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文档简介
四川省内江市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).给下面的句子加上恰当的标点符号。
(1)动物园里的动物真多啊___不仅有狮子___老虎___大象___长颈鹿等陆地上的动物___还有海马___鳄鱼___海狮___海豚等生活在水里面的动物。
(2)中国天眼___港珠澳大桥的建成___航母___大飞机的研发___还有5G技术的逐步推广___大国重器向世界证明了中国的智慧和力量___2).根据课文内容填空。
(1)《论语》中谈道:“__________,__________,是知也。”这句话告诉我们读书的真正智慧是懂就是懂,不能不懂装懂。朱熹提出读书有三到,谓心到,__________,__________。其中最重要的是心到,因为:“__________,眼口岂不到乎?”
(2)“__________的月夜固然美,__________的暗夜,也有__________的萤火虫翩翩飞舞。”这句话选自日本清少纳言的《__________》,本文按照__________的顺序,描写了自己心中四季景物的美,富有情调,意境高雅。3).给下面的句子加上标点符号。
(1)晴天的清晨___每每看见它孤独地站立于小树的绝顶___看来像是不安稳___而它却很悠然___这是别的鸟很难表现的一种嗜好___人们说它是在望哨___可它真是在望哨吗___
(2)如果没有太阳___地球上将到处是黑暗___到处是寒冷___没有风___雪___雨___露___没有草___木___鸟___兽___自然也不会有人___一句话___没有太阳___就没有我们这个美丽可爱的世界___
(3)当小船向着高塔下面的乡村划去的时候___我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树___我感到一点儿留恋___昨天是我的眼睛骗了我___那___鸟的天堂___的确是鸟的天堂啊___4).绘中华榜样谱,感受星光璀璨。我能根据拼音写词语。
学校“绘中华榜样谱”活动正火热进行中。同学们cùyōng(
)在一起xìngzhìbóbó(
)地讨论着榜样谱的制作:穿越时空,shénjīmiàosuàn(
)的诸葛亮,wǔyì(
)高强的打虎英雄武松,骑着骏马fēichí(
)在liáokuò(
)戈壁上的戍边将士,让人sùránqǐjìng(
)的军神刘伯承……大家讨论着,感动着,yóuzhōng(
)地zàntàn(
)着。他们都是中华杰出好儿郎,是我们心中永远追寻的“光”!5).根据所学内容填空。
(1)小明喜欢玩游戏,认为现在年纪还小,多玩玩没关系,我会用岳飞的“莫等闲,______。”来劝告他。
(2)《将相和》主要写了______、______、______三个故事。
(3)唐代诗人林杰借______的动人故事描写民间七夕盛况的诗是《______》
(4)《示儿》这首诗中诗人的遗恨是“死去元知万事空,______诗人的遗愿是“王师北定中原日日,______”
(5)故今日之责任,______。
(6)居高声自远,______。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面选项中,哪一个词语或成语填入画线处最恰当?请你把它找出来(
)
在大学生夏季运动会上,夏雨雨在女生万米长跑中,像不知疲倦的________,强势摘金,只为“把冠军留在中国”。A.纸老虎B.千里马C.小蜜蜂D.老黄牛2).下列词语书写完全正确的一项是(
)A.飘浮
狭窄
摄氏度
应接不瑕B.噪声
抽象
萤火虫
真情实感C.意镜
漆黑
博物馆
诗情画意D.涨潮
烦锁
白茫茫
成家立业3).给句中加点的俗语换个意思相近的成语,不正确的是(
)A.在学习上我们必须分秒必争,不能当一天和尚撞一天钟。(得过且过)B.盼星星盼月亮,终于盼到了出差一个月的妈妈回来。(望眼欲穿)C.他本想害别人,结果却伤了自己,真是搬起石头砸自己的脚。(饮水思源)D.我们做事不能前怕狼后怕虎,否则只会一事无成。(畏首畏尾)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).读例句,照样子描写一个人与平时不同的表现。
示例:这位退伍老兵平时沉默少语,可是在国庆阅兵日却异常激动,不时与旁人打招呼,讲述当年参加抗日战争的往事,表达对牺牲战友的深切怀念。
________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).照样子,连一连。
2).连线
黛
鹤
朱
哨
shào
zhū
dài
hè评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).按顺序排列下面的句子,序号写在前面的括号里。
()就这样,挚友被押解起来,米卢司赶回家乡……
()然而就在准备行刑时,他们看见疲惫不堪的米卢司飞奔而至。
()很多人知道下面这个故事。
()在场的人无不为两个人的友情所感动,当权者也当即决定释放米卢司。
()上述故事可能不适用于现代社会的法律,但是它所包含的情感却不会过时。
()一个名叫米卢司的人犯法当死。
()……规定的期限眼看到了,米卢司却还是不见踪影。当权者以为他再也不可能回来了,就把米卢司的挚友押解到刑场。
()临刑前,他的挚友向当权者请求,希望给米卢司一个机会,让他回家去与父母见最后一面;如果米卢司不能够在规定的时间内赶回来,他的挚友表示愿意替他担当死罪。2).快乐排排队(把错乱的句子整理成一段通顺的话,把序号写在前面)。
()从头来,再数一遍,啊!它在这里,原来不是在昨天的位置了。
()在一片花绿封面的排列里,我的眼睛过于急忙地寻找,反面看不到那本书的所在。
()我踮起脚尖,使矮注的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝,从大人的腋下钻过去,哟,把短发弄乱了,没关系,我到底挤到里边来了。
()我跨进书店门,暗喜没人注意。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).颜真卿是元代著名的书法家,他的书法筋肉丰满,浑厚有力。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读秋夜将晓出篱门迎凉有感[宋】陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。1.“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”这两句诗中的“河”指的是________________,“岳”指的是___________。“三万里”“五千仞”分别写出了它们________________、___________________的特点。诗人通过这两句诗,表达了_______________
2.此首诗中与《示儿》“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”表达相同情感的诗句是____________,________________。
3.用自己的话写出这首诗后两句诗的意思,并说说从中你体会到诗人怎样的感情?
________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).妙笔生花。
生活中,我们遇到过许多不同行业的人,这些人中也有许多是我们熟悉的,请选择一位你熟悉的人,先列提纲,再通过外貌、性格等方面的描写,结合一两件事写出人物特点!题目自拟。
要求:1.列出提纲:条理清楚、简明扼要。
2.主要内容:结合具体事例写出人物特点。
3.书写要求:页面整洁、书写工整。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。松坊溪的冬天①下雪了。②雪降落在松坊村了。③雪降落在松坊溪上了。④像柳絮一般的雪,在风中飞舞。像芦花一般的雪,在风中飞舞,像蒲公英带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了:好像有一群白色的小牛在溪中饮水;好像有两只白色的狮子睡在雪地里;好像有几只白色的熊正准备从溪中冒雪走上溪岸。⑤松坊溪的石桥上覆盖着白雪了,好像松坊村有一座白玉雕出来的桥,搭在松坊溪上。⑥雪止了。⑦早晨,村子的屋顶上,稻草垛和篱笆上,拖拉机站的木棚上,都披着白雪。山上的松树林和竹林子,都披着白雪。那高高的枫树和野柿子树的树干、树枝上,都披着白雪。⑧远山披着白雪。溪石披着白雪。从石桥上走过时,我停住了,我听见桥下的溪水正在淙淙地流着。我看见溪中映照着远山的雪影,映照着石桥和溪石的雪影。我看见溪水中有一个发亮的白雪世界。我看见桥下溪中的白雪世界间,有一群彩色的溪鱼,接着又有一群彩色的溪鱼,穿过桥洞,正在游来游去。⑨忽的,我看见那成群的彩色溪鱼一下子都散开了,向溪石的洞隙间游去,都看不见了。忽的,彩色的溪鱼又游出来了,又集合起来。我又看见一群一群彩色的溪鱼穿过一个映照在溪水中间的明亮的白雪世界,向前游过去了。1.将文中画波浪线的句子改为“雪降落在松坊村和松坊溪上了。”表达效果有什么不同(
)A.意思并没有改变,因此表达效果都一样。B.将松坊村和松坊溪分开表述,如同电影中的慢镜头,更清晰地表现了冬雪慢慢覆盖松坊村和松坊溪的动态美,读起来有强烈的画面感。2.文中画横线的几句话,每句都有的相同的语言是:_____。
这样写是为了(
)
A.语句重复,显得很啰嗦。
B.用反复的写法表现雪之大,也表达作者对冬雪的喜爱与赞美之情。这些句子是否勾起了你对冬雪的回忆,请接着再写两句。
像柳絮一般的雪,在风中飞舞。像芦花一般的雪,在风中飞舞。像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。_____________________________
3.作者写松坊溪的冬天,主要选取了两个方面的材料,分别是(
)A.雪中的松坊溪、雪后的松坊溪B.雪前的松坊溪、雪后的松坊溪4.一场冬雪给松坊村和松坊溪都披上了厚厚的白色冬衣,很多句子让你感受到宁静安详,请选一句抄写下来。
____________________________
5.溪水和溪鱼有声音、有色彩、有活动,又让你感受到松坊溪冬天的生机与活力,联系你上一题摘抄的句子,你觉得这样描写的好处是(
)A.动态描写与静态描写相结合,相互映衬,更能表现松坊溪冬天的美。B.既然写松坊溪,就不得不写一写溪水,并非表达的需要。6.灵动的语言往往可以激发人的想象,读着下面的句子,你想到了什么呢,是霜雪中的树挂,是晨雾中的群山,还是变幻的火烧云,请你仿照这个句子写一写吧。
溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了:好像有一群白色的小牛在溪中饮水;好像有两只白色的狮子睡在雪地里;好像有几只白色的熊正准备从溪中冒雪走上溪岸。
_________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加横线字选择正确的词语
A.继续B.持续C.陆续D.连续
(1)短暂休息了一会,我们(
)往前走去。
(2)上课了,同学们(
)走进教室。
(3)我们班(
)三年被学校评为“优秀班集体”。
(4)这三个月(
)干旱,西北地区连吃水都困难了。2).读句子,用“√”给加点字选择正确的读音。
(1)小区里设立了一个便(biàn
pián)民水站,水质又好又便(biàn
pián)宜。
(2)
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