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文档简介

三角函数中有关w的求解思路引导思路引导数学运算是解决数学问题的基本手段,通过运算可促进学生思维的发展;而逻辑推理是得到数学结论、构建数学体系的重要方式.运算和推理贯穿于探究数学问题的始终,可交替使用,相辅相成.母题呈现母题呈现类型一.三角函数的周期T与ω的关系【典例1】函数的最小正周期为,则【答案】【解析】因为函数的最小正周期为,,所以,得,所以.【解题技巧】解决此类问题的关键在于结合条件弄清周期T=eq\f(2π,ω)与所给区间的关系,从而建立不等关系.【跟踪训练】(2022福建厦门外国语高三模拟)为了使函数y=sinωx(ω>0)在区间[0,1]上至少出现50次最大值,则ω的最小值为()A.98π B.eq\f(197,2)π C.eq\f(199,2)π D.100π【答案】B【解析】由题意,至少出现50次最大值即至少需用49eq\f(1,4)个周期,所以eq\f(197,4)T=eq\f(197,4)·eq\f(2π,ω)≤1,所以ω≥eq\f(197,2)π.故选B.类型二.三角函数的单调性与ω的关系【典例2】若函数在区间上单调递减,则的取值范围是(

)A. B. C. D.【答案】D【解析】由题意,令,则,即函数的单调递减区间为,因为函数在区间上单调递减,所以,解得,所以,.故选:D.【解题技巧】若已知三角函数的单调性,则转化为集合的包含关系,进而建立ω所满足的不等式(组)求解【跟踪训练】(2022山东青州一中高三模拟)将函数的图象向右平移个单位长度后得到的图象.若在上单调递增,则的取值范围为()A. B. C. D.【答案】B【解析】,当时,,由,有,,有,得.故选:B类型三.三角函数的对称性、最值与ω的关系【典例3】(1)(2022苏州大学附中高三模拟)函数的图像沿轴向右平移个单位(),所得图像关于轴对称,则的最小值为()A. B. C. D.【答案】D【解析】的图象向右平移a个单位得的图象,所得图象关于轴对称,所以,因此a的最小正值为,故选D.(2)已知函数f(x)=2sinωx在区间上的最小值为-2,则ω的取值范围是________.【答案】【解析】显然ω≠0,分两种情况:若ω>0,当x∈时,-eq\f(π,3)ω≤ωx≤eq\f(π,4)ω.因函数f(x)=2sinωx在区间上的最小值为-2,所以-eq\f(π,3)ω≤-eq\f(π,2),解得ω≥eq\f(3,2).若ω<0,当x∈时,eq\f(π,4)ω≤ωx≤-eq\f(π,3)ω,因函数f(x)=2sinωx在区间上的最小值为-2,所以eq\f(π,4)ω≤-eq\f(π,2),解得ω≤-2.综上所述,符合条件的实数ω≤-2或ω≥eq\f(3,2).【解题技巧】(1)若已知函数的对称性,则根据三角函数的对称性研究其周期性,进而可以研究ω的取值;(2)若已知三角函数的最值,则利用三角函数的最值与对称轴或周期的关系,可以列出关于ω的不等式(组),进而求出ω的值或取值范围.【跟踪训练】已知直线为函数图象的一条对称轴,的图象与直线的交点中,相邻两点间的最小距离为,那么函数(

)A. B.C. D..【答案】D【解析】由,得或,所以相邻的两角的差为或,所以相邻两点中距离较小的应满足,又由,所以,故,因为直线为图象的一条对称轴,所以,解得,因为,所以,故.故选D.模拟训练模拟训练1.(2023·北京·高三校考强基计划)已知函数在区间上恰有一个极大值点与一个极小值点,则正实数的取值范围是(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】利用正弦函数的性质结合换元法可求正实数的取值范围.【详解】根据题意,当时,有,而函数在区间上恰有一个极大值点与一个极小值点,因此.故选:D.2.(2023春·河南·高三信阳高中校联考阶段练习)已知函数在区间上存在零点,且函数在区间上的值域为,则的取值范围是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】利用正弦函数的图象与性质以及整体代换的技巧进行求解.【详解】当时,,因为函数在区间上存在零点,根据正弦函数图象可知,,解得,又函数在区间上的值域为,根据正弦函数图象可知,,解得,所以的取值范围是,故A,C,D错误.故选:B.3.(2023·甘肃武威·统考一模)将函数的图象向右平移个单位长度,再将所得图象上所有点的横坐标变为原来的,纵坐标不变,得到函数的图象,若在上恰有2个零点,则的取值范围为(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】根据题意得,由得,由在上恰有2个零点,得,即可解决.【详解】由题可知,,先将函数的图象向右平移个单位长度,得,再将所得图象上所有点的横坐标变为原来的,纵坐标不变,得,当时,,因为在上恰有2个零点,所以,解得.所以的取值范围为,故选:B4.(2022秋·山西阳泉·高三统考期末)将函数的图象上所有点的横坐标变为原来的倍,纵坐标不变,得到图象恰好与函数的图象重合,则(

)A. B.C.直线是曲线的对称轴 D.点是曲线的对称中心【答案】D【分析】根据三角函数图像变化结合诱导公式得出,即可得出与,判断选项AB;根据三角函数解析式求出其对称轴与对称中心得出,即可判断选项CD.【详解】将函数的图象上所有点的横坐标变为原来的倍,纵坐标不变,则解析式变为,则,即,故A错误;而,故B错误;,令,即为的对称轴,令,解得,即直线不是曲线的对称轴,故C错误;令,即为的对称中心,令,解得,故点是曲线的对称中心,故D正确;故选:D.5.(2023秋·辽宁·高三校联考期末)设函数,若对于任意实数,函数在区间上至少有3个零点,至多有4个零点,则的取值范围是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】根据为任意实数,转化为研究函数在任意一个长度为的区间上的零点问题,求出函数在轴右侧靠近坐标原点处的零点,得到相邻四个零点之间的最大距离为,相邻五个零点之间的距离为,根据相邻四个零点之间的最大距离不大于,相邻五个零点之间的距离大于,列式可求出结果.【详解】因为为任意实数,故函数的图象可以任意平移,从而研究函数在区间上的零点问题,即研究函数在任意一个长度为的区间上的零点问题,令,得,则它在轴右侧靠近坐标原点处的零点分别为,,,,,,则它们相邻两个零点之间的距离分别为,,,,,故相邻四个零点之间的最大距离为,相邻五个零点之间的距离为,所以要使函数在区间上至少有3个零点,至多有4个零点,则需相邻四个零点之间的最大距离不大于,相邻五个零点之间的距离大于,即,解得.故选:C【点睛】关键点点睛:在求解复杂问题时,要善于将问题进行简单化,本题中的以及区间是干扰因素,所以排除干扰因素是解决问题的关键所在.6.(2023春·广东广州·高一广东实验中学校考阶段练习)将函数的图象向右平移个单位长度,再将横坐标缩短为原来的得到函数的图象.若在上的最大值为,则的取值个数为(

)A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【分析】利用函数图象的平移与伸缩变换求得的解析式,再由的范围求得的范围,结合在上的最大值为,分类求解得答案.【详解】将函数的图象向右平移个单位长度,可得的图象.再将横坐标缩短为原来的得到函数的图象,由上,得,当,即时,则,求得,当,即时,由题意可得,作出函数与的图象如图:由图可知,此时函数与的图象在上有唯一交点,则有唯一解,综上,的取值个数为2.故选:B.【点睛】本题考查型的函数图象的变换,考查分类讨论的数学思想方法与数形结合的解题思想方法,考查逻辑思维能力与推理运算能力,属难题.7.(2022秋·湖南·高二校联考期中)设函数,方程恰有5个实数解,则实数的取值范围是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】当时,得到.若方程恰有5个实数解,只需函数在区间上恰好有5个,使得,从而确定在上恰有5条对称轴.结合正弦函数的图象可建立求解即可.【详解】当时,,因为函数在区间上恰好有5个,使得,故在上恰有5条对称轴.令,则在上恰有5条对称轴,如图:所以,解得.故选:B.8.(2023春·浙江·高三开学考试)已知函数,两个等式,,对任意实数x均成立,在上单调,则的最大值为(

)A.17 B.16 C.15 D.13【答案】C【分析】根据题意中的两个等式可得的一个对称中心和对称轴方程,利用正弦函数的周期性和单调性求得且,依次分析选项求出得出相应的解析式,依次验证函数的单调性即可.【详解】,,的一个对称中心为,,,的对称轴方程,有,解得,又,所以,,为奇数,在上单调,则,得,由选项知,需要依次验证,直至符合题意为止,当时,,有,得,由得,此时,可以验证在上不单调,不符合题意;当时,,有,得,由得,此时,可以验证在上单调,符合题意;综上,的最大值为15.故选:C.9.((多选题)2023春·黑龙江双鸭山·高一双鸭山一中校考开学考试)函数相邻两个最高点之间的距离为,则以下正确的是(

)A.的最小正周期为B.是奇函数C.的图象关于直线对称D.在上单调递增【答案】ABD【分析】根据相邻两个最高点之间的距离为得到函数的最小正周期,从而求出,即可得到函数解析式,再根据正弦函数的性质一一判断即可.【详解】解:因为函数相邻两个最高点之间的距离为,即函数的最小正周期为,故A正确;所以,解得,则,所以为奇函数,故B正确;又,所以函数关于点对称,即C错误;若,则,因为在上单调递增,所以在上单调递增,故D正确;故选:ABD10.(多选题)(2023春·云南昆明·高三云南省昆明市第十二中学校考阶段练习)函数在区间上单调递增,则的取值可能为(

)A. B. C. D.【答案】ACD【分析】由且,可得出,根据正弦函数的单调性可得出,其中,确定的可能取值,即可得出的取值范围.【详解】因为且,则,因为函数在区间上单调递增,则,其中,所以,,其中,解得,其中,所以,,可得,,因为,当时,;当时,,所以,实数的取值范围是.故选:ACD.11.(多选题)(2023秋·湖北黄冈·高一统考期末)函数,以下正确的是(

)A.若的最小正周期为,则B.若,且,则C.当时,在单调且在不单调,则.D.当时,若对任意的有成立,则的最小值为【答案】BCD【分析】由函数周期公式可判断A;由题意得,结合函数周期公式可判断B;若在单调,则且,结合得,则,验证题设条件可判断C;由题意得,即,求得最小值可判断D.【详解】,,,故A错误;,又,且,,,,故B正确;当时,若在单调,则,且,,又,,则,由,得,此时在单调且在不单调,故C正确;当时,,又因为对任意的有成立,则,即,当时,取最小值,故D正确.故选:BCD.12.(多选题)(2023秋·广东河源·高二龙川县第一中学校考期末)函数(A,,是常数,,,)的部分图象如图所示,下列结论正确的是(

)A.B.C.在区间上单调递增D.将的图象向左平移个单位,所得到的函数是偶函数【答案】AC【分析】根据函数图象得到A=2,,再根据函数图象过点,求得,得到函数的解析式,然后再逐项判断即可.【详解】由函数图象得:A=2,,所以,又因为函数图象过点,所以,即,解得,即,因为,所以,所以,A.,故正确;B.,故错误;C.因为,所以,故正确;D.将的图象向左平移个单位,所得到的函数是,非奇非偶函数,故错误;故选:AC.13.(2023春·黑龙江双鸭山·高一双鸭山一中校考开学考试)函数,若在区间内无最值,则的取值范围是_________.【答案】【分析】根据正弦函数的图像与性质,可求得取最值时的自变量值,由在区间上没有最值可知,进而可知或,解不等式并取的值,即可确定的取值范围.【详解】函数,由正弦函数的图像与性质可知,当取得最值时满足,解得,由题意可知,在区间上没有最值,则则,,所以或,因为,解得或,当时,代入可得或,当时,代入可得或,当时,代入可得或,此时无解.综上可得或,即的取值范围为.故答案为:.14.(2022春·湖南衡阳·高一衡阳市一中校考阶段练习),使得关于的不等式函数成立,则实数的取值范围是_________【答案】【分析】由三角恒等变化得出,再由的范围得出实数的取值范围.【详解】因为所以.因为,所以.要使得关于的不等式函数成立,只需.故答案为:15.(2023秋·江苏·高三统考期末)设函数,则使在上为增函数的的值可以为__________.(写出一个即可).【答案】(答案不唯一,满足即可)【分析】根据三角函数单调性求出函数在,上单调递增

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