云南省大理白族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测(下学期)试卷及答案_第1页
云南省大理白族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测(下学期)试卷及答案_第2页
云南省大理白族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测(下学期)试卷及答案_第3页
云南省大理白族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测(下学期)试卷及答案_第4页
云南省大理白族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测(下学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南省大理白族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据拼音写汉字。

jiùfù

rónɡshù

lǎnduò

kùshǔ

línɡlónɡ

dīnɡzhǔ

qīnlüè

lúntāi

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音写词语

gāobǐng(

)

bōzhòng(

)

shìyí(

)

fēnfù(

)

àimù(

)2).我能将下列句子补充完整。

(1)不饱食以终日,__________________。

(2)____________,白了少年头,______________。

(3)多少事,从来急;天地转,光阴迫。____________,______________。

(4)居高声自远,__________________。

(5)信赖,往往____________________________。3).给下面的多音字注音并组词

____(

)

____(

)

间____(

)

____(

)4).学习人物描写方法,完成练习。

(1)“岸英!岸英!”毛主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。这个句子是对毛主席语言、____和动作描写,结合课文,体会到他____的内心。

(2)请从下面的情景中选择一个,通过动作、心理等细节描写,表现人物的内心。

喜出望外

期待落空

离别在即

_____________5).拼字形。从下列各组四个部件中选出三个部件,分别能组成什么字?填在括号里。

①石日山灰

②足雨各忄

③口大火里

④羊冫水

(

)

()

()

(

)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列表述正确的一项是(

)A.汉字字体的演变过程是:甲骨文—小篆—金文—隶书—楷书。B.豆蔻年华指女子十二三岁的年纪,期颐指人一百岁。C.刷子李后来裤子上的白点是因为抽烟时不小心烧了一个洞。D.《草船借箭》作者是陈寿,选自《三国演义》。2).下列加点字的读音错误最多的一项是(

)A.旖旎(yǐ)

瞑目(mín)

镌刻(juān)

熠熠生辉(yì)B.玷污(diàn)

踌躇(chú)

窈窕(yǎo)

提纲挈领(xiè)C.倭寇(wō)

颧骨(juán)

簇拥(chù)

秉烛夜游(bǐng)D.遐想(xiá)

矜持(jīng)

血泊(bō)

龇牙咧嘴(cī)3).下列词语中加点字注音正确的一项是(

)A.驯良(xún)B.酵母(jiào)C.纸屑(xiāo)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).句子综合训练。

(1)海力布说,他可以发誓,他说的话千真万确。(改为直述句)

_______________________________________

(2)前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法,不改变句意)

_______________________________________

(3)王母娘娘发誓要把织女捉回来,哪怕织女藏在泰山底下的石缝里,大海中心的珊瑚礁上,也一定要抓回来,给她顶厉害的惩罚。(一句话概括句意)

______________________________________

(4)比较“新鲜”的不同意思,并根据不同意思用“新鲜”写句子。

形容新奇、稀罕:________________________________

形容(食物等)没有变质:_________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).根据课文内容连线。

武松

善于思考

《祖父的园子》

《史记》

船长

憨厚老实

《田忌赛马》

《呼兰河传》

孙膑

勇武机敏

《杨氏之子》

《小兵张嘎》

祥子

临危不惧

《摔跤》

《世说新语》2).把下面的书法作品与相关字体连线。

评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).()他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”

()相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。

()我知道这是对我的批评,也是对我的希望。

()他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”

()想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

()他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。2).把下面排列错乱的句子整理成文,在(

)里分别填上合适的序号。

(

)小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。

(

)刚要出门,天下起了大雨。

(

)小明急忙跑上前去为小朋友打伞。

(

)小朋友高兴地笑了。

(

)小明妈妈要小明上街去买酱油。

(

)妈妈连忙给小明一把雨伞。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).根据所学内容判断正误。

1.《珍珠鸟》一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程,作者在文中感叹道:“信赖,往往创造出美好的境界。”(

)

2.“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”是指那棵茂盛的大榕树,正是这棵大榕树,为鸟留下了理想的生活环境。(

)

3.默而识之,学而不厌,诲人不倦。识的意思是:知识,厌的意思是:讨厌。(

)

4.《慈母情深》的作者是吴冠中。(

)

5.于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。结尾的作用是总结全文。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读《示儿》,完成后面的练习。示儿死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。1.诗中的“乃翁”指的是______。

2.《示儿》以其____来表现诗人强烈的爱国情感。

3.诗中,临终前,诗人的遗憾是(用原句回答)______;诗人的遗恨是(用原句回答)_____;诗人的遗愿是(用原句回答)___。

4.这首诗表达了作者()

①对儿子们深深的期望

②坚定的信念和悲壮的心愿,以及深深的爱国、报国之情。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).妙笔生花。

请选择一种你喜欢的物品介绍给大家,如电器、用具、蔬菜、水果等。要能抓住其特点,运用本单元学过的一些说明方法进行介绍。题目自拟,注意语句通顺,字体规范、工整、美观,400字以上。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).1.端午节的传说①“五月五,是端午。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖,龙船下水喜洋洋。”现在,请你一边吃粽子,一边听我讲一讲端午节的故事。②战国中后期,楚国仍然相当强大,成为秦国一统天下的强大障碍。为了削弱楚国的实力,秦国使用了各种手段。当时的上大夫屈原很受楚王器重,但在关东六国伐秦失败后,楚国出现了亲秦和亲齐两派。亲齐的屈原遭到了以上官大夫靳尚为首的亲秦派的反对,得到秦国贿赂的靳尚等人不断在楚王面前诋毁屈原,楚怀王渐渐疏远了屈原。③公元前299年,秦国攻占了楚国八座城池,接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋,冒死进宫陈述利害,楚怀王不但不听,反而将屈原逐出楚国都城。④楚怀王如期赴会,一到秦国就被囚禁起来楚怀王悔恨交加,忧郁成疾,三年后便死在秦国。继任的楚顷襄王同样改变不了楚国迅速败亡的局面,楚国只是苟延残喘到了公元前278年,秦国才最终攻下楚国郑都。⑤这时,屈原在江南流放中接连听到这些坏消息,万念俱灰,在五月初五这一天,空怀满腔爱国热忱的诗人投入了今湖南省汨罗江里。江上的渔夫和岸边的百姓,听说屈原投江自尽,纷纷到江中打捞,他们唯恐江中的鱼虾吞食了屈原的尸体,便拿来粽子、鸡蛋投入江中喂鱼。⑥从此,每年这一天,人们都到江上划龙舟、投粽子,以此来纪念伟大的爱国诗人屈原。端午节的风俗就这样流传下来了。1.下面说法不正确的是(

)。A.屈原带领将士在关东六国伐秦失败后,楚国出现了亲秦和亲齐两派。B.亲齐的屈原遭到了以上官大夫靳尚为首的亲秦派的反对,得到秦国贿赂的靳尚等人不断在楚王面前诋毁屈原。C.战国中后期,楚国仍然相当强大,成为秦国一统天下的强大障碍。屈原是当时楚国的上大夫,很受楚王器重。2.把下面人物序号选择填在括号里。

A楚怀王

B屈原

C秦王

(

)识破(

)的阴谋,冒死向(

)陈述利害。(

)不听,将(

)逐出都城。(

)如期赴会,被(

)囚禁忧郁而死。

3.端午节是怎样演变而来的?有什么习俗?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列对加点字词解释有误的一项是_____

A.稚子金盆脱晓冰(铜盆)

B.短笛无腔信口吹(随口)

C.却看妻子愁何在(男子的配偶)

D.青春作伴好还乡(春天)

请改正过来:___________2).给下列词语中的加点字选择正确的解释。(填序号)

【秀】A.优秀的人才

B.优异

C.清秀

(1)山清水秀(

)

后起之秀(

)

【逸】A.安乐;安闲

B.逃跑

C.避世隐居

(2)隐逸(

)

逃逸(

)

以逸待劳(

)评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求写句子。

(1)花生的味道很美。花生可以榨油。(用恰当的关联词语合成一句话)

__________________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论