专题05动词和非谓语动词专项讲练-2023中考英语二轮复习_第1页
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文档简介

2023中考英语二轮复习讲练测(广东专用)专题05动词和非谓语动词动词■考点一、实义动词实义动词意义完整,能独立用作谓语。实义动词有及物动词和不及物动词之分(及物动词是指后面要跟宾语的动词;不及物动词指后面不需要跟宾语的动词)。1.及物动词后面必须跟宾语意义才完整。常用结构:(1)主语+及物动词+宾语。如:Shemissedalotoflessons.她耽误了很多课程。主语+及物动词+宾语+宾语补足语。如:Heoftenmakeshisparentsangry.他经常使他的父母生气。(3)主语+及物动词+间接宾语+直接宾语。如:Hegavemeaninterestingbook.他给了我一本有趣的书。不及物动词本身意义完整,后面不需跟宾语。常用结构:主语+不及物动词+(状语)。如:LiHuaworksveryhard.李华工作很努力。■考点二、助动词协助主要动词构成谓语动词的词叫助动词。助动词是语法功能词,自身没有词义,不可单独使用。1.帮助构成疑问句或否定句句式的助动词有do,does,did及其否定形式。如:Didyougohomelastweek?上周你回家了吗?帮助构成时态的助动词有be,have,shall,will等。如:Weareplayinganinterestinggame.我们正在玩一个有趣的游戏。■考点三、系动词系动词亦称连系动词。本身有词义,但不能单独用作谓语,后面必须跟表语,构成“系表结构”。常用结构:主语+系动词+表语。具体分类及用法如下:1.状态系动词。状态系动词一般指be动词。如:Theyarealwaysveryhappy.他们总是很高兴。持续系动词。持续系动词表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep,remain,stay,rest,lie,stand。如:Ihopeyou'llkeepfit.我希望你能保持健康。3.表象系动词。表象系动词表示“看起来好像”,主要有seem,appear,look等。如:Mymotherseemsverysatisfiedwithmyprogress.妈妈对我的进步似乎很满意。感官系动词。感官系动词表示“……起来”,主要有feel(摸起来,感觉),smell(闻起来),sound(听起来),taste(尝起来,吃起来)等。如:Thiskindofclothfeelsverysoft.这种布摸起来很柔软。变化系动词。变化系动词表示“主语变成什么样”,主要有bee,grow,turn,fall,get,go,e,run等。如:Thesmalltownisbeingbusierandbusier.小镇变得越来越繁忙。终止系动词。终止系动词主要有prove,turnout(结果是,证明是)等。如:Myplanturnedoutasuccess.我的计划成功了。[提醒]有些系动词也是实义动词,可单独作谓语。如:Hefellillyesterday.他昨天病了。■考点四、情态动词情态动词表示说话人的语气、看法,无人称和数的变化。情态动词有自己的词汇意思,但不能独立作谓语,后须跟动词原形。使用频率较高的情态动词有can(could),may(might),must,need,shall(should),will(would)及半情态动词haveto,hadbetter。1.can和could(1)can(could)表示说话人能、可以、同意、准许,以及客观条件许可做某事。could为can的过去式。表示请求时,could比can更委婉。如:专题8动词分类及动词短语CouldIborrowyourpen?我可以借你的钢笔吗?

(2)can意为“能,会”时,相当于“beableto”(适用于各种时态),can和could只能用于现在时和过去时。如:Afewmonthslater,I'llbeabletoswimalone.几个月后,我将能单独游泳。(3)can't表示否定推测。如:Thatcan'tbeMr.Wang.HehasgonetoBeijing.那不可能是王老师。他已经去北京了。may和might

may和might意为“可以”,表示说话人同意、许可或请求对方许可。may也可表示祝愿。might是may的过去式,表示可能性更小、语气更加委婉。如:MayItakesomephotoshere?我可以在这儿拍些照片吗?Mayyoubehappy.祝你开心。must和haveto(1)must意为“必须,一定,准是”,表示说话人认为有必要做某事,或命令、要求别人做某事以及对事物的推测。但mustn't表示“禁止,不允许”。如:Hemustbeworkinginhisoffice.他一定正在办公室工作。Youmustn'tsmokehere.你不准在这儿吸烟。must和haveto的区别:must表示说话人的主观意愿;haveto表示客观需要。如:Imustdomyhomeworkfirst.我必须首先做家庭作业。Itisraininghardoutside.Ihavetostayathome.外面雨下得很大,我不得不待在家里。need的用法need表示“需要,必要”,主要用于否定句和疑问句,否定形式为needn't,表示“没有必要,不必”;回答need引导的问句时,肯定回答用must,否定回答用needn't。此外,need还可以作实义动词。如:—Needwedosomecleaningnow?—No,youneedn't.“我们必须现在大扫除吗?”“不,你们不必。”Ineedtoseethedoctornow.我现在需要看医生。5.shall和will

shall主要用于第一人称,表示提建议或请求;will主要用于第二、三人称,表示征求意见或提建议。如:Shallwegooutforawalkaftersupper?我们晚饭后出去散散步好吗?Willyougoshoppingwithus?你要不要和我们一起去购物呢?should和wouldshould可用于各种人称的句子,强调义务或责任;would是will的过去式,与动词原形构成过去将来时,可用于多种人称,表示意愿。如:Youshouldstudyharder.你应该更加努力学习。HesaidhewouldvisittheGreatWallthenextyear.他说他明年将游览长城。Hadbetterhadbetter意为“最好”,没有人称的变化,后接不带to的不定式。如:Youhadbetterexercisemore.你最好多锻炼。■考点五、动词短语词短语在意义上相当于一个实义动词。动词短语辨析是近年来各省市中考常考点。动词短语的词义辨析题旨在通过题干或微型语境考查考生对上下文的理解、动词短语的不同搭配识别、记忆及动词短语词义的辨析并恰当运用动词短语的能力。1)动词+away构成的短语有:throwaway扔掉;putaway把……收拾好;giveaway捐赠,分发;carryaway运走;runaway潜逃,跑开;goaway走开2)动词+for构成的短语有:answerfor负责;providefor供养;callfor提倡,要求;planfor打算,为……计划;hopefor希望,期待;askfor请求,寻找;需要;sendfor派人去请;gofor努力获取;payfor偿还,赔偿;waitfor等待;lookfor寻找3)动词+on构成的短语有:tryon试穿,试验;puton穿上,上演;haveon穿着,戴着;pullon穿,戴;holdon不挂断,停止;carryon继续开展,坚持;keepon继续;goon继续;geton上(车、船);eon赶快4)动词+over构成的短语有:eover过来;handover移交;goover仔细检查,复习;getover克服,恢复;lookover检查;thinkover仔细考虑;takeover接受,接管;turnover翻转5)动词+up构成的短语有:bringup抚育,培养;callup召唤,打给;eup走进,上来;cutup切碎;fixup修理;giveup放弃;goup上升,增长;growup长大;lookup尊敬,向上看,查寻;makeup虚构,弥补,组成;putup举起,搭建;pickup捡起,(开车)接某人,偶然得到;setup建立,创(纪录);sendup发射;showup揭露,露面;turnup出现,把……调高一点;takeup占据,开始从事6)动词+out构成的短语有:goout出去,熄灭;lookout留神,当心;walkout走出;setout出发,开始;putout扑灭,生产;giveout发出,发表;handout分发;pickout挑选;findout找出,发现;speakout大声地说出;turnout生产,打扫;getout出去,离开;workout计算出,解决,锻炼;carryout实现,执行;bringout出版;startout出发,动身■考点六、同一个动词+不同介词/副词。1)break+介词/副词的短语有:breakdown击败,摧毁,发生故障,(身体)垮掉;breakout爆发;breakthrough突破,突围;breakoff中断,突然停止;breakup打碎,分解,驱散;breakin打断;breakinto破门而人;breakaway突然离开,逃脱,脱离2)bring+介词的短语有:bringabout使发生;bringback拿回来,使恢复;bringdown打倒,降低;bringin引进;bringout出版,生产;bringup培养,养育;bringover使相信,征服3)call+介词/副词的短语有:callafter以……的名字命名;callback叫回,召回,使回忆起;callup征召入伍,给某人打,使想起;callon号召,拜访某人;callin召集;calloff取消4)e+介词/副词的短语有:ein进来;efrom来自于……;eabout产生;eover过来;eout出来,出现;eby从旁经过;eup上来,走进;eacross偶遇;ealong发生,进步;eafter跟着……来;eback回来;earound恢复知觉,回来;edown下来,倒塌5)cut+介词的短语有:cutin插嘴,插入;cutacross抄近路;cutback减少;cutoff切断;cutup切碎;cutaway砍掉;cutdown砍倒,削减;cutout切掉,裁剪出,停止;cutthrough通过,穿过6)get+介词/副词的短语有:getabout传播,走动;getthrough到达,做完,通过,度过,打通();getin进入,陷入;geton上车,进展,融洽相处;getoff下车,下来;getacross通过,被理解;getalong进展,融洽相处;getaway离开,脱身7)give+介词/副词的短语有:giveup放弃;givein屈服;giveaway赠送,捐赠,泄漏;giveover移交,交出,giveoff放出,发出,排出;giveout分发,散发,放出(光,热);giveback归还8)go+介词/副词的短语有:goahead着手,开始(做),进行;goalong进展,前进;goaround到处走动,顺便访问;goaway离去;gobeyond超过;goby过去,流逝;godown下降;goup上升;gofor喜欢;gooff离开,停止;goover复习,温习;gothrough经历,穿过9)1ook+介词/副词的短语有:lookafter照顾,照料;lookaway把目光移开;1ookaround环顾;lookat看;lookdown朝下看;lookfor寻找;lookinto调查;lookout当心;lookthrough浏览10)take+介词/副词的短语有:takeoff脱下,起飞;takeaway带走,拿走;takeout取出,拿出;takedown写下11)turn+介词/副词的短有:turnabout/round(使)向后转,回头,转身;turnagainst(使)反对(某人);turnaway转过脸去,拒绝;turnback往回走;turndown调低,关小,拒绝;turnin上缴,上交;turninto(使)变成;turnoff关掉;turnon打开;rumout熄灭,生产;turnto求助于,转向;turnup调高,到达,出现12)put+介词/副词的短语有:putaside把……放在一边,积蓄;putback把……放回原处;putdown放下,镇压;putforward提出,建议;putin放进;putoff迟,拖延;puton穿上,戴上,增加,上演;putout生产出,出版;putup举起,张贴13)be/get/bee+过去分词/形容词+介词的短语有:bedressedin穿着;befondof爱好,喜爱;belostin沉溺于;belocatedin位于;beaddictedto沉溺于;beusedto习惯于;becuriousabout对……好奇;beengagedin忙于……,begladto乐意……;beconvincedof确信,认识到;beawareof意识到;beworriedabout担心14)动词+副词+介词的短语有:addupto合计达;breakawayfrom从……脱离开;eupwith想出;catchupwith赶上;getdownto开始认真地做某事;goinfor参加,追求;keepawayfrom远离;keepupwith跟上;datebackto追溯到;putupwith忍受,容忍;runoutof用完;watchoutfor当心;lookdownupon瞧不起;goaheadwith开始,着手;goalongwith一起去,同意;holdonto坚持。主要考查方式单项选择题三、主要题型1.—HasJanedonethewashingyet?—Youcannothertodosuchathing.A.want B.hope C.expect D.wish【答案】C【考查角度】考查动词辨析。2.Therunningwatermakesthestones______verysmooth.A.sound B.taste C.smell D.feel【答案】D【解析】试题分析:句意:流水使石头摸起来非常的光滑。A.sound听起来;B.taste 尝起来;C.smell闻起来;D.feel摸起来,感觉起来,根据句意,故选D。【考查角度】考查动词辨析。—Mum,shallwegotothebeachtomorrow?—It______theweather.A.carriesonB.livesonC.dependsonD.holdson【答案】C 【解析】 试题分析:句意:妈妈,明天我们去沙滩怎么样?那取决于天气。A.carrieson继续;B.liveson以……为食;C.dependson取决于;D.holdson坚持。结合句意,故选C。【考查角度】考查动词辨析。4.—WhatdoyouthinkofthedishIcookedforyou?—Ihaven’thadityet.However,itgood.A.tastesB.smellsC.soundsD.feels【答案】B 【考查角度】考查动词词义辨析。5.I’llpickyouupatthestopsignwhere50metersaheadthetworoads______.A.fit B.meet C.face D.reach【答案】B【解析】试题分析:句意:我会在站牌前方50米的道路处接你。picksbup接某人;where引导的是定语从句,修饰前面的地点名词stopsign;thetworoadsmeet两条路交叉,fit适合;meet见面,遇见;face面对;reach到达。所以选B。【考查角度】考查动词辨析。6.Forourownsafety,it’simportanttothetrafficrulesonthewaytoschool.A.follow B.change C.make D.break【答案】A 【解析】 试题分析:句意:为了我们自己的安全,在上学的路上遵守交通规则是重要的。A.follow跟随,遵守;B.change改变,变化;C.make制作,使……;D.break打碎,弄破。结合句意,故选A。【考查角度】考查动词辨析。7.-3Dprintingcouldbeusedtobuildahouseinlessthan24hours.-It______amazing.It'smyfirsttimetogettoknowthis.A.soundsB.smellsC.tastes【答案】A【考查角度】考查连系动词词义辨析。8.—Tom,let’shangoutafterschool.—Sorry.Ihave________Franktoworkonthebiologyreportwithhim.A.advised B.expected C.promised【答案】C【解析】试题分析:句意:——汤姆,让我们放学后出去逛逛吧。——对不起。我已经许诺弗兰克和他一起从事生物报道。advise建议;expect期望;promise许诺,根据Sorry可知我不能出去逛,应是答应要做生物报道,故选C。【考查角度】考查动词词义辨析的用法。9.Mygrandfather_____liveinthecountryside,butnowhe______livinginthecity.A.usedto;usedtoB.gotusedto;getsusedtoC.usedto;getsusedto【答案】C【解析】试题分析:句意:我祖父过去常常住在农村,现在他习惯于住在城市。过去常常:usedtodosth;习惯于做某事:be/get/beeusedtodoingsth。故选C。【考查角度】考查助动词辨析。10.Whentheboyheardthewords,hisface______red.A.got B.turned C.changed【答案】B【解析】试题分析:句意:当男孩听了这些话,他的脸变红了。A.got变得B.turned变得;C.change改变,变化。与颜色连用时,用turn。故选B。【考查角度】考查连系动词辨析。10.【2016湖北黄石】—Whydoestheearthlookblueinspace?—Becausemostoftheearth’ssurface______bywater.A.coversB.iscovered C.coverD.arecovered非谓语动词■考点一、只能接to+do的动词有:decide,agree,hope,want,refuse,plan,need,wish+todo①.有些动词加todo作宾语补足语,常见的有:ask,tell,want,teach+sb.+todo+sth.加to+do的重点句型有:①Ittakessb.sometime/moneytodosth.做某事花费某人多少时间/金钱②Itis+adj.+for/ofsb.todosth.做某事怎样③Wouldyouliketo…?■考点二、后接省略to的动词不定式的动词有:一感(feel)二听(hear,listento)三让(have,make,let)四看(watch,see,lookat,notice)半个帮助(help可以带to,也可以省略)改为被动语态时,to要还原例如:Thislittleboyismadetocleanhisbedroomeveryweek.省略to的情况有:①情态动词后②whynot/whydon’tyou…③wouldrather…than…doing(否定式——notdoing)■考点三、加doing做非谓语的动词常考的有:enjoy,finish,mind,suggest,miss,admit,deny,keep,imagine,practice+doingsth.加doing的情况有:介词后+doing例如:giveupdoingsth.,beinterestedindoingsth.等feellike+doing(喜欢做某事)/preferdoingsth.todoingsth.(更喜欢……)to作介词时的几个常用短语:lookforwardto/beusedto/payattentionto+doing既可加todo也可以加doing,并意思相近的动词有:begin,start,like,love,hate既可加todo也可以加doing,但意思不同的动词有:forgettodo忘记去做某事(事情还没有做)forgetdoing忘记做过某事(事情已经做了,但是忘了)remembertodo记得去做某事(事情还没有做)rememberdoing记得做过某事(事情已经做了)regrettodo(对将要做的事)遗憾regretdoing(对已经做过的事)遗憾stoptodo停下来去做某事(去做另外一件事情)stopdoing停止做某事(停止正在做的事情)动词不定式在句中的作用■考点一、不定式和动名词作主语的区别动名词作主语通常表示抽象动作;而不定式作主语表示具体动作。Smokingisprohibited(禁止)here.这里禁止抽烟。(抽象)Itisnotverygoodforyoutosmokesomuch.你抽这么多烟对你身体很不好。(具体)动名词作主语时,通常用以表示一件已知的事或经验。不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。Climbingmountainsisinteresting.爬山很有趣。(经验)Drivingacarduringtherushhouristiring.在高峰时刻开车令人厌烦。(经验)不定式做主语,一般用it当形式主语,把作主语的不定式短语后置。Ittookmeonlyfiveminutestofinishthejob.■考点二、不定式、动名词和分词作表语的区别一、不定式作表语不定式作表语一般表示具体动作,特别是表示将来的动作。Todotwothingsatatimeistodoneither.次做两件事等于未做。WhatIwouldsuggestistostartworkatonce.我的建议是立刻开始干。如果主语是不定式(表示条件),表语也是不定式(表示结果)。Toseeistobelieve.百闻不如一见。Toworkmeanstoearnaliving.工作就是为了生活。如果主语是以aim,duty,hope,idea,happiness,job,plan,problem,purpose,thing,wish等为中心的名词,或以what引导的名词性从句,不定式作表语是对主语起补充说明作用。Hiswishistobuyaluxuriouscarinthenearfuture.他的希望是在不远的将来买一辆豪华轿车。ThefunctionofLouisSullivan'sarchitecturewastoprovidelargeuninterruptedfloorareasandtoallowamplelightintotheinterior.Themostimportantthingistonegotiatewiththemaboutthefutureoftheplant.二、动名词作表语:动名词作表语,表示抽象的一般性的行为。Ourworkisservingthepeople.我们的工作是为人民服务。Hishobbyiscollectingstamps.他的爱好是集邮。(注)动名词作表语时与进行时态中的现在分词形式相同,但其所属结构迥异,进行时态说明动作是由主语完成的。动名词做表语,说明主语的性质或情况。Peoplecannotbutfeelpuzzled,fortheysimplycannotunderstandhowhecouldhavemadesuchastupidmistake.HisvictoryinthefinalwasnomoreconvincingthanIhadexpected.三、分词作表语分词做表语有两种情况,一种是现在分词做表语,一种是过去分词做表语,这两者区别是考试中经常考到的地方。一般来说,表示心理状态的动词如excite,interest等都是及物动词,汉语意思不是“激动”,“高兴”,而是“使激动”、“使高兴”,因而现在分词应该是“令人激动的”、“令人高兴的”,过去分词则是“感到激动的”和“感到高兴的”。所以,凡表示“令人……的”都是ing形式,凡是表示“感到……”都用ed形式。换句话说,若人对……感兴趣,就是somebodyisinterestedin,若人/物本身有兴趣时,就是说sb./sth.isinteresting.这类词常见的有:interesting使人感到高兴interested感到高兴的exciting令人激动的excited感到激动的delighting令人高兴的delighted感到高兴的disappointing令人失望的disappointed感到失望的encouraging令人鼓舞的encouraged感到鼓舞的pleasing令人愉快的pleased感到愉快的puzzling令人费解的puzzled感到费解的satisfying令人满意的satisfied感到满意的surprising令人惊异的surprised感到惊异的worrying令人担心的worried感到担心的非谓语动词中的有关句型(1)动名词作主语的句型1)Doing+v.Readingisanart.阅读是门艺术。Seeingisbelieving.眼见为实。2)Itis+nouse,nogood(fun,agreatpleasure,awasteoftime,abore)等名词+doingsth.Itisnousecrying.哭没有用。Itisnogoodobjecting.反对也没有用。Itisagreatfunplayingfootball.打篮球很有趣。Itisawasteoftimetryingtoexplain.设法解释是浪费时间。Itis+useless(nice,good,interesting,expensive等形容词)+doingsth.Itisuselessspeaking.光说没用。Itisniceseeingyouagain.真高兴又遇到了你。ItisgoodPlayingchessaftersupper.晚饭后弈棋挺好。Itisexpensiverunningthiscar.开这种小车是浪费。中考中出现频率较高的知识点:1.stoptodosth.和stopdoingsth."stoptodosth."表示停止做其它事情而去做"todosth."所表示的事情,可以将"todosth."理解成"stop"的目的状语;"stopdoingsth."表示不做"doingsth."所表示的事情。例如:"Stoptalking.Let'sbeginourclass."saidtheteacher.老师说:"别说话了,让我们开始上课。Wehavekeptdoingourhomeworkforalongtime.Let'sstoptolistentomusic.我们做家庭作业很长时间了,让我们停下来听听音乐。2.forgettodosth.和forgetdoingsth.(remembertodosth.和rememberdoingsth.)"forgettodosth."表示将来不要忘记做某事,谈的是未来的事情;"forgetdoingsth."表示忘记过去应该做的事情。例如:"Don'tforgettodoyourhomework."saidtheteacherbeforetheclasswasover.老师在下课前说:"不要忘记做家庭作业。""I'msorry.Iforgotdoingmyhomework.MayIhanditinthisafternoon,Mr.Chen?"saidLiMing.李明说:"对不起,我忘记做家庭作业了。我今天下午交好吗,陈老师?"3.havesth.done.(过去分词)(让别人)做某事例如:Ihadmyhaircutyesterdayafternoon.我昨天下午理了发。Myputercannotworknow.Imusthaveitrepaired.我的电脑有故障了,我必须让人修好它。4.感官动词后接不带to的不定式或者现在分词的区别例如:seesb.dosth.看见某人(经常)做某事和seesb.doingsth.看见某人(正在)做某事Ioftenseehimdoexerciseinthemorning.我经常在早晨看见他锻炼身体。WhenIwaswalkinginthepark,Isawhimdrawingapicturethere.当我在公园散步的时候,我看见他正在那里画画。5.在主动语态中,感官动词(see,hear,feel,watch等)和使役动词(make,have,let等)要求接不带to的不定式做宾语补足语,而在被动语态里,不定式要带上to。例如:Thebossoftenmadetheworkerswork10hoursaday.Theworkersweremadetowork10hoursaday.Shewasheardtousestronglanguage.听说她骂人了。6.常用的几个和不定式有关的句型:Whynotdosth?为什么不做某事?Ittakes/tooksb.sometimetodosth.做某事花了某人多长时间。Itis/was+形容词+(forsb.)+todosth.做某事(对某人来说)怎么样。7.介词后面一般接动名词。同学们要特别注意介词to和不定式符号to的区别,例如下面的词组一定要记清:preferdoingsth.todoingsth.喜欢做……不喜欢做……lookforwardtodoingsth.期待/盼望做某事makeacontributiontodoingsth.为……做出贡献8.现在分词和过去分词做定语的区别A.现在分词含有正在进行的意思,而过去分词含有被动或者已经完成的意思,如:adevelopingcountry发展中国家adevelopedcountry发达国家boilingwater正在沸腾的水(一般情况下水温为100℃)boiledwater开水(已经烧开的水,水温可以依然很高,也可以是凉白开)aboynamedJim一个叫Jim的男孩B.有些动词的现在分词和过去分词都具有形容词特征,但是它们的意思有区别。它们的ing形式往往用来说明事物的特征;他们的ed形式表示被动的意思,用来说明人的情况。Iaminterestedinthisinterestingstory.我对这个有趣的故事感兴趣。Iammovedatthemovingsight.我被这动人的情景感动了。Theywereamazedattheamazingfacts.他们对那些令人惊异的事实感到惊奇。一些常见的固定表达:

和todo连用的固定搭配

asksb.todosth.请求某人做某事

bepleased/begladtodosth.很高兴做某事

can'twaittodosth.迫不及待地做某事

can'taffordtodosth.不能担负起干某事

decidetodosth.决定做某事

do/tryone'sbesttodosth.尽全力做某事

donothingtodosth.对……无能为力

deservetodosth.值得干某事

形容词/副词+enoughtodosth.足以做某事

encouragesb.todosth.鼓励某人做某事

find+it+形容词+todosth.发现做某事……

getreadytodosth.准备做某事

goontodosth.继续做某事

hopetodosth.希望做某事

improvesth.todosth.改善/提高某物来干某事

invitesb.todosth.邀请某人干某事

It'sbettertodosth.干某事比较好

It'stimetodosth.到该做某事的时间了。

liketodosth.喜欢做某事……likesb.todosth.喜欢某人做某事

lovetodosth.爱做某事

learntodosth.学会做某事

makeone'smindtodosth.下决心做某事

makealistoffivewaystodosth.列出干某事的五种方式的清单

needtodosth.需要做某事

plantodosth.计划干某事

prefertodosth.+ratherthandosth.喜欢……不喜欢……

refusetodosth.拒绝干某事

remembertodo记得要去做某事

Thebesttimetodosth.is干某事的最佳时间是……

stoptodosth.停下来去做另一件事

start/begintodosth.开始做某事

seemtodosth.似乎要做某事

setone'smindtodosth.一心要做某事

tellsb.todosth.告诉某人做某事

tootodosth.太……以致于不能……

trytodosth.努力/试着去做……thinkitnecessaryforsb.todosth.认为某人有必要干某事

There'snotimetodosth.没时间做某事

teachsb.(how)todosth.教某人干某事

usedtodosth.过去常常干某事wishsb.todosth.希望某人做某事

wouldlovetodosth.很愿意做某事

wouldlike(sb.)todosth.想让某人做某事

wanttodosth.想做某事

和doing连用的固定搭配

watchsb.doingsth.观看某人正在做……

stopdoingsth.停止做某事

rememberdoingsth.记得已做过某事

trydoingsth.努力/试着去做……likedoingsth.喜欢做某事

forgetdoingsth.忘记已做过某事

goondoingsth.继续做某事

bebusydoingsth.忙于做某事

beworthdoingsth.某事值得一做

carryondoingsth.继续做某事

couldn'thelpdoingsth.忍不住做某事

enjoydoingsth.喜欢做某事feelsb.doingsth.感觉某人正在做某事

finishdoingsth.完成某事

feellikedoingsth.想做某事

gohiking远足

giveupdoingsth.放弃做某事

havefundoingsth.感到做某事很有乐趣

haveproblemsdoingsth.做某事遇到了很多问题

hearsb.doingsth.听见某人正在做某事

hatedoingsth.不喜欢做某事

Itis+形容词+doingsth.做某事……

keepondoingsth./keepdoingsth.持续做某事

minddoingsth.介意做某事

makeitpossiblebydoingsth.使做某事成为可能

preventsb.fromdoingsth.阻止某人干某事

practisedoingsth.练习做某事

preferdoingsth.todoingsth.宁愿做……也不做……喜欢做……不喜欢做……stopsb.fromdoingsth.阻止某人干某事

seesb.doingsth.看见某人正在干某事

Therebesb./sth.doingsth.某地有某人或某物正在做某事

Thanksb.fordoingsth.谢谢某人做了某事

takeanactivepartindoingsth.积极参加做某事

usesth.fordoingsth.用某物做某事(beusedtodosth.)

Whataboutdoingsth.?做某事怎么样?withoutdoingsth.没有干某事

workallnightdoingsth.工作整晚做某事

和do连用的固定搭配

hearsb.dosth.听见某人做过做某事(sb.beheardtodosth.)

watchsb.dosth.观看某人做了……feelsb.dosth.感觉某人做了某事

havesb.dosth.使得某人做某事

hadbetter+(not)dosth.最好做(不做)某事

letsb.dosth.让某人做某事

makesb.dosth.使某人做某事(sb.bemadetodosth.)

Whynotdosth?为何不做某事?

主要考察方式单项选择题主要题型1.It’snecessaryforus_________toourparentswhenwehaveproblems.

A.totalk

B.talking

C.talk【答案】A考点:考查非谓语动词。2.Wearetootired.Let’sstop______arest. A.tohave B.have C.having【答案】A【解析】 试题分析:句意:我们太累了,让我们停下来休息一下吧。tohave动词不定式,去休息;have动词原形;having动名词形式。havearest是固定短语,休息一下。stoptodosth.停下来去做某事;stopdoingsth.停止做某事。根据句意可知,这里说的是停下来去休息,故应选A。考点:考查非谓语动词。3.Iwilltrymybesttostopmysonfrom_____thesamemistake.A.make B.made C.makes D.making【答案】D【解析】 试题分析:句意:我会尽我的最大努力去阻止我的儿子犯同样的错误。make制作;made过去式;makes第三人称单数形式;making动名词形式;makeamistake犯错误,是一个固定的短语;这句话中使用的句型是stopsb.fromdoingsth.阻止某人做某事,故选D。考点:考查非谓语动词。4.Thecouplewillbeawayforawhileandtheyneedsomeonethebaby.A.lookafterB.lookingafterC.lookiedafterD.tolookafter【答案】D【解析】试题分析:句意:这对夫妇将离开一段时间,他们需要有人来照看婴儿。needsb.todosth.需要某人做某事。故答案为D。考点:考查不定式的用法。5.Shesaidshehopedherdaughter.A.toseeB.youtoseeC.seeing【答案】A考点:考查非谓语动词。6.Ourcountryencouragesmorestudentsfootball.Nowmanyfootballclubshavebeensetupinschools.A.playB.playingC.toplayD.willplay【答案】C 【解析】 考点:考查动词不定式的用法。【典例精析】■考点一、介词+现在分词,构成介宾结构。spend…indoing…花费……做……lookforwordtodoing…盼望……be/getusedtodoing…习惯于做……beusedfordoing…被用来做……keepondoing…继续做……goondoing…继续做……stop…fromdoing…阻止…….做……prevent…fromdoing….keep…fromdoing…befondofdoing…喜爱做……9)succeedindoing….成功做……10)besuccessfulindoing…成功做……11)makeacontributiontodoing….为……做贡献12)thanksfordoing…谢谢你做……13)prefer(doing)…todoing…例:Davidsaidthattheglasswasbrokenandwarnedme__________it.A.don’ttouchB.tonottouchC.nottotouchD.notouching【答案】C【解析】试题分析:句意:大卫说那杯玻璃杯坏了,警告我不要碰它。根据短语warnsbnottodosth警告某人不要做某事,故此处用动词不定式nottotouch,故选C。考点:考查动词不定式的用法。■考点二、动词+现在分词,构成动宾结构。1)finishdoingsth.做完某事2)enjoydoingsth.享受做某事的乐趣3)minddoingsth.介意做某事4)beworthdoingsth.值得做某事5)bebusydoingsth.忙于做某事6)practicedoingsth.练习做某事7)havefundoingsth.做某事很开心8)trydoingsth.尝试做某事例:Thenovelisgreat.It'swellworth_______.A.readB.readsC.reading【答案】C【解析】试题分析:句意:这本小说很好。很值得读。值得做某事:beworthdoingsth。故选C。考点:考查非谓语动词。■考点三、动词+名词/代词+现在分词,构成动词+宾语+宾语补足语结构。1)keepsb.doingsth.使某人做什么2)hearsb./sth.doingsth.听见某人/某物正在做某事3)havenotroubledoingsth.做某事没有困难4)havenoproblemdoingsth.做某事没有问题5)have(no)difficultydoingsth.做某事(没)有困难例:“Myfatherusedtodrivetowork,butheisusedto______now.A.walkingB.walkedC.walksD.walk【答案】A考点:考查非谓语动词。■考点四、动词+名词/代词+不定式,构成动词+宾语+宾语补足语(不定式作宾语补足语)结构.1)wishsb.todosth.希望某人去做某事2)wantsb.(not)todosth.想

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