云南省大理白族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)统编版专题练习（上学期）试卷及答案

云南省大理白族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)统编版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.结合积累填空。

（1）本学期所积累的古诗中：表达诗人盼望朝廷收复失地，实现祖国统一的诗句是“___________，____________。”表现边关战士不胜不还，英勇豪迈的诗句是“__________，__________。”表示为君送行，依依惜别的诗句是“___________，__________。”

（2）人有耻，_________。

（3）“他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒，他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。”这段文字出自_____写的《___________》，一贯地展现了他幽默的风格。本学期我们还学过一篇以幽默风趣著称的作家______写的一篇文章——《_____》。

（4）“天地有节，风雅中华”是中央电视台二十四节气系列公益广告词。近年来，央视推出多个关于弘扬中华优秀文化的节目，你最喜欢的节目名称是________，喜欢的原因是____________（用一句话写出来）。2）.看拼音，写词语。

（1）阅读中，我们会认识形形色色的人。手术台上，青筋暴起，汗如雨下，刘伯承一声不吭，令医生sùránqǐjìng(

)。粉刷墙前，一桶白浆，一身漆黑，刷子李pàitóu(

)十足，令徒弟yóuzhōng(

)感叹。赛马场上，合理安排，调换顺序，孙膑chūmóuhuàcè(

)，令田忌大为赞许。当我们与书中人物对话，我们还将学会生存与生活，增长智慧，chéngdān(

)责任，duànliàn(

)自己，不断成长。

（2）时光fēichí(

)，暑假马上就要到来，我又可以和小伙伴一起fàngsì(

)地在草地上shuāijiāo(

)玩耍了。3）.根据所学知识完成填空。

(1)古诗词是中华文化的瑰宝，承载着中国人的情感。诗中既有“_________，不破楼兰终不还”的豪情壮志；又有“白日放歌须纵酒，_________”的欣喜欲狂；还有“谁言寸草心，_________”的慈母情深。句句含情，打动人心。

(2)名言警句使我们终身受益。“______，仁之端也”告诉我们______；“君子______，小人喻于利”告诫我们要学习君子的品质，注重道德和公正。

(3)文言文短小精悍，启迪智慧，蕴含道理。在《杨氏之子》一文中，孔指以示儿曰:“__________。”儿应声答曰:“__________。区区九岁孩童，竟如此机敏善对；在《自相矛盾》一文中，“夫不可________,不可__________”这句话的意思是________________。告诉我们说话做事____________。4）.根据提供的情景，写出相应的句子。

（1）父母教育我们，要先学会做人，要做一个善良的人，就要有恻隐之心，正如《孟子》中说的“____，____”。不要做坏事，否则就会像《左传》中所说的那样“_____，____。

（2）古诗中有盎然童趣，童年在雷震眼中是悠然自在的：“牧童归去横牛背，____”；古诗中有如画美景，江南农村风光无限：“绿遍山原白满川，_____”；北方山川气势雄浑：“______，五千仞岳上摩天。”5）.根据平日的积累完成填空。

（1）千百年来，中华诗词以其无限的魅力超越时空，历经岁月洗礼而历久弥新。诗词里，有“草满池塘水满陂，____________”的美丽风光，有“黄沙百战穿金甲，____________”的忠肝义胆，有“月出惊山鸟，__________”的恬淡幽静。

（2）沉睡的牲畜，无声的低地，_______的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着_________。这就是真正的荷兰。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法有误的一项是（

）。A．为提高阅读速度，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。B．讲述故事时，可以以故事中的人物的口吻来讲，也可以适当变换情节的顺序。C．阅读时，品味印象深刻的场景、细节，可以帮助我们更好体会作者的思想感情。D．欧阳询是宋朝著名的书法家，《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。2）.下列诗句属于静态描写的是（）A．敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。B．草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。C．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。D．牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。3）.下面句子中，填入哪一个词语最恰当？（

）

这个二十岁的男青年，朝气蓬勃，积极参与各种志愿服务活动，这是__________之年该有的样子。A．及笄B．弱冠C．而立D．不惑评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.海力布急得掉下了眼泪说：“我说的话千真万确。”（改成转述句）

_____________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

2）.将下面谜面与谜底连线。

（1）王大娘和白大娘，并肩坐在石头上。

闻

（2）耳朵贴在门缝里，听听有无好东西。

碧

（3）看上去父亲多，实际上就一个。

内

（4）一人关入口，急得乱发抖。下边蹬掉底，上边顶出头。

爹评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.()它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。

()银杏树又叫白果树。

()银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。

()这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。

()原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。2）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在下边的括号里。

(

)非洲的“曼丁之狮”松迪亚塔的英雄故事就这样代代传颂。

(

)因此，统编小学语文教材五年级上册编排了民间故事单元。

(

)关于非洲民间故事，教材里写道：“在遥远的非洲大地，大家会在闲暇的时候，让一个人来领唱优美的故事，听众则伴以合唱。”

(

)民间故事是历代劳动人民创造的文化瑰宝，是学生了解传统文化的重要途径。

(

)为配合这个单元的学习，在“快乐读书吧”中，教材介绍了经典的中国民间故事、欧洲和非洲的民间故事，以拓宽学生阅读视野。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．我国有文字可考的历史是从商朝开始的。(

)

2．金文是铸刻在铜器上的文字，字形线条粗壮。(

)

3．普通话不是国家通用语言文字。(

)

4．甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在唐宋时期使用。(

)

5．《门内添“活”字》这个故事赞扬了杨修的聪明、机智。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，回答问题。

1．理解“迎凉”，判断正误。

（1）“迎凉”符合秋叶的季节特点，也表达了诗人心中感到凉爽。

(

)

（2）“迎凉”既符合秋叶的特点，也与诗人心中的伤感相融合。(

)

2．诗中的“河”指___________，“岳”指_________。“三万里”言河之_______，“五千仞”言岳之_________。

这两句诗表达了作者对祖国大好河山的赞美之情。

3．本诗与陆游的《_________》一诗主题基本相同，表达了作者对________的同情，对___________的期盼，同时暗含着对____________________的不满。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

把古诗《稚子弄冰》改写成小短文（120字左右）。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.文学类阅读：《祖母的葵花》祖母的葵花丁立梅①我总是要想到葵花，一排一排，种在小院门口。②是祖母种的。祖母侍弄土地，就像她在鞋面上绣花一样：一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。③记忆里的黄花总也开不败。④丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄花，就开在叶间，很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的，长长的蔓，会牵引得很远很远。像对遥远的地方怀了无限向往，蓄着劲儿要追寻了去，在一路的追寻中，绽放大朵大朵黄花。黄得很浓艳，是化不开的情。⑤还有一种植物，被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的，顺着墙角往上爬，枝枝蔓蔓都是绿绿的，一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日，哗啦啦花都开了，远远看去，房子插了满头黄花呀，美得让人心醉。⑥最突出的，还是葵花。它们挺立着，情绪饱满，斗志昂扬，迎着太阳的方向，把头颅昂起，再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢，伸了小手，拼命拉扯那大盘的花，不让它看太阳，但我手一松，它弹跳一下，头颅又昂上去了，永不可折弯的样子。⑦凡高在1888年的《向日葵》里，用大把金黄来渲染葵花。画中，一朵一朵葵花，在阳光下怒放，仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”。凡高说，那是爱的最强光。在颇多失意颇多彷徨的日子里，那大朵的葵花，给他幽暗沉郁的心，注入最后的温暖。⑧我的祖母不知道凡高，不懂得爱的最强光，但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里，院门前那一排排葵花，在我们心头，投下最明艳的色彩；葵花开了，就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待，这样的等待很幸福。⑨葵花结籽，亦有另一种风韵——沉甸甸的，望得见日月风光在里头喧闹。这个时候，它的头颅开始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子，一日一日成型，饱满，吸足阳光和花香。葵花成熟起来，蜂窝一般的。祖母摘下它们，轻轻敲，一颗一颗的瓜子，就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒，会闻到花朵的香气。一颗瓜子，就是一朵花的魂啊。⑩瓜子晒干，祖母会用文火炒熟，这个孩子口袋里装一把，那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过去了。⑪如今，祖母老了，老得连葵花也种不动了，老家屋前，一片空落的寂静。七月的天空下，祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树底下，不错眼地盯着一个方向看。我想：那里，一定有一棵葵花正在开放，开在祖母的心窝里。（选自《知识文库》有删改）1．第②自然段中的“侍弄”在文中的意思最可能是（

）A．经营，照管B．摆弄，修理C．喂养，照顾D．服侍，逗弄2．第③自然段“记忆里的黄花总也开不败”这句话在文中的作用是（

）A．总领全文B．埋下伏笔C．承上启下D．总结上文3．“那些小黄花，就开在叶间，很妖娆地笑着。”这个句子用拟人手法表现出小黄花的（

）A．感情含蓄B．美丽可爱C．乐观向上D．生机勃勃4．凡高认为怒放的葵花是“爱的最强光”，原因是（

）A．葵花的色彩很强烈，像燃烧的火焰B．葵花的味道香香的，能结出瓜子C．葵花总迎着太阳转，永远乐观积极D．葵花温暖的色彩，能抚慰幽郁的心灵5．“葵花结籽，亦有另一种风韵——沉甸甸的，望得见日月风光在里头喧闹”中破折号的作用是（

）A．话题转换B．语音延长C．解释说明D．意思跳跃6．“我们的童年就这样香香地过来了。”这句话表达的情感是（

）A．“我”对瓜子的喜爱之情B．“我”对童年的幸福感受C．“我”对祖母的感激之情D．“我”对童年的深情怀念7．联系上下文，你认为祖母喜欢种葵花的原因可能有哪些？

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8．本文题目是“祖母的葵花”，但作者却花了不少笔墨描写“丝瓜”“黄瓜”“乌子”开花的情形，有人认为这部分内容与题目无关，应该删去，你同意这种看法吗？为什么？

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