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文档简介

2025届山西省大同市口泉中学物理高一上期中复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、摩天大楼中一部直通高层的客运电梯,行程超过百米。考虑安全、舒适、省时等因素,电梯的加速度a是随时间t变化的。已知电梯在t=0时由静止开始上升,a-t图像如图所示。由图像可知()A.电梯在第1秒内做匀加速运动,加速度大小为1m/s2B.电梯在第1秒末到第10秒末之间的位移大小为9mC.电梯从第11秒末到第30秒末做匀速运动,速度大小为10m/sD.第41秒末时,电梯回到原先所在的出发点2、下列数据中记录时刻的是()A.从一楼走到三楼需要2分钟 B.看一场电影用1.5小时C.会议从9点开始 D.离期末考试还有5天3、下列说法中正确的是()A.重心是物体受到重力的等效作用点,故重心一定在物体上B.木块放在桌面上要受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的C.人蹬地起跳时,人对地面的弹力大于地面对人的弹力D.拿细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力和木头对竹竿的弹力是一对相互作用力4、有一长为L的列车,正以恒定的加速度过铁路桥,桥长为2L,现已知列车车头过桥头的速度为v1,车头过桥尾时的速度为v2,那么,车尾过桥尾时的速度为()A.3v1-v2B.3v2-v1C.D.5、一辆汽车沿平直公路做匀加速直线运动,已知其加速度大小为2m/s2,那么该汽车在任意1s内()A.末速度一定等于这1s初速度的2倍B.末速度一定比这1s的初速度大2m/sC.初速度一定比前1s的末速度大2m/sD.末速度一定比前1s的初速度大2m/s6、16世纪末意大利科学家伽利略在研究运动和力的关系时,提出了著名的斜面实验,其中应用到的物理思想方法属于()A.等效替代 B.实验归纳 C.理想实验 D.控制变量7、浙江省长兴县十里银杏长廊景区古银杏众多,成片成林全国罕见。某次游客小朱发现一片手掌大小的树叶正好从离水平地面高约3m的树枝上飘落。这片树叶从树枝开始下落到落到地面上的时间可能是()A.4sB.0.6sC.0.8sD.3s8、如图所示,用水平力F推静止在斜面上的物块,当力F由零开始逐渐增大而物块仍保持静止状态,则物块()A.所受合力逐渐增大 B.所受斜面摩擦力逐渐增大C.所受斜面摩擦力先减小后增大 D.所受斜面弹力逐渐增大9、如图所示,甲、乙两车同时由静止从A点出发,沿直线AC运动。甲以加速度a3做初速度为零的匀加速运动,到达C点时的速度为v。乙以加速度a1做初速度为零的匀加速运动,到达B点后做加速度为a2的匀加速运动,到达C点时的速度也为v。若a1≠a2≠a3,则A.甲、乙不可能同时由A到达CB.甲一定先由A到达CC.乙一定先由A到达CD.若a1>a3,则乙一定先由A到达C10、甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动,其速度-时间图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲做匀速直线运动,乙做匀变速直线运动B.两物体两次相遇的时刻分别是在1s末和4s末C.两物体在6秒内的位移相同D.甲乙两物体两次相遇位置之间的距离为8m11、上滑时加速度大小是下滑时加速度大小的2倍某物块从固定斜面底端以一定的初速度沿斜面上滑,其速度大小随时间变化的关系如图所示,则物块()A.在0.5s时离斜面底端最远B.沿斜面上滑的最大距离为2mC.在1.5s时回到斜面底端D.上滑时加速度大小是下滑时加速度大小的2倍12、如图所示,为倾斜的皮带传送装置.关于传送带上的物体所受的摩擦力,下列说法正确的是()A.若传送带静止,物体也静止,则物体受到沿传送带向上的静摩擦力B.若传送带静止,物体也静止,则物体受到沿传送带向下的静摩擦力C.若传送带顺时针匀速转动,物体随传送带一起向上做匀速运动,则物体受到沿传送带向上的静摩擦力D.若传送带顺时针匀速转动,物体随传送带一起向上做匀速运动,则物体受到沿传送带向上的滑动摩擦力二.填空题(每小题6分,共18分)13、在“探究小车的速度随时间变化的规律”的实验中,某同学操作过程中有以下实验步骤:A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先放开纸带,再接通电源;B.将打点计时器固定在长木板上,并连接好电路;C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着适当重的钩码,放手后看小车能否在木板上做平稳的加速运动;D.断开电源,取下纸带;E.把一端附有定滑轮的长木板平放在实验桌上,并使附有定滑轮的一端伸出桌面;F.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔;G.换上新纸带,重复操作两次.(1)其中有错误的步骤是________;应改正为________.(2)将改正后的步骤按合理的顺序写在横线上:步骤顺序为________.14、在“探究求合力的方法”的实验中,用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点,在橡皮筋的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计).其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.(1)本实验采用的科学方法是________A.理想实验法B.控制变量法C.等效替代法D.建立物理模型法(2)用两弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点,记录O点的位置及两分力的大小和________,此时与细绳OB相连的弹簧测力计的示数为__________N(只须读到0.1N).接下来,为了测出这两分力的合力,用一只弹簧测力计沿AO方向拉伸橡皮条,使橡皮条的长度_________AO(选填“大于”“等于”或“小于”),记录下该力的大小和方向.15、在探究匀变速直线运动规律的实验中:(1)已知计时器打点的时间间隔为0.01s,该同学按打点先后顺序每隔4个点取1个计数点,得到了O、A、B、C、D等几个计数点,如图所示,用刻度尺量得OA=1.50cm、AB=1.90cm、BC=1.30cm、CD=1.70cm,打C点时纸带的速度大小为_______m/s,该运动的加速度大小为_______m/s1.(本题保留两位小数)(1)若实验时电源实际频率稍小于50Hz,则速度测量值_______(选填“大于”“小于”或“等于”)速度真实值.(3)如果当时电网中交变电流的电压变成130V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比________.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)三.计算题(22分)16、(12分)一物块从高45m的空中由静止开始自由下落。(不计空气阻力,g取10m/s2。)求:(1)物块在下落过程中第2s内的位移大小;(2)物体下落过程经历的时间;(3)物体落地前最后一秒内的位移大小。17、(10分)在斜面上某一个位置,每隔0.1s释放一个相同的小球,小球在斜面上均作相同的匀加速运动.在连续放下几个小球后,对在斜面上运动的部分小球进行拍照,照片如图所示,将照片上球标号为A、B、C、D,测得AB=20cm,BC=25cm.则(1)小球运动的加速度是多大?(2)拍摄时球A的速度vA是多大?(3)球A上面正在运动的球最多可能还有几个?(4)此斜面至少多长?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】

A.由图可知,电梯在第1秒内做加速度均匀增大的加速运动,故A错误;B.a-t图像与坐标轴所围面积表示速度变化,所以电梯在第1秒末的速度为由图像可知,电梯在第1秒末到第10秒末之间做匀加速直线运动,由位移公式可得故B错误;C.a-t图像与坐标轴所围面积表示速度变化,所以电梯从第11秒末的速度为由图可知,电梯从第11秒末到第30秒末做匀速运动,速度大小为10m/s,故C正确;D.a-t图像与坐标轴所围面积表示速度变化,所以第41秒末时电梯的速度变为零,但并末回到出发点,故D错误。2、C【解析】

从一楼走到三楼需要2分钟,指的是时间,选项A错误;看一场电影用1.5小时,指的是时间,选项B错误;会议从9点开始,指的是时刻,选项C正确;离期末考试还有5天,指的是时间,选项D错误;故选C.3、D【解析】

A.重心是物体各部分所受重力的等效作用点,重心可以在物体上也可以在物体外,故A错误;B.弹力是施力物体形变引起的;木块放在桌面上要受到一个向上的弹力,是桌面形变引起的,故B错误;C.人蹬地起跳时,人对地面的弹力与地面对人的弹力是一对作用力与反作用力,二者大小相等,故C错误;D.拿一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力和木头对竹竿的弹力是一对相互作用力,故D正确。4、C【解析】

列车车头过桥头到车头过桥尾有:车头过桥尾到车尾过桥尾有:由以上两式可得,.综上所述本题答案是:C5、B【解析】

根据a=可知在任一秒内:由公式可知汽车的末速度一定比初速度大2m/s正确,故B正确A错误;初速度和前1s的末速度指的是同一个时刻的速度,因此速度相同,C错误;末速度和前1s的初速度时间间隔为2s,因此比其速度大4m/s,D错误6、C【解析】

斜面实验重要思路是假定斜面绝对光滑,但是绝对光滑的物体不存在,所以这种思想属于理想化,我们也把这个实验成为理想实验.所以C对.7、AD【解析】

若不考虑空气阻力,则由,可得下落时间为,但在实际情况中,空气阻力对落叶的影响很大,所以下落时间远大于不考虑空气阻力的时间,故AD正确。8、CD【解析】

A.物块保持静止,合力保持为零不变。故A错误

BC.当力F较小时,物块受力图如图1。根据平衡条件得f=Gsinα-Fcosα当F增大时,f减小;当力F较大时,物块受力图如图2。根据平衡条件得f=-Gsinα+Fcosα当F增大时,f增大。所以物块所受斜面摩擦力先减小后增大,故B错误C正确;D.物块所受斜面的弹力N=Gcosα+FsinαF增大时,N增大,故D正确。故选CD。9、AD【解析】

根据速度时间图线得,若,如图所示:因为末速度相等,位移相等,即图线与时间轴所围成的面积相等,则。若,如图所示:因为末速度相等,位移相等,即图线与时间轴所围成的面积相等,则;通过图线作不出位移相等,速度相等,时间相等的图线,所以甲乙不能同时到达。故选AD。10、CD【解析】

A、甲做匀速直线运动,乙物体前2s做匀加速直线运动,加速度为正方向,后4s做匀减速直线运动,加速度为负方向,所以乙物体全程不是匀变速直线运动;故A错误.B、C、甲、乙两物体由同一位置出发;在速度-时间图象中图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负;所以前2s内乙的三角形面积等于甲的正方形面积,即位移相同,此时两车相遇;前6s内甲车的矩形面积等于乙车三角形的面积,此时又相遇,故B错误,C正确.D、2s~6s由图象可求出面积为4×42=8m,则距离为8m;故故选CD.【点睛】本题是为速度-时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度-时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,要注意路程和位移的区别.11、AC【解析】

AC.由图看出,物体在内匀减速上升,在内匀加速下降,则时离斜面底端最远,位移最大,时回到斜面底端,故AC正确;B.根据”面积“表示位移可得物体沿斜面上滑的最大距离为:,故B错误。D.速度图线的斜率等于加速度,则得上滑的加速度大小为:;下滑的加速度大小为:;,故D错误。12、AC【解析】

由题中“关于传送带上的物体所受的摩擦力”可知,本题考查摩擦力的性质,根据受力情况可以分析本题.【详解】AB.若传送带静止,物体也静止,物体受静摩擦力,根据受力分析可知,摩擦力方向沿斜面向上,故A正确B错误;CD.由于物体随传送带一起向上做匀速运动,故物体受力平衡,因此受到静摩擦力,方向沿斜面向上,故C正确D错误.二.填空题(每小题6分,共18分)13、A;应先接通电源,再放开纸带;EBCFADG;【解析】(1)打点计时器在使用时,为了使打点稳定,同时为了提高纸带的利用率,使尽量多的点打在纸带上,要应先接通电源,再放开纸带,故A错误.(2)本着先安装器材,后进行实验的思路,如在该实验中,先固定长木板,安装打点计时器,准备完毕开始进行实验,注意要先打点后释放小车,做完一次实验要及时关闭电源,故正确的实验步骤是EBCFADG.14、C方向3.6等于【解析】

(1)探究求合力的方法的实验中应用了三力平衡和二力平衡具有相同效果,即为等效替代法;故选C.(2)用两弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点,记录两分力的大小和方向;由图示弹簧测力计B可知,其分度值为0.2N,示数为3.6N;用一只弹簧测力计沿AO方向拉伸橡皮条,为了使拉动的效果相同,则要使橡皮条的长度等于AO.【点睛】验证力的平行四边形定则是力学中的重点实验,应明确实验的原理、数据处理方法及

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