高中生物必修三知识点详解

高二生物期末复习提纲

第六章从杂交育种到基因工程

第一节杂交育种与诱变育种

、各种育种方法的比较:

杂交育种诱变育种多倍体育种单倍体育种

处杂交f自用射线、激光、用秋水仙素处花药离体培育

理交一选优化学药物处理理

一自交萌发后的种子

或幼苗

原基因重组，人工诱发基因破坏纺锤体的诱导花粉干脆

理组合优良突变形成，发育，

性状使染色体数目再用秋水仙素

加倍

优方法简洁，加速育种，改器官大，养分物缩短育种年限，

缺可预见强，良性状，但有质但方法困难，

点但周期长利个体不多，含量高，但发育成活率较低

需大量处理延迟，牢固率低

例水稻的育高产量青霉素无子西瓜抗病植株的育

子种菌株成

其次节基因工程与其应用

一、基因工程

1、概念：基因工程又叫基因拼接技术或重组技术。通俗的说，就是根据人们意愿，把一

种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里，定

向地改造生物的遗传性状。

2、原理：基因重组

3、结果：定向地改造生物的遗传性状，获得人类所须要的品种。

二、基因工程的工具

1、基因的“剪刀”一限制性核酸内切酶(简称限制酶)

(1)特点：具有专一性和特异性，即识别特定核甘酸序列，切割特定切点。

(2)作用部位：磷酸二酯键

GAATTC

CTTAA1

(4)例子：限制酶能专一识别序列，并在G和A之间将这段序列切开。

(黏性末端)(黏性末端)

(5)切割结果：产生2个带有黏性末端的片断。

(6)作用：基因工程中重要的切割工具，能将外来的切断，对自己的无损害。

注：黏性末端即指被限制酶切割后露出的碱基能互补配对。

2、基因的“针线”一一连接酶

作用：将互补配对的两个黏性末端连接起来，使之成为一个完整的分子。

❖连接部位：磷酸二酯键

3、基因的运载体

(1)定义：能将外源基因送入细胞的工具就是运载体。

(2)种类：质粒、噬菌体和动植物病毒。

三、基因工程的操作步骤

1、提取目的基因

2、目的基因与运载体结合

3、将目的基因导入受体细胞

4、目的基因的检测和鉴定

四、基因工程的应用

1、基因工程与作物育种：转基因抗虫棉、耐贮存番茄、耐盐碱棉花、抗除草作物、转基

因奶牛、超级绵羊等等

2、基因工程与药物研制：干扰素、白细胞介素、溶血栓剂、凝血因子、疫苗

3、基因工程与环境爱护：超级细菌

五、转基因生物和转基因食品的平安性

两种观点是：1、转基因生物和转基因食品担心全，要严格限制

2、转基因生物和转基因食品是平安的，应当大范围推广。

第六章生物的进化

第一节生物进化理论的发展

一、拉马克的进化学说

1、理论要点：用进废退；获得性遗传

2、进步性：认为生物是进化的。

二、达尔文的自然选择学说

1、理论要点：自然选择（过度繁殖一生存斗争一遗传和变异一适者生存）

2、进步性：能够科学地说明生物进化的缘由以与生物的多样性和适应性。

3、局限性：

①不能科学地说明遗传和变异的本质;

②自然选择对可遗传的变异如何起作用不能作出科学的说明。

（对生物进化的说明仅局限于个体水平）

三、现代达尔文主义

（一）种群是生物进化的基本单位（生物进化的实质：种群基因频率的变更）

1、种群：

概念：在肯定时间内占据肯定空间的同种生物的全部个体称为种群。

特点：不仅是生物繁殖的基本单位；而且是生物进化的基本单位。

2、种群基因库：一个种群的全部个体所含有的全部基因构成了该种群的基因库

3、基因（型）频率的计算：

①按定义计算：

例1：从某个群体中随机抽取100个个体，测知基因型为、、的个体分别是30、60和10

个，则:

基因型的频率为；基因型的频率为；基因型的频率为。基因A的频率为；

基因a的频率为。

答案：30%60%10%60%40%

②某个等位基因的频率=它的纯合子的频率+%杂合子频率

例：某个群体中，基因型为的个体占30%,基因型为的个体占60%、基因型为的个体占

10%,贝U：基因A的频率为，基因a的频率为

答案：60%40%

（二）突变和基因重组产生生物进化的原材料

（三）自然选择确定进化方向:在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向变更,

导致生物朝着肯定的方向不断进化。

（四）突变和基因重组、选择和隔离是物种形成机制

1、物种：指分布在肯定的自然地域，具有肯定的形态结构和生理功能特征，而且自然状

态下能相互交配并能生殖出可育后代的一群生物个体。

2、隔离：

「地理隔离：同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因沟

I通的现象。

生殖隔离：指不同种群的个体不能自由交配或交配后产生不行育的后代。

3、物种的形成：

⑴物种形成的常见方式：地理隔离（长期）一生殖隔离

⑵物种形成的标记：生殖隔离

⑶物种形成的3个环节：

＞突变和基因重组：为生物进化供应原材料

A自然选择：使种群的基因频率定向变更

＞隔离：是新物种形成的必要条件

其次节生物进化和生物多样性

一、生物进化的基本历程

1、地球上的生物是从单细胞到多细胞,从简洁到困难,从水生到陆生,从低级到高级渐

渐进化而来的。

2、真核细胞出现后，出现了有丝分裂和减数分裂，从而出现了有性生殖,使由于基因重

组产生的变异量大大增加，所以生物进化的速度大大加快。

二、生物进化与生物多样性的形成

1、生物多样性与生物进化的关系是：生物多样性产生的缘由是生物不断进化的结果;而

生物多样性的产生又加速了生物的进化。

2、生物多样性包括：遗传（基因）多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。

生物必修三《稳态与环境》

第一章人体的内环境与稳态

一、内环境：（由细胞外液构成的液体环境）

细胞内液（细胞质基质、细胞液）

”（存在于细胞内，约占2/3）

1.体液j血浆

细胞外液=内环境（细胞干脆生活的4境）组织液

（存在于细胞外，约占1/3）淋巴等

2.内环境的组成与相互关系

细胞内犷组织液血浆

淋巴（淋巴循环）

3、细胞外液的成分

a.水，无机盐（，），蛋白质（血浆蛋白）

b,血液运输的赈养分物质：葡萄糖甘油脂肪酸胆固醇氨基酸等

Y

、废物：尿素尿酸乳酸等

气体：。2、2等

激素，抗体，神经递质维生素

c.组织液，淋巴，血浆成分相近，最主要的差别在于血浆中含有很多的蛋白质，细胞外

液是盐溶液，反映了生命起源于海洋，

d.血浆各化学成分的种类与含量保持动态的稳定，所以分析血浆化学成分可在肯定程度

上反映体内物质代谢状况，可以分析也一个人的身体健康状况

*细胞外液又称内环境（是细胞与外界环境进行物质交换的媒介）

♦血细胞的内环境是血浆

。淋巴细胞的内环境是淋巴

毛细血管壁的内环境是血浆、组织液

♦毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液

4、理化性质（渗透压，酸碱度，温度）

a.渗透压：一般来说，溶质微粒越多，溶液浓度越高，对水的吸引力越大，渗透压越高,

血浆渗透压的大小主要与无机盐，蛋白质的含量有关。人的血浆渗透压约为770,

相当于细胞内液的渗透压。

功能：是维持细胞结构和功能的重要因素。

典型事例：（高温工作的人要补充盐水；严峻腹泻的人要注入生理盐水，海里的鱼

在河里不能生存；吃多了咸瓜子，唇口会起皱；水中毒；生理盐水浓度肯

定要是0.9加红细胞放在清水中会胀破；吃冰棋淋会口渴；白开水是最

好的饮料；）

b.酸碱度

缓冲对：一种弱酸和一种强碱盐H23/32424

220-----H23x-3-

c.温度：有三种测量方法（直肠，腋下，口腔），恒温动物（不随外界温度变更而变更）

与变温动物（随外界温度变更而变更）不同.温度主要影响酶。

♦内环境的理化性质处于动态平衡中.

❖内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

♦干脆参加物质交换的系统：消化，呼吸，循环，泌尿系统

♦:♦间接参加的系统（调整机制）：神经一体液（内分沁系统）一免疫

人体稳态调整实力是有肯定限度的.同时调整也是相对的。

5、组织水肿形成缘由：

1）代谢废物运输困难：如淋巴管堵塞

2）渗透问题；血浆中蛋白质含量低

①过敏，毛细血管通透性增加，蛋白质进入组织液

②养分不良

③肾炎，蛋白尿，使血浆中的蛋白质含量低。血液

物喷的渡过

人球_

6、尿液的形成过程小动脉

水

出球

尿的形成过程：血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、小动脉

囊

无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用，过滤到肾小

中，形成原尿。当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用血液-电三的全

尿

部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新汲取，回国R-61尿的彩我示意图到肾

（示建4加重呐.收）

小管四周毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重汲取作用，

剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。

（1）概念：正常机体通过调整作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相

对稳定状态叫做稳态。

（2）意义：维持内环境在肯定范围内的稳态是生命活动正常进行的必要条件。

（3）调整机制：神经----体液---免疫调整网络

1、单细胞（如草履虫）干脆与外界环境进行物质交换

2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换

3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中

含有较多的蛋白质，而组织液淋巴中蛋白质含量较少。

4、内环境的理化性质：渗透压，酸碱度，温度

①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关；无机盐中、占优势

细胞外液渗透压约为770相当于细胞内液渗透压；

②正常人的血浆近中性，为与「、丁等离子有关；

③人的体温维持在37°C左右（一般不超过1°C）。

5、内环境稳态的重要性：

1）稳态是指正常机体通过调整作用，使各个器官系统协调活动，共同维持内环境的相对

稳定状态。

r内环境成分相对稳定

内环境稳*r温度

内环境理化性质的百对稳定酸碱度（值）

渗透压

a.稳态的基础是各器官系统协调一样地正常运行

b.调整机制：神经-体液-免疫

c.稳态相关的系统：消化、呼吸、循环、排泄系统（与皮肤）

d.维持内环境稳态的调整实力是有限的，若外界环境变更过于猛烈或人体自身调整实力

出现障碍时内环境稳态会遭到破坏

⑵内环境稳态的意义：机体进行正常生命活动的必要条件

其次章动物和人体生命活动的调整

-、通

过神经系统的调整1、神经

调整的基本结构和功能单位是神经

yLo神经元

的功能：接受刺激产生兴奋，并传导兴

奋，进而对其他组织产生调控效应。

神经元的结构：由细胞体、突起［树突（短）、轴突（长）］构成。

2、反射：是神经系统的基本活动方式。是指在中枢神经系统参加下，动物体或人体对内

外环境变更作出的规律性应答。

3、反射弧：是反射活动的结构基础和功能单位。

感受器：感觉神经末稍和与之相连的各种特化结构，感受刺激产生兴奋

传入神经：将感受器的兴奋传至神经中枢

神经中枢：在脑和脊髓的灰质中，功能相同的神经元细胞体汇合在一起构成

传出神经：将神经中枢的指令传至效应器

效应器：运动神经末稍与其所支配的肌肉或腺体

4、兴奋在神经纤维上的传导

（1）兴奋：指动物体或人体内的某些组织

局部电流

（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相

对静止状态变为显著活跃状态的过程。

（2）兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维

传导的，这种电信号也叫神经冲动。（3）兴奋

的传导过程：静息状态时，细胞膜电位外正

内负一受到刺激，兴奋状态时，细胞膜电位为外负内正一兴奋部位与未兴奋部位间由于电

位差的存在形成局部电流（膜外：未兴奋部位一兴奋部位；膜内：兴奋部位一未兴奋部位）

一兴奋向未兴奋部位传导（4）兴奋的

传导的方向：双向5、兴奋在神

经元之间的传递：（1）神经元

之间的兴奋传递就是通过突触实现的突触：包括突

触前膜、突触间隙、突触后膜（2）兴奋的

传递方向：由于神经递质只存在于突触小体的突

触小泡内，所以兴奋在神经元之间（即在突触

处）的传递是单向的，只能是：突触前膜一突触

间隙一突触后膜

（上个神经元的轴突一下个神经元的细胞体或树突）

6、人脑的高级功能

（1）人脑的组成与功能：大脑：大脑皮层是调整机体活动的最高级中枢，是高级神经活

动的结构基础。其上有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢；小脑：是重要的运动调整中

枢，维持身体平衡；脑干：有很多重要的生命活动中枢，如呼吸中枢；下丘脑：有体温调

整中枢、渗透压感受器、是调整内分泌活动的总枢纽

（2）语言功能是人脑特有的高级功能

语言中枢的位置和功能：书写中枢（W区）一失写症（能听、说、读，不能写）运动性语

言中枢（S区）一运动性失语症（能听、读、写，不能说）听性语言中枢（H区）一听觉

性失语症（能说、写、读，不能听）阅读中枢（V区）一失读症（能听、说、写，不能读）

（3）其他高级功能：学习与记忆

二、激素的调整

1、体液调整中，激素调整起主要作用。

2、人体主要激素与其作用

激素分泌部

激素名称主要作用

位

抗利尿激素调整水平衡、血压

下丘脑

多种促激素释放激素调整内分泌等重要生理过程

生长激素促进蛋白质合成，促进生长

垂体

多种促激素限制其他内分泌腺的活动

促进代谢活动；促进生长发育（包括中

甲状腺甲状腺激素枢神经系统的发育），提高神经系统的

兴奋性；

促进T淋巴细胞的发育，增加T淋巴细

胸腺胸腺激素

胞的功能

参加机体的应激反应和体温调整等多

肾上激腺肾上腺激素

项生命活动

胰岛素使血糖水平降低

胰岛

胰高血糖素使血糖水平上升

促进女性性器官的发育、卵细胞的发育

卵巢雌激素等

和排卵，激发并维持其次性征等

促进男性性器官的发育、精子的生成，

睾丸雄激素

激发并维持男性其次性征

3、激素间的相互关系:

协同作用：如甲状腺激素与生长激素

拮抗作用：如胰岛素与胰高血糖素

4、激素调整的实例：实例一、

血糖平衡的调整，（甲状腺激

素分泌的分级调整：课本P28）

1）、血糖的含

义：血浆中的葡

萄糖（正常人空

腹时浓度：

3.9-6.1）

2）、血糖的来源和去路：

3）、调整血糖的激素：

（1）胰岛素：（降血糖）分泌部位：胰岛B细胞

作用机理：

①促进血糖进入组织细胞，并在组织细胞内氧化分解、合成糖元、转变成脂肪酸等非糖物

质。

②抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖（抑制2个来源，促进3个去路）

（2）胰高血糖素：（升血糖）分泌部位：胰岛A细胞

作用机理：促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖（促进2个来源）

4）、血糖平衡的调整：（负反馈）

血糖上升一胰岛B细胞分泌胰岛素一血糖降低

血糖降低一胰岛A细胞分泌胰高血糖素一血糖上升

5）、血糖不平衡：过低一低血糖病；过高一糖尿病

6）、糖尿病

病因：胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足

症状：多饮、多食、多尿和体重削减（三多一少）

防治：调整限制饮食、口服降低血糖的药物、注射胰岛素

检测：斐林试剂、尿糖试纸

7）反馈调整：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调整该系统的工

作，这种调整凡是叫做反馈调整。反馈调整是生命系统中特别普遍的调整机制，它对于机

体维持稳态具有重要意义。

正反馈：反馈信息与原输入信息起相同的作用，使输出信息进一步增加的调整。

负反馈：反馈信息与原输入信息起相反的作用，使输出信息减弱的调整。

实例二、甲状腺激素分泌的分级调整

5.激素调整的特点：

1）微量和高效

2）通过体液运输

3）作用于靶器官、靶细胞

三、神经调整与体液调整的关系

（一）两者比较：

比较项目神经调整体液调整

作用途径反射弧体液运输

反应速度快速较缓慢

作用范围精确、比较局限较广泛

作用时间短暂比较长

（二）体温调整

1、体温的概念：指人身体内部的平均温度。

2、体温的测量部位：直肠、口腔、腋窝

3、体温相对恒定的缘由：在神经系统和内分泌系统等的共同调整下，人体的产热和散热

过程保持动态平衡的结果。

产热器官：主要是肝脏和骨骼肌

散热器官：皮肤（血管、汗腺）

4、体温调整过程：

（1）寒冷环境f冷觉感受器（皮肤中）一下丘脑体温调整中枢

一皮肤血管收缩、汗液分泌削减（削减散热）、

骨骼肌惊慌性增加、肾上腺分泌肾上腺激素增加（增加产热）

一体温维持相对恒定。

（2）燥热环境一温觉感受器（皮肤中）一下丘脑体温调整中枢

一皮肤血管舒张、汗液分泌增多（增加散热）

一体温维持相对恒定。

5、体温恒定的意义：是人体生命活动正常进行的必需条件，主要通过对酶的活性的调整

体现

（三）水平衡的调整

1、人体内水分的动态平衡是靠水分的摄入和排出的动态平衡实现的

2、人体内水的主要来源是饮食、另有少部分来自物质代谢过程中产生的水。水分的排出

主要通过泌尿系统，其次皮肤、肺和大肠也能排出部分水。人体的主要排泄器官是肾，其

结构和功能的基本单位是肾单位。

3、水分调整（细胞外液渗透压调整）：（负反馈）

过程：饮水过少、食物过咸等一细胞外液渗透压上升一下丘脑渗透压感受器一垂体一抗利

尿激素一肾小管和集合管重汲取水增加一细胞外液渗透压下降、尿量削减

总结：水分调整主要是在神经系统和内分泌系统的调整下，通过肾脏完成。起主要作用的

激素是抗利尿激素，它是由下丘脑产生，由垂体释放的，作用是促进肾小管和集合管对水

分的重汲取，从而使排尿量削减。

四、免疫调整

1、免疫系统的组成：

免疫器官：扁桃体、胸腺、脾、淋巴结、骨髓等

“淋巴细胞：B淋巴细胞（在骨髓中成熟）、T淋巴细胞（迁移到胸腺中成熟）

免疫细胞

吞噬细胞

免疫活性物质：抗体、淋因子

2、免疫类型：非特异性免疫（先天性的，对各种病原体有防疫作用）第一道防线：皮

肤、黏膜与其分泌物等。

其次道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞。特异性免疫（后天性的，对某种病原体

有抵抗力）第三道防线：免疫器官和免疫细胞体液免疫和细胞免疫

3、体液免疫：由B淋巴细胞产生抗体实现免疫效应的免疫方式。（抗原没有进入细胞内）

抗原刺激

I

B淋巴细胞增值、分化出效应B细胞

记忆细胞一同一抗原再次刺激时增值分化为效应B细胞

效应B细胞分泌抗体

抗体清除抗原

4、细胞免疫：通过T淋巴细胞和淋巴因子发挥免疫效应的免疫方式

靶细胞（被抗原入侵的细胞）或吞噬了抗原的巨噬细胞刺激

I

T淋巴细胞增值、分化出效应T细胞

记忆细胞一同一靶细胞再次刺激时增值分化为效应T细胞

I

效应T细胞使靶细胞裂解死亡、

（效应T细胞释放某些细胞因子（如干扰素）增加免疫细胞的效应）

I

被释放至体液中的抗原被体液免疫中的抗体清除

5、体液免疫与细胞免疫的区分：

共同点：针对某种抗原，属于特异性免疫

区分体液免疫细胞免疫

作用对象抗原被抗原入侵的宿主细胞（即靶细胞）

作用方式效应B细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合效应T细胞与靶细胞亲密接触

6、艾滋病：

（1）病的名称：获得性免疫缺陷综合症O

（2）病原体名称：人类免疫缺陷病毒（），其遗传物质是2条单链

（3）发病机理：病毒进入人体后，主要攻击T淋巴细胞，使人的免疫系统瘫痪

（4）传播途径：血液传播、性接触传播、母婴传播

五、动物激素在生产中的应用：在生产中往往应用的并非动物激素本身，而是激素类似物

1、催情激素提高鱼类受孕率：运用催情激素诱发鱼类的发情和产卵，提高鱼类的受孕率。

2、人工合成昆虫激素防治害虫：可在田间喷洒肯定量的性引诱剂（性外激素类似物），

干扰雌雄性昆虫间的正常交配。

3、阉割猪等动物提高产量：对某些肉用动物注射生长激素，加速其生长。对猪阉割，削

减性激素含量，从而缩短生长周期，提高产量。

4、人工合成昆虫内激素提高产量：可人工喷洒保幼激素，延长其幼虫期，提高蚕丝的产

量和质量。

第三章植物激素调整

一、生长素的发觉：

1、胚芽鞘：尖端产生生长素，在胚芽鞘的基部起作用；

2、感光部位是胚芽鞘尖端；

3、琼脂块有汲取、运输生长素的作用；

4、生长素的成分是口引珠乙酸；

5、向光性的缘由：由于生长素分布不匀称造成的，单侧光照耀后，胚芽鞘背光一侧的生

长素含量多于向光一侧，因而引起两侧生长不匀称从而造成向光弯曲。

＞在胚芽鞘中

感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端

向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部（伸长区）

产生生长素的部位在胚芽鞘尖端（有光无光都产生生长素）

能够横向运输的也是胚芽鞘尖端

＞感性运动与向性运动

①植物受到不定向的外界刺激而引起的局总运动.称为感性运动.（含羞草叶片闭合）

②植物受到肯定方向的外界刺激而引起的局总运动.称为向性运动.（向光性，向水性）

＞植物弯曲生长的干脆缘由：生长素分布不匀称（光，重力，人为缘由）

二、生长素的合成：幼嫩的芽、叶、发育的种子（色氨酸一生长素）

运输：①：横向运输（只发生在胚芽鞘尖端）：在单侧光刺激下生长素由向

光一侧向背光一侧运输

②：纵向运输（极性运输，主动运输）：从形态学上端运到下端，不

能倒运

③：非极性运输：自由扩散，在成熟的组织，叶片，种子等部位

生长素产生：色氨酸经过一系列反应可转变成生长素

分布：各器官都有分布，但相对集中的分布在生长素旺盛部位。

产生部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子

三、生长素的生理作用：

1、生长素是不干脆参加细胞代谢而是给细胞传达一种调整代谢的信息；生长素

2、作用：a、促进细胞的生长；（伸长）

b、促进果实的发育（培育无籽番茄）；

c、促进杆插的枝条生根；

d、防止果实和叶片的脱落；

3、特点具有两重性：

高浓度促进生长，低浓度抑制生长；既可促进生长也可抑制生长；既能促进发芽也能

抑制发芽，既能防止落花落果也能疏花疏果。

生长素发挥的作用与浓度、植物细胞的成熟状况和器官的种类（根〈芽〈茎）。

>植物体各个器官对生长素的最适浓度不同：茎>芽>根，敏感度不同；根>芽>茎

（横向生长的植物受重力影响而根有向地性，茎有背地性）很多禾本科植物倒扶后可

以自己站起来，

D>C,B>A,缘由：如中期鹏戈长素都积累在近地面，D点和B点和生长素

都高于C点和A点，又痴UM感，所以，D点浓度高抑制生长，长的慢，而C

点浓度低促进生长，长的快。根向下弯曲（两重性）。而茎不敏感，所以B点促进生长的

快，而A点促进生长的慢。所以向上弯曲。

根的向地性与顶端优势中的生长素的作用原理相同，都是体现两重性。

茎的背地性与向光性中的生长素的作用原理相同。

顶端优势：顶芽产生的生长素向下运输在侧芽旁边积累，侧芽对生长素浓度比较敏感，因

此受到抑制，顶芽不断生长，侧芽被抑制的现象（松树）

说明：生长素的极性运输是主动运输；生长素具有两重作用.

应用：棉花摘心促进多开花，多结果.园林绿篱的修剪.

解除顶端优势就是去除顶芽（棉花摘心）

四、生长素的应用：

促杆插枝条生根，（不同浓度的生长素效果不同，杆插枝条多留芽）

促果实发育，（无籽番茄，无籽草莓）

防止落花落果，（喷洒水果，柑，桔）

除草剂（高浓度抑制植物生长，甚到杀死植物）

果实的发育过程：

（受精卵―-►胚1

7-胚珠受精极核一-HE乳域子甲七

子房（证在砧山滓实

I珠被—^种皮J

子房壁一-^果皮.

植物激素：由植物体内产生、能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影

响的微量有机物。

特点：内生的，能移动，微量而高效

植物生长调整剂：人工合成的对植物的生长发育有调整作用的化学物质（2.4—D,,乙烯

利）

五、其他植物激素：

1、赤霉素（GA）合成部位：未成熟的种子、幼根、幼叶

主要作用：促进细胞的伸长引起植株增高（恶苗病，芦苇伸长），促进麦芽糖化（酿造啤

酒），促进性别分化（瓜类植物雌雄花分化），促进种子发芽、解除块茎休眠期（土豆提前

播种），果实成熟，抑制成熟和苍老等

2、脱落酸（）合成部位：根冠、萎焉的叶片

分布：将要脱落的组织和器官中含量较多

主要作用：抑制生长，表现为促进叶、花、果的脱落，促进果实成熟，抑制种子发芽、抑

制植株生长，提高抗逆性（气孔关闭），等

3、细胞分裂素（）合成部位：根尖

主要作用：促进细胞分裂（蔬菜保鲜），诱导芽的分化，促进侧芽生

长，延缓叶片的苍老等

4、乙烯合成部位：植物体各个部位

主要作用：促进果实的成熟

各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调整；

❖植物激素的概念：由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发

育有显著影响的微量有机物；

❖植物生长调整剂：人工合成的对植物的生长发育有调整作用的化学物质称为植物生长

调整剂；

第四章种群和群落

‘种群密度（最基本）

I诞生率、死亡率

迁入率、迁出率

1、种群特/r增长型

年蘸组稳定型

衰退型

性别比例

1）种群密度

a、定义：在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度；

是种群最基本的数量特征；

’逐个计数针对范围小，个体较大的种群；

b、计算方卜：r植物：样方法（取样分有五点取样法、等距离取样法）取平均

值；<

动物：标记重捕法（对活动实力弱、活动范围小）；

计算公式：Xo

估算的方法昆虫：灯光诱捕法;

微生物：抽样检测法。

2）诞生率、死亡率:a、定义：单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率;

b、意义：是确定种群密度的大小。

3）迁入率和迁出率:a、定义：单位时间内迁入和迁出的个体占该种群个体总数的比率;

b、意义：针对一座城市人口的

定作用。

4)年龄组成:a、定义：指一个种群中各年龄

体数目的比例;

b、类型：增长型（A）、稳定型（B）、衰退型（C）；

c、意义：预料种群密度的大小。

5)性别比例:a、定义：指种群中雌雄个体数目的比例;

b、意义：对种群密度也有肯定的影响。

2、种群密度的测量方法：样方法（植物和运动实力较弱的动物）、标记重捕法（运动实力

强的动物）

3：种群：肯定区域内同种生物全部个体的总称

群落：肯定区域内的全部生物

生态系统：肯定区域内的全部生物与无机环境

地球上最大的生态系统：生物圈

4、种群的数量变更曲线：

种

①“J型增长”a、数学模型：（1）。入群

数

（2）曲线量（如右图）

b、条件：志向条件指食物和空间条件充裕、气候相

时间

宜、没有敌害等条件；

c、举例：自然界中确有，如一个新物种到适应的新环境。

②“S型增长”a、条件：自然资源种

间总是有限的；If

b、曲线中留意点：

K/21-------

(1)K值为环境容纳量(在环境L7

时间K时间

不受破坏的状况下，肯定空间中所能维

持的种群最大数量)；

(2)2处增长率最大。

＞大多数种群的数量总是在波动中，在不利的条件下，种群的数量会急剧下降甚至消逝。

＞探讨种群数量变更的意义：对于有害动物的防治、野生生物资源的爱护和利用、以与

面临动物种群的挽救和复原有重要意义。

＞丰富度：群落中物种数目的多少

5、种间关系比较

关系名数量坐能量关系特点举例

称标图图

相互依靠，彼此有

利；假如彼此分开，

则双方或者一方不

地衣；大

互利共能独立生存。数量上

A豆与根瘤

生O©两种生物同时增加，

1猫）

菌

同时削减，呈现出

“同生共死”的同步

性变更

寄生无对宿主有害，对寄生蛔虫与

生物有利；假如分人；噬菌

开，则寄生物难以单体与被侵

独生存，而宿主会生染的细菌

活得更好

数量上呈现出“誓不

两立”的同步性变

个6

体教二B

更，两种生物生存实牛与羊；

E

图a

竞争力不同，如图a；生农作物与

个

体

致QCX存实力相同，则如图杂草

1

图b

b,起点相同，为同

一养分级

一种生物以另一种

生物为食，数量上呈

现出“先增加者先削

减，后增加者后削狼与兔；

个

体

捕食数减”的不同步变更。青蛙与昆

时ii1

起点不相同，两种生虫

物数量（能量）存在

差异，分别位于不同

的养分级

6、群落的空间结构：

a、定义：在群落中各个生物种群分别占据了不同的空间，使群落形成肯定的空间结构。

b、包括：垂直结构：具有明显的分层现象。

意义：植物的垂直结构提高了群落利用阳光等环境资源实力；

植物的垂直结构又为动物创建了多种多样的栖息空间和食物条件，所以动物也

有分层现象（垂直结构）；

水平结构：由于地形的变更、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身

生长特点的不同，它们呈镶嵌分布。

7、群落的演替：

1、定义：随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程。

2、类甲：初生演替：指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被，但被

彻底歼灭了的地方发生演替，如：沙丘、火山岩、冰川泥。

J过程：裸岩阶段一＞地衣阶段一＞苔薛阶段一＞草本植物阶段

—＞灌木阶段一＞森林阶段（顶级群落）

（缺水的环境只能到基本植物阶段）

次生演替：在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留甚至还保留了植

物的种子或其他繁殖体（如发芽地下茎）的地方发生的演替。

如：火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田。

3、人类活动往往会使群落演替根据不同于自然演替的速度和方向

第五章生态系统与其稳定性

一、生态系统

1、定义：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，

最大的生态系统是生物圈（是指地球上的全部生物与其无机环境的总和）。

2、类呻自然生态系统

自然生态系统的自我调整实力大于人工生态系统

人工生态系统

‘非生物的物质和能量

3、结构：组成绡构

生产者（自养生物）主要是绿色植物，还有硝化细菌等

T肖费者主要有植食性动物、肉食性动物和杂食性动

物

寄生动物（蛔虫）

异养生物

分解者主要是细菌、真菌、还有腐生生活的动物（蚯

蚓）

r食物链从生产者起先到最高养分级结束，分解者不参加食物链

Y

养分结

食物网在食物网之间的关系有竞争同时存在竞争。食物链，食物

网是能量流淌、物质循环的渠道。

4、生态系统功能：能量流淌、物质循环、信息传递

（1）能量流淌a、定义：生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，

输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能，

传递沿食物链、食物网，

散失通过呼吸作用以热能形式散失的。

b、过程：一个来源，三个去向。

c、特点：单向的、逐级递减的（中底层为第一养分级，生产者能量最多,

其次为初级消费者，能量金字塔不行倒置，数量金字塔可倒置）。

能量传递效率为10%—20%

（2）探讨能量流淌的意义：a、实现对能量的多级利用，提高能量的利用效率（如桑

基鱼塘）

b、合理地调整能量流淌关系，使能量持续高效的流向对

人类最有益的部分（如农作物除草、灭虫）

「定义：组成生物体的C、H、0、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环

J境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。

5、物质循环特点：具有全球性、循环性

大气中的CO?

举例：碳循环的形式2微

生

7、物质循环和能量循环两者关系：同时进物行，彼此

的

呼

相互依存，不行分割的，物质循环是能量吸烧流淌的载

作

用

体，能量流淌作为物质循环动力

动植物的遗体和排出物泥炭、煤、石油

8、实践中应用：a.任何生态系统都须要来自系统外的

能量补充

b.帮助人们科学规划设计人工生态系统使能量得到最有效的利用

c.能量多极利用从而提高能量的利用率

d.帮助人们合理调整生态系统中能量流淌关系，使能量持续高效地流向

对人类有益的方向。

6、大气中2过高会引起温室效应

削减温室效应的措施：

a、削减化石燃料的燃烧，运用新能源.

B、植树造林，爱护环境.