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文档简介

中级主管护师(护理管理学)模拟试卷9(题后含答案及解析)题型有:1.B1型题2.A1/A2型题A.战略性计划B.战术性计划C.战备性计划D.战斗性计划E.战役性计划1.针对组织内部具体工作问题,在较小范围内和较短时间内实施的计划是正确答案:B涉及知识点:护理管理学2.着眼于组织整体目标和方向的计划是正确答案:A涉及知识点:护理管理学3.关于“人际关系学说”主要内容的描述,正确的是A.人都是“经济人”B.科学的领导者不善于与职工沟通C.劳动效率与职工积极性无关D.职工中非正式小群体对职工情绪无影响E.劳动效率取决于人际关系正确答案:E涉及知识点:护理管理学4.管理的最少层次原则要求,一般情况下从高层领导到基层领导较为合适的组织层次是A.1~2个层次B.2~4个层次C.6~8个层次D.4~6个层次E.8~9个层次正确答案:B涉及知识点:护理管理学5.根据双因素理论,下列属于激励因素的是A.工作条件B.人际关系C.组织政策D.领导赏识E.工作环境正确答案:D涉及知识点:护理管理学6.护士长每周对病房急救物品完好情况进行检查,这种质量控制手段属于A.基础质量控制B.环节质量控制C.结果质量控制D.过程质量控制E.终末质量控制正确答案:A涉及知识点:护理管理学7.鼓励一切思想,禁止批评的团体决策是A.头脑风暴B.名义集体决策C.德尔菲法D.电子会议法E.问卷调查正确答案:A涉及知识点:护理管理学8.激励机制的核心是A.洞察需要B.明确动机C.与反馈相互补充D.与约束相互补充E.满足需要正确答案:E解析:(1)激励是激发鼓励的意思。作为心理学的术语,激励是指通过外部刺激达到激发人的行为动机的一个持续的心理过程。(2)激励的作用:哈佛大学维廉詹姆士提出以下公式:工作绩效=能力×激励,这一公式表明,在能力不变的条件下,工作绩效大小取决于激励程度的高低。激励程度不断提高,工作绩效就愈来愈大;激励程度低,工作绩效也会随之下降。(3)激励的过程。①洞察需要:激励机制的源头;②明确动机:激励机制的前提;③满足需要:激励机制的核心;④激励与反馈、约束相互补充。知识模块:护理管理学9.护士自发形成的志愿者为A.非正式组织B.正式组织C.直线一参谋型组织结构D.直线型组织结构E.职能型组织结构正确答案:A解析:(1)概念:组织是指按照一定目的程序和规则组成的一种多层次、多岗位以及具有相应人员隶属关系的权责角色结构,它是职、责、权、利四位一体的机构。组织的基本要素包括组织目标、组织任务、职权与责任、技术力量和适应与发展。(2)类型:分为正式组织和非正式组织两种类型。(3)基本类型。①直线型组织结构:特点是组织系统职权从组织上层“流向”组织基层。上下级关系是直线关系,即命令与服从的关系。组织内部不设参谋部门。②职能型组织结构:特点是采用按职能分工实行专业化的管理办法来代替直线型的全能管理者,各职能部门在分管业务范围内直接指挥下属。③直线一参谋型组织结构:特点是吸收了上述两种结构的优点,设置两套系统,一套是直线指挥系统,另一套是参谋系统。知识模块:护理管理学10.某护士单独值班,突然三间病房的床铃同时响起,该护士应选择先去照护哪间病房的患者A.距离护士站最近的患者B.平时护患关系融洽的患者C.有重要社会地位的患者D.与本院医生有关系的患者E.最可能有紧急医疗需要的患者正确答案:E涉及知识点:护理管理学11.制订护理质量的标准要求不包括A.科学B.准确C.简明D.权威E.统一正确答案:D涉及知识点:护理管理学12.PDCA中“将成功的经验形成标准,将失败的教训进行总结”是A.计划B.执行C.检查D.质量保证E.处理阶段正确答案:E涉及知识点:护理管理学13.组织结构的设计是实施有效管理的A.步骤B.过程C.结果D.评估E.必备手段正确答案:E涉及知识点:护理管理学14.不属于激励机制要点的是A.首先要满足最迫切的需要B.应该奉行“连续激励”的原则C.需要一旦得到满足就丧失了它的激励功能D.激励切入点放在优势需求E.提供充分的保健因素,以消除不满正确答案:D涉及知识点:护理管理学15.护理人才的群体结构包括A.品德结构B.知识结构C.专业结构D.素质结构E.健康结构正确答案:C涉及知识点:护理管理学16.“条条大路通罗马”,说明达成目标可以采用A.以行动强化语言B.避免一味说教C.使用恰当的沟通方式D.考虑接收者的观点和立场E.充分利用反馈机制正确答案:C涉及知识点:护理管理学17.某三级医院病房编制床位数为40张,应配置的护士人数为A.10人B.12人C.14人D.16人E.18人正确答案:E涉及知识点:护理管理学18.为了不断提高护理服务质量,护理组织文化的内涵、护理文化建设的关键是A.文化建设和美化环境B.护理人员和素质培养、提高C.健全护理规章制度D.教育培养良好的医德医风E.构建和谐医患、医护关系正确答案:B涉及知识点:护理管理学19.制定计划发展可选方案时,不需要考虑的因素是A.方案与组织目标的相关程度B.可预测的投入与效益C.公众的接受程度D.患者角色行为E.下属的接受程度正确答案:D涉及知识点:护理管理学20.小组讨论需要拟定的讨论提纲不包括A.讨论目的B.讨论问题C.讨论形式D.讨论内容E.预期目标正确答案:C涉及知识点:护理管理学21.计划的第一个步骤是A.发展可选方案B.选定方案C.评估形势D.确定目标E.编制预算正确答案:C涉及知识点:护理管理学22.在制定谈话计划中,首先应确立的问题是A.谈话的时间B.谈话的地点C.谈话的主题D.谈话的态度E.谈话的方式正确答案:C涉及知识点:护理管理学23.群体交流时,小组讨论的适宜人数一般为A.2~5人B.6~10人C.10~15人D.15~20人E.20人以上正确答案:B涉及知识点:护理管理学24.马斯洛提出的需要层次论中的最高层次的需要是指A.生理需要B.爱与归属的需要C.尊重需要D.自我实现的需要E.安全的需要正确答案:D涉及知识点:护理管理学25.某三级甲等综合医院有床位3500张,病区65

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