2025年中考金卷模拟（河南专用）（含答案解析）

保密★启用前2025年河南中考真题模拟金卷2025年河南中考真题模拟金卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、基础知识综合（共6分）1．（本题6分）阅读下面一段文字，完成各题。阅读与不阅读，区别出两种______的生活方式或人生方式。这中间是一道屏嶂、一道hóng沟，两边是完全不一样的的气象。一面草长莺飞，繁花似锦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。hóng()沟

窒()息

寂寥()(2)文中划横线处应选择（

）A．截然不同 B．大相径庭(3)文中“气象”一词在语境中的意思是（

）A．大气的状态和现象 B．气象学 C．情景；情况 D．气派；气势(4)文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。(5)请把划线句子改为反问句。评卷人得分二、语言表达（共9分）2．（本题3分）请结合语境，按照括号中的提示补全发言内容。2023年10月10日，伴随着闭幕式的烟花在杭州的天幕绽放，第十九届亚运会顺利落下帷幕。在这15天里，我们见证了一场场激烈对决，也看到了无数运动员顽强拼搏的身影。某班计划开展“探寻杭州亚运的独特魅力”班会活动，并邀请小文同学上台发言。【发言内容】“江南忆，最忆是杭州。”杭州亚运盛会让千年古都以一个底蕴深厚、乐观包容、面向未来的多元立体形象展现在世界人民面前。这是一场①（概括杭州亚运会特点）的盛会。作为抢占数字浪潮先机的“数字之城”，杭州将许多全球首推、首创、首用的应用和科技全方位贯穿于亚运办赛、参赛、观赛，将体育盛会和尖端前沿的科学技术碰撞融合，让亚运呈现出别具一格的科技魅力。这是一场②（概括杭州亚运会特点）的盛会。从场馆建设到水电供应，从服务保障到城市提升，生态之美与亚运之城浑然一体，人与自然和谐共生的画卷徐徐铺展。杭州以体育活力和绿色生活的沉浸式体验，沿着生态优先的道路，营造出绿水青山间的绿色魅力。这是一场③（概括杭州亚运会特点）的盛会。亚运的每一个元素都从传统中提炼，并在诠释中创新，以包容开放的姿态向世界展现江南的人文底蕴和中华文明大气开放的内涵。如亚运志愿者的代称“小青荷”，④（介绍“小青荷”所包含的文化意蕴）。杭州让体育与文化交相辉映，用温婉的江南底蕴在世界共同的集体记忆中增添了一抹独特的人文魅力。以体育为载体，向八方来客讲好“中国故事”，展现“中国力量”，传递“中国温度”，“心心相融，爱达未来”的杭州亚运会将成为共创亚洲和世界美好未来的一个重要契机。3．（本题3分）“思路要清晰”是第四单元写作训练的主要内容，请在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字衔接自然，思路清晰。很久没有到南山去了，山上已经是秋色一片。风高高地刮过树梢，筛下一片清凉。满树的山楂果，昨天还是青色，①。紫叶李的叶子变得更加红艳，飘飘悠悠地落下，仿若春日缤纷的落英。高大的杨树率先落下了黄叶，一片片黄叶在一片开始泛黄的草地间，如一只只栖息的蝴蝶。那些已经泛黄的叶子，虽已不似春日那样清新、有生气，②。4．（本题3分）2022年12月18日，在“中国年度最佳雇主”颁奖盛典上，苏州市在一众城市中脱颖而出，再次荣获“2022中国年度最佳引才城市”，实现了“三连冠”。这是对苏州近几年高度重视人才引进，倾力打造人才工作品牌的高度肯定。下面是“人到苏州必有为”品牌宣传标识征集入围作品中的一幅，请说说你对这幅作品设计创意的理解。评卷人得分三、名句名篇默写（共6分）5．（本题6分）默写。（1）路途多舛，际遇难料，如秉持乐观心性，则一切都是浮云。李白才学满腹而无处施展，却执着认定“，。”（《行路难》）刘禹锡背井离乡仕途坎坷却乐观坚信“，。”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）苏轼即使与家人团圆难期，也要送出“，。”（《水调歌头》）的旷达祝福。（2）古人善借动物写景抒情。吴均在《与朱元思书》中借“，”两句，用“蝉”与“猿”的鸣叫创造了奇特而优美的境界。白居易在《钱塘湖春行》中借动物活动描写早春的诗句是：，。评卷人得分四、现代文阅读（共22分）（本题12分）阅读下面的文章，完成下列小题。米字幅孙春平北口市代市长薛冠蓉原是省科技厅厅长，虽是同级职务，但一个城市的政府首脑可比一方诸侯，责任重大，万民瞩目，尤其又是巾帼独挑大梁，不可小觑啊!这一日，文化局长和文联主席恭请薛市长拨冗光临市内一文化沙龙，一可换换心境，二亦亲和雅士贤达。薛市长欣然前往。因有新市长光临，这天沙龙来的人格外踊跃，连书坛领袖魏老先生都拄着拐杖来了。这魏老的字国内闻名，尺幅万金。魏老先生恪守“滥犹不及”的原则，轻易不肯示之于人，但有时盛情难却，他也只龙蛇走腕，或虎，或寿，只一字，意到而已。席间，文化局长润笔，文联主席铺纸，请魏老为薛市长写上一幅。魏老先生提笔在手，问：“冠蓉女士，你让老朽写幅什么？”薛市长想了想，笑答：“早知魏老落墨是宝，又听说您赐宝常只写一字，我不敢太多奢望，只求一个米字如何？”魏老闻言，微微一怔，又问：“你再说一遍，哪个字？”薛市长答：“米，米面的米。”魏老再问：“楷隶行草篆，你喜欢哪种字体？”薛市长环顾四周，便指悬挂于壁上的一幅字说：“不怕见笑，我于书法完全是外行，连哪种字是什么体我都说不大明白，您就写这种字可好？最好写大一点。”魏老功底深厚，可谓十八般武艺，样样来得，但强项却在行书和草书，许多人还没看过魏老写隶书呢，且都知大字的隶书极难写，尤其是这米字，横竖撇捺，笔笔不可马虎。只见魏老屏气凝神，雪白宣纸上便落下一个大大的米字，是隶书，绵里藏锋，古朴刚劲，最后一笔刚收锋，满堂便响起一片叫好声，有人还鼓掌祝贺。魏老落了款，用了印。人们特别注意到，魏老用的是“冠蓉方家惠存”，他没用“正腕”，更没用“赐教”。文联主席小声对薛市长说：“市长，这幅字可是珍品，万金难求，值啦!”文化局长上前，小心揭起字幅，跟在身边的市长秘书欲去接，却被薛市长拨过，亲自接字在手，又对魏老深鞠一躬，便又引起人们一片掌声。文化局长说：“我找人裱过，再给您送去。”薛市长摇头：“不用，我找人裱吧。”数日后，米字条幅高悬在了薛市长办公室，有时她接受采访，那字幅便随了她一同出镜，很是抢眼；薛市长求魏老写米字幅的故事也风一般在北口市传播。随着故事传播的还有人们的疑惑与猜测，一市之长为什么偏偏让魏老独写了一个米字？有人说，这体现了一市首脑的执政理念，民以食为天，薛市长是把解决百姓温饱放在了她心头的第一位置；又有人顺着这个话题引申，说粮食脱了糠才为米，薛市长潜在的寓意是城市奔了小康，还要追求更大的富裕；还有人说薛市长生于三年自然灾害期间的1960年，她的母亲就是生下她不久后饿死的，薛市长悬此字，便有着深切怀念母亲和不再让历史悲剧重演的双重含义。另有对薛市长让魏老用隶书独写米字反面猜疑的，说魏老先生倚老卖老，当众直呼市长讳名，薛某心中不悦又不好彰显脸上，才略施小计想教训一下这个老顽童。一市之长学富五车，哪会连楷隶行草篆都不懂，人家不过是以此为借口专让老顽童用他最不擅长的隶书去写最不好把握的那个米字，且看老家伙日后还敢轻狂!该着那天魏老精怪有如天助，没丢大丑也就是了。宦海无涯，机谋深远，不服不行啊!可古今中外，越是鬼鬼祟祟私下流传的消息越传得迅猛广泛，也越让有些人将信将疑。还有一种流传不甚广泛的说法，说薛市长多年前曾去英国带职进修，眼下她的女儿也已去英国读研，她可能对高贵的英国有一种特殊的情结，英国国旗不就是有个大大的米字在上面嘛。也有好事之人私下找到薛市长的秘书，请他务必想办法从市长口中探出深浅虚实。秘书找机会问了，没想薛市长说，不就是一个字嘛，哪有那么多讲究。此言传出，越发让人们莫测高深，据说还有人为此打过赌，赌注是可去海鲜城吃鲍鱼喝鲨翅，管够。几月后，北口市召开人代会，薛冠蓉以其亲民务实的工作作风高票完成了由代市长到市长的过渡。在记者招待会上，有记者问：“人们对薛市长在办公室挂了个米字条幅有许多猜测，您能否对此做一说明？”薛冠蓉坦然一笑说：“实话实说，我对书法艺术真是一窍不通，但我对魏老的字确实很喜欢，这里面除了看字怡然陶冶性情的艺术因素外，我也坦率跟大家说，前些年，我坐电脑前的时间太长，得了颈椎病，疼起来恨不得卸下臂膀。后来有朋友给我出了个以保健代治疗的偏方，每天甩脑袋凭空写一百遍米字，以此伸展活泛筋骨。哦，我表演一下，就这样。那天，正好魏老问我请他写什么字，我突然就想到了这个米字。写大点，规规整整，照着米字做保健操，岂不挺好。当然，女同志嘛，摇头晃脑，似有不雅，所以我每次做这个操时，都是闩严了门的。我跟大家说，自从坚持做了这个保健操以后，我的颈椎病真的一次没犯，我在此建议有这种毛病的同志都不妨一试。”众惊愕，静场。随即，笑声爆响，掌声大作。6．(3分)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（

）A．小说开头第一段对薛冠蓉职务调动的介绍，看似无意，实则必不可少。一方面为主人公出场蓄势，另一方面则凸显了小说的主题。B．魏老先生用“冠蓉女士”称呼薛市长，用“冠蓉方家惠存”为米字幅落款，这些体现出书坛领袖魏老温和儒雅、位尊自矜的气度。C．秘书问市长为什么求魏老写“米”字，薛市长“不就是一个字嘛，哪有那么多讲究”的回答是想引发人们对此事更大的好奇心。D．题目“米字幅”也是线索，把展示人物性格的一系列细节连缀成有机的情节链，它是激起千层浪之“石”，激发了读者的阅读兴趣。7．(3分)女市长薛冠蓉具有哪些性格特征？请概括说明。8．(3分)请在文中分别找出薛市长选字体和接字幅时动作描写的句子，并分析其作用。9．(3分)薛市长在记者招待会上坦然说清了求魏老写米字幅的原因，你认为人们会不会相信女市长的解释？请结合小说具体内容，谈谈你的看法和理由。（本题10分）九年级（2）班开展“保护野生动物，人与自然共享”为主题的学习活动，邀请你参加并完成下列小题。【甲】“今天不吃子孙鱼，明天子孙有鱼吃”谈论野生动物保护，最出名的一句口号是“没有买卖，就没有杀害”，长江禁捕，同样需要建立起一条从餐桌到水里的监管全链条，从餐饮、销售端倒推至运输、捕捞环节，协同执法、重拳出击，才能取得实效。扭转消费观念至关重要。“独钓寒江雪”曾是很多人向往的休闲方式，食用、购买长江野生江鲜以前也不违法，但现在必须通过广泛宣传，让消费者意识到这是国家禁止的行为，需要主动配合，自觉抵制。同时，消费者不仅要做到自己不买、不吃，还要积极劝导身边人，动员全社会力量共同抵制此类违法行为。否则，如果消费者还是追捧江鲜，市场供应减少反而会刺激不法分子铤而走险，继续捕捞以牟取暴利。（A处）餐饮是水产品消费的末端环节，也是长江禁捕的牛鼻子。应严禁采购、销售和加工无法提供合法来源凭证的水产品，严禁餐饮单位。一旦发现，依法依规从重查处。消费者对江鲜、河鲜的青睐，不仅成为商家非法赚取高额利润的借口，还容易演变成潜规则，购买、赠送、食用江鲜、河鲜被渲染成身份的象征，助长不良风气。毕竟，没有多少人舍得花自己的钱吃几百元一斤的鱼。各地市场监管部门、农业渔业部门、公安部门应形成联合执法力量，把禁渔变成日常抽查巡查的一部分，长期坚持不懈，才能确保10年不反弹。长江禁捕与一般的野生动物保护不同，有很多渔民靠捕鱼为生。长江禁捕涉及渔民超过23万人。如果不能解决渔民上岸后的生计，他们可能偷偷重操旧业，也不利于渔区稳定。调查发现，渔业工作非常辛苦，渔民其实很愿意上岸，他们对长江也有感情，愿意为保护长江作贡献。因此，相关部门应发挥渔民熟悉长江的优势，加大社保兜底力度，为老年渔民解决后顾之忧；通过设立公益性岗位等方式，让就业困难的渔民有稳定收入；加强技能培训、岗位开拓，让年轻渔民转产就业。长江10年禁捕是为全局计、为子孙谋的重要决策，事关长江生态安全。这项工作不仅需要政府部门大力推动，更需要全社会的共识、共谋、共同努力，真正做到“今天不吃子孙鱼，明天子孙有鱼吃”。【乙】长江禁捕，落实之“网”还需织得更密近日，国务院第七次大督查对相关省市长江流域禁捕政策落实情况开展了督查检查，了解到各相关省（市）认真落实长江流域禁捕有关决策部署，有效保护了长江流域的生态环境。但是，在落实长江流域禁捕政策过程中，仍然存在船网清理不彻底、退捕渔民转产就业难、禁捕政策宣传存盲区等问题。（B处）督查组了解到，目前各相关省（市）认真落实长江流域禁捕有关决策部署，有效保护了长江流域的生态环境，但仍存在一些问题，如发现存在“三无”船只和网具处置不到位、非休闲垂钓和渔获物交易以及劳务费承诺未兑现等问题，督查组立即反馈到当地政府及禁捕工作专班，并紧盯督促问题基本整改到位。（C处）退捕渔民的转产安置，是实施长江流域禁捕的重点工作之一，要根据渔民年龄结构、受教育程度、技能水平等情况，制定有针对性的转产转业安置方案，实行分类施策、精准帮扶，通过发展产业、务工就业、支持创业、公益岗位等多种方式促进渔民转产转业。督查组在武汉市了解到，当地注重开展技能培训，让渔民有傍身之技，为“闯出去”就业创业开辟道路，并鼓励渔民就地转产，从渔民变果农、变养殖户，搞水产养殖、垂钓园农家游等。目前，武汉市1151名退捕渔民中，50岁以上的有886人，占比达77.0%，初中以下学历占80%，这些人转产再就业确实面临一定困难。为此，武汉市对退捕渔民“退上岸再送一程”，通过设立协助巡护、保洁保安、园林绿化等公益性岗位，为退捕渔民量身“造”饭碗。同时，充分发挥退捕渔民对渔汛信息、水域情况更熟悉的优势，组织他们加入“护渔队”，开展日常巡查监管工作。截至目前，武汉市已聘请退捕渔民64名成为护渔员，在保证一定收入的同时，还能为长江禁捕工作出力。督查组还了解到，部分地方就业培训针对性不强，很多不符合退捕渔民需求，培训效果不明显。为此，督查组建议，各地要严格落实有关政策，优先推荐困难退捕渔民参与护渔员、水面保洁员等公益性岗位。同时，开展适龄就业渔民排查，分类开展实用技能培训，组织专场招聘会，提升帮扶政策的精准性，确保退捕渔民“退得出、稳得住、有出路”，安心放心转产就业。针对辖区群众对长江禁捕相关法律政策知晓不多，法律意识淡薄等问题，公安、农业农村市场监管部门除了对库区渔民市场水产经营者开展宣传教育，还将对禁捕水域周边农村群众进行法律宣传。督查组发现，各地在落实长江禁捕工作中，除了政策宣传存在盲区外，还存在省际交界水域监管难、个别水域非法捕捞屡禁不绝等问题。针对长江流域禁捕监管执法目前存在的问题，督查组建议，建立跨省联合执法工作机制，组建跨省执法联席会议制度，强化渔政、公安、市场监管部门跨省区域执法机构沟通联系，定期开展会商及联合执法，铁腕打击非法捕捞，严查销售环节，严厉整治“电鱼”“地笼王”等非法捕捞问题，加大对违法人员的惩处力度。10．(3分)课堂上，小金和小东对两则新闻的标题进行了讨论，请你根据语境补全对话。小金：现在的新闻标题取得越来越有意思了。这两个标题，你更喜欢哪一个？小东：小金：说得真好，有理有据！一个好的新闻标题应符合新闻标题的基本要求，最好还能抓人眼球。11．(3分)小金在前期资料准备中，忘了下面这段对话出自新闻材料何处。请你从原文ABC三处中选择最适合的一处并阐明理由。“老板，有没有可视化锚鱼或者电鱼的工具？”“长江和太湖现在禁捕了，我们不卖这些工具。”一家渔具店的老板还提醒来访人员：“前段时间，上海刚处理了电鱼案件，你们最好不要搞违法捕捞。”我觉得将对话放入()处最合适，因为12．(4分)在展示环节中，小东打算根据新闻材料向同学们介绍长江禁捕的具体措施和成效，请你根据材料帮他整理要点。评卷人得分五、文言文阅读（共14分）（本题14分）阅读下面文字，完成下列小题｡【甲】古者谏无官，自公卿大夫，至于工商，无不得谏者。汉兴以来，始置官。夫以天下之政，四海之众，得失利病，萃於一官使言之，其为任亦重矣。居是官者，常志其大，舍其细；先其急，后其缓；专利国家而不为身谋。彼汲汲于名者，犹汲汲于利也，其间相去何远哉！天禧初，真宗诏置谏官六员，责其职事。庆历中，钱君始书其名于版，光恐久而漫灭。嘉祐八年，刻於石。后之人将历指其名而议之曰：“某也忠，某也诈，某也直，某也曲。”呜呼！可不□哉！（选自宋司马光《谏院题名记》）【乙】征见秦王功高，阴劝太子早为计。太子败，王责谓曰：“尔阋①吾兄弟，奈何？”答曰：“太子蚤②从征言，不死今日之祸。”王器其直，无恨意。即位，拜谏议大夫，封钜鹿县男。（选自《新唐书·魏征传》）【丙】上思征不已，谓侍臣曰：“人以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失；魏征没，朕亡一镜矣！”（选自《旧唐书·魏征传》）【注释】①阋：争吵、争斗。②蚤：同“早”。13．(3分)小文同学不理解“萃於一官使言之”中的“萃”，便查了字典。小文同学应选择（

）项解释。（填序号）A．聚集； B．指人群、物类； C．停止； D．通“悴”，劳苦，困病｡14．(4分)根据翻译提示，理解下面文言语句的意思，按要求完成表格。答曰：“太子蚤从征言，不死今日之祸。”翻译策略策略运用留：国号､年号､地名､人名等可保留，不译｡（1）替；用现代汉语双音词替换古代汉语单音词｡“从”译为“听从”；“祸”译为“灾祸”｡补：补充省略部分，使意思完整。（2）调：调整语序，使其符合现代汉语的表达习惯｡调整“不死今日之祸”的语序，译为“不会在今日的灾祸中死去。”15．(3分)小文同学读了这三则短文，写下了以下感想，请你填写完整｡古代谏官懂得依据事情的轻重缓急来劝谏，正如【甲】文中所说的“（1），（2）”｡我觉得谏臣最重要的品质就是（3），魏征就是这样的，太子失败后，面对秦王的斥责，魏征不卑不亢，也因此得到了秦王的器重。后来魏征辅佐唐太宗，唐太宗把魏征当作他的一面镜子，因为（4）。16．(4分)甲文末尾处有一个脱漏的字，小文同学正疑惑是以下哪一个字。请告诉小文你的观点和理由。A．敬

B．恨

C．惧

D．怜小文同学应选择（

）项，理由：评卷人得分六、诗歌鉴赏（共7分）（本题7分）阅读下面一首诗，完成下面小题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。17．(3分)请合理想象，描绘颈联所呈现的画面。18．(4分)近代学者俞陛云先生在《诗境浅说》一书中评价这首诗，“其佳处在托想之空灵，寄情之高远也”。结合诗句内容，说说你对这个评价的理解。评卷人得分七、名著阅读（共6分）19．（本题6分）名著阅读《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集，原名《》。作者在《五猖会》中提到的父亲让我背的书是《》。评卷人得分八、作文（共50分）20．（本题50分）题目：其实我能行要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案：1．(1)鸿zhìliáo(2)A(3)C(4)屏嶂屏障(5)两边难道是完全一样的气象吗？【详解】（1）“鸿沟”，读音为hónggōu，古运河名；比喻事物间明显的界线；大河。注意“鸿”不要误写为“洪”。“窒息”，读音为zhìxī，因周围氧气不足或呼吸系统发生障碍而呼吸严重困难乃至停止呼吸。“窒”读作zhì，意思是阻塞不通。“寂寥”，读音为jìliáo，寂静冷清；空旷高远。“寥”读音为liáo，意思是静寂。（2）“截然不同”，截然：很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。“大相径庭”，表示彼此相差很远或矛盾很大。这里语境是指两种不同的“生活方式或人生方式”，强调不同，用“截然不同”。故选A。（3）结合下文“一面草长莺飞，繁花似锦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥”可知“气象”应该是指情景、情况。故选C。（4）“屏嶂”的“嶂”应为“障”。“嶂”，形容高险像屏障的山屏障。“障”，阻塞，阻隔。“屏障”，指屏风或阻挡之物，也有保护遮蔽的含义。（5）陈述句改写为反问句：1、将句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。2、在句中加上反问语气词。3、在句末加疑问助词，句号改为问号。本题可以把“不一样”改为“一样”，在“是”的前面加上反问语气词“难道”，最后句末加疑问助词“吗”，句号改为问号，最后可以改写为：两边难道是完全一样的气象吗？2．示例：融合科技魅力/展示科技活力/融合科技与体育；示例：融合生态魅力/体现绿色环保/融合生态与城市；示例：传承人文魅力/展现中国文明/传承文化和体育/融合传统与创新；示例：如，“小青荷”这一名字出自宋代诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，蕴含着浓厚的中国文化。再如，“小青荷”还与杭州的著名景点西湖相呼应，西湖的荷花是杭州的标志性景观之一。【详解】本题考查概括提炼能力。第一空：从“杭州将许多全球首推、首创、首用的应用和科技全方位贯穿于亚运办赛、参赛、观赛，将体育盛会和尖端前沿的科学技术碰撞融合，让亚运呈现出别具一格的科技魅力”可知，本次亚运会的科技含量极高，能融合展现科技魅力和活力，把科技与体育充分融合。据此提炼即可。第二空：从“从场馆建设到水电供应，从服务保障到城市提升，生态之美与亚运之城浑然一体，人与自然和谐共生的画卷徐徐铺展。杭州以体育活力和绿色生活的沉浸式体验，沿着生态优先的道路，营造出绿水青山间的绿色魅力”可知，本次亚运会重视生态保护和利用，体现绿色环保理念，把生态建设完美地融合到城市建设中去。据此提炼即可。第三空：从“亚运的每一个元素都从传统中提炼，并在诠释中创新，以包容开放的姿态向世界展现江南的人文底蕴和中华文明大气开放的内涵……杭州让体育与文化交相辉映，用温婉的江南底蕴在世界共同的集体记忆中增添了一抹独特的人文魅力”可知，本次亚运会把中华文化及人文精神充分融合到赛会中去，是传承人文魅力、展现中国文明、传承文化和体育、融合传统与创新的盛会。据此提炼即可。第四空：亚运志愿者的代称“小青荷”，对“小青荷”的文化意蕴，要联系中华文化和传统经典，联系志愿者的职责加以阐述。如在中国文化中，“青”代表年轻、生机和活力，与志愿者的年龄相契合；“荷”象征着纯洁、高雅，代表了志愿者的美好品质；“小”字则给人以亲切、可爱之感，易于传播和记忆等。据此提炼即可。3．今日已泛了微红（微黄）却多了一份历经夏日沧桑的恬淡和沉静（或却更加成熟与美丽）（语意连贯、语境和谐、语句通顺即可）【详解】本题考查情境补写能力。①这里写的是秋天到来，山楂果的颜色变化，由“昨天还是青色”可知今天的颜色已经变了，但又不可能一夜变红，可写“微红”或“微黄”。据此可填“今日已泛了微红”；②这里写的是秋天的叶子，描写黄叶像蝴蝶一样落下来，“虽已不似春日那样清新、有生气”，说明后面应用“但”“却”衔接，这里仍然要写叶子的美，这种美不是春天的清新和有生气，但可以是一种沧桑、恬静的成熟之美，而且前句有“春日”，此句可写上“夏日”。据此可填写“却多了一份历经夏日沧桑的恬淡和沉静”。4．该标识由“苏州”的“苏”字演化而来，上面的草字头演变为扇形的边框，下面的部分由草书演变成“为”字，“为”的撇画伸展飘逸与边框连接，又像是“必”字。寓意：苏州是一方人才施展才能的沃土，只要你来到苏州，就一定会大有作为。【详解】本题考查图文转换。作答时可先分析图片中的各个元素，然后结合主题来分析寓意。例如：这幅图片由一个扇形的绿色边框和一个“为”字组成，绿色让人联想到植物，再结合“苏州”的“苏”字，自然而然可把这绿色边框理解为草字头，也就可以把这幅图片看成是“苏”字的演变；“为”字笔画肆意潇洒，可理解为“有作为”，同时从另一个角度来看，此处的“为”字和“必”字非常形似，因而把它和“人到苏州必有为”的主题相结合，即可得寓意：苏州是一方人才施展才能的沃土，只要你来到苏州，就一定会大有作为。5．长风破浪会有时直挂云帆济沧海沉舟侧畔千帆过病树前头万木春但愿人长久千里共婵娟蝉则千转不穷猿则百叫无绝几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥【详解】默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“沧海、侧畔、婵娟、猿、莺、燕、啄”等字词的正确书写。6．D7．薛冠蓉是一个平易近人（谦逊、亲民亦可）、坦率真诚、能干务实、热爱生活的女市长。①平易近人。参加文化沙龙想亲和雅士贤达，对魏老尊重有加，亲自接米字幅在手，又深鞠一躬。②坦率真诚。当众承认自己是书法外行，不懂字体。求魏老在字幅上写“米”字完全是突发的想法，没有什么讲究和深意。③能干务实。人代会上高票完成了由代市长到市长的过渡。因为长时间在电脑前工作有很严重的颈椎病。④热爱生活。听从朋友的建议，工作之余用头写“米”字来做保健操，还热心地推荐给大家尝试。8．(1)第一处，“薛市长环顾四周，便指悬挂于壁上的一幅字”。作用：这样的细节描写体现了薛市长在选取字体时的随意性；也为下文她解释自己对书法艺术一窍不通做铺垫。“秘书欲去接，却被薛市长拨过，亲自接字在手，又对魏老深鞠一躬”。作用：体现了薛市长对魏老先生的尊重和她“亲民”的形象；也是对下文猜测市长机谋深远、难为魏老的无声驳斥。9．观点一：人们相信薛市长的解释。理由：①从薛冠蓉这一人物形象来看，她坦率真诚的形象深入人心，能力也赢得了人们的认可，所以她在媒体前的解释会让人们接受。②从小说结尾的情节来看，人们对薛市长的回答最后报以热烈的掌声，表明大家对这种说法的认可。③从小说凸显的主题来看，人们消除了对米字幅的各种疑惑与猜测，相信薛市长的解释，更能凸显出作者对官场乃至社会上捕风捉影、胡乱猜测的怪现象的嘲讽。观点二：人们不会相信薛市长的解释。理由：①从小说描写的社会环境来看，对为政者（或公众人物）言行的审视和揣测已经形成了一种难以消除的世俗风气，它对人们的影响是根深蒂固的，所以人们不会轻易相信薛市长的解释。②从人物性格角度来说，可能真正的原因与猜测中的说法有相符之处，但薛市长不想助长这种风气，故而另寻蹊径，给出一种与众不同的解释。③从小说表现主题来说，人们不相信会更具有讽刺性，引发读者对胡乱猜测、过度关注名人等社会现象的深层思考。【解析】6．A.第一段不能凸显小说主题，而是与后面展开的情节相呼应；C.薛市长的回答主要是想淡化此事，没想到轻描淡写的回答反而引起了人们更大的好奇心；B.称呼和落款能体现魏老的温和儒雅，但体现“位尊自矜”不准确，应该是不卑不亢。7．本题考查对人物性格特征的分析。文本中主要体现了女市长薛冠蓉平易近人、坦率真诚、能干务实、热爱生活的性格特征。结合文本内容具体分析这些性格特征，平易近人（参加文化沙龙，对魏老尊重有加，亲自接过米字幅并鞠躬），坦率真诚（承认自己是书法外行，求魏老在字幅上写“米”字完全是突发的想法），能干务实（高票完成了由代市长到市长的过渡，因为长时间在电脑前工作有很严重的颈椎病），热爱生活（工作之余用头写“米”字来做保健操，还热心地推荐给大家尝试）。8．本题考查分析人物描写文字的作用。分析有关人物描写文字的作用，先要看它描写了人物的哪些方面，或者说它属于人物描写中的哪种(些)(如肖像、动作、语言、心理等)，再抓住描写中的关键词语，或结合上下文情节，分析出它的第一个也是最主要的作用：刻画了哪点(些)人物的思想情感。其次要看看有无情节方面的作用，如照应、铺垫、伏笔等。9．本题为开放型答案，既可以回答相信，也可以回答不相信。无论坚持哪种观点，在分析过程中要结合人物形象、小说主题进行分析，不能脱离文本，有理有据，能够自圆其说。10．示例一：我喜欢第一个标题，这个标题偏向口语化，通俗易懂，前一句与后句构成了因果关系，既提醒人们不过度捕捞，又描绘了未来的美好图景。示例二：我喜欢第二个标题。这个标题运用比喻的修辞，把政策的落实方法比作“网”，生动形象地表现了禁捕政策与方法要落到实处，落到细处，引起了读者的阅读兴趣。11．B因为对话反映出的售卖捕鱼工具的问题，B处写的是督查组了解到的存在“三无”船只和网具处置不到位、非休闲垂钓和渔获物交易以及劳务费承诺未兑现等问题，所以应放在B处。12．措施：扭转消费观念；依法依规从重查处违法违规餐饮单位；各地市场监管部门、农业渔业部门、公安部门形成联合执法力量；多种方式促进渔民转产转业；公安、农业农村市场监管部门开展宣传教育，进行法律宣传；建立跨省联合执法工作机制，组建跨省执法联席会议制度。成效：各相关省（市）认真落实长江流域禁捕有关决策部署，有效保护了长江流域的生态环境。注重开展技能培训，让渔民有傍身之技，为“闯出去”就业创业开辟道路。【解析】10．考查赏析标题。开放类试题，言之成理即可。可喜欢第一个标题。理由是，这则标题运用口语化的语言，通俗易懂，简洁明了。前后两句构成了因果关系，前一句提醒人们遵守相关法规，不过度捕捞。后一句展望了前景，激发了人们行动的热情。可喜欢第二个标题。理由是，这则标题运用了比喻的修辞手法，把落实长江禁捕政策的方法比作“网”，“织得更密”强调了要把禁捕政策落到实处，落到细处。主题突出鲜明。比喻的运用，使标题生动形象，激发了读者的阅读兴趣。11．考查根据语境补充文本内容。题目中给出的对话是一位顾客向店主询问有没有一些捕鱼的工具，店主提示了不要违法捕捞。A处写的是国家对餐饮业的控制。B处写的是督察组发现的一些捕鱼工具和船只没有依法依规妥善处置的现状。C写的是退捕渔民的转产安置问题，所以应放在B处。12．考查筛选信息。措施：根据材料甲中的“扭转消费观念至关重要”可得：扭转消费观念。根据“严禁餐饮单位。一旦发现，依法依规从重查处”可得：依法依规从重查处违法违规餐饮单位。根据“各地市场监管部门、农业渔业部门、公安部门应形成联合执法力量，把禁渔变成日常抽查巡查的一部分”可得：各地市场监管部门、农业渔业部门、公安部门形成联合执法力量；多种方式促进渔民转产转业。根据材料乙中的“公安、农业农村市场监管部门除了对库区渔民市场水产经营者开展宣传教育，还将对禁捕水域周边农村群众进行法律宣传”可得：公安、农业农村市场监管部门开展宣传教育，进行法律宣传。根据“建立跨省联合执法工作机制，组建跨省执法联席会议制度，强化渔政、公安、市场监管部门跨省区域执法机构沟通联系”可得：建立跨省联合执法工作机制，组建跨省执法联席会议制度。成效：根据材料乙中的“了解到各相关省（市）认真落实长江流域禁捕有关决策部署，有效保护了长江流域的生态环境”可得：各相关省（市）认真落实长江流域禁捕有关决策部署，有效保护了长江流域的生态环境。根据“当地注重开展技能培训，让渔民有傍身之技，为‘闯出去’就业创业开辟道路”可得：注重开展技能培训，让渔民有傍身之技，为“闯出去”就业创业开辟道路。13．A14．“太子”（“征”或“魏征”）一词可以保留，不译。在“答曰”前补充“魏征”这一省略部分。（“不死”前补充“太子”这一省略部分。）15．先其急后其缓耿直（正直、直率）通过魏征的直言进谏，唐太宗可以知道政治得失。16．示例：选“惧”。因为文中写到谏官的名字被刻在石上，后人会指着名字议论他们的品行。这使得谏官们战战兢兢，唯恐落下骂名。一个“惧”字突出其职责的重大。【解析】13．本题考查学生对文言词语意思的理解。“萃於一官使言之”意思是“都集中在一个谏官身上，让他提出意见”，故“萃”意为“聚集”，选A。14．本题考查学生对翻译文言句子方法的掌握。根据题干中表格内容的提示，分析给出的句子，填空作答。（1）“留”，即保留句子中出现的国号､年号､地名､人名，此句中“太子”“征”是两个人名，需要保留；（2）“补”，即补充句中省略的人称等内容，使句子意思完整，这句话是魏征回答秦王的，所以句首应加上“魏征”这一人称，“不死”指的是“太子”，故“不死”前加上“太子”这一称呼。15．本题考查学生根据要求提炼句子的能力。甲文第②段是对谏官进言方法的说明，其中“先其急，后其缓”一句说明要先进谏那些急迫的问题，而后进谏那些不很急迫的问题；根据对魏征表现的具体分析可以看出，他面对秦王的斥责，不卑不亢，是一个耿直、直率的人；魏征去世后，太宗感叹“以人为镜，可以知得失”，这是因为在太宗心中，魏征敢于直言，就是一面镜子，以他为镜，可以知道自己政治上的得与失。据此分析提炼或概括填空即可。16．本题考查学生选词填空的能力。首先理解甲文内容，讲的是谏官的重要责任。最后一段中讲到，将谏官的名字刻在石头上，任由后世之人评价“某也忠，某也诈，某也直，某也曲”。可见，这一做法会使谏官警醒，意识到身上责任的重大，产生敬畏之心，所以填写“惧”字最能体现出谏官责任之重大。【点睛】参考译文：甲：古时候没有专门设置谏诤的官，从公卿大夫到一般工商之民，没有不能进谏的。汉朝建立以来，开始设置谏官。将天下的政事，四海五湖的民众，治理国家的得失利弊，都集中于一个谏官身上，让他一一提出意见，那么他的责任也可以算够重的了。任此官者，应当牢牢记住那些大事情，舍弃那些小事；要先进谏那些急迫的问题，而后谏那些不很急迫的问题；要专为国家谋利，而不为自己打算。那些热衷于追求声名的人其实与热衷于追求私利之徒一样，这两种人与谏官的职责相距多远啊！天禧初年，真宗下诏设置谏官六员，并明确谏官的职责。庆历年间，钱君开始将谏官们的名字写在木板上。我怕因时间长了要磨灭，在嘉佑八年，将谏官名字刻在石上。后代人会逐个指着他们的名字而议论他们说：“某某人忠诚，某某人诈，某某人正直，某某人邪恶。”啊，这能不叫人惧怕吗？乙：魏征见秦王功高，暗地劝说隐太子早定对策。太子失败后，秦王责备魏征说：“你为什么让我们兄弟互相争斗？”魏征回答说：“太子早些听我的话，就不会死于今天的祸事了。”太宗听后肃然起敬，给他优厚礼遇。秦王即帝位后，拜魏征为谏议大夫，封为巨鹿县男。丙：太宗不停地思念魏征，对身边的大臣说：“人们用铜做成镜子，可以用来整齐衣帽，将历史做为镜子，可以观察到历朝的兴衰隆替，将人比做一面镜子，可以确知自己行为的得失。魏征死去了，朕失去了一面绝好的镜子。”17．在温暖阳光的照耀下，汉水平原上的树木显得格外分明，给人一种生机勃勃的感觉。在那个美丽的鹦鹉洲上，鲜嫩的芳草长得极其茂盛，似乎正散发着一股淡淡的芳香。18．示例：托想空灵：本诗首联两句乍看似在写实景黄鹤楼，细读则有仙人乘鹤而去，只余悠悠白云，给人天地无穷之感（或：想象/虚写/引用神话传说虚实结合，谈古论今，给人天地无穷之感）。寄情高远：诗人凭栏远眺，对此天地苍茫产生世事难料的感慨﹨或见烟波浩渺产生怀乡之情。【解析】17．本题考查描绘诗中展现的画面。先找出诗歌中的景物，再运用联想和想象，用生动的语言把这些景物连在一起，语言要优美。“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”这句诗描绘了诗人在黄鹤楼上所观之景，诗句里出现的景物有“晴川”“汉阳树”“芳草萋萋”“鹦鹉洲”，描绘了一个空明、悠远的画面。运用联想和想象，用生动的语言描绘画面。如，晴天之时，遥望对岸，汉阳一带树木丛生，枝繁叶茂，一片苍翠葱郁，清晰可见。那鹦鹉洲上，香草长得极为茂盛，郁郁葱葱，就像给大地铺上了一层绿茸茸的毯子。18．本题考查对诗句的理解能力。“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”，看似在写黄鹤楼，再细读接下来的“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”两句，则有仙人乘鹤而去，只余悠悠白云，天地无穷之感，堪称“托想之空灵”。“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”由前两联写传说中的仙人、黄鹤及黄鹤楼，转而写诗人眼前登黄鹤楼所见，由写虚幻的传说转为实写眼前所见的天地苍茫、烟波浩渺之景物，为引发诗人的乡愁做了铺垫，可谓“寄情之高远”。19．旧事重提鉴略【详解】本题考查名著阅读。《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅