湖北省十堰市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试（上学期）试卷及答案

湖北省十堰市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.默写《村晚》。

_____________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.米读《呼兰河传》片段，完成练习。他的头发又黑又长，梳着很大的辫子，普通姑娘们的辫子都是到腰间那么长，而她的辫子竟快到膝间了。她脸长得黑乎乎的，笑呵呵的。片段中的“她”是谁？你觉得导致健康、活泼的她不久就命丧黄泉的“凶手”是谁？为什么？____________________2）.读拼音，写词语。suíyì_______fàngsì_______shénjīmiàosuàn_________3）.请结合课文内容填空。

（1）《观书有感（其一）》中比喻不断学习新知识，才能达到新境界的名句是“________________________________”。

（2）本单元我们从先贤经典______________中的名句“__________中懂得了要谦虚好学的道理；跟随现代儿童文学作家_____，懂得了“读书好，_____，_____”的道理；和作家_________一起品味了人类文明的“长生果”——书。

（3）《论语》中孔子认为对待知识的态度应该是“__________，__________，是知也”。4）.看拼音，写词语。

bēnfù

jùnmǎ

zhěnsuǒ

yíhuò

yǐnjiàn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)5）.根据语境看拼音写词语。

（1）农忙季节又到了，大街上看不到人们在xiánguàng(

)，只有在农田里才看到他们gēngyún(

)的身影。

（2）园子里种了一棵yīngtáo(

)树，我们常常用chútou(

)除草，拿着shuǐpiáo(

)给它浇水，施肥。终于，果子成熟了，一个个挂在树上，我们心里乐开了花。

（3）春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bádiào(

)，用来种菜。我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地瞎闹。几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起chǎndì(

)，我往往把菜苗当做野菜gēdiào(

)。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法准确无误的一项是（

）A．《祖父的园子》作者是萧虹，这篇课文选自《呼兰河传》。B．人们常说的“颜筋柳骨”中的“颜筋”形容柳宗元的书法筋肉丰满，浑厚有力。C．“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。”此句中暗含了我国四大古典名著：《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。D．北京故宫、敦煌莫高窟、金字塔、泰姬陵都是中国的世界文化遗产，凝结着我们祖先的汗水和智慧。2）.下列词语中，加点字意思不同的一组是（

）A．吾矛之利

锋利B．无价之宝

杨氏之子C．溺而不返

返回D．背井离乡

死记硬背3）.吟咏诗词悟情理。下列对诗句的理解错误的一项是（

）A．“人闲桂花落，夜静春山空”是王维豪迈奔放的心意写照。B．“谁言寸草心，报得三春晖”表达了孟郊对母亲的感激之情。C．“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”表现了牧童的悠闲自在。D．“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”表达了李白对孟浩然依依惜别之情。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.选择下面的一种情景，用文字写出它的动态美或静态美。

地铁到站

寂静的校园

海鸥掠过湖面

我选(

)：____________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.根据内容连线，并按要求写诗句。

书山有路勤为径飞入菜花无处寻

日长篱落无人过学海无涯苦作舟

采得百花成蜜后惟有蜻蜓蛱蝶飞

儿童急走追黄蝶为谁辛苦为谁甜

《繁星》的作者是冰心，这个名字让我想起了王昌龄以“冰心”来象征自己高洁品格的诗句“

，

”。2）.将相关内容用线连起来。

《三国演义》

孙悟空大闹天宫

《西游记》

孔明巧借东风

《水浒传》

黛玉葬花

《红楼梦》

鲁提辖拳打镇关西评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.了解搭石（排序）

(

)在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。

(

)找来一些平整方正的石头。

(

)按照二尺左右的间隔。

(

)人们会根据水的深浅。2）.按顺序排列句子。

()然后，我们用小盆往外舀水。水越舀越少，鱼儿惊慌得乱蹦乱跳。

()我俩越捉越有劲，很快捉了满满一桶鱼，心里快活极了。

()我放下小盆，一伸手就捉到一条鱼。这时候，永良也抓了一条鱼放进桶里。我俩你看我，我看你，高兴得哈哈大笑。不一会儿，我们就捉了好几条。

()一个星期天的早晨，我约永良去捉鱼。我们一个拿着小盆，一个拎着木桶，来到小溪边。我俩在一处鱼多水稳的地方，从两边用泥筑坝，围成一个小水池。

()看到桶里一条条活蹦乱跳的鱼，我们的劲头更足了，又动手舀水，水舀干了，鱼儿再也没法逃啦！评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《威尼斯的小艇》一文，描写了小艇在水面上灵活穿梭的样子，体现了威尼斯的动态美；还描写了夜晚戏院散场后的静寂，体现了威尼斯的静态美。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。稚子弄冰宋杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲（）。敲成玉磬（

）穿林响，忽作玻璃碎地声。【注释】①稚子：小孩子。②钲：古代行军时用的金属打击乐器，形状像钟。③磬：一种用玉或石制成的打击乐器。1．在文中括号里给加点的字注音。

2．解释词语

稚子(

)

金盆(

)

玻璃(

)

3．“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”运用的修辞手法是（

）A．夸张B．比喻C．拟人4．根据注释，试着用自己的话说说两句诗的意思。

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

_______________________________

5．读一读下面这句诗，想象一下在你眼前浮现的画面，你从中体会到了哪些乐趣？

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

____________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

人生不可能一帆风顺，当我们跌倒时要怕起来再走，这样我们才能战胜自我，拥有美好的明天。你有这种经历吗？当时你时如何想的，怎么做的？请以“跌倒了爬起来再走”为题，写一篇习作。

要求：1、紧扣题意，内容具体，通过具体描写一件事凸显主题。2、表达自己的真情实感。3、450字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.故乡的石板路上留着串串回忆的脚印。请阅读文章并回答下面的问题。（课文同情感：赞美家乡）溜溜的石板路龚盛辉①家乡有条石板路，弯弯曲曲、溜溜儿滑的石板路。那是我童年的路。②石板路上那一块块石板，四四方方，光滑如镜，呈深蓝色，似一块块硕大玛瑙（nǎo）打磨而成，像晴朗无云的日子从头顶剪裁下来的一片片蓝天。这些“玛瑙”“蓝天”，从山那边铺进山里，铺向辽阔田园，铺过潺潺河溪，铺进村庄每一条小巷，然后又铺到山外。③这条石板路，是始建于宋朝的古驿道。石板是从附近山上采下的片石，原本很坚硬、很粗糙。是在经历了人们一千多年的踩踏打磨，经过了一千多年风雨侵蚀，经受了十几个世纪历史风云的长久浸润，才渐渐变得镜一般光滑，才开始呈现玛瑙的成色，才有了现在蓝天般的纯净。④石板路玛瑙般深邃（suì）的光泽里，折射着我童年的欢乐。⑤我的童年与石板路曾是这般亲近。两三岁时，在这条石板路上，我牵着外公的衣襟去放鹅，肥壮的鹅在前边摇摇晃晃，跟在后边的我也摇摇晃晃。五六岁，我开始放牛，大水牛走在石板路上，我骑在大水牛宽厚的背上。七岁那年，母亲给我缝了一个书包，也为我做了一对小水桶，让我每天放学后沿着这条石板路到村外的水井去担水。十岁不到，我就开始上山砍柴，常常天黑才回家。这时，石板路一点儿不黑，它在黑夜里泛着幽幽的光，要是遇上月明星稀的好日子，还能从石板上依稀看见天上的星星和月亮。⑥石板路承载着人们生活的快乐。夏天，赤脚走在石板路上，一股清凉从脚底直漫到头顶。中午，疲惫至极的身躯往石板路上一躺，舒适得如同睡在水床上，不久便沉入梦乡。在田间劳作累了，往石板路上一坐，浑身的酸痛立马消失不见。⑦吃饭时，乡亲们都端着碗坐到门前的石板上，相互瞧瞧碗里装的什么，然后你往我碗里夹些肉、我送你几筷子菜，相互交换，共同分享。而最感惬意的还是晚上，大家在村巷里盘腿而坐，摇着手中的大蒲扇，听那些拉二胡的拉二胡，吹笛的吹笛，唱戏的唱戏，很是热闹，好不逍遥，直乐到暑气消尽，才入室酣睡，一觉天光。⑧到了冬天，我们孩子们就用碎砖瓦在石板路上划出一个个格子、一张张棋盘，玩跳屋子游戏，下六子棋，或是打陀螺、踢毽子、滚铁环、捉老鹰……⑨时光如水，童年的村庄早已发生了翻天覆地的变化，可是那弯弯曲曲、溜溜儿滑的石板路，却一直铺在我的心里。（文章有删改）【批注1】请带着“为什么说家乡的石板路‘是我童年的路’”这个问题阅读文章。（语文要素：学习提高阅读速度的方法）【批注2】“潺（chán）潺”形容溪水、泉水等流动的声音。但不知道这个词的意思也不影响我们理解文章，不用回读。（语文要素：学习提高阅读速度的方法）【批注3】随着“我”的长大，“我”与石板路发生了许多故事。【批注4】在石板路上进行的游戏可真多啊！1．快速默读第⑤段，概括“我”与石板路是如何亲近的。

_________________________________

2．阅读文章第⑦段，说说其描绘了怎样的场景，以及你的阅读感受。

_________________________________

3．集中注意力，阅读全文，不回读，说说第⑨段“可是那弯弯曲曲、溜溜儿滑的石板路，却一直铺在我的心里”这句话表达了作者怎样的情感。（语文要素：学习提高阅读速度的方法）

_________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列加点的词选择正确的解释。

通过：A．从一端或一侧到另一端或一侧；穿过；B．议案等经过法定人数的同意而成立；C．征求有关的人或组织的同意或核准；D．以人或事物为媒介或者手段而达到某种目的。

（1）地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过。(

)

（2）工作人员对王阿姨说：“这件事要通过领导的批准，才能办。”(

)

（3）我们打算通过询问老艺人，来了解民间工艺。(

)

（4）该提案以四分之三的多数票获得通过。(

)2）.在下列每一行中都有一个带点字的读音是错误的，将序号用“√”标出。

A．适宜（yí）

B．勉强（qiáng）

C．红晕（yùn）

D．一辈子（bèi）

A．胆怯（què）

B．挣钱（zhèng）

C．寄宿（sù）

D．摄氏度（shè）

A．涨潮（zhǎng）

B．召集（zhāo）

C．