中小学《珍爱生命 预防溺水》安全教育主题班会课

珍爱生命预防溺水中学预防溺水教育主题班会水水的知识：人体中水分所占的比例是

。海洋的面积占地球总面积的

%。水是最好的溶解剂、清洁剂、冷却剂。70%71水是人类生活中必不可缺的物品！

01水

02溺看完视频谈感想黑龙江山东接力发生中学生溺水事件11人亡山东卫视.flv浙江天台五失踪儿童确定是溺水死亡.flv浙江天台儿童溺水事件鱼塘主责任认定成焦点.flv如何防溺水思考学车问答学车问题开车问题学车怎么办？

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车类小游戏学车小游戏大全看图说话讲安全懂救生不要单独一个人去玩水。看图说话讲安全懂救生不要在水边嬉戏，以免发生危险或失足落水。看图说话讲安全懂救生生病、精神或情绪欠佳时不可下水。看图说话讲安全懂救生在水里不宜停留太久，以免过度疲劳，通常半个小时即上岸休息，可恢复体温。看图说话讲安全懂救生在水中不过分自信或逞强好胜。看图说话讲安全懂救生下水前先做伸展运动暖身，并淋浴做好个人卫生后才能下水。看图说话讲安全懂救生酒后、过饿、过饱都不宜下水。看图说话讲安全懂救生不要在温差太大（水温过冷或过热）的环境下游泳。看图说话讲安全懂救生勿过于激烈运动或远离岸边游泳，以免抽筋造成意外。看图说话讲安全懂救生不明水域不可贸然下水或跳水，以免造成溺水或意外伤害。看图说话讲安全懂救生绝不搭乘超载的船只。看图说话讲安全懂救生logo从事水上活动应穿救生衣，以维护自身的安全。看图说话讲安全懂救生在深水区不要用充气式浮具（如游泳圈、浮床等）玩水，有时会因漏气或脱落而发生溺水。看图说话讲安全懂救生在设有救生人员值勤的水域活动，且听从指导并不要超越警戒线。看图说话讲安全懂救生在设有警示标志之处，或围起栏杆、篱笆等等具有危险性的水域，要遵守警示不可下水。看图说话讲安全懂救生不在家中水缸、澡盆或水井口旁边嬉水游玩。看图说话讲安全懂救生不到工地水坑、水塘、水库、楼顶水塔、水池、江边、小溪等不明水情的地方玩水。看图说话讲安全懂救生不在台风天、暴雨天、风浪大时玩水。以免发生意外。看图说话讲安全懂救生水底常有易滑溜的石头，在水中行走，应注意安全避免滑倒。我防溺水有高招，大人陪伴第一招。01私自游泳很危险，不去深水很重要。02我防溺水有高招，游前热身第二招。03伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。04我防溺水有高招，解除抽筋第三招。05赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳。06防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。07安全二字记心中，远离危险身体好。08《防溺水儿歌》：如何采取急救措施看图说话讲安全懂救生被水冲走时，身体应保持仰姿且脚在前、头在后，才能看清前方情况，预做安全措施。看图说话讲安全懂救生在水中遇意外凶险时，应立即高举手臂大声呼救。看图说话讲安全懂救生若上游山区乌云密布，溪水变色，水面忽然升高，或传来隆隆声响且越来越大，这是山洪要暴发，应立即往高处逃。看图说话讲安全懂救生若被困岩石上或沙洲中，应找一些能助浮且耐冲击的东西备用，并保持冷静，等待救援。看图说话讲安全懂救生溺水时应观察四周有无浮力的物体（如：浮木、矿泉水瓶等），可借助它等待救援或慢慢游上岸。”看图说话讲安全懂救生穿衣溺水时,可利用身上衣物制作成浮具而自救。(注:应先脱鞋,再脱长裤并将裤管打结后,双手由后向前抛,便可充气成为浮具。)看图说话讲安全懂救生发现有人溺水时，先大声呼救，请求救援，并请人打110电话报警，再想办法施救。看图说话讲安全懂救生溺水者离岸不远，可利用长条物（如树枝、竹竿、救生钩、衣服、毛巾等）给予救援。看图说话讲安全懂救生可抛掷救生圈、救生绳袋、绳子及其他可浮物体（如球类、水瓶等），协助溺水者获救。看图说话讲安全懂救生密闭的空桶，也可用于救生。看图说话讲安全懂救生附近如有船只，可划船搭救。看图说话讲安全懂救生近距离时,趴伏岸边,抓住岸边固定物,手伸不到,可用脚。如果不能保证岸边固定物能够固定好自己,确保自己的安全,就不要使用这种方法。北孙庄6.4儿童溺水事件，12岁两女孩去救落水男孩杨喜媛不幸遇难，蒋铁静获救.flv溺水急救（26）.flvcompetition你知道急救电话是多少吗？1（c）2A、114B、119C、120D、1223在水中呼吸时，什么样的方式不容易呛水？4（a）5A、用嘴吸气，用鼻呼气B、用嘴呼气，用鼻吸气6在没有家长的陪伴下，可以自己去水库、河边玩耍吗？7（a）8A、可以B、不可以9游泳的时候如果小腿或脚部抽筋，可以采取什么样的措施？（b）A、用力蹬腿、做跳跃运动B、静止不动如果手掌抽筋，可以采取什么措施？（b）用力按摩、拉扯抽筋部位用另一手掌将抽筋手掌用力压向背侧并作振颤动作单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受，并进一步方便使用，我们设置了文本的最大限度，当您输入的文字到这里时，已濒临页面容纳内容的上限，若还有更多内容，请酌情缩小字号，但我们不建议您的文本字号小于14磅，请您务必注意。单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受，并进一步方便使用，我们设置了文本的最大限度，当您输入的文字到这里时，已濒临页面容纳内容的上限，若还有更多内容，请酌情缩小字号，但