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文档简介
非谓语动词是中考考查的重要内容之一,非谓语动词内容繁多,形式多样,很多学生不能熟练掌握,灵活应用。其实,同学们只要从非谓语动词的作用与习惯两个方面入手,便可轻松掌握非谓语动词。中考对非谓语动词的考查主要在于其作用和习惯用法两个方面。在作用方面主要考查用不定式、动名词还是分词;同时还考查它们作某一成分时的一些特殊情况和特殊结构。在习惯用法方面主要考查在一些固定短语和特殊句型中用不定式还是动名词的情况。非谓语动词的作用非谓语动词可以作主语、宾语、表语、定语、状语和补语。见下表:作用非谓语主语宾语表语定语状语补语不定式√√√√√√动名词√√√√分词√√√√考点一.作主语不定式和动名词都能作主语,动名词作主语表示比较抽象的、一般的动作;不定式则多表示更具体的某一次的动作,尤其是将来的动作。不定式作主语时,常用it作形式主语,而将不定式后置。1.______isthebestwaytokeepagoodrelationshipwithyourparents,teachersandotherpeoplearoundyou.(兰州)A.Activecommunicating B.ActivelycommunicatingC.Activelycommunication D.Activecommunicate【答案】B2.______anewhouseisimpossiblefortheyoungcouplebecausetheyhaven'tsavedenoughmoney.(南京)A.BuyB.BuysC.BuyingD.Bought【答案】C【解析】这里是作主语,用动名词或不定式。3.Hetolduswhether__________apicnicwasstillunderdiscussion.(巴中)A.tohaveB.havingC.haveB.had【答案】A【解析】这里是“疑问词(whether)+不定式”在宾语从句中作主语。4._________isourdutytoprotecttheenviorenment.(白银)A.ThisB.ThatC.ItD.Here【答案】C【解析】这里是it作形式主语,真正的主语是后面的不定式短语toprotecttheenviorenment。只有it能作形式主语。考点二.作宾语非谓语动词可作动词的宾语和介词的宾语。有些动词只能接动名词作宾语,不能接不定式;有些只能接不定式作宾语,不能接动名词;有些既可接动名词也可接不定式作宾语,但意义完全不同;有些短语或结构中只能用动名词,有些只能用带to的不定式,有些只能用不带to的不定式,这些特殊的动词、短语和结构同学们一定要牢记。1)只能接动名词作宾语,不能接不定式作宾语的动词只能接动名词作宾语的动词主要有:,advise,allow,appreciate,avoid,consider,delay,enjoy,excuse,finish,imagine,keep,mention,mind,miss,permit,pardon,practice,prevent,quit,stand,suggest,understand等。1.Mylittlebrotherdidn’tgotobeduntilhefinished________hishomeworklastnight.(邵阳)A.do B.doing C.todo【答案】B【解析】句意:昨晚我弟弟直到做完作业才去睡觉。Finish后接动名词作宾语,表示“完成做某事”。学&科网2.WhenPresidentXiJinpinghassparetime,heenjoysandsports.(临沂)A.readB.readsC.toreadD.reading【答案】D【解析】句意:习近平主席有空闲时间的时候,他就喜欢看书和运动。Enjoy后接动名词作宾语,表示“喜欢做某事”。3.Sheoftenpractices_____onweekends.(重庆渝北)A.singB.singsC.singingD.tosing【答案】C【解析】句意:她经常在周末练习唱歌。practice后只能接动名词作宾语。4.—Whydidhisfatherbuythatphonewatchforhim?(贵港)—BecausetheGPSinthewatchcanhelphimtoavoid_____theway.A.toloseB.loseC.losesD.losing【答案】D5.—Jackhasn’ttakenhispianolessonsforalongtime.(鄂州)—Heisconsidering_________hispianocourseandspendingmoretimeonhisstudy.A.todrop B.tothrow C.dropping D.throwing【答案】C【解析】句意:——杰克很久没有上钢琴课了。——他正考虑放弃钢琴课,花更多时间学习。consider后接动名词作宾语;表示“放弃”,用drop,相当于giveup。6.—Wouldyoumind________mehowtorememberEnglishwords?(自贡)—Ofcoursenot.A.tell B.totell C.telling【答案】C【解析】mind后只能接动名词作宾语。5.—Bob,I’mnotgoodatEnglish.WhatshouldIdo?(眉山)—Whynot_______anEnglishclubtopractice_______English.A.tojoin;speakingB.join;tospeakC.tojoin;tospeakD.join;speaking【答案】D【解析】句意:——鲍勃,我不擅长英语,我该怎么办呢?——为什么不参加英语俱乐部练习一下英语口语呢?whynotdosth?表示提出建议;practice后接动名词作宾语,表示“练习做某事”。故选D。2)只能接不定式作宾语,不能接动名词作宾语的动词只能接不定式作宾语的动词主要有:afford,agree,aim,appear,apply,beg,care,dare,decide,elect,expect,fail,happen,hope,manage,offer,plan,prepare,pretend,promise,refuse,remain,seem,undertake,volunteer,want,wish等;动词decide,discover,discuss,explain,know,learn,show,tell,think,understand,wonder等常跟“疑问词+不定式”作宾语。1.—Jack,whyhaveyoudecided______Chinesefolkmusicasacourse?(苏州)—TolearnmoreaboutChineseculture.A.take B.taken C.taking D.totake【答案】D【解析】句意:——杰克,你为什么决定选中国民间音乐作为课程?——为了学习更多的中国文化。Decide后接不定式作宾语。2.Vivianrefuses_______herchildrentotheweekendtrainingcentreforextraclasses.(上海)A)tosendB)sendingC)sentD)sends【答案】A3.—Doyouhaveanyplacesforthecomingvacation?(重庆)—Sure.Wedecide___________SeachainJuly.A.visit B.visiting C.visited D.tovisit【答案】D【解析】decide后接不定式,表示“决定做某事”。4.Weonlyplanned_______theplayforanhour,butintheend,westayedforthreehours.(天津)A.watchB.watchesC.towatchD,watched【答案】C【解析】句意:我们计划只看半个小时的戏,但最后,我们在那儿待了三个小时。表示“计划做某事”应用plantodosth。故选C。5.Thegirlstudentsarediscussing_____thewallsintheclassroom.(宿迁)A.whattopaintcolor B.topaintwhatcolorC.whichcolortopaint D.topaintwhichcolor【答案】C【解析】句意:女同学们正在讨论教室的墙应该涂成哪种颜色。这里是“疑问词+不定式”结构,这种结构要注意:疑问词要放在不定式前;疑问词作定语时,名词要紧跟在疑问词后。6.—Haveyoudecidedwhen_____?(菏泽)—Yes,tomorrowmorning.A.willyouleaveB.areyouleavingC.toleave【答案】C【解析】宾语从句要用陈述语序,A和B结构均为疑问语序,需排除。这里是“疑问词+不定式”结构作宾语。3)既可接动名词又可接不定式,但意思完全不同的动词和短语既可接动名词又可接不定式,但意思完全不同的动词和短语主要有:todo记住做…todo遗憾地要做…rememberregretdoing记得曾经做过…doing后悔做了…todo忘了做…todo尽力做…forgettrydoing忘记曾经做过…doing试着做…todo企(意)图做…todo停下正在做的事情去做另一件事meanstopdoing意味着…doing意味着…todo做完一件事接着做另一件事goondoing不停地做同一件事1.—Thelightison.Whenyouleave,please________.(齐齐哈尔)—OK,Iwon’tforget________itA.turnitoff,todo B.turnitoff,doing C.turnonit,todo【答案】A2.Sometimesyouhavetostop____toomuchandjustgowhereyourhearttakesyou.(湘潭)A.thinkB.tothinkC.thinking【答案】C【解析】句意:有时候你不要想得太多,一切随心就好。stopdoingsth.意为“停止做某事”,而stoptodosth.意为“停下来去做某事(另一件事)”。故选C。3.—I’msorry,MissGreen.Ileftmymathbookathome.(眉山)—Itdoesn’tmatter.Pleaseremember_______itheretomorrow.A.takingB.totakeC.bringingD.tobring【答案】D【解析】句意:——对不起,格林小姐,我把数学书忘在家里了。——没关系的。记住明天把它带来。remembertodosth意为“记住做某事”,表示动作尚未发生;remembertodosth意为“记得做过某事”,表示动作已经发生。故选D。4)不定式作宾语,后面还有宾语补足语时,不定式要后置,而在宾语的位置用it作形式宾语。1.Doyouthinkacceptableforagroupofwomentodancetoloudmusiconthesquarenearyourhouse?(兰州)A.it B.that C.this D.its【答案】A2.TheChinesegovernmenthasmade_____possibleforpeopletolivehappylives.(贵阳)A.that B.this C.it【答案】C【解析】句意:中国政府已经使人们过上幸福的生活成为可能。it作形式宾语,真正的宾语是不定式的复合结构forpeopletolivehappylives。3.Chinesepeoplefind___________ourdutytohelpdevelopAfricancountriesalongtheBeltandRoad(一带一路).(黄石)A.itB.thisC.thatD.these【答案】A【解析】句意:中国人发现和一带一路一起帮助发展非洲国家是我们的责任。it作形式宾语,真正的宾语是不定式短语tohelpdevelopAfricancountriesalongtheBeltandRoad。考点三.作表语不定式、动名词和分词都可以作表语,但动名词作表语基本上不考,所以在此我们只讲讲不定式和分词作表语的情况。不定式作表语一般解释或说明主语的内容;现在分词作表语主要表示主动,过去分词表示被动。特别要记住一些动词如amaze,surprise,interest,excite,puzzle,disappoint,astonish,encourage,shock,move,tire,bore的现在分词和过去分词作表语的特点,一般情况下,物作主语,表语用现在分词,人作主语,表语用过去分词。1.Herwishis__________anengineer.(济南)A.becomingB.becomeC.tobecomeD.beingcome【答案】C【解析】句意:她的愿望就是成为一名工程师。这里指主语wish的内容,应用不定式。2.Hisdreamis_________researchersfindamethodforhisdisease.(白银)A.helpB.tohelpC.helpingD.helped【答案】B【解析】句意:他的梦想就是帮助研究人员找到治愈他疾病的方法。这里指主语dream的内容,应用不定式。3.Thedoorremained_________whenhecameagain.(德阳)A.lockB.tolockC.lockingD.locked【答案】D【解析】句意:他再次回来时,门仍然锁着。remain是系动词,thedoor和lock之间是被动关系,故用过去分词作表语。4.—Youlookpale.(广安)—Ifeelalittle______.A.tireB.tiredC.tiringD.tiresome【答案】B【解析】这里表示“(人)感到累的”,应用过去分词。5.Itisbelievedthatifabookis_______,itwillsurely_________thereaders.(来宾)A.interested;interestB.interesting;beinterestedC.interested;beinterestingD.interesting;interest【答案】D巩固练习:1.—Ididn’thearyoucomeinjustnow.(乐山)—That’sgood.Itried______thebabyup.A.towake B.nottowake C.waking2.—Wouldyoumind______here?(龙东)—Ofcoursenot.I’ll_____mycigaretteatonce.A.notsmoking;putawayB.notsmoking;putout C.nottosmoking;putoff2.Cindy’sgrandmotherislearningthenewmobilephone.(临沂)A.useB.usesC.usedD.touse4.Aftertwohours’drive,thedriverdecided_______andhavearest(海南)A.stop B.tostop C.stopping5.Ouraimis________them,nottoteachthemalesson.A.helpB.helpingC.tohelpD.helped6.—Jack,rememberoffthelightswhenthehome.(黄石)—OK,Iwon’tforget,mom.A.turning;leavingB.toturn;leaveC.turning;leftD.toturn;leaving7.—TheTVinyourroomisstillon.(青海)—Oh,Iforgot______.A.turningiton B.turningitoff C.toturnitoff8.AswejoinedthebigcrowdIgot_____________frommyfriends.A.separatedB.separateC.separatingD.separates9.Daveisagoodboyandhealwaysfinishes________hishomeworkontime.(重庆)A.do B.did C.does D.doing10.Thespeechwasso________thattheywereall________.A.inspiring;excitingB.inspiring;excitedC.inspired;exciteD.inspired;exciting11.—NowadayslotsofproductsfromChinaareverypopularintheworld.(黄冈)—Yeah!Manypeoplecanhardlyavoid________productsmadeinChina.A.tobuyB.buying C.bought D.buy12.—Wouldyoumindtheelectricfan,Alice?(铜仁)—Ofcoursenot.Itissohothere.A.turnoff B.turnon C.turningoff D.turningon13.Pleasedon’tforget________theclassroomafterschool.A.cleanB.tocleanC.cleaningD.notcleaning14.Lindaworkshardandshepractices________Englisheveryday.(来宾)A.
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