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文档简介

2025届山西省朔州市怀仁市第一中学高一物理第一学期期中学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、在一平直路段检测某品牌汽车的运动性能时,通过传感器发现汽车做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该汽车A.第1s内的位移是5mB.前2s内的平均速度是6m/sC.任意相邻的1s内位移差都是1mD.任意1s内的速度增量都是2m/s2、一质点沿x轴做直线运动,其v—t图象如图所示,质点在时位于x=8m处,开始沿x轴正方向运动.当t=8s时,质点在x轴上的位置为A.x=4m B.x=14mC.x=24m D.x=34m3、如图所示,人站立在体重计上,下列说法正确的是()A.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力B.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力C.人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力D.人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力4、如图,质量为M、半径为R的半球形物体A放在粗糙水平地面上,通过最高点处的钉子用水平轻质细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B,重力加速度为g。则(

)A.A对地面的摩擦力方向向左B.细线对小球的拉力大小为rC.B对A的压力大小为R+rD.若剪断绳子(A不动),则此瞬时球B加速度大小为(R+r)5、足球运动是深受青少年喜爱的项目之一,如图所示为四种与足球有关的情景.下列说法正确的是()甲图乙图丙图丁图A.甲图中,静止在草地上的足球对草地的压力就是它的重力B.乙图中,静止在地上的两个足球由于接触而一定受到相互作用的弹力C.丙图中,落在球网中的足球会受到弹力是由于球网发生了形变D.丁图中,被踢出在空中运动的足球受到重力、脚对球的弹力6、A、B两质点从同一位置出发,如图所示为两质点作直线运动时的位移—时间图象,其中A质点做匀速直线运动,B质点做匀变速直线运动,则以下判断正确的是()A.质点A的速度大小为3m/sB.质点B的速度大小先增大后减小C.0~2s内,质点B的平均速度比质点A的平均速度大D.质点B在1s时的速度大小等于3m/s7、如图所示,A、B两物体叠放在水平地面上,水平力F作用在A上,使两者一起向右做匀速直线运动,则下列判断正确的是[

]A.由于A、B一起做匀速直线运动,故A、B间无摩擦力B.A对B的静摩擦力大小为F,方向向右C.B对地面的滑动摩擦力的大小为F,方向向右D.B物体受到了向右的静摩擦力和向左的滑动摩擦力8、如图是一个平坦的圆形场地,三个人都从A出发到达B:甲沿弦AB,乙沿圆弧ACB,丙沿圆弧ADB.若甲、乙经历的时间相等且是丙经历时间的一半,圆弧ACB对应的圆心角为120°,则A.甲的路程最短B.三人位移相同C.三人平均速度相等D.乙、丙的平均速率相等9、倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上.下列结论正确的是()A.木块受到的摩擦力大小等于mgcosαB.斜面体对木块的作用力大小等于mgC.斜面体受到4个力的作用D.桌面对斜面体的支持力大小等于(M+m)g10、甲乙两汽车在一平直公路上行驶。在t=0到t=t1的时间内,它们的v–t图象如图所示。在这段时间内(

)A.甲乙两汽车的位移大小相等B.乙汽车的平均速度小于C.甲汽车做加速度逐渐增大的加速运动D.乙汽车做加速度逐渐减小的减速运动二、实验题11、(4分)利用图中所示的装置可以研究自由落体运动,并测重力加速度.(1)实验中需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落,打点计时器会在纸带上打出一系列小点.①为了测量重物下落的加速度,还需要的实验器材有______.(填入正确选项前的字母)A.天平

B.秒表

C.刻度尺D.低压交流电源②若实验中所得到的重物下落的加速度值不等于当地的重物加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此误差的原因:____________。(2)在打出的纸带上连续取得清晰的7个计数点,打点计时器所用电源的频率为10Hz。测得1、2、3、4、1、6各计数点与计数点0的距离d如下表:点的次序0123416距离d(cm)01.0211.418.121.133.240.1利用这些数据:①计算当地重力加速度g值为___________;②打计数点3时纸带运动的速度是________m/s;③计数点0_____(选填“是”或“不是”)物体运动的起点。(结果均保留三位有效数字);(3)皮皮志老师在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带.他已在每条纸带上按每1个点取好一个计数点,即两计数点之间时间间隔为0.1s,依打点先后编为0,1,2,3,4,1.由于不小心,几条纸带都被撕断了,如图所示,在A,B,C,三段纸带中选出从纸带甲上撕下的那段应该是______12、(10分)在“探究求合力的方法”的实验中,图甲中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)图乙中的F与F'两力中,方向一定沿AO方向的是_____;本实验采用的科学方法是___填“理想实验法”、“等效替代法”或“控制变量法”).(2)该实验中某弹簧秤显示的读数如图所示,其大小是__________N.(3)实验中,在用两个弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时,必须记录的有__________.A.两细绳的方向B.结点O的位置C.两弹簧秤的示数D.橡皮筋的原长三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)汽车紧急刹车时,加速度大小为6m/s2,且必须在2s内停下来.(1)汽车允许的最大行驶速度是多少?(2)刹车过程汽车的位移是多少?14、(14分)在平直的测试汽车加速性能的场地上,每隔l00m有一个醒目的标志杆,两名测试员驾车由某个标志杆从静止开始匀加速起动,当汽车通过第二个标志杆开始计时,t1=20s时,恰好经过第5个标志杆,t2=40s时,恰好经过第10个标志杆,汽车运动过程中可视为质点,如图所示,求:(1)汽车的加速度;(2)若汽车匀加速达到最大速度35m/s后立即保持该速度匀速行驶,则汽车从40s末到60s末经过几个标志杆?15、(13分)如图所示,在倾角为的斜面上,放一质量为m的小球,小球被竖直的木板挡住,不计摩擦,则球对挡板和斜面的压力分别是多少?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】

根据匀变速直线运动的位移时间关系公式,可知质点的初速度为,加速度;A、物体在第一秒内的位移为:故A错误;B、物体前2s内的位移为:所以其平均速度为:故B错误;C、根据公式可知:任意相邻的1s内位移差都为:故C错误;D、根据加速度公式可知:任意1s内的速度增量都为:故选项D正确。2、B【解析】

根据图象的“面积”大小等于位移大小,图象在时间轴上方“面积”表示的位移为正,图象在时间轴下方“面积”表示的位移为负,可得,在内质点通过的位移为:由于质点在时位于处,故当时,质点在x轴上的位置为,故ACD错误,B正确.3、B【解析】

AB.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是人与体重计间的相互作用力,故A错误,B正确;CD.人所受的重力和人对体重计的压力方向相同,既不是相互作用力,也不是平衡力,故C错误,D错误;故选B。4、C【解析】

对AB整体受力分析,受重力和支持力,相对地面无相对滑动趋势,故不受摩擦力,故A错误;对小球受力分析,如图所示:

根据平衡条件,有:F=mgcosθ,T=mgtanθ;其中cosθ=RR+r,tanθ=(R+r)2-R2R,故:F=R+rRmg,T=mg(R+r)2-R2R;故C正确,B错误;若剪断绳子(A5、C【解析】

A、静止在草地上的足球受到的弹力,与重力相平衡,但不是它的重力,故A错误;B、静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触,但由于没有弹性形变,所以没有受到相互作用的弹力,则B错误;C、进球时,足球撞到网上,球网被撑开,由于网的形变,而使球受到了弹力,故C正确;D、被踢出在空中运动的足球受到重力,不再受到脚对球的弹力,故D错误。故选C.6、AD【解析】

根据x-t图象斜率表示速度,可以求出A的速度大小,同时可以判断B的速度大小变化,再根据匀变速直线运动平均速度公式求出B的平均速度与A比较。【详解】AB.根据x-t图象斜率表示速度,可以求出质点A的速度为3m/s,质点B的速度先减小后增大,故A正确,B错误;C.由于质点A做匀速直线运动,所以A的平均速度为3m/s,从图象可以看出,0~2s内,质点A和质点B的位移相等,所以B的平均速度也是3m/s,与质点A的平均速度相同,故C错误;D.根据匀变速直线运动平均速度公式:,可知质点B的初速度是6m/s,再由可得,加速度为,所以1s时质点B的速度为3m/s,故D正确;故选AD。【点睛】考查对x-t图象的理解和应用。7、BCD【解析】

对A研究:水平方向受到水平力F,由平衡条件得知:B对A有水平向左的静摩擦力,A对B有水平向右的静摩擦力.故A错误,B正确.B相对于地面向右运动,对整体,根据平衡条件得知,地面对B的摩擦力为滑动摩擦力,水平向左.根据牛顿第三定律得知,B受到地面的摩擦力与B对地面的摩擦力方向相反,即B对地面的摩擦力水平向右.故C正确;由以上可知,B受地面对B向左的滑动摩擦力和A对B向右的静摩擦力;故D正确.

故选BCD.【点睛】本题关键根据两物体均处于平衡状态,由平衡条件分析受力情况,同时注意明确摩擦力的分析方法,知道牛顿第三定律的应用.8、ABD【解析】

A.路程为运动轨迹的长度,最短,即甲的路程最短,故A正确;BC.位移等于从初位置指向末位置的有向线段的长度,三人初末位置相同,故三人的位移相同,平均速度等于位移与所用时间的比值,三人的位移相同,甲乙时间相等,且是丙经历时间的一半,所以甲、乙平均速度相等大于丙的平均速度,故B正确,C错误;D.平均速率等于路程与所用时间的比值,圆弧对应的圆心角为120°,弧是弧长的一半,乙经历的时间是丙经历时间的一半,乙、丙的平均速率相等,故D正确。9、BCD【解析】

A.先对木块m受力分析,受重力、支持力和静摩擦力,根据平衡条件,有:f=mgsinα…①N=mgcosα…②故A错误;B.斜面体对术块的作用力与木块的重力二力平衡,大小相等,为mg,故B正确;CD.对M和m整体受力分析,受重力和支持力,二力平衡,故桌面对斜面体的支持力为(M+m)g,静摩擦力为零,所以斜面体受到:重力、m对斜面体的压力、摩擦力和地面的支持力,共4个力,故CD正确;10、BD【解析】

A.由于图线与坐标轴所夹的面积表示物体的位移,则知在0~t1时间内,甲车的位移大于乙车,故A项错误;B.若汽车乙做匀减速运动,速度从v2减小到v1,平均速度等于。而乙实际上做变减速运动,其位移小于匀减速运动的位移,所以平均速度小于匀减速运动的平均速度,故B项正确;CD.图线切线的斜率等于物体的加速度,则甲乙两车的加速度均逐渐减小,甲汽车做加速度逐渐减小的加速运动,乙汽车做加速度逐渐减小的减速运动,故C项错误,D项正确。二、实验题11、CD纸带与打点计时器有摩擦9.72m/s23.13不是B【解析】

(1)[1]根据运动学公式得:可得:为了测试重物下落的加速度,还需要的实验器材有:刻度尺用来测量计数点之间的距离.该实验中不需要天平,通过打点计时器打点的时间间隔可以计算出计数点之间的时间间隔,所以也不需要秒表.而该图中是使用电磁式打点计时器,需要低压交流电源,故选CD.[2]若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重物加速度值,说明重物下落过程中除了受重力,还受到了打点计时器对纸带的摩擦力.(2)[3]打点计时器所用电源的频率为10Hz,所以相邻的计数点间的时间间隔,设0到1之间的距离为x1,以后各段分别为x2、x3、x4、x1、x6,根据匀变速直线运动的推论公式:可得:[4]打计数点3时纸带运动的速度等于打第2点和第4点的平均速度,故有:[1]根据:由加速度和第3点的速度可算得打0点的速度为,故计数点0不是物体运动的起点.(3)[6]因为:根据连续相等时间内的位移之差是一恒量则:所以B正确.12、F′等效替代法1.50NABC【解析】

(1)[1][2]方向一定沿着OA方向即橡皮筋方向的是用一个弹簧拉时拉力的方向,所以是F′;本实验采用的是等效替代法;(2)[3]图中某弹簧秤显示的读数,根据最小分度为0.1N来读数,为1.50N;(3)[4]用两个弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时,必须记录的两个弹簧秤拉力的大小和方向,以及把结点拉到的位置,故ABC正确D错误;三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)12m/s;(2)12m;【解析】

根据匀变速直线运动的速度时间公式求出气车允许行驶的最大速度;也可采用逆向思维,根据位移时间公式求出刹车过程中的汽车位移;【详解】(1)以汽车的行驶方

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