2025届甘肃省张掖市临泽县一中物理高一第一学期期中预测试题含解析

2025届甘肃省张掖市临泽县一中物理高一第一学期期中预测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A、B、C三质点同时同地沿一直线运动，其x－t图象如图所示，则在0～t0这段时间内，下列说法中正确的是()A．质点A的位移最大B．质点A的路程最小C．三质点的平均速度相等D．三质点平均速率相等2、一物体从高为0.2m的地方自由下落，则物体的落地时间为（）（）A．0.02s B．0.1s C．0.2s D．0.4s3、广州亚运会中，中国选手王涵和施廷懋夺得了跳水女子双人3米板比赛的冠军，如图所示某运动员正在进行10m跳台训练．下列说法正确的A．为了研究运动员的技术动作，可将正在比赛的运动员视为质点B．选地面为参考系，运动员在下落过程中感觉水面在匀速上升C．前一半时间内位移大，后一半时间内位移小D．前一半位移用的时间长，后一半位移用的时间短4、甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度经过某一路标，以后甲车一直做匀速直线运动，乙车先加速后减速，丙车先减速后加速，它们经过下一路标时的速度又相同，则（）A．甲车先通过下一路标 B．乙车先通过下一路标C．丙车先通过下一路标 D．三车同时到达5、汽车自A点从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动，车的加速度是2m/s2，途中分别经过P、Q两根电线杆，已知P、Q电线杆相距50m，车经过电线杆Q时的速度是15m/s，则下列结论中正确的是A．经过P杆的速度是8m/sB．经过P杆的速度是10m/sC．汽车经过P、Q电线杆的时间是5sD．汽车经过P、Q电线杆的时间是10s6、一个物体从静止开始做匀加速直线运动，物体在第一秒内位移为3m，则A．物体的加速度是3m／s2B．第三秒的末速度为18m／sC．第五秒内位移为27mD．物体在第五秒内的平均速度为1．5m／s7、如图所示是轿车常用的千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起.当车轮刚被顶起时，汽车对千斤顶的压力为1.0×105N，此时千斤顶两臂间的夹角为120°.下列判断正确的是A．此时千斤顶每臂受到的压力大小均为5.0×104NB．此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×105NC．若继续摇动把手，将汽车顶起，千斤顶每臂受到的压力将增大D．若继续摇动把手，将汽车顶起，千斤顶每臂受到的压力将减小8、某物体运动的速度图像如图所示，根据图像可知（）A．0-5s内的位移为B．0-2s内的加速度为C．第1s末与第3D．第1s末与第59、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如建立物理模型法、理想实验法、极限思想法、微元法、控制变量法、类比法和科学假说法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法C．在用打点计时器研究自由落体运动时，把重物在空气中的落体运动近似看做自由落体运动，这里采用了类比法D．根据平均速度定义式，当时间间隔非常非常小时，就可以用这一间隔内的平均速度表示间隔内某一时刻的瞬时速度，这应用了极限思想法10、小明同学站在电梯底板上，利用速度传感器研究电梯的运动情况，如图所示的v-t图象是计算机显示的电梯在某一段时间内速度变化的情况（选向上为正方向）。根据图象提供的信息，判断下列说法中正确的是（）A．在0~5s内电梯的加速度最大B．在10s末电梯上升到最高点C．在10s~20s内，电梯减速下降D．在10s~20s内与0~5s内，电梯的加速度方向相反二、实验题11、（4分）某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系：(1)电磁打点计时器接________电源(填“低压直流”、“低压交流”或“220V交流”)．(2)实验时，使小车靠近打点计时器，先________再________．(填“接通电源”或“放开小车”)(3)若所接电源的频率是50Hz，则每隔________秒打一个点．12、（10分）“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是__．（2）本实验采用的科学方法是__．A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法（3）某同学在做该实验时认为：A．拉橡皮条的细绳长一些，实验效果较好B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C．橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些，且拉力F1和F2的夹角越大越好D．在实验中O点位置不能变E．细绳可以用弹性绳代替其中不正确的是__（填入相应的字母）．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）一个可视为质点的小物体从距地面45m处自由下落，经多长时间到达地面？下落过程的最后1s内通过的距离为多少？（g取10m/s2）14、（14分）质量为m=4kg的木块，放在水平面上，它们之间的动摩擦因数μ=0.5，现对木块施F=40N的作用力，如图所示．木块运动2s后撤去力F到木块直到停止（g=10m/s2）．求：（1）有推力作用时木块的加速度为多大？（2）刚撤去推力F时木块的速度为多大？（3）撤去推力F后木块运动的加速度为多大？15、（13分）从离地面320m的空中自由落下一个小球，取g=10m/s2,求小球：（1）落到地面经过多长时间?（2）落地前1秒与落地前2秒的位移之比。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】

由位移与时间的图象纵坐标的变化量读出位移关系，再根据平均速度公式判断平均速度的大小．【详解】由图象可知A、B、C三质点在0～t0这段时间内的位移相等，时间也相等，所以平均速度也相等，故A错误，C正确；由图看出A质点先沿正方向运动后返回，其路程最大，则其平均速率最大，故BD错误；故选C．【点睛】平均速度=位移÷时间；平均速率=路程÷时间，注意区分．2、C【解析】

根据解得ABD错误，C正确。故选C。3、D【解析】

研究运动员的技术动作，不可将正在比赛的运动员视为质点，否则无法分辨他的动作和造型了，故A错误；根据运动的相对性，运动员加速下落，他感觉水面在加速上升，故B错误；运动员进行10m跳台训练时，匀加速下落，前一半位移用的时间长，后一半位移用的时间短，前一半时间内位移小，后一半时间内位移大，故D正确，C错误．所以D正确，ABC错误．4、B【解析】

由于丙先减速后加速，它在整个运动过程中的平均速度比甲小，所以在相等位移内它的时间比甲多．乙先加速后减速，所以它在整个运动过程中的平均速度比甲大，经过相同的位移，它的时间肯定比匀速运动的甲少；由此可知，乙将最先到达下一个路标，丙最后一个到达下一个路标．A.甲车先通过下一路标，与分析不符，故A错误．B.乙车先通过下一路标，与分析相符，故B正确．C.丙车先通过下一路标，与分析不符，故C错误．D.三车同时到达，与分析不符，故D错误．5、C【解析】试题分析：由匀变速直线运动的速度与位移关系可知vQ2-vP2＝2ax，代入数据解得vP=5m/s，故A、B错误；汽车经过P、Q电线杆的时间，故C正确，D错误；故选C．考点：匀变速直线运动的规律【名师点睛】本题考查匀变速直线运动的位移与速度关系和速度与时间关系，求解汽车经过P、Q电线杆的时间解法较多，可以利用匀变速直线运动的位移公式或者平均速度关系也能求出，选择熟练的解法即可。6、BC【解析】

物体的加速度是a=2st2=2×312=6m/s2，选项A错误；第三秒的末速度为v3=at3=18m／s，选项B7、BD【解析】

车轮刚被顶起时，千斤顶两臂支持力的合力为千斤顶对汽车的支持力，等于汽车对千斤顶的压力，大小为，故B错误；两臂夹角为，由几何关系可知，千斤顶每臂受到的压力为，故A错误；继续摇动把手，将汽车顶起，千斤顶两臂夹角变小，每臂受到的压力减小，故C错误，D正确.8、BC【解析】

v-t图，A．0~5s位移，看面积，梯形(2+5)×22=7m；故B．0-2s加速度，看斜率ΔvΔt=2.02.0C．第1s末和第3s末速度均位于y轴上半轴，方向相同；故CD．加速度看斜率，1s末与5s末斜率相反，加速度方向相反．故D故选BC．9、BD【解析】

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫建立物理模型法，故A错误．B.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法，故B正确．C.在用打点计时器研究自由落体运动时，把重物在空气中的落体运动近似看做自由落体运动，这里采用了理想模型法，故C错误．D.根据平均速度定义式，当时间间隔非常非常小时，就可以用这一间隔内的平均速度表示间隔内某一时刻的瞬时速度，这应用了极限思想法，故D正确．10、AD【解析】

AD．根据v-t图象的斜率表示运动的加速度，由题图可得，在0~5s内电梯的加速度为5s~10s内电梯的加速度为10s~25s内电梯的加速度为所以在0~5s内电梯的加速度最大，且在10s~20s内与0~5s内，电梯的加速度方向相反，所以AD正确；B．由图象可知，20s之前，电梯速度一直是向上的，所以在20s末电梯上升到最高点，所以B错误；C．由图象可知，在10s~20s内电梯的速度向上，加速度为负，方向向下，所以电梯减速上升，所以C错误。故选AD。二、实验题11、低压交流接通电源放开小车0.02【解析】

了解电磁打点计时器的工作电压、工作原理，实验中要先接通电源，然后释放小车。【详解】(1)电磁打点计时器接低压交流电源；(2)实验时，使小车靠近打点计时器，为了充分利用纸带，所以应先接通电源再放开小车；(3)若所接电源的频率是50Hz，则每隔0.02秒打一个点。12、（1）F'（2）B（3）C【解析】

（1）[1]图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是F'．（2）[2]本实验采用的科学方法是等效替代法，故选B．（3）[3]A.拉橡皮条的细绳长一些，以便记忆力的方向，实验效果较好，选项A正确；B.拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行，选项B正确；C.橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力大小以及拉力F1和F2的夹角大小要适当，并非越大越好，选项C错误；D.在实验中O点位置不能变，以保持等效性，选项D正确；E.细绳可以用弹性绳代替，不影响实验结果，选项E正确；故不正确的是C．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、3s25m【解析】

根据得物体在最后1s内的位移为14、（1）5m/s2（2）10m/s（3）﹣5m/s2【解析】以木块的运动方向为正方向．（1）力F作用时，木块受力分析如图所示．由牛顿