人教版九年级物理全一册《第十四章内能的利用》章节检测卷带答案_第1页
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第第页人教版九年级物理全一册《第十四章内能的利用》章节检测卷带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.内燃机在一个工作循环中,将内能转化为机械能的是()A.做功冲程 B.压缩冲程 C.吸气冲程 D.排气冲程2.智轨列车融合了有轨电车和公共汽车的优势,实现了零排放、无污染的目的.智轨列车的动力系统在输出动力的过程中()A.电能转化为机械能 B.内能转化为机械能C.机械能转化为电能 D.机械能转化为内能3.如图所示,刘大爷双手摩擦,手变暖和。手变暖和的能量转化形式与如图所示汽油机的四个冲程相同的是()A. B. C. D.4.汽车已经成为人们生活中不可或缺的交通工具,下列关于汽车的说法正确的是()A.汽车速度越快,惯性越大B.汽车发动机能把燃料燃烧产生的内能全部转化为机械能C.汽车关闭发动机后不会立即停下,说明运动不需要力来维持D.静止在水平地面上的汽车,地面对汽车的支持力与汽车车对地面的压力是一对平衡力5.下列说法正确的是()A.汽车油箱中的汽油用去一半后它的热值变为原来的一半B.温度越高的物体具有的热量越多C.一块0℃的冰块,熔化时温度不变,内能增加D.一个铝块的内能增加,一定是吸收了热量6.关于如图所示的实验,下列说法中错误的是()A.酒精在燃烧过程中,将化学能转化为内能B.塞子被推出的过程说明利用内能可以做功C.水沸腾过程中,温度保持不变,内能不断增加D.酒精灯里的酒精用掉一半后,剩下酒精的密度、热值、比热容都减半7.下列说法中不正确的是()A.冰熔化成水,比热容变大B.内能反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度C.内能少的物体也可能将热量传递给内能多的物体D.燃料的热值与燃料的质量、是否完全燃烧都没有关系8.如图中有关能量转化说法正确的是()A.甲是把机械能转为内能,内能在增加B.乙是把机械能转化为内能,内能在减少C.甲与丁都是内能转化为机械能D.甲与丙都是内能转化为机械能二、填空题9.如图所示,在透明的塑料盒B的底部钻一个小孔,把电子式火花发生器的放电针管紧紧地塞进孔中,打开盒盖C,向盒内滴入几滴酒精,再将盒盖盖紧,钩动电火花发生器的扳机,你将看到的现象是:盒盖C被,同时盒口出现“白雾”。这表明燃气对外做功时,燃气的内能减少,转化为盒盖的能。这一现象在生产中的重要应用是用来制成。10.火箭使用的燃料主要是液态氢,这是利用了氢燃料大的特性,火箭加速上升过程中机械能(选填“增大”、“减小”或“不变”)。11.如图所示实验,管中的水蒸气把试管口木塞冲出过程的能量转化情况与汽油机的冲程相同,这个过程中水蒸气的内能(选填“增大”“不变”或“减小”)。汽油机工作时飞轮转速为2400r/min,则每秒汽油机对外做功次。12.如图所示是空气压缩机,又叫气泵压缩机,原理就是用电动机把空气压缩在钢瓶内留待使用。用气枪打钉子,速度很快,提高了工作效率。一天下班时木工师傅把空气压缩机中多余的气体放掉,气嘴对着地板放气时地板上出现了一堆冰晶,它是空气中的水蒸气(填物态变化名称)形成的,因为气体膨胀对外做功,气体的内能转化为能,气体的内能减少,温度降低.这与四冲程汽油机的冲程的能量转化相同。13.如图甲所示,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硝化棉,用力把活塞迅速下压,棉花燃烧起来,迅速向下压活塞,能量的转化情况是由能转化为能。图乙内燃机的工作过程中与图甲能量转化情况相同的是(填字母)。14.汽油机的冲程把机械能转化为内能;汽油机在一段时间内消耗了2kg汽油,这些汽油完全燃烧,可放出J的热量。(q汽油=4.6×107J/kg)三、实验探究题15.如图所示,甲、乙、丙三图中装置完全相同,燃料的质量都是10g。烧杯内的液体质量和初温都相同。(1)实验装置的组装顺序应该是(选填“由上到下”或“由下到上”);(2)比较不同燃料的热值,应选择两图进行实验;实验中是通过比较来比较燃料热值的大小;(3)通过实验得到的燃料热值与实际值相比(选填“偏大/偏小/不变”)。(4)比较不同物质的比热容,应选择两图进行实验;实验中是通过比较来比较物质的吸热多少。四、计算题16.热机效率η是指机械做的有用功与机械完成这些有用功所消耗的能量的比值。用P输出表示机械输出的功率,m表示单位时间消耗的燃料质量,q表示燃料的热值。(1)试推导:η=P输出/mq。(2)已知汽车发动机的输出功率为90kW,该汽车行驶1h所消耗的柴油是30kg。已知柴油的热值为q柴油=3.3×107J/kg,试求该汽车发动机的热机效率是多大?参考答案1.A2.A3.A4.C5.C6.D7.B8.D9.顶开飞出去;机械;热机10.热值;增大11.做功;减小;2012.凝华;机械;做功13.机械;内;B14.压缩;9.2×15.自下而上;甲、乙;温度计示数的变化;偏小;甲、丙;

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