辽宁省重点高中沈阳市郊联体2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题（含答案）

辽宁省重点高中沈阳市郊联体2024——2025学年度上学期期中考试高一年级试题历史命题人：沈阳市第五十六中学胡杨审题人：辽中第一高级中学张芬考试时间：75分钟试卷总分：100分注意事项：本试卷由第I卷和第II卷两部分组成。第I卷为选择题部分，请用2B铅笔将所选答案涂在答题卡上；第II卷为非选择题部分，请用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡规定位置上，不按规定颜色笔和不按规定位置答题，不得分。一、选择题（共16题，每题3分，共48分。）1．考古发现，江浙良渚文化、广东石峡文化、山西陶寺文化在挖掘出大量极具地方特色文物的同时，均有作为祭祀礼器的玉琮出土。这可用于说明中华文明的特点是()A.兼容并蓄B.多元一体C.和谐共存D.天人合一2．战国时期，商鞅把原来“百步为亩”的小田界“阡陌”和每一井田的大田界“封疆”统统破除，重新设置田界，不许私自移动；并把土地授给农民，土地可以买卖。这种做法实际上（）A.确立封建土地私有制B.摧毁了自耕农经济C.进一步推广了井田制D.将所有土地国有化3．如下图是某历史兴趣小组检索的历史知识词条，由此可知该小组研究的历史主题是()A.秦朝加强中央集权巩固统一的措施B.秦朝的暴政与秦末农民起义及速亡C.西汉的强盛与汉武帝大一统的措施D.秦汉时期的生产力发展与政治变革4．汉武帝时期推行均输平准法，设立均输官在各地统一征购货物并在长安和主要城市设立平准官，利用均输官所存物资，根据物价收购。这一政策造成的主要影响是（）A.有利于商贾牟取暴利B.政府垄断盐铁贸易C.加重农民的劳役负担D.增加政府财政收入5．魏晋时期，人们对悲情的音乐、诗歌情有独钟。这些文学和艺术作品满载了古人悲政、悲志、悲思、悲离等浮生若寄、韶华易逝的伤感与悲痛。这主要反映了（）A.魏晋文学推陈出新B.时局影响文艺的创作C.文学创作主体变化D.儒学备受佛道的冲击6．“它排除了宰相的个人专权、相权过大而威胁皇权的政治危机，而且增加了决策施政的程序性和合理性，提高了行政效率。”材料中的“它”是指（）A.分封制度B.郡县制度C.三省六部制D.九品中正制7．战国以后，赋税征收以人丁为主；唐德宗时期，施行“惟以资产为宗，不以人丁为本”的两税法。这一变化（）A.减轻了政府对农民的人身控制B.抑制了土地兼并C.推动了商品经济的持续繁荣D.加剧了财政危机8．下图是宋徽宗时期《清明上河图》局部图，图中的信息包括城门不设任何城防工事，没有驻兵；在城门内侧布置了一间税所，向过往商人征收商税。这反映出当时（）A.陆上对外贸易发达B.长期积弱军备废弛C.抑商政策有所加强D.城市商品经济繁荣9．理学认为人生的目标应当是通过道德修养，克服过度的欲望，最终实现对“天理”的充分体验，从而达到圣人的精神境界。由此可知，理学强调（）A.格物致知B.致良知C.道法自然D.存天理，灭人欲10．元朝时期，蒙古族的马奶酒为中原所接受，北方传来的胡萝卜、洋葱成为了南方餐桌上的必备之物。中原婚配中出现“频求更嫁，不以为耻”的现象。这反映出当时()A.北方生活习俗受到统治者推崇B.南北方经济差距逐步缩小C.民族之间的经济文化差异消失D.民族交融得到进一步加强11．明万历年间，神宗下令工部铸钱供内府用，内阁首辅张居正“以利不胜费止之”。神宗向户部索求十万金，张居正面谏力争，“得停发太仓银十万两”。这反映出当时（）A.内阁权势强大B.皇权受到严重制约C.社会经济凋敝D.君权相权关系紧张12．习近平主席2014年在德国访问时指出：“历史上郑和下西洋，通过海上丝绸之路推行经贸和文化交流，舰队这么强大却没有进行过任何侵略，而是调解纠纷，打击海盗，给予邻邦巨大帮助，交了很多朋友。”习近平主席这句话高度评价并充分肯定的主要是郑和下西洋（）A.展示和平发展的外交理念B.促进了明朝文化的发展C、为明朝带来巨大经济效益D.展示了高超的航海技术13．下表所示系列事件反映的主题是（）时间事件1662年郑成功收复台湾1689年中俄签订《尼布楚条约》，划定两国东段边界1727年清朝开始派驻藏大臣，与达赖班禅共同治理西藏1762年清朝在新疆设立伊犁将军，总领军政事务A.官僚体系的完善B.中央集权的削弱C.东南海防的加强D.国家疆域的奠定14．清初，政府颁布法令，严禁“商民船只私自下海”，规定“凡沿海地方口子，处处严防，不许片帆入海”。这一政策的最大影响是（）A.沉重打击了海外航运业的发展B.直接丧失了对外贸易的主动权C.使我国日渐脱离世界发展大势D.导致沿海商民的经济收入锐减15.1853年，英国政府训令驻华公使提出修订《南京条约》，要他向中方提出：中国应毫无保留地给英国人开放全部城市和港口，英国人走遍全中国不受任何限制。1854年，美国、法国也都积极活动以求修约。这反映出当时（）A.列强想进一步打开中国市场B.列强掀起瓜分中国的狂潮C.清政府的腐朽无能丧权辱国D.中国的宗藩关系面临解体16．“他们从一个封闭的容器中探出头来，开眼看世界，并能放下“天朝＇的架子，平静地看待另一种文明（徐继畲最为突出），已是石破天惊之举······然中国最优秀的思想家尚未辨明中国的方向，又是整个民族的不幸。”这突出反映了（）A.闭关锁国的保守性B.仁人志士的进步性C.列强侵略的严重性D.社会转型的艰难性二、非选择题（共4小题，满分52分）17．（10分）民族融合是中国历史发展的重要线索之一。阅读材料，回答问题。材料一：从周平王东迁前后开始，“中国”的周边地区，特别是在南方的“蛮夷”地带，随着生产手段的进步，农田不断被开发，农业生产不断发展，除了移居中原的，当地的人们也越来越愿意接受“中国”文化的影响，出现主动向“华夏”靠近的趋势，结果使得蛮、夷、戎、狄地区自身也逐渐转化为“中国”。······转化的动力，都在于他们认同华夏文明是一种比他们自身原有文化更加卓越的文化形式。——王珂《从“天下”国家到民族国家》材料二：北朝的强盛来自体制的力量，而体制的进步活力，则可以最终归结为北方的独特历史道路······北方少数族的部族制度与华夏制度的剧烈碰撞，最终在北方地区激发出了新的变迁动力与演进契机，交替的“胡化”和“汉化”孕育出了强劲的官僚制化运动，它扭转了魏晋以来的帝国颓势，并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。——阎步克《品位与职位——秦汉魏晋南北朝官阶制度研究》材料三：辽宋夏金时期是中华民族多元一体格局发展的重要阶段。辽夏金政权一方面推行以儒家文化和中央集权制为主导的统治方针，使边疆地区与中原地区的一体化进一步加深；另一方面，因俗而治的二元体制推动了“华夷一体”共同体意识的形成，深化了民族交融。——摘编自高福顺《辽宋夏金时期内聚性不断增强》（1）根据材料一，指出这一时期民族关系出现的新变化。（1分）（2）根据材料二并结合所学，指出北朝“汉化”具有代表性的例子，并简述其产生的历史影响。（5分）（3）根据材料三，概括辽夏金政权在推动中华民族多元一体格局发展方面做出的贡献。（4分）18．（18分）历史上的中央与地方关系就像钟摆一样，一时摆向这边，一时摆向那边。如何处理好两者之间的关系，是历代统治者必须面对的重大问题。阅读材料，回答问题。材料一：为了削弱地方势力，赵匡胤便把所有的地方军队编为中央军队——禁军。派人做一些木人发给各地方作标准，凡是体格符合标准的壮丁，都编入禁军。地方剩下的都是些老弱残疾，编为厢军，他们只能修桥补路，要造反也造不起来。此外，地方自唐以来，一个大州管几个小州，叫支郡。宋代取消支郡，一个州就只能管一个州。把州郡的财政也收归中央，又规定以文人知州郡，这样，即使一个大州也不能和中央抗衡，地力就不可能形成“尾大不掉”的局面。——邓广铭等《中国古代史讲座（下）》材料二：元朝在完成全国大统一以后，在全国范围内逐渐固定为辽阳、陕西等十行省，成为地方的最高统治机关。行省于地方事务，无所不统，与宋地方长官行政、军事、财政三权分掌的体制相比，元的行省拥有的权力要大得多，但仍是“遵成宪以治所属，决大狱，质疑事，皆中书报可而后行。”行省制度的设制，是由当时境土辽阔、交通不便，以及蒙古作为一个少数民族入主中原，内地原来深刻的矛盾没有缓和，而民族矛盾又形尖锐的形势需要所决定的。行省制度一直为后世所沿行，其区划也基本上从元代开始确立。——整编自周良霄等《中国断代史系列·元史》（1）根据材料一，概括宋初为削弱地方势力而采取的措施。结合所学，分析这些措施产生的消极影响。（10分）（2）根据材料二，概括元代行省的主要特征。结合所学，指出行省制度创立的意义。（8分）19．（13分）阅读材料，完成下列要求。材料一：从下图可以看出，汉代粮食亩产已达到一定水平。明和清前期，随着稻田复种指数增加，玉米、甘薯种植推广，亩产又有一定的提高。但从汉代到清中叶，粮食亩产只增长了39％。材料二：松江府“壤地广袤不过百里而遥，农亩之入非能加于他郡邑也。所由供百万之赋······全赖此（棉织）一机一杼”。苏州府“郡城之东，皆习机业。······计日受值”；盛泽镇“俱以蚕桑为业”。嘉兴府“多织绸，收丝缟之利，居者可七千余家······”湖州府“俗皆织绢”：“惟湖以蚕······官赋私负咸取足焉”；南浔镇“烟火万家”。——明清史志资料（1）材料一反映了中国古代农业怎样的发展概况？结合所学知识，指出明和清前期粮食亩产提高的外来因素。（4分）（2）指出中国古代农业经济的基本特点，说明农业经济与商品经济的关系。根据材料二，概括明清时期江南经济的主要变化。（9分）20．（11分）儒学乃中国传统文化之主脉。在历史长河中儒学不断地在发展中创新，在创——新中发展。阅读材料，完成下列要求。材料一：董仲舒对策贤良，请表章（彰）六经，罢黜百家，凡非在六艺之科者绝勿进，自兹以往，儒学之尊，迪绝百流。遂乃兴学校，置博士。···二千年来国教之局，乃始定矣。——梁启超《饮冰室文集》材料二：（黄宗羲的）理念，比孟子之说更代表一种合乎民主的思考，近代民主政治所努力的，就是要把这个理念变成事实，使人民成为国家的真正主人。······梨洲的民本思想，已为中国走向民主的历史，创造了新的条件，只是在十七世纪还不能开花结果。——韦政通《中国思想史》（1）根据材料一并结合所学知识，指出董仲舒的思想主张并分析其影响。（5分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析黄宗羲思想“在十七世纪还不能开花结果”的原因。（6分）高一历史期中考试参考答案：题号12345678910答案BAADBCADDD题号111213141516答案AADCAD17．（10分）（1）新变化：周边民族产生了华夏认同观念，逐渐融入华夏族。（1分）（2）例子：北魏孝文帝改革。（1分）影响：顺应北方民族交往交流交融的历史趋势，大大缓解了民族矛盾；促进北魏经济发展和社会繁荣；为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下基础。（两点4分）（3）贡献：推行以儒家文化和中央集权制为主导的统治政策，加深边疆与中原的一体化进程；建立因俗而治的二元体制，形成“华夷一体”的共同体意识。（4分）18．（18分）（1）举措：将地方精锐部队编入禁军；取消支郡；设诸路转运司统管地方财政；派文官出任地方各州的长官知州。（三点6分）消极影响：影响了行政效率，助长了因循保守的政治风气；造成了严重的边防压力与财政危机；削弱军队的战斗力（两点4分）（2）主要特征：军政大权集中；受中央的严格约束。（2分）意义：提高了行政效率；巩固了多民族国家的统一；是我国省制的开端；促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展；是中国古代地方行政制度的重大变革。（三点6分）19．（13分）（1）概况：粮食菌产总体呈增长趋势，但增速较缓。（2分）因素：新航