六年级上册数学单元测试-3.分数除法 西师大版(秋)(含解析)_第1页
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文档简介

六年级上册数学单元测试-3.分数除法一、单选题1.选择

)A.

B.

C.

D.

12.如果b是一个大于零的自然数,那么下列各式中得数最大的是(

)A.

B.

C.

÷b

D.

1÷b3.一个纯小数的小数部分是按这样的规律排列的:0.112123123412345…第一个数字8出现在小数点右边的第()位上.A.

35

B.

36

C.

37

D.

84.如果a是大于0的自然数,下列各式中结果最大的是(

)A.

B.

C.

a×1

D.

a÷1二、判断题5.下面的计算对吗?6.一根木料锯成3段,需要小时。如果每锯一次所用时间相同,那么锯成7段,共要小时。7.a、b是两个不为零的数,若a的等于b的,那么a是b的;三、填空题8.15比________少,________比10多.9.直接写得数:+=________30=________0.48÷0.6=________﹣=________÷2=________3.5﹣3.05=________÷=________7(+)=________=________1﹣=________÷=________4﹣﹣=________0.2512=________=________3.27+1.83=________++=________10.把一根3米长的铁丝平均分成8段,每段是________米,每段占全长的________.11.甲数是80的,乙数的是20,乙数是甲数的________四、解答题12.在下面的各种情况下,分数的大小会产生怎样的变化?(1)分子乘3,分母不变.(2)分子除以5,分母不变.(3)分子不变,分母乘6.(4)分子不变,分母除以8.(5)分子乘2,分母除以2.(6)分子除以3,分母乘4.13.两个小组进行投篮比赛,第一组7人共投进6个球,第二组8人共投进7个球。按照每人平均投进球的数量比较,哪个组获得了胜利?五、综合题14.怎样巧妙的计算连续偶数的和呢?通过下面的探索,你就会有新的发现.(1)计算:口算下列各题.2+4=62+4+6=122+4+6+8=________2+4+6+8+10=________(2)探索:观察上面的算式和如图,你一定会发现其中的规律.请你根据你发现的规律把下面的算式补充完整.2+4+6+8+10+12=________×________2+4+6+8+10+12+14=________×________2+4+6+8+…+98+100=________×________.六、应用题15.一辆汽车以每小时80千米的速度从甲城去乙城3小时行了全程的。甲乙两城相距多少千米?

参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】

【解答】

=

=【分析】考查了分数的四则混合运算,没有括号,同级运算,依次进行。2.【答案】B【解析】【解答】解:假设b=1,代入得:A、,B、,C、,D、1;b=6,代入得:A、5,B、7,C、,D、

差距更大;很明显各式中得数最大的是B;故答案为:B.【分析】如果b是一个大于零的自然数,说明b≥1,任取一个≥1的数代入验证就可得解.3.【答案】B【解析】【解答】解:3出现在3+3位,4出现在3+3+4位,5出现在3+3+4+5位,6出现在3+3+4+5+6位,7出现在3+3+4+5+6+7=28位,因此,8出现在3+3+4+5+6+7+8=36位.故选:B.【分析】根据题意,可看出:3出现在3+3位,4出现在3+3+4位,5出现在3+3+4+5位,6出现在3+3+4+5+6位,7出现在3+3+4+5+6+7=28位,8出现在3+3+4+5+6+7+8=36位.据此解答.4.【答案】B【解析】【解答】解:a×=a;a÷=2a;a×=a;a÷=a;2a>a>a>a.故选B.【分析】只要分别计算出结果,然后进行比较,即可得出.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】

故答案为:错误.

【分析】观察算式可知,除以一个非0的数等于乘这个数的倒数,据此判断.6.【答案】正确【解析】【解答】3-1=2(次)

7-1=6(次)

(小时)

故本题的答案是正确

【分析】通过审题,锯成3段,只需要锯2次,因此用,计算出锯1次的时间,而锯成7段,只需要锯6次,因此用锯1次的时间×6次就可以计算出锯成7段的时间,据此即可解答问题.7.【答案】正确【解析】【解答】解:,则a÷b=,a是b的,原题说法正确.

故答案为:正确

【分析】根据题意写出a和b的乘法关系,然后求出a与b的商是多少,就能确定a是b的几分之几.三、填空题8.【答案】22.5;25【解析】【解答】解:15÷(1-)

=15÷

=22.5

10×(1+)

=10×

=25

即15比22.5少,25比10多.

故答案为:22.5、25.

【分析】15比一个数少,即是15是这个数的1﹣,根据分数除法的意义,用15除以其占这个数的分率,即得这个数是多少;一个数比10多,即这个数是10的1+,根据分数乘法的意义,这个数是10×(1+).9.【答案】

;18;0.8;;;0.45;;3;;;;3;3;;5.1;1【解析】【解答】解:+=30×=180.48÷0.6=0.8﹣=÷2=3.5﹣3.05=0.45÷=7×(+)=3×=1﹣=÷=4﹣﹣=30.25×12=3×=3.27+1.83=5.1++=1【分析】根据分数和小数加减乘除法的计算方法进行计算.

7×(+)根据乘法分配律进行简算;

4﹣﹣根据减法的性质进行简算;

++根据加法交换律进行简算.10.【答案】;【解析】【解答】解:3÷8=(米),1÷8=.答:每段长米,每段占全长的.

故答案为:;.

【分析】求每段长的米数,平均分的是具体的数量3米,求的是具体的数量;求每段长是这根绳子的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率;都用除法计算.11.【答案】【解析】【解答】解:

故答案为:

【分析】甲数是80的,即甲数是。乙数的是20,即乙数是,甲数是80的,乙数的是20,乙数是甲数的几分之几可变化为30是60的几分之几。四、解答题12.【答案】(1)分数的大小会扩大3倍

(2)分数的大小会缩小5倍

(3)分数的大小会缩小6倍

(4)分数的大小会扩大8倍

(5))分数的大小不变

(6)分数的大小会缩小12倍【解析】【解答】1、分数的大小会扩大3倍;2、分数的大小会缩小5倍;3、分数的大小会缩小6倍;4、分数的大小会扩大8倍;5、分数的大小会缩小12倍.【分析】这道题主要考查了分数大小的变化,解答时根据分数除法进行解答。只有分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。13.【答案】解:6÷7=,7÷8=,,,因为,所以,答:第二组获得了胜利。【解析】【分析】投进总球数÷总人数=平均每个人进球的数量,哪个组平均投进球的数量大,哪个组获胜。五、综合题14.【答案】(1)20;30

(2)6;7;7;8;50;51【解析】【解答】解:(1)因为2+4=6=2×3,2+4+6=12=3×4;所以:2+4+6+8=4×5=20;2+4+6+8+10=5×6=30;

(2)2+4+6+8+10+12=6×7;2+4+6+8+10+12+14=7×8;2+4+6+8+…+98+100=50×51.故答案为:20,30;6,7;7,8;50,51.【分析】(1)因为2+4=6

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