重庆市2018年中考化学真题B卷（含答案）

重庆市2018年中考化学试题（B卷）一、选择题1．“川航3U8633”的成功迫降，挽救了128条生命。迫降过程中属于化学变化的是（）A．玻璃破裂 B．轮胎变瘪 C．燃油燃烧 D．座椅摇晃2．“生态文明建设”要求加大环境保护力度。结合生产实际，下列做法不合理的是（）A．开发清洁能源 B．全面关停化工企业 C．净化汽车尾气 D．研发易降解的塑料3．用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后，反应容器内剩下的气体主要是（）A．氮气 B．五氧化磷 C．稀有气体 D．二氧化碳4．下列肥料中含营养元素种类最少的是（）A．KCl B．(NH4)2HPO4 C．NH4H2PO4 D．KNO35．下列物质的分类正确的是（）A．葡萄糖——有机物 B．氯酸钾——氧化物 C．纯碱——碱 D．液氧——混合物6．“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅，其结构类似于金刚石。下列有关硅的说法正确的是（）A．属于金属元素 B．元素符号SIC．硅是地壳中含量最多的元素 D．单质硅由原子构成7．“有山有水、依山伴水、显山露水”是重庆独特的魅力。下列关于水的说法错误的是（）A．水是一种化学资源 B．电解水是验证水的组成的方法之一C．水分子保持水的化学性质 D．在固态时水分子是静止不动的8．下列用途中，只与物质的物理性质有关的是（）A．氧气作供氧剂 B．碳酸钙作补钙剂 C．活性炭作吸附剂 D．小苏打作发酵剂9．氢氧化钠溶液和氨水都能使酚酞溶液变红，其原因是二者的溶液中均含有一种相同的粒子是（）A．H+ B．OH- C．H2O D．H10．小明笔记中有一处错误，你认为是图中的哪一处（）A．a处 B．b处 C．c处 D．d处11．已知生活中厕所清洁剂的pH=1，厨房的清洁剂的pH=12。下列关于两者的说法错误的是（）A．厕所清洁剂加水稀释，溶液pH升高 B．厨房清洁剂可能含有NaOHC．混合使用能提高两者的清洁效果 D．厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀12．对于2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+OA．该反应属于分解反应 B．固体减少的质量等于生成O2的质量C．MnO2加快了反应速率 D．反应前后氧元素的化合价有变化13．一定温度下，向不饱和的氯化铜溶液中加入足量的下列固体，其对应关系正确的是（）A． B． C． D．14．用“一分为二”的观点对化学物质的评价中，不符合事实的是（）A．甲醛危害人体健康但可保存动物标本 B．一氧化碳有毒但可灭火C．浓硫酸有腐蚀性但可作干燥剂 D．农药有毒但能保护农作物15．已知甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如下图所示，但不知它们分别对应哪条曲线。根据以下信息（ⅰ）甲和乙不可能配制成相同浓度的饱和溶液（ⅱ）甲和丙中有一种物质，其接近饱和的溶液可通过升温达到饱和（ⅲ）将t2℃三种物质的饱和溶液降温到t1℃，乙的溶质质量分数大于丙下列说法正确的是（）A．曲线Y代表丙B．曲线X代表乙C．t2℃时，分别将X、Y的饱和溶液降温至t1℃，X析出的晶体一定比Y多D．t2℃时，等质量的甲、乙、丙饱和溶液中，甲的溶质质量分数最小16．下列化学实验操作不符合规范的是（）A．横 B．平 C．竖 D．直二、填空题17．海水中含有钙、镁、氯、硫等元素。（1）上述元素中（填符号）是人体内含量最高的金属元素。（2）硫原子的结构示意图为，则S2-的电子数为。（3）海水有苦味，是因为含有氯化镁，其化学式为。18．重庆是座美丽的城市，有丰富的旅游资源。根据所学知识回答下列问题。（1）火锅是重庆的旅游名片，下列火锅菜品中富含蛋白质的是__________（填序号）。A．土豆片 B．莴笋尖C．鹌鹑蛋 D．苕粉条（2）某些景点的观光汽车使用乙醇汽油作为燃料，可以减少尾气污染。写出乙醇（C2H5OH）完全燃烧的化学方程式。（3）乘船游览江景是重庆旅游的一大特色，游船上使用的下列物品中，用合成材料制成的______（填序号）。A．铝合金护栏 B．塑料救生衣 C．真皮椅套 D．钢制甲板19．某课外活动中，学生利用下图所示的材料完成探究实验，杠杆已调至平衡。（1）实验1中，较长时间后，左边铁粉布包下降，是因为铁粉与发生了反应。将铁粉换成下列物质中的（填序号），杠杆也会出现相似现象。A．NaClB.NaOHC.CaO（2）实验2中，通入CO2一段时间，右边乒乓球（填“上升”或“下降”）。再往集气瓶中滴入足量NaOH溶液，杠杆重新平衡，发生反应的化学方程式为。20．老师要求用规定量的BaCl2溶液与适量的Na2SO4溶液制备BaSO4。完成操作Ⅰ后。丁丁发现自己错把Na2CO3溶液当成Na2SO4溶液，而此时BaCl2溶液已完全消耗。老师启发他，可用生成物和其他试剂完成制备BaSO4的实验。整个实验流程如下图所示：（1）反应②的化学方程式为 ，溶液b中的溶质有。（2）反应③的基本反应类型为。（3）操作Ⅱ的名称为。（4）从理论上讲，该实验过程最终得到的BaSO4质量与原方案得到的BaSO4质量是否相等?（填“是”或“否”）。21．我国自主设计的大型客机成功试飞，首艘国产航母正式下水，标志着我国的合金制造技术取得重大突破。根据所学知识回答问题。（1）生铁和钢都是铁的合金，其中含碳量较高的是。（2）探究Al与酸的反应前，用砂纸打磨铝条，是为了除去（填化学式）。（3）某合金中含有金属钪（Sc）。相同条件下，取相同状态的金属钪和锌分别与相同浓度的盐酸反应，钪产生气泡速率明显更快，则金属活动性ScZn（填“>”或“<”）。根据上述结论，下列说法错误的是（填序号）。A．将Sc投入CuSO4溶液中有红色物质析出B.仅用Fe(NO3)2溶液、Sc(NO3)3溶液、Ag能验证钪和铁的活动性强弱C.仅用Fe、Sc、稀H2SO4溶液能验证钪和铁的活动性强弱（4）已知Sc与稀盐酸发生置换反应，生成+3价化合物。写出该反应的化学方程式 。三、实验题22．回答下列有关实验基本操作和设计的问题。（1）量取18.0mL蒸馏水最好选用的量筒规格是_______（填序号）。A．5mL B．10mL C．25mL D．100mL（2）向如图所示烧杯中，加入适量的_________（填序号），可能引燃铜片上的白磷。A．浓硫酸B．硝酸铵C．氯化钠（3）探究紫色石蕊变色规律的实验中，往点滴板1～6号的孔穴中先加入如图所示的试剂，再分别滴入2滴紫色石蕊溶液。其中作为空白对照实验的是孔穴（填孔穴编号）。（4）实验室常用较浓的过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气。①反应的化学方程式为。②实验中，为了得到平稳的气流，最适合的装置组合是（填序号）。23．某未知气体X可能含有CO、CH4中的一种或两种，某同学设计实验进行探究。查阅资料：（ⅰ）加热时，CH4能与CuO反应生成Cu、CO2和H2O；（ⅱ）20℃时，Ca(OH)2和Ba(OH)2溶解度分别为：0.165g、2.1g。（1）仪器M的名称是，CH4与CuO反应的化学方程式为。（2）气体X成分的猜想与探究猜想1：只有CO猜想2：只有CH4猜想3：既有CO又有CH4①实验时，先往装置中通一段时间的N2，再通入气体X后加热，实验中有下列变化：变化1：A中玻璃管内黑色粉未逐渐变红变化2：B瓶增重变化3：C中出现浑浊根据变化（填“1”“2”或“3”），可知猜想1不成立。②根据上述变化仍无法确定气体X的成分，还需要测定（填序号），并进行定量分析才能得出结论。a．实验前A中CuO的质量 b.B瓶增重的质量 c.C瓶增重的质量（3）讨论和反思①C中用Ba(OH)2溶液而不用Ca(OH)2溶液的原因是。②从环保的角度，该装置还应进行的改进是 。四、计算题24．碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]用作农药防治小麦黑穗病。实验室用加热法测定某农药中碱式碳酸铜的质量分数（假设杂质受热不参与反应）。充分加热100g样品，得到固体84.5g。已知反应的化学方程式为：Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑，Cu2(OH)2CO3的相对分子质量为222。试计算：（1）Cu2(OH)2CO3中质量分数最大的元素是。（2）若用100g98%的浓硫酸充分吸收反应所产生的水，得到硫酸溶液的溶质质量分数是多少?（计算结果精确到0.1%）（3）样品中碱式碳酸铜的质量分数是多少?

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。A.玻璃破裂，没有新的物质生成，是物理变化；B.轮胎变瘪，没有新的物质生成，是物理变化；C.燃油燃烧，有新的物质生成，是化学变化；D.座椅摇晃，没有新的物质生成，是物理变化。故答案为：C。【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。2．【答案】B【解析】【解答】A.开发清洁能源，可以减少污染物的排放，有利于保护环境，不符合题意；B.全面关停化工企业，不利于人们的生活和社会的发展，符合题意；C.净化汽车尾气，可以减少污染物的排放，有利于保护环境，不符合题意；D.研发易降解的塑料，可以减少污染物的排放，有利于保护环境，不符合题意。故答案为：B。【分析】根据水、空气污染的原因及保护进行分析；其中塑料垃圾造成的污染为“白色污染”，可采用研发易降解塑料或找替代产品。3．【答案】A【解析】【解答】空气中各成分的含量按体积分数计算，氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%。用红磷测定空气中氧气含量的原理：磷和氧气反应生成五氧化二磷，实验结束后，反应容器内剩下的气体主要是氮气。故答案为：A。【分析】根据空气的主要成分为氮气和氧气进行分析；其中氮气含量最高，氧气次之，物质燃烧消耗氧气。4．【答案】A【解析】【解答】植物需要的营养素是氮、磷、钾三种元素。A.KCl只含有钾，一种营养元素，符合题意；B.(NH4)2HPO4含有氮、磷两种营养元素，不符合题意；C.NH4H2PO4含有氮、磷两种营养元素，不符合题意；D.KNO3含有氮、钾两种营养元素，不符合题意。故答案为：A。【分析】根据化肥的分类分析，植物所需氮、磷、钾三种营养元素，含氮元素的化肥为氮肥，含磷元素的化肥为磷肥，含钾元素的化肥为钾肥，含两种或以上营养元素的为复合肥。5．【答案】A【解析】【解答】A、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳化合物称为有机物，葡萄糖属于有机物，符合题意；B、由金属或铵根和酸根组成的化合物叫盐，氯酸钾属于盐，不符合题意；C、纯碱即碳酸钠，属于盐，不符合题意；D、由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物，由一种物质组成的物质叫纯净物，由一种元素组成的纯净物叫单质，液氧属于单质，不符合题意。故答案为：A。【分析】根据纯净物、混合物的定义分析，纯净物为一种物质组成的物质，混合物为多种物质组成的物质。根据单质、化合物定义分析，单质是由同种元素组成的纯净物，化合物为不同种元素组成的纯净物；根据有机物为含碳元素的化合物进行分析。6．【答案】D【解析】【解答】A.由所学知识可知，硅属于非金属元素，不符合题意；B.元素符号的书写：一个字母大写，两个字母第一个字母大写，第二个字母小写，硅的元素符号为Si，不符合题意；C.氧是地壳中含量最多的元素，不符合题意；D.单质硅由原子构成，符合题意。故答案为：D。【分析】A.根据名称中“石”旁的为非金属元素进行分析；

B.根据元素符号要遵循“一大二小”进行分析。

C.根据地壳中含量最高的元素为氧元素进行分析；7．【答案】D【解析】【解答】A.水是一种化学资源，可以以水为原料制取氢气、氧气等，不符合题意；B.据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变，电解水生成氢气和氧气，可证明水是由氢元素和氧元素组成，不符合题意；C.水分子是构成水的基本微粒，也是保持水的化学性质的最小微粒，不符合题意；D.分子总是在不停运动的，在固态时，水分子也是运动的，符合题意。故答案为：D。【分析】B.根据电解水的结论进行分析；C.根据分子是保持物质性质的粒子进行分析。8．【答案】C【解析】【解答】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质，不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质。A.氧气作供氧剂，是指在化学反应中氧气通过提供氧元素而发生化学变化，是化学性质，不符合题意；B.碳酸钙作补钙剂，是指碳酸钙通过反应生成易溶于水的含钙化合物，是化学性质，不符合题意；C.活性炭作吸附剂，吸附色素异味的过程中没有发生化学变化，是物理性质，符合题意；D.小苏打作发酵剂是碳酸氢钠发生反应，生成二氧化碳，是利用了化学性质，不符合题意。故答案为：C。【分析】根据物理性质化学性质定义分析，物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质，化学性质是需要通过化学变化表现出来的性质。9．【答案】B【解析】【解答】氢氧化钠溶液和氨水都能使酚酞溶液变红，其原因是二者溶于水，发生电离，产生的阴离子都是氢氧根离子，溶液的相似的化学性质就是氢氧根离子的性质。故答案为：B。【分析】溶液的化学性质是由溶质溶于水产生的微粒决定的。碱的溶液中都含有氢氧根离子。10．【答案】B【解析】【解答】A、氧化铁是赤铁矿的主要成分，不符合题意；B、失氧的过程为还原反应，得氧的过程为氧化反应，一氧化碳发生的是氧化反应，符合题意；C、一氧化碳和氧化铁的反应条件是高温，不符合题意；D、一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应，一氧化碳和氧化铁都是化合物，二者的反应不是置换反应，不符合题意。故答案为：B。【分析】根据赤铁矿主要成分进行分析；根据一氧化碳具有还原性能发生氧化反应进行分析；根据置换反应定义进行分析。11．【答案】C【解析】【解答】A.厕所清洁剂加水稀释，溶液酸性变弱，pH升高，不符合题意；B.厨房清洁剂可能含有NaOH，因氢氧化钠溶液的pH大于7，不符合题意；C.混合使用，二者会发生反应，能降低两者的清洁效果，符合题意；D.厕所清洁剂的pH=1，溶液呈酸性，可能含有某种酸，铁是活泼金属，能与酸反应，厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀，不符合题意。故答案为：C。【分析】溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越强；溶液的pH大于7，溶液呈碱性，pH越大碱性越强；pH等于7，溶液呈中性。12．【答案】C【解析】【解答】A.由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应；该反应属于分解反应，不符合题意；B.据质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不变，固体减少的质量等于生成O2的质量，不符合题意；C.MnO2是该反应的生成物，不是催化剂，不改变高锰酸钾分解的速率，符合题意；D.单质中元素的化合价为零，化合物中元素的化合价代数和为零，反应前后氧元素的化合价有变化，不符合题意。故答案为：C。【分析】根据分解反应定义分析；分解反要符合“一变多”的特点；根据质量守恒定律进行分析；根据催化剂要遵循“一变两不变”进行分析；化合价的计算方法进行分析。13．【答案】D【解析】【解答】A、一定温度下，向不饱和的氯化铜溶液中加入足量的氯化铜，开始氯化铜溶质的质量分数大于零，不符合题意；B、氢氧化钠和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，氯化铜和氯化钠的质量比为：135：117，反应中溶液的质量变小，但不会减少到零，完全反应后，继续加入氢氧化钠，溶液的质量增加，氢氧化钠达到饱和后，溶液的质量不再改变，不符合题意；C、锌和氯化铜反应生成铜和氯化锌，开始时，固体的质量为零，随反应的进行，固体的质量不断增加，反应后，随锌的加入，剩余固体的质量仍然增加，不符合题意；D、氯化铜和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸铜，反应中氯化银的质量由零开始不断增加，氯化铜完全反应后，氯化银的质量不再增加，符合题意。故答案为：D。【分析】本题是图像的判断题，解答时要通过题目要求分析涉及到的各物质之间量的关系，结合变化趋先做出判断，如随着横坐标物质量的变化纵坐标表示的物质的量的变化趋势，增加或降低等，再确定图形中的起点、终点、转折点是否符合题意。14．【答案】B【解析】【解答】A.甲醛危害人体健康但可保存动物标本，不符合题意；B.一氧化碳有毒，因为可燃，也不能用来灭火，符合题意；C.浓硫酸有腐蚀性但有吸水性，可作干燥剂，不符合题意；D.农药有毒，但能消灭虫害，适量使用可以保护农作物，不符合题意。故答案为：B。【分析】根据甲醛有毒可破坏蛋白质进行分析；根据浓硫酸有吸水性可作干燥剂进行分析；根据农药有毒要合理使用进行分析。15．【答案】D【解析】【解答】（ⅰ）甲和乙不可能配制成相同浓度的饱和溶液，说明甲、乙没有相同的溶解度，甲、乙中一种是Z；（ⅱ）由图可知，Z的溶解度随温度升高而降低，其接近饱和的溶液可通过升温达到饱和，甲、丙的一种是Z，由（ⅰ）可知丙为X、Y中一种，故甲为Z；（ⅲ）将t2℃三种物质的饱和溶液降温到t1℃，乙的溶质质量分数大于丙，则t1℃时，乙的溶解度大于丙；由上述分析可知：甲是Z，乙是Y，丙是X。A.曲线Y代表乙，不符合题意；B.曲线X代表丙，不符合题意；C.t2℃时，分别将等质量X、Y的饱和溶液降温至t1℃，X析出的晶体一定比Y多，质量不等时，不确定，不符合题意；D.饱和溶液溶质的质量分数=溶解度溶解度+100g×100%故答案为：D。【分析】根据溶解度曲线含义分析，溶解度曲线可以确定同一温度下不同物质的溶解度大小，可以确定各物质的溶解度随温度变化规律，确定结晶方法及饱和溶液不饱和溶液的转化方法，若溶解度受温度影响很大，适用于降温结晶，若溶解度受温度影响不大，则可采用蒸发结晶；可以根据溶解度/(溶解度+100)确定某温度下饱和溶液的溶质质量分数。16．【答案】C【解析】【解答】A、向试管中加入块状或大颗粒固体时，应将试管横放，将固体放在试管口，然后将试管慢慢竖起，使固体滑到试管底；将试管直立，将固体放入，易导致试管毁坏，不符合题意；B、量取液体读数时，要平视凹液面的最低处；仰视读数，读数偏小，实际液体偏多；俯视读数，读数偏大，实际液体偏少，不符合题意；C、加热试管中的液体时，液体的量不能超过试管容积的三分之一，且要用外焰加热，先均匀加热，后对准药品固定加热；试管口向上倾斜，与桌面呈45°角，符合题意；D、向试管中滴加液体时，应将胶头滴管竖直悬空在试管的上方，伸入试管内或接触试管会导致污染试剂，不符合题意。故答案为：C。【分析】根据固体和液体药品取用要求进行分析；根据量取液体读数时，要平视凹液面的最低处进行分析；根据给试管中液体加热试管液体不能超三分之一体积且试管与桌面成45oC进行分析；根据胶头滴管要悬空垂直在试管上方使用进行分析。17．【答案】（1）Ca（2）18（3）MgCl2【解析】【解答】（1）钙元素（Ca）是人体内含量最高的金属元素；（2）同一原子中，质子数=核外电子数，阴离子的电荷数等于得电子数，则S2-的电子数为18；（3）化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约简，得化学式右下角的数字，数字为1时不写，氯化镁的化学式为MgCl2。【分析】根据钙元素是人体内含量最高的金属元素进行分析；根据原子中，质子数＝电子数进行分析；得电子为阴离子，带负电荷，失电子为阳离子，带正电荷；根据氯元素和镁元素的化合价及化学式中正负化合价代数和为零进行分析。18．【答案】（1）C（2）C2H5OH+3O2点燃__2CO2+3H（3）B【解析】【解答】（1）A．土豆片的主要成分是淀粉，属于糖类；B.莴笋尖提供的营养素主要是维生素；C.鹌鹑蛋提供的营养素主要是蛋白质；D.苕粉条提供的营养素主要是糖类；（2）乙醇（C2H5OH）完全燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为C2H5OH+3O2点燃__2CO2+3HB.塑料救生衣属于有机高分子合成材料；C.真皮椅套，属于天然材料；D.钢制甲板属于金属材料。故答案为：B。【分析】根据富含六大营养素的物质类别进行分析；根据乙醇燃烧生成二氧化碳和水进行分析；根据合金与纯金属属于金属材料，塑料、合成纤维、合成橡胶为合成材料进行分析。19．【答案】（1）水和氧气（或H2O和O2）；BC（2）下降；CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O【解析】【解答】（1）实验1中，较长时间后，左边铁粉布包下降，是因为铁粉与氧气、水发生了反应，生锈，质量增加；NaOH、CaO均有吸水性，质量增加，也会出现下降的现象；（2）实验2中，通入CO2一段时间，由于二氧化碳的密度比空气的大，左边乒乓球上升，右边边乒乓球下降，再往集气瓶中滴入足量NaOH溶液，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，二氧化碳被吸收，杠杆重新平衡，发生反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。【分析】根据化学反应前后各物质的质量总和不变进行分析，有气体参与的反应，要注意气体的质量；根据氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水进行分析。20．【答案】（1）BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑；BaCl2和HCl（合理即可）（2）复分解反应（3）蒸发结晶（4）是【解析】【解答】（1）碳酸钡和盐酸反应生成易溶于水的氯化钡，氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀，反应②的化学方程式为BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑，因盐酸过量，溶液b中的溶质有生成的氯化钡和剩余的氯化氢；（2）反应③的基本反应类型为由两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的复分解反应；（3）结晶法可将可溶性固体从混合物中分离出来，操作Ⅱ的名称为蒸发结晶；（4）据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类、质量不变，从理论上讲，该实验过程最终得到的BaSO4质量与原方案得到的BaSO4质量相等。【分析】根据流程图中各步骤的反应进行分析，在制取过程中要熟练掌握常见酸、碱、盐的性质，确定各物质转化的可能，并熟悉过滤与结晶的操作方法及原理。21．【答案】（1）生铁（2）Al2O3（3）＞；B（4）2Sc+6HCl=2ScCl3+3H2↑【解析】【解答】（1）生铁和钢都是铁的合金，其中含碳量较高的是生铁；（2）常温下，铝能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝保护膜，探究Al与酸的反应前，用砂纸打磨铝条，是为了除去铝表面的氧化物；（3）在金属活动顺序表中，金属的位置越靠前，金属的活动性越强，与酸反应的速率越快。相同条件下，取相同状态的金属钪和锌分别与相同浓度的盐酸反应，钪产生气泡速率明显更快，则金属活动性Sc>Zn；活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来。A．将Sc投入CuSO4溶液中，钪能与硫酸铜反应生成铜，钪的表面有红色物质析出，正确；B.仅用Fe(NO3)2溶液、Sc(NO3)3溶液、Ag不能验证钪和铁的活动性强弱，因银与两种溶液均不能发生反应，不能证明铁和钪的强弱，错误；C.仅用Fe、Sc、稀H2SO4溶液能验证钪和铁的活动性强弱，因钪与酸反应比铁快，正确。故答案为：B；（4）一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应。已知Sc与稀盐酸发生置换反应，生成+3价化合物。该反应的化学方程式2Sc+6HCl=2ScCl3+3H2↑。【分析】根据生铁和钢都是铁的合金，其中含碳量较高的是生铁进行分析；根据铝表面有氧化铝膜实验前要先除去分析；根据金属活动性顺序的应用分析，在金属活动性顺序表中，排在氢前的金属能与酸发生反应，排在前面的金属能与排在后面的金属的盐溶液反应，根据反应是否发生也可证明金属的活动性的强弱。22．【答案】（1）C（2）A（3）1（4）2H2O2MnO2__2H【解析】【解答】（1）需要量取一定量的液体时，应选取略大于所需液体体积的量筒。量取18.0mL蒸馏水最好选用的量筒规格是25mL，故答案为：C；（2）燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点