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文档简介
公司元宵节活动主题方案(精选30篇)
公司元宵节活动主题方案篇1
一、活动主题:猜灯谜、庆元宵
二、活动时间:20xx年x月xx日(农历正月十五)晚6:00
三、活动地点:娱乐室及篮球场
四、活动准备:
1、x月xx日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条,
负责人:王力宏。
2、场地布置:3月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱
乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染
气氛,负责人:林俊杰。
3、x月xx日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣
传拍摄等,负责人:周杰伦。
4、x月xx日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发
放及宣传拍摄等,负责人:潘玮柏。
5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:郝建。
请以上负责人于3月5号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情
况及进度,总负责人3月2号将具体活动流程交于部门经理处。
五、活动规则:
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认
无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中
谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜活兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每
人次限猜一条。(待讨论)
4、谜语共400条:
第1T00条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101-200条灯谜到二号
兑奖桌核对答案,第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301-400
条灯谜到四号兑奖桌核对答案。
5、游戏设置至少5个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏
的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品
6、奖项设置:
灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成
功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)
游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,
累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。
六、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答
案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
4、游戏环节尽情的玩耍
七、活动费用预算:
1、元宵小灯笼20只,5元20=100元
2^红丝带两盘,15元2=30元
3^奖品200份,4元200=800元
4、礼品30份,500元(可申请公司产品)
合计费用:约1500元左右。
制造部
二OXX年X月XX日
(可考虑在食堂进行包饺子和包汤圆的活动,行政部给与支持)
公司元宵节活动主题方案篇2
活动目标
1、通过活动,r解我国的民间节日名称及含义。
2、知道每个节日的传统活动,能主动参与节日当中。
3、知道民间节日是民间文化的一部分,感受到民间文化的丰富多
彩,热爱传统民间节日。
活动准备
1、活动前请幼儿了解自己知道的民间节日。
2、教师应准备各个民间节日的有关资料。
3、制作元宵的材料。
活动过程
1、教师以提问的方式引出话题:小朋友们,今天是什么日子啊?
(元宵节)。你们知道元宵节是我国的传统节日吗?请幼儿讨论自己和
家人是怎么度过元宵节的,为什么等。
2、小朋友们说完后,教师简单介绍元宵节的由来和传统活动。
3、顺着话题,清幼儿讨论你还知道哪些传统节日?都是怎么度过
节日的?让幼儿有表现的机会。
4、教师按照节日的顺序,播放人们度过传统节日的图片,让幼儿
感受到节日的喜庆和丰富的活动,体会到劳动人民对生活的热情。然后
一边播放,一边介绍各个传统节日的由来和活动。
5、观看完图片以后,教师请幼儿谈一谈“你喜不喜欢这些传统节
日?为什么?你最喜欢哪一个节日?你觉得还可以怎么过这些节日?
为什么有的人不喜欢过传统节日?”一步一步,深入地引导幼儿思考存
在的问题,提高思维能力。
6、教师适当地幼儿的谈话:传统节日是我国劳动人民经过长期的
积累和习惯而形成的一种约定俗成的宝贵财富,包含着劳动人民的祝福
和美好愿望,小朋友们应该多学习这些节日的寓意,参与到活动中去,
并且要主动充当传播文化的小使者,向身边的人介绍我们的传统节日,
让大家都形成一个热烈的过节气氛,弘扬我国的丰富文化。
7、教师请幼儿回到今天的节日当中来,到材料区去尝试制作元宵,
一起过节闹元宵。
公司元宵节活动主题方案篇3
目标:
1、了解我国元宵节挂花灯,猜灯谜等风俗习惯。
2、体验过节的然闹与欢乐的气氛。
活动准备:
1、幼儿与家长共同制作的花灯若干
2、幼儿与家长共同搜集灯谜
3、制作汤圆材料,活动室桌面布置
4、小礼品
5、在活动室将元宵灯悬挂好并将灯谜贴在上面
活动过程:
一、制作节日汤圆
1、主持人:今天是20xx年的元宵节,很高兴今天我们的爸爸妈妈
能和我们一起在幼儿园里度过这个愉快热闹的元宵节。首先我们小朋友
们要和我们的爸爸妈妈一起来做节日汤圆。
2、家长与幼儿自由组合,自由发挥制作汤圆
二、看花灯,猜灯谜
1、主持人:哎呀,刚才的场面真热闹,我们小朋友和爸爸妈可真
巧
做好了这么多汤圆,还有很多形状不一样的呢,下面我们先来看花
灯猜灯谜,之后再来品尝我们的节日汤圆,好不好?
2、家长与幼儿自由结伴猜灯谜。
猜中后将灯谜拿下来,在背面写下名字,并领取一份小礼物。
3、评选猜谜最多的亲子组合。
4、品尝节日汤圆
5、活动结束
公司元宵节活动主题方案篇4
春节人们忙于辞旧迎新、探亲访友,顾不上吃顾不上玩,正月十五
吃汤圆、猜灯谜、赏花灯,有的吃又有的玩,所以元宵节才是年味最浓
的时刻。“去年元夜时,花市灯如昼;月上柳梢头,人约黄昏后。”元宵
节未婚男女借着赏花灯也顺便可以为自己物色对象,所以元宵节还是个
特别受年轻人青睐的浪漫节日。基于以上原因,本次元宵节促销将以“汤
圆、灯谜”等为背景,突显一个“闹”字,通过各种新颖、有趣的促销
活幼来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升超市知名度和美誉
度,掀起春节后第一个节日销售高潮。
二、活动目的
通过元宵节促销活动营造传统节日氛围,充分利用热闹、喜庆、浪
漫的节日气氛来刺激和诱导顾客消费,达到带动人气,提高销售的目的。
三、活动时间
2月xx日(正月初x)-2月x日(正月)
四、活动主题:
沸腾元宵,暖心聚惠
五、活动内容
活动一:元宵“球”团圆,好礼“球”带走
为凸显元宵节“闹”字,提升节口氛围,特在元宵节活动期间推出
顾客”找不同,好礼送不停”大型娱乐促销游戏。
活动细则:
超市企划部需提前制作“十个”不同版本的找“球”图片,并且“O”
可以用橡皮进行擦拭,管理人员随时在图片里进行涂改隐藏,以便顾客
快速找到,第一张图片里,暗藏着一个“O",第二张图片里暗藏着二
个以此类推,第十张图片暗藏着十个顾客在规定的时间
里照的球越多,奖品越丰厚。
参与规则:
凡在2月xx日、2月x日活动期间,顾客单票购物满x元即可持购
物小票到超市出口活动处参与活动,顾客自行选择找几个球,每人每票
只能找一处,相同的时间找到的球越多,奖品越丰厚,成功以此类推,
奖品以此增加,找到哪个阶段,领取哪个阶段的奖品。为促进人气,木
活动可多人共同找,但奖品只奖励一份。找到1个球:奖励铅笔一支;
找到2个球:奖励签字笔一支;
找到3个球:奖励文具盒一个;
找到4个球:奖励抽纸一盒;
找到5个球:奖励可乐一瓶;
找到6个球:奖励汤圆一袋;
找到7个球:奖励汤圆二袋;
找到8个球:奖励洗衣液一桶;
找到9个球:奖励大豆汕一桶;
找到10个球:奖励购物卡50元购物券一张。
促销点子:
选择赠品赢顾客。
在节假日里我们怎样选择赠品?
活动二:元宵乐购,趣猜灯谜
为体现与顾客互动性,迎合节日特点,特在元宵节当日推出猜灯谜
活动:
凡在2月x日元宵节当日活动期间,超市在收银线处悬挂宫灯,宫
灯下面悬挂灯谜,顾客交款后可在一边进行猜灯谜活动,顾客可将猜出
的谜底到值班经理处核对,顾客只要猜对灯笼上的灯谜,即可获得灯笼
一只或汤圆一袋。
活动三:团团圆圆闹元宵美味汤圆大联展
为增加节日商品的特卖活动,特在超市内开辟节日商品特卖区:
开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如汤圆系列、汤圆系列、
系列等。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、五仁、花生
芝麻、无糖等。
现场售卖氛围:一是促销员头戴耳麦,提高叫卖频率;二是增加试
吃环节,增加顾客试吃试饮等服务。
促销活动:部分品牌推出顾客凡在活动期间购买指定口味即赠送另
一种口味促销活动。
活动四:元宵小吃一条街
为体现试吃试饮促销,增加与顾客的黏性,特在超市外围设置元宵
节小吃一条街活动。开设6—10个摊位,包括汤圆冰糖葫芦炸香肠羊肉
串里脊肉等,现场制作;顾客凡在活动期间,在超市购物满120元即赠
送价值10元小吃券,满240元送20元,单张小票最多限赠两张(赠券
时间2月28B—3月5日),赠完为止。
活动五:沸腾元宵,空袋换购
凡在20xx年2月xxS—2月x日活动期间,顾客凡集齐汤圆3种
口空袋即可凭空袋子到超市值班经理处获赠320g汤圆一袋;集齐6种
口味空袋子,可获赠320g汤圆二袋;集齐8种口味的空袋子,可获赠
320g汤圆三袋。
活动六:元宵祝福,买一赠一
为做到节日末汤圆的及时售卖,特在元宵节活动的最后一天2月x
日,晚上8:00后,2月x日活动期间,顾客购元宵全场买一个赠一个
(本品),每种口味最多赠送20个。
本促销信息要在2月x日下午6:00点在超市入口及各款台公示发
布,各门店不得提前发布信息,以免顾客伺机购买。
公司元宵节活动主题方案篇5
第一部分活动介绍
活动目的:为丰富员工的业余生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日
气氛
活动时间:XX年2月19日(星期五农历正月十三)上午9:00〜12:
00
活动地点:公司大院
面向对象:公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领
取游戏票,游戏票印有姓名,他人不得代领。
活动总则:凭游戏票参加。每人一张票,票面印有游戏项目,必须
由本人持票参加,否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后
由工作人员在该项目后方格内打“表明该项目已参加,可去参加
另外游戏项目,游戏项目不按序号参加,可自行选择,参加完则止。
主办单位:公司工会协办单位:党群工作部
第二部分活动准备
一、前期准备:
1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。
2、根据选定的游戏性质、规模,确定工作人员分工。
3、召开工作人员会议,确定具体分工。给他们留出充足的准备时
间。
4、各个工作组的’负责人要及时掌握状况,出现任何问题要迅速的
做出反应帮助解决问题。
二、场地布置、物料准备及具体分工:
1、游戏道具、奖品一批等由张、肖、陈负责。
2、游戏券(在职员JL352张;内退3
7、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由李、黄负
责。人手一张游戏券,券内有九个项目。
第三部分活动流程
活动流程
1、xx年2月18、190,员工到党群工作部领游戏券。
2、黄负责订做游园横幅。
3、xx年2月21日(游园前一天)下午15时至17时,?作人员开始
布格游戏场地。
4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作,活动当天联系
电视台提前做好宣传工作。
5、xx年2月22日8:00前,由经理工作部通知汽车班安排大院内
的车辆到其它地方放谿,清出场地。
6、xx年2月22日上午(游园当天)9:00时:领导新年致辞,宣布
游园活动开幕。
7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。
8、xx年2月22日12:00时,游园结束。全体工作人员清理场地,
搬运桌椅。
9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。
第四部分:游园项目
一、球(锣鼓):
1、器械:足球或其他球类,吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、
击球的短棒。
2、工作人员:陈
3、规则:每人击一次,蒙上眼睛,凡击中球者获相应奖品。
4、奖品:蛀油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、营养快
线、洗衣粉、洁宝筒纸等。
二、飞镖:
器械:飞镖一套、围栏一套工作人员:张
规则:每人投二支,在规定距离(2.5米)位珞内每投中一支者,获
相应奖项。
10环,花生油(1升);
9〜8环,蛇油(500克)或生抽(500毫升)
7〜4环,?粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、
洁宝筒纸等。
三、抛圈:
器械:塑料圈3个工作人员:谢李
规则:地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在
离实物1.5米远的地方,才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。
每人有3次机会。
奖品:可乐、蛀油、生抽、营养快线、果粒橙(小瓶)
四、比比谁的运气好:
器械:乒乓球20个,抽奖箱一个工作人员:
工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球,其中15个印有“奖品”
两字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子里,让游戏者伸进袋子里
抓三次,每次只抓一个乒乓球(多抓不算),若抓中三个带有“奖品”字
样乒乓球,奖蛀油1瓶,抓中二个带有“奖品”字样乒乓球,奖生抽1
瓶,抓中一个带有“奖品”字样乒乓球,奖牙膏1支或其他奖品1瓶。
奖品:蛀油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、
洁宝筒纸、洗衣粉等。
五、转盘:
器械:租借或制作转盘装路一套工作人员:xx2人
规则:转盘要转超过过一圈才有效。一等奖,花生油(1升);
二等奖,蛇油(500克);三等奖?生抽(500克);
幸运奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、
卷筒纸1筒;
六、小型保龄球工作人员:xx2人
器械:可乐瓶等6个,呈一字形排列,足球1个。规则:每个人有
1次机会掷球(3米),用足球成功把可乐瓶几个得几个。
奖品:听装可乐、饮料等。
七、踢健球工作人员:xx2人器械:键球2个
方法:参赛者在距目标2米处,将犍子踢入直径为
20、40、60公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外
依次一、二、三等奖。
规则:
1、?赛者每人投掷三次。
2、如健子掷在线上,则以外圈的成绩计分。
奖品:
一等奖,花生油(1升);
二等奖,蛇油(500克)、生抽(500克)、
三等奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营
养快线等;
八、“发财投手”
规则:在规定距离(2.5米)外,参赛者每人投篮三次。道具:特制
蓝框、篮球;工作人员:xx2人奖品:
连续投中三次,奖花生油(1升);
连续投中二次,奖蛇油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,奖
果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅养快线等;
九、比比谁的眼力好:
器械:营养快线空瓶3个、筷子3双工作人员:xx2人
规则:主持人准备好三支筷子,三个空营养快线空瓶。参赛者站在
营养快线空瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中
筷子。如果筷子掉进瓶里,即得奖品。每人有三次机会。
奖品:牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洗衣粉等。
第五部分费用预算
一、游戏道具:预计500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈
5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、稷球2个、
小篮球1个、营养快线空瓶2个、筷子3双等。
二、奖品:预计18000元。包括花生油、蛇油、生抽、洗手液、洗
洁精、番石榴、可乐、营养快线、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒
纸等。
公司元宵节活动主题方案篇6
一、活动主题:
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间:
20xx年2月19日(农历正月十五)
三、活动地点:
支行
四、活动准备:
1、客户通知:2月18日前,通过折页以及海报条幅的形式周边居
民前来参加,对已经收集到信息的客户,可电话通知到个人。
2、物料准备:折页以及海报,客户信息登记表,各种灯谜,准备
奖励所用的小礼品,空白纸条,以及礼品领取表。
条幅内容:xx银行20xx年猜灯谜庆元宵一一客户回馈活动
3、场地布置:2月18日上午,悬挂好元宵节灯笼;将灯谜吊在上面;
活动期间播放节日音乐,渲染气氛
五、活动规则:
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜语揭下带走。
2、每个网点共20个谜语,现场发放空白纸条,亮出谜语后参加人
员领取纸条写下自己的姓名与答案,并由我们工作人员核对答案,并对
应的发放奖品
3、奖项设置:
安慰奖:答对5个以下,黑色签字笔一支
三等奖:答对6-10个,汤圆一包
二等奖:答对10-15个,水杯一个
一等奖:答对15-20个,西王玉米胚芽油一瓶,奖品兑完,活动结
束。
附注:
1、宣传办法:折页进单元,海报、条幅入社区
2、客户邀约:2月18日进行电话邀约通知
3、物料准备:元宵小灯笼20只,音响,宣传折页100份,条幅1
个,白纸30,水杯20,胚芽油5瓶,汤圆10包,笔5只
4、营销环节:所有我行客户均可以参加,或者新存款5000以上的
客户
5、重点营销的产品:存款送积分换礼,还可以参加灯谜活动
公司元宵节活动主题方案篇7
活动详细流程:
一、入场
在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着幼儿
凭邀请函入场,不是本园的幼儿,填写登记表领取一张邀请函(一个孩
子一张),即可参加活动。
以班级为单位,各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场
地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长
跳律动。
二、主持人开幕
三、园长致辞
四、主持人宣布活动开始
家长可带领幼儿自由游玩儿。班级教师提示家长注意幼儿安全。
五、家长带幼儿在各区自由游玩
注意事项:
1.每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。
2.允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。
3.在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。
4.安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人
员看守。
5.活动中全程播放欢乐的节日的音乐。
6.采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的来历以及
花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来
参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到
了哪些花灯?漂不漂亮?
六、结束
参加完活动的家长可带孩子凭邀请函到出口领取小礼物,邀请函上
需要有孩子参加活动时负责教师加盖的鼓励印章。可以考虑根据印章数
量给到不同的奖品。引导家长带幼儿有序离场。
七、活动延伸
1.家长在家给幼儿讲更多的元宵节故事,加深幼儿对元宵节的认
识。
2.家长引导幼儿把自己对元宵节的认识,分享给小伙伴或社区其
他小朋友,增加幼儿的自信心、提高语言表达能力。
3.幼儿园招生办人员做好登记表统计工作,建立鱼塘。并做好后
期跟进贡献计划和鱼塘供养。
提示:
1.如果当天天气不好,可在班级内组织进行,做好备案。
2.需特别注意及时对已建鱼塘,进行信息的整理,高度重视活动
后的回访跟进工作。重点在园外幼儿的安全。
公司元宵节活动主题方案篇8
一、活动主题:元宵花灯喜乐会
二、活动时间:
三、活动目标:
1.充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发学生自制花灯的兴趣。
2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案
等特点。
3•通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让学员了解废物
再利用的意义。
4.知道元宵节的由来。
5.与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。
6.通过活动,建立鱼塘,收纳周边学生名单,扩大机构招生宣传。
四、活动地点:可选择公园、学校活动室。
五、活动人员:全体师生、家长、周边社区的学生及家长。
六、活动形式:场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏
区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游
玩。
七、活动前沿
一)前期准备:
1.给本机构家长发放活动通知及邀请函,校外学员到现场领取邀请
函参加活动。
2.学员登记表(用于现场领取邀请函时登记)o
3.如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。
4.活动需要准备的背板。
5.制作条幅:学校元宵喜乐会。
6.准备许愿树(机构可自制、也可用机构的较大棵的盆栽树,数量
可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。
7,制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、
塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。
8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3-6种、盆3-5个、
笊篱(zhaoli)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。
9.提前准备或学校自制一条布龙,长短最好是可以让10名学员舞
动,同时考虑到间距。
10.班级进行美术活动《花灯》:学员制作花灯(教师做好轮廓)装饰
为主;有些学员以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏
区进行展示。
11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露
露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。
12.教师收集学校以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯
谜,制作有灯谜的花灯。
13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。
14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。
15.选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。
16.由机构后勤人员(3-5名),组成安全小组。
17.准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。
二)场地布置:
公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂
好条幅。
1.知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。
2.制作花灯区:
①放置区域规则提示板;
②搜好桌椅(根据场地大小,京椅可连放也可分放)、投放制作花灯
的材料;
③每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺
利制作。
3.制作元宵区:
①放置区域规则提示板;
②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的
材料、一次性餐盒;
③每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利
制作。
4.欣赏区:
①放置区域规则提示板;
②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的
花灯。
5.灯谜区:
①放置区域规则提示板;
②悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜。
6.舞龙区:
①放置区域规则提示板;
②投放布龙。
7.休息区:摆放椅子供学生、家长休息。
8.许愿区:
①放置区域规则提示板与水彩笔;
②放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,学员写下许愿卡内容
活动详细流程:
一、入场
在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着学生
凭邀请函入场,不是本机构的学员,填写登记表领取一张邀请函(一个
孩子一张),即可参加活动。
以班级为单位,各班老师首先组织家长、学员在各自班级指定的场
地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班学员及家长
跳律动。
二、主持人开幕
三、校长致辞
四、主持人宣布活动开始
家长可带领学员自由游玩儿。班级教师提示家长注意学生安全。
五、家长带学员在各区自由游玩
注意事项:
1.每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。
2.允许孩子将花灯作品、自制元宵带何家,与家人分享劳动果实。
3.在孩子做好的花灯上贴上有机构联系方式的小卡片。
4.安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员
看守。
5.活动中全程播放欢乐的节日的音乐。
6.采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花
灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参
加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了
哪些花灯?漂不漂亮?
公司元宵节活动主题方案篇9
一、活动目的
丰富中学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、
继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和
自豪感。
二、活动内容
围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,遵循中
学生身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活,开展三大系列活动。
(一)“我们的节日•中华经典诵读”主题活动。
1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特
点组织开展诵读活动,使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏
陶,弘扬和培育民族精神,激发爱党爱国爱社会主义情感,树立正确的
道德观念和理想信念,促进社会主义核心价值体系建设。
2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为
诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历
史、政治学科日常教学,推动教学方法创新,完善教学评价体系。
3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典
诵读中感悟做人的道埋,把道德文章转化为道德观念和行为规范,让学
生从“读圣贤书”到“行君子事”,强化诵读活动效果。
(二)“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。
按照简便易行、突出实践、注重实效的原则,组织引导每个中学生,
在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。
具体内容为“五个一”的实践活动。即:我当一天家(帮父母买菜、
做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清
除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向自己的邻居和长
辈拜一次年(表达感恩和祝福);为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞
美他们关心人帮助人的善举)。
各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪,积极实践“五
个一”道德实践活动,展示广大学生良好的精神风貌。
(三)“读书•快乐•成长”寒假读书征文活动。
为培养学生博览群书的习惯和兴趣,让每一个学生想读书、爱读书、
会读书。本次活动主题是:读书,与经典名著为友,为精神打底,为人
生奠基,营造书香校园,打造人文校园;让学生真正体验到:我读书,
我快乐,我成长。
公司元宵节活动主题方案篇10
为了全面展示新区开发建设成果,激发广大干部群众建设“科学、
魅力、和谐”新区的热情,营造浓烈喜庆祥和的节日气氛,新区党工委、
大型群众汇演、农民文艺晚会、大型焰火晚会、浓情元宵赠汤圆活动等
五项内容,现将有关事宜通知如下。
一、彩车巡游展
(一)活动时间:
(二)活动地点:一新区城区。
(三)活动要求:_街道办事处、_街道筹建办、_街道筹建办,力调
辖区内各大企业制作彩车,各办事处协调制作彩车数量不得少于6辆,
花车内容应反映—新区的发展建设成果。
二、大型群众汇演
(一)活动时间:
(二)活动地点:一广场。
(三)活动要求:_街道办事处、_街道筹建办、—街道筹建办各组织
一支群众队伍参加汇演;新区各单位、各大企业要编排1-5个节目,人
数较少的单位可联合其他单位共同编排节目参加汇演;节目单务于1月
22日前报送新区社会事业管理局。
三、农民文艺晚会
(一)活动时间:
(二)活动地点:一广场。
(三)活动要求:由—街道办事处负责组织编排农民文艺晚会,节目
内容于春节前编排完毕。
四、大型焰火晚会
(一)活动时间:
(二)活动地点:_广场。
(三)活动要求:新区社会事业管理局负责焰火晚会安全操作监控;
新区公安分局及综合监察大队负责现场安全警戒工作;新区消防大队负
责消防安全,:作。
五、浓情元宵赠汤圆活动
(一)活动时间:
(二)活动地点:一广场。
(三)活动要求:新区社会事业管理局负责指派专人为现场参与群众
免费发放元宵。
六、组织领导和职责分工
为加强组织领导,确保新区年元宵节群众文化活动圆满成功,特成
立元宵节群众文化活动领导小组,成员名单如下:
工作职责:新区公安分局、综合监察大队、交警大队分别负责活动
期间的场地安全保卫和交通管制;新区消防大队负责活动期间的防火安
全;新区安全生产监督管理局负责活动期间安全生产监督检查;新区120
急救中心负责各类突发医疗事件的应急处理。
七、保障措施和要求
(一)本次活动由新区社会事业管理局总牵头,各相关单位配合,各
单位要加强组织领导、高度重视,对各项工作提早部署、认真研究,制
定工作预案,确保活动期间各项工作万无一失。
(二)公安、交警、消防等部门要制定活动治安、消防、保卫、交通
管制方案,确保各项活动的安全;宣传部门要积极宣传报道,及时准确
播发活动预告,让广大群众踊跃参加。
(三)新区各街道办事处、各单位、各大企业要组织本辖区群众,本
单位干部职工、企业员工积极参与各项活动,营造喜庆、祥和、浓烈的
节日氛围。
元宵节活动主题方案六
元宵佳节即将到来,为营造良好的节日文化气氛,丰富社区居民节
日文化生活,进一步促进社区和谐,突出社区军民双拥共建特色,特制
定20—年社区元宵节活动策划方案。
一、指导思想
坚持以人为本,服务居民群众的原则,进一步提高居民文明素质和
社会文明程度,大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的精神,全面促
进社区和谐建设。
二、活动地点
社区文体活动室
三、活动对象
社区居民约—人。
四、活动时间
20__年_月_日(农历正月十五),上午9:00至11:00o
五、活动策划内容
(一)热热腾腾尝元宵,设置锅具两组,准备盘、碗若干,参加活动
的人员共同煮元宵,并邀请驻社区战士一同品尝元宵,共度佳节。
(二)歌舞小段来助兴,品尝元宵的同时,居民自发表演歌、舞、快
板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。
(三)史话元宵展示墙,张贴一张海报,分别介绍元宵节的来历、传
说,关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响《》《》等节
日音乐,贯穿活动始终。
(四)红火灯谜猜猜看将灯谜印在红色纸条上供居民解谜,设置谜语
—条,其中包含关于—精神的自创谜语若干。每猜对1条可获得纪念品
1份,已猜中的谜语由工作人员揭下,不再重猜。
公司元宵节活动主题方案篇11
元宵节又被称为“灯节”,为促进学生进一步了解民族传统节三,
进而弘扬民族精神,秉承传统节日,丰富知识,增强民族自豪感。特制
定了元宵节活动方案,让学生在寒假里真正了解我们中华民族的风俗习
惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。
活动背景:
为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民
间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,
来树民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
活动目的:
1.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日一一元宵节;
2.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热
爱我们中华民族的传统文化;
3.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;
4,培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力:
5.培养学生创新精神、探究意识,协作精神;
6.让学生获得情感的体验;
活动内容:
L了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗
2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。
活动建议及进程安排:
利用寒假由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形
式共同完成各阶段的探究实践活动。
第一阶段:了解“元宵节”
学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元
宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,
也可以问问社区的爷爷奶奶们。
教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、
灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查
找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从
而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。
公司元宵节活动主题方案篇12
一、设计思考
元宵节是我国传统的重要节日之一,又称上元节、灯节。民间正月
十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现
得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习
和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯
有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日
气氛的体验,获取多方面的经验:
①农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。
②元宵节有许多传说、故事、儿歌。
③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。
④元宵象征着团圆,它有不同的种类和味道。
⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。
二、各年龄段主题活动目标
小班主要目标
(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别
的食品元宵;
(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。
中班主要目标
(1)知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节,了解元宵节的来
历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快
乐
大班主要目标
(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节
的来历和风俗习惯;
(2)积极参与闹元宵的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节
的过程中,进一步感受团圆的意义
三、活动实施概况
活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)
组织形式:亲子形式(分年级组开展)
活动时间:x年2月26日下午小班15:40、中班15:55、大班
16:10
活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物
活动建议:
L参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。
2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。
3.积极参与赏灯猜谜活幼,老师对优胜者给予适当的奖励。
四、主题活动环境创设
班级环境
(1)师幼共同布置美丽的花灯展,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;
(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;
(3)在家长园地贴出致家长的信,介绍主题活动的构想和配合事项。
园内大环境
(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,
花灯下悬挂各种灯谜;
(2)宣传展板:开展元宵节活动的方案及要求。
公司元宵节活动主题方案篇13
一、活动背景
元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,
又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它
伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,
我们通过让幼儿自制灯笼、听故事、念儿歌、猜灯谜等系列活动为载体,
充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
二、活动主题
欢乐元宵节
三、活动目标
1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节
的来历和风俗习惯;
2、大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解;
3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起
过节的过程中,进一步感受团圆的意义。
四、活动时间
20xx年x月xx日(周x)
活动内容:
——各个班级,开展相关活动
1、语言:元宵节的传说与习俗一XX班;
2、音乐:卖汤圆一xx班;
3、美术:学做花灯一xx班;
4、综合:元宵节到了一xx班;
5、社会:赏灯猜谜一xx班。
五、班级环境
(1)师幼共同布置“好看的花灯”和“自制花灯展”;
(2)主题墙饰:围绕“我的问题”、“我的调查”、“我的发现”三
方面布置关于元宵节的来历、传说、习俗等内容的调查表及图片、文字
资料,幼儿参与活动的照片或表现性资料等;
(3)语言区:幼儿参观灯展拍摄的照片、录像,有关元宵节的图
书、图片等;
(4)动手区:提供制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的‘半成
品材料等,引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具;
(5)表演区:提供音乐磁带、表演材料,引导幼儿开展打腰鼓、
扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动;
公司元宵节活动主题方案篇14
一、活动主题
社区共建话科普,居民亲情闹元宵
二、活动内容
(一)、包汤圆•送温馨
组织社区居民和共建单位开展包汤圆•送温馨活动,意在爱心传递。
汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普
志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。
1、活动时间:XX月XX日(农历正月)上午9:30
2、活动地点;xx社区科普学校内
3、活动准备(社区负责):
①活动场地的桌椅摆放整齐。
②活动场地背景(投影仪播放):
社区共建话科普,居民亲情闹元宵
主办:xx市科学技术协会
承办:XX区XX街道XX社区
③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。
④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。
4、人员安排:社区负责参加活动人员的,安排好送汤圆的孤寡老
人家庭。
(二)、猜灯谜•普
围绕文学、等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民
在愉悦的氛围中学到科普知识。
1、活动时间:XX月XX日(农历正月)下午1:30
2、活动地点:xx社区文化广场
3、活动准备:
①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共
建单位负责)
⑤准备好200条的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘
取为宜。摆放好科普展板(社区负责)
4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核
对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。
5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):
①谜面共200条。
②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得
将猜中的谜面撕下带走。
③谜面上有标记。则说明是已经猜过的。
④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,
到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取
奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。
⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。
公司元宵节活动主题方案篇15
组织形式:
亲子形式
活动时间:
20xx年2月x日下午14:30
活动准备:
花灯的材料
幼儿家庭:
(2月15日前交各班老师处)
1、幼儿和家长利用假期制作多种多样的花灯;
2、拍摄过年或外出赏灯的照片;设计元宵节手抄报或绘画展。
幼儿园:
1、将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内;
2、准备灯谜和各种小礼物;
3、将幼儿交的照片、手抄报、绘画作品布置展出。
4、准备米面和糖
活动建议:
1、积极参与元宵的制作,告诉孩子元宵节的来历;
2、带孩子参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。
3、积极参与赏灯猜谜活动,交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜
来历、种类和结构的认识,猜对给予适当的奖励。
公司元宵节活动主题方案篇16
知道农历正月十五是我国的传统节日一一元宵节,了解元宵节的来
历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船、舞龙、舞狮子等);
L知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构,能积极参
加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。
2.鼓励幼儿乐于表现,大胆创新,积极参与民俗表演,尝试用多种
形式参与庆祝传统节日。
一、活动主题
三阳开泰闹元宵
二、活动时间
X月X日一X月XX日
三、活动地点
幼儿园及XX小区
四、活动准备
1、以班级为单位海报宣传:“马到成功闹元宵”,让家长及幼儿了
解幼儿园的主题活动内容,得到家长的.理解与支持。
2、提前请家长帮助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料。
3、亲子自制环保灯展。(全园幼儿)
4、猜灯谜(全园幼儿家长参与)。
五、活动过程
1、宣传发动,元宵节特刊
让家长了解元宵节的’来历及风俗,整个活动的流程及自己所要配
合做的工作。
2、自制元宵花灯展
正月十二将亲子共制环保花灯展示在大厅中,相互欣赏,花灯一定
要牢固、结实、实用。
3、赏灯猜谜
(1)正月十四下午请家长参与“赏灯猜谜”活动。
(2)猜谜活动中,家长可将谜面念给城子听,启发孩子自己猜中
谜底。
4、元宵宴
正月十三上午各班组织幼儿在班上自己动手搓元宵,品尝元宵。
5、马到成功闹元宵
正月十四上午全园幼儿一起民俗活动展演,幼儿分组组成旱船队,
舞狮队、舞龙队、秧歌队在xx小区进行民俗表演。正月十四下午在幼
儿园里进行民俗表演,让家长亲身感受到欢天喜地闹元宵。
六、各年龄段主题活动目标
不同年龄段主要目标:
大班
(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵
节的来历和风俗习惯;
(2)大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解;
(3)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一
起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。
公司元宵节活动主题方案篇17
活动目标:
1、培养幼儿热爱生活的情趣。
2、发展幼儿完整地表述自己生活经验的能力。
3、引导幼儿畅谈元宵节中的一件最快乐的事情。
重难点分析:
重点:能够连贯讲述一件最快乐的事情。
难点:讲述的内容完整有意义。
活动方式:
集体活动。
活动准备:
物质:图片、用花灯布置活动室,纸、笔、花灯。
活动过程:
一、导入
出示图片,上面有什么?知道什么节日才会挂花灯?教师讲述花灯的
来历。
二、展开
1、正月十五元宵节才会挂花灯,在这欢乐的日子里你看到了什么?
有哪些事是让你最快乐的?谁能讲一讲?
2、幼儿间互相讲一讲。
3、请个别幼儿讲述。
启发引导幼儿讲述完整,有一定的内容。
4、教师也来讲一件高兴的事,启发幼儿完整的讲述和记忆。
三、结束
请幼儿拿出纸和笔,将自己所见所想的高兴事画下来。
公司元宵节活动主题方案篇18
一、活动主题:_年*欢乐元宵会
二、活动目的:
增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧
张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。
三、活动时间:—年2月19日晚上19:00—20:30
四、活动地点:公司食堂
五、活动对象:x全体员工
六、活动准备及布置:
1)活动准备:
2)场地布置:
在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门
口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第
三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。
七、活动进行阶段:
1)活动说明:
工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。
工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),
先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及
签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧
奖一份。
2)现场工作人员分工安排:
八、活动注意事项:
1)猜谜要有秩序,不要大声喧哗;
2)谜底未猜中,不得将谜语取下来;
3)对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;
4)现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具;
5)保持好现场卫生,及时清理垃圾。
九、活动费用预算:
公司元宵节活动主题方案篇19
一,目的:
庆祝百年元宵佳节,推动传统艺术教育与花灯创作的概念,以延续
传统民俗工艺技术之传
承.本次活动期透过邀请师生集结创意思考,培养合作的精神,并开
放民众参加为灯会加入更多的
创意,藉由花灯设计表现,实际参与这场大XX年度盛会.
主办单位:XX市政府观光旅游局
三,承办单位:国际行销有限公司
四,协办单位:XX市政府教育局
五,报名方式:
(一)报名日期:即日起至x年x月17日止
(二)报名手续:
1.以传真或邮寄报名为主,参赛者填妥报名表后,邮寄或传真至灯
会承办厂商国际行销有线公司(地址:XX市XX区路3段80巷38号6楼;
电话:;传真:),以邮戳或传真时间为凭.请务必正确填写联络电话,以利
连系作业.若有疑问可电洽xx市政府观光旅游局,电话:
2.学校请以团体报名方式参加,统一收件,送件,承办单位将於收到
报名表后,给予编号,做为现场布置区域之规划依据.
3.报名表可至大观光旅游网下载查询
六,比赛类别:分成简易花灯设计类组,自由创作类组
(一)第一组简易花灯设计类:
由主办单位准备花灯基本模型简易材料,提供给xx市各国中小学,
於收到报名表后邮寄予参赛者,限量300份,领完为止,以此标准花灯模
型,各参赛者得自由发挥,创意彩绘或进一步延伸创意设计亦可.
(二)第二组自由创作类:
由参赛者自行创作花灯,需符合比赛规格即可.
七,主题:以生肖「兔」造型为发想,结合本次首届大灯会及百年庆,
或相关概念为基础做延伸,自由发挥.
八,材质规格:
(一)参赛作品必须以「悬挂方式」制作.
(二)花灯制作时需以完整的个体设计,睥便於悬挂,材质采牢固,环
保,防水,不易破损为原则.
(三)所有作品均需由内部发光,每件作品总耗电量以「100瓦」为主
(采用乾电池或蜡烛者,一律不予收件).
(四)每件作品必须设置「至少保留150公分以上延伸性插头」以便
连接电源.
九,比赛类别分组及制作规格:
(一)简易花灯设计类组:
⑴国中组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分
以内)
(2)国小组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分
以内)
(二)自由创作类组:
(1)社会组(含大专院校):中型花灯(宽60公分,高90至120公分,
长150公分以内)
(2)高中职组:中型花灯(宽60公分,高90至120公分,长150公分
以内)
(3)国中组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分
以内)
(4)国小组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分
以内)
十,奖励办法:每类组录取三名,奖金金额如下
(一)简易花灯设计类组:
(1)国中组:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特优一千
元3名
(2)国小组:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特优一千
元3名
(二)自由创作类组:
(1)社会组(含大专院校):第一名二万元,第二名一万元,第三名五
千元,特优二千五百元2名
公司元宵节活动主题方案篇20
一、主题:
浓浓邻里情、欢乐闹元宵
二、时间:
20xx年2月14日10时
三、地点:
xx社区工作站广场
四、参加人员:
居民小组干部,企业工会主席,居民等等。
五、活动程序:
1、介绍领导、来宾
2、领导致辞
3、节目表演:
4、游戏活动:
5、猜灯迷(约100张猜迷条,舞台场外进行)
6、现场抽奖
五、人员安排:
人事后勤部负责:舞台背景,音箱,圆桌(15张),长桌(8张),
椅(180张),炉灶(4个),汤圆料•,抽奖礼品,抽奖箱(2个)等等
宣传策划部负责:与服务中心交接,主持人,现场煮汤圆人员,部
分表演节目,游戏安排等等
服务中心人员:部分节目,灯迷(100条外场),抽奖卷(300张),
游戏小礼品购买等等
治保部门负责:协助活动物资移动,活动当天安保及突发事件处理。
其它工作人员:服从活动当天工作安排
节目表:
一、《丰收》舞蹈
二、抽取欢乐奖80名
(0—9抽取二个尾号,共80份)
二、夹汤圆游戏
三、三等奖抽取15名
四、《三步踩》舞蹈
五、抢凳子游戏
六、马上来钱(派发300张福利彩票
七、《印度舞蹈》
八、二等奖抽取10名
九、《太极拳》
十、踩汽球游戏
十一、一等奖抽取5名
十二、《华尔兹》舞蹈
趣味活动游戏:
一、抢凳子
活动道具:9张凳子
活动细则:10人一组,抢9张凳子,以此类推,谁抢到最后一张为
二、猜谜语(舞台内外)
活动道具:彩色打印纸100张、绳子一根
活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语
到解密者处揭晓答案,对则领奖。
三、夹汤圆
活动道具:汤圆30颗、一米长筷子6双、盆子6个
活动细则:三蛆上,每组3人,选出一人夹汤圆,站在50公分远
的地方,将汤圆从盆中夹出,喂两人吃,用3分钟时间内夹的最多,吃
得最多的队为胜。
四、踩汽球
活动道具:汽球一袋、绳子30跟
活动细则:二组上,每组10人,3分锣内留汽球多者胜。
奖品分类:
一等奖:五名
二等奖:十名
三等奖:十五名
欢乐奖:八十名雨伞80份(雨伞30把,玫瑰30朵)刮刮乐福利
彩票:400张每张2元(活动当天由工作人员现场发放)
游戏礼品:
1、礼品装毛巾100份每份单价20元
2、保温瓶50份每份单价30元(派发给表演者及游戏羸家)
公司元宵节活动主题方案篇21
一、活动概要
1、活动介绍
活动主题:《闹元宵,砸大奖》。
活动对象:关注账号的顾客。
活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋。
活动时间:20xx年x月x日。
举办场地:XX县广场。
主办单位:xx房地产开发有限公司。
承办单位:xx房地产开发有限公司。
2、活动背景
农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称
夜为〃宵〃,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元
宵节,又称为〃上元节〃。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的
节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵
合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为
吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。
3、活动目的
通过开展晚会活动,能提高群众对于房产的好感;以大家喜闻乐见、
形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞
台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热
烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到潮,是更多的群众认识了解房产。
二、活动现场布置
1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯
笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。
2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元
宵节相关的介绍
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