计算机文化基础课程期末复习指导

《计算机文化基础》课程

期末复习指导

中央广播电视大学

《计算机文化基础》课程组

一、课程考核说明

1、课程考试实施要求

(1)《计算机文化基础》是一门公共基础课，主要是提高

学生使用计算机的能力。课程的主要内容包括:计算机的产生、

发展及应用，中英文输入方法，Windows操作系统、Word文

字处理、Excel电子表格和PowerPoint演示文稿软件的基本

使用与操作技巧，以及Internet的实用知识和操作。课程的

考核合格水准应达到高等学校专科教育的要求。

本考核说明是以本课程的教学大纲和胡新生主编的教材

《计算机文化基础》(由中央电大出版社出版)为依据制定的。

(2)考核要求分二个层次,有关概念和操作计算机的应用

能力，理论知识方面的要求从高到低为理解，了解和知道；有

关操作应用方面的要求从高到低为熟练掌握，掌握和会。

(3)本课程的考核实行形成性考核和期末考试。形成性考

核占课程总成绩的35%,即形成性考核的成绩满分为35分；

期末考试采用上机考试，期末考试成绩占课程总成绩的65%,

即期末考核成绩满分为65分。课程总成绩满分100分，60分

为合格。

(4)关于形成性考核的说明

形成性考核由平时作业、上机实验组成。平时作业成绩占

20分，上机实验占15分。

1

本课程每个学生应交6次作业，有5次上机实验。

2、关于期末考试的说明

(1)期末考试实行全国统一考核，根据本考试说明，由本

课程的课程组统一命题，统一评分标准，由中央电大确定统一

考试时间。

(2)期末考试的考试内容和要求以本考核说明为准，要求

考核基本概念、基本方法和上机操作应用能力。命题覆盖面适

当宽些，但试题难度适中，题量适当。为了引导教师注意培养

学生的应用能力，从而加大了上机操作应用题考试力度。

(3)考试形式：上机操作考试，试卷满分100分。

(4)答卷时限:120分钟。

(5)试题类型及分数：

试卷考试题有单项选择题、判断题、文字录入题、Windows

系统操作题、WORD操作应用题、EXCEL操作应用题,PowerPoint

操作应用题共7大题型。单项选择题和判断题，分数占20%；

操作应用题，分数占80%。操作应用题有文字录入题、Windows

系统操作、WORD操作应用题、EXCEL操作应用题和PowerPoint

操作应用题，每题分数占16%。

单项选择题和判断题主要涉及基本概念、基本方法、重要

性质、结论、公式及其简单计算。单项选择题给出四个备选答

案，只有一项正确。判断只需选择对错(Y/N),不写计算过程

和理由。

2

操作应用题是根据给出的题目，在计算机上进行相应的操

作，只看结果，不计过程。

二、期末考核内容与考核要求

计算机文化基础的考试内容包括《计算机文化基础》(胡

新生主编，中央电大出版社出版)的全部内容。

第一章计算机基础知识

考核知识点

计算机的基本知识，计算机发展简介，计算机的特点，计

算机应用领域，数字化信息编码与数据表示，计算机硬件系统

和软件系统，微型计算机系统，键盘的使用，英文输入方法，

多媒体简介，计算机设备安全和数据安全。

考核要求

(1)掌握键盘的使用

(2)掌握英文输入方法

(3)掌握计算机硬件系统和软件系统知识

(4)了解计算机信息处理技术

(5)了解计算机安全知识

第二章Windows2000操作系统

3

考核知识点

中文版Windows2000的界面，进入和退出Windows程序，

窗口操作，鼠标操作，菜单操作，选择中文输入法，浏览和搜

索文件，文件和文件夹的建立、复制、移动和删除操作，控制

面板的常用设置，获得帮助。

考核要求

(1)掌握Windows系统操作的基本知识

(2)掌握文件及文件夹的管理

(3)能进行Windows常用设置

(4)掌握一种中文输入方法

第三章Internet操作

考核知识点

Internet基础知识，IE浏览器，搜索引擎，收藏夹的使

用，申请电子邮箱，收发电子邮件，使用OUTLOOK管理电子邮

件，电子公告牌(BBS),下载资料，即时通讯软件MSN和QQ

的使用。

考核要求

(1)T解Internet的基本知识

(2)掌握IE浏览器的使用方法

(3)掌握利用网络搜索信息、收发电子邮件、下载资料和

利用网络进行学习交流

4

第四章Word2000文字处理软件

考核知识点

Word的窗口组成、基本操作，建立和编辑文档，文档的

版面设计、字体设置、段落设置，边框和底纹、页眉和页脚

操作，艺术字，图文混排，表格处理，打印输出。

考核要求

(1)掌握Word启动与退出方法、Word窗口界面各个部分

的特点和功能

(2)掌握文档的打开和关闭、文档显示模式、页面设置

(3)掌握文档编辑、文档预览、保存和打印方法

(4)掌握字体设置、段落设置、边框和底纹设置、页眉和

页脚设置

(5)掌握艺术字、图文混排和表格的编辑操作

第五章Excel2000电子表格软件

考核知识点

Excel的窗口界面，Excel工作表的建立、编辑，单元格

的操作，利用公式和函数对表格中的数据进行统计、求和、求

平均值处理，表格数据的筛选和排序，创建图表，公式复制过

程中的引用关系(相对引用、绝对引用、混合引用)。

考核要求

5

(1)掌握Excel工作表的建立

(2)掌握表格中数据的填充、复制方法

(3)掌握单元格的设置

(4)掌握表格数据的统计求和方法

(5)了解创建图表的方法

(6)了解公式复制过程中的三种引用

(7)掌握函数和手工输入公式在表格中的应用

(8)掌握数据的排序和筛选

第六章PowerPoint2000的应用

考核知识点

PowerPoint的工作界面，创建演示文稿，幻灯片的增加、

修改、删除操作，修饰幻灯片内容，设置动画效果，插入图片,

设置放映方式，用超链接控制跳转动作。

考核要求

(1)掌握PowerPoint窗口界面各个部分的特点和功能

(2)掌握创建演示文稿的方法

(3)掌握幻灯片的编辑如增加、修改、删除等操作

(4)掌握幻灯片的简单修饰

(5)掌握动画效果设置的方法

(6)理解设置放映时间、方式

(7)理解利用超链接控制跳转动作

6

三、试题结构

一、单项选择题

单项选择题有15小题，每小题1分，共15分。

二、判断题

判断有5小题，每小题1分，共5分。

三、操作应用题

操作应用题有5小题，每小题16分，共80分。其中打字

操作题、Windows系统操作题、Word操作应用、Excel操作应

用和PowerPoint操作应用各1题。

四、自测题

自测题一

一、单项选择题（每小题1分，共15分）

7

1.世界上公认的第一台计算机一年诞生的。

A.1846年B.1864年

C.1946年D.1964年

2.当前普遍使用的微机的硬件系统主要由一电子元器件构

成。

A.电子管B.晶体管

C.集成电路D.大规模或超大规模集成电路

3.计算机术语中,CAD表示—。

A.计算机辅助教学B.计算机辅助设计

C.计算机辅助制造D.计算机辅助智能

4.“剪贴板”是。

A.一个应用程序B.磁盘上的一个文件

C.内存中的一个空间D.一个专用文档

5.正确退出WINDOWS系统的操作是o

A.在任何时刻关掉计算机的电源

B.选择“开始”菜单中的“关闭计算机”并进行人机对话

C.在没有任何程序正在执行的情况下关掉计算机的电源

D.在没有任何程序正在执行的情况下按ALT+CTRL+DEL键

6.在WINDOWS98环境中，整个显示屏幕称为。

A.窗口B.桌面C.图标D.资源管理器

7.计算机网络最突出的优点是o

A.运算速度快B.运算精度高

8

C.存储容量大D.资源共存

8.为网络提供共享资源并对这些资源进行管理的计算机称

为。

A.网卡B.服务器C.工作站D.网线

9.在Word文档中插入图形的第一步操作是。

A.执行“插入”菜单中的“图片”命令

B.将插入点置于图形预期出现的位置

C.在图片对话框中选择要输入的图片文件名

D.单击“确定”按钮，插入图片

10.在编辑文章时，要将第五段移到第二段前，可先选中第五

段文字，然后o

A.单击“剪切”按钮，再把插入点移到第二段开头，单击“粘

贴”按钮

B.单击“粘贴”按钮，再把插入点移到第二段开头，单击“剪

切”按钮

C.把插入点移到第二段开头，单击“剪切”按钮，再单击“粘

9

贴”按钮

D.单击“复制”按钮，再把插入点移到第二段开头，单击“粘

贴”按钮

11.Word中显示有页号、节号、页数、总页数等的是。

A.常用工具栏B.菜单栏C.格式工具栏D.状态栏

12.在Excel中，-个工作簿就是一个Excel文件，其扩展名为

A.EXEB.DBFC.XLSD.LBL

13.在默认方式下，Excel2000工作表的行以.标记。

A.数字+字母B.字母+数字C.数字D.字母

14.在PowerPoint中的中，不能进行文字编辑与格式

化。

A.幻灯片视图B,幻灯片浏览视图

C.大纲视图D.普通视图

15.PowerPoint主窗口水平滚动条的左侧有五个显示方式切

换按钮：“普通视图”、“大纲视图”、“幻灯片视图”、—

10

和“幻灯片放映”

A.全屏显示B.主控文档

C.幻灯片浏览视图D.文本视图

二、判断题（对的打错的打X,每小题1分，共5分）

1.安置在主机箱外部的存储器叫外部存储器，筒称外存。

（）

2.同一文件夹下可以存放两个内容不同但文件名相同的文

件。（）

3.WORD中，页码的外观不能用“字体”命令改变。（）

4.在Excel2000中函数的输入方法可以采用手工输入或使用

粘贴函数向导输入两种。（）

5.发送电子邮件时，一次发送操作只能发送一个给接收者。

（）

三、操作应用题（每小题16分，共80分）

1.文字录入

要求在规定的时间内，对照给的一段文字，进行文字录

入。打字时要注意全角与半角字符、中文标点符号的录入。

根据下列方框中的文字进行文字录入，要求在20分钟之

内录入完。

11

我校根据教育部普通高等学校本科专业目录和专业介绍，

对原有的本科专业进行了调整和合并，并将于今年六月底前对

调整后的本科专业重新制定教学计划。新计划从九九年开始执

行，现根据国发一九九九年四号关于普通高等学校修订本科专

业教学计划的原则意见(教高九八年二号附件一)的要求，以

及全国普通高等学校第一次教学工作会议。您的数据仓库包含

有关业务操作的历史数据，您使用MicrosoftSQLServer2000

分析服务来汇总数据。而该数据仓库每晚需要从联机事务处理

(OLTP)数据库进行更新。OLTP系统每天24小时都在运行，

所以性能至关重要。

2.Windows系统操作题

(1)在考生文件夹中建立一个新文件夹，新文件夹的名称为：

计算机考试。

(2)在考生文件夹中建立一个新文本文件，文本文件名为：

MYKII.TXT,(文件名为半角英文字母,其扩展名为.TXT)。

并在MYKH中输入考生自己的学号(半角符号)。

(3)在C盘上查找名为：WDREAD9.TXT文件,找到后，将其复

制到考生文件夹中。

(4)将WDREAD9.TXT和MYKH.TXT两个文件复制到考生文件夹

中新建的：计算机考试文件夹中。

3.WORD操作应用题

对给出的WORDOO1.DOC文件(方框内的文章)进行编辑操作：

12

关于现代教育的思考与实践

现代教育的重要标志是教育现代化。教育现代化的实质是用现

代教育思想、观点以及手段来造就现代人。现代人的核心品质

因素包括两个方面，一是具有高品位生存能力；二是具有深层

发展意识。具有高品位生存能力的人，他们的文化层面均较丰

厚，兴趣广泛，认识力强，协作性与适应性突出。含有深层次

发展意识的人，他们的不满足于现状，观察力强，想象力丰富，

勇于创新，敢于突破。

人类自身的发展历史告诉我们，人类只有正确地认识自然和社

会，方能作出顺应自然，改造并适应社会的科学决策。人类只

有不断丰富自己的想象力，才能有积极主动的创造性表现，进

而不断地发现自然奥秘，揭示社会真谛。

大量实践表明，人类认识力愈强，认识水平愈高，遵循自然运

行规律，维系社会运行秩序的自觉性也愈高。人类的想象力愈

丰富，创新意识愈强，勇气愈高，能力愈大，发现自然奥秘，

揭示社会真谛的可能性也愈大。这个过程也是人类不断地从现

实中汲取理想，化理想为现实的过程。

总之，人类的生存，总是与人类认识自然和社会的水平，以及

顺应自然，改造并适应社会的能力分不开，而人类的发展，又

总是与人类丰富的想象力和改革创新的意识，勇气和能力不可

分割。由此，我们可以得出以下结论：现代教育思想的核心内

容是：“生存为本，发展为标”。

开发学生的认识力，想象力，丰富并拓展学生的文化层面，培

养他们的适应性，协作性，实践性和创造能力是现代教育目标

13

I的主要内容。

(1)将文章标题“关于现代教育的思考与实践”设置为：隶书、

一号字、加粗、玫瑰红色、居中并加阴影。

(2)将第1个自然段(标题行下的第1个段落)设置为：底纹用

“天蓝”色填充、文字为“红色”，字号为“四号”。

(3)将整个第2个自然段的文字下边加单个波浪线

(4)在文章的最后插入一个自然段，内容为：计算机文化基础

考试。

(5)设置页面格式为：A4纸210mmX297mm、页边距上下均

为2cm、左右均为2.5cmo

(6)在文章的最后插入一个4行5列的表格，并在表格的第1

行从左至右列依次写入：星期一、星期二、星期三、星期

四、星期五。

4.EXCEL操作应用题

对给出的EXCEL001.XLS文件(如下图)，进行操作：

(1)在“学生成绩”工作表中的第一个人之前插入考生自

己的姓名并随意输入各科分数。

(2)分别用“求和”、“计算平均值”函数求每个学生的总

分和平均分。

(3)将学生档案按总分由高到低排序。

(4)将标题行(第一行)设为：背景绿色，前景红色。

14

（5）分别求每门课程的全班总评均分，并将结果放在最后

学生成绩表

学号姓名计算机英语数学电子技术总成绩平均成绩

1张成祥97949393

2唐来云80736987

3张雷85716777

4韩文歧88817381

5郑俊霞89627785

6马云燕91687682

7王晓燕86798093

8贾莉莉93737888

9李广林94846086

10马丽萍55599876

11高云河74778477

12王卓然88747778

一名学生相应各科成绩的下方。

5.PowerPoint操作应用题

利用PowerPoint新建一个演示文稿文件（即幻灯片文件），并

存放在考生文件夹中，该演示文稿文件名为：computer。（注

意：文件名是英文computer,若文件名不对，电脑改卷时要

扣分！）

要求从新建空演示文稿开始，并按以下要求依次建立三张幻灯

片。

15

(1)建立第一张幻灯片时，请选取自动版式中的“标题幻灯

片”。

输入标题内容为“计算机知识讲座”，设置字体为：宋体、

加粗，字号为：60,并选用阴影样式6。

输入副标题内容为：考生自己的姓名，字号48,居中显

示。

将该张幻灯片的背景填充效果设为：用“水滴”纹理填充

(2)建立第二张幻灯片时，请选取自动版式中的“空白”，在

第二张幻灯片中，

首先插入一个文本框，文本框中文字为“微型计算机”，该

文本框中采用蓝色填充，字体颜色为：白色，字体为：黑体，

字号为:54o

其次插入一幅图片，图片为微型计算机(图片文件在考生

文件夹中，名为：JSJ.GIF),为图片设置动画效果为“螺旋”

并带有“鼓掌”声音。

(3)建立第三张幻灯片时，请选取自动版式中的“空白”，在

第三张幻灯片中，

首先设置该张幻灯片的背景颜色为：自定义色(红、绿、

蓝三色值分别为100、150、200),

其次插入一个文本框，文本框中写三行文字(注意:输入时,

文字之间不能有空格)

计算机系统分为

硬件系统

16

软件系统

该文本框的字体为：隶书，字号为：48。为该文本框设置

动画效果为“由底部飞入”且按照“第一层段落分组，整批发

送”。

最后插入一动作按钮：第一张，并设置动作，使在放映时,

鼠标点击该按钮，可超级链接到第张幻灯片。

自测题一参考答案

一、单项选择题

1.C2.D3.B4.C5.B

6.B7.D8.B9.B10.A

11.D12.C13.C14.B15.C

二、判断题

1.X2.X3.X4.J5.X

三、操作应用题（操作提示）

1.文字录入

完成文字录入题的打字速度要求在1分钟之内至少打出

20个英文字符（1个汉字为2个英文字符）。对中文输入方法

不作要求。

2.Windows系统操作题

本题要求熟练掌握文件的查找，文本文件的建立，文件、

17

文件夹的建立、复制、删除等操作。

3.WORD操作应用题

本题中利用：

“格式”菜单中的“字体”设置、“段落”设置、“边框

和底纹”设置及“分栏”设置功能。

“文件”菜单中的“页面设置”。

“表格”菜单中的“插入”“表格”并对表格进行编辑。

4.EXCEL操作应用题

本题中主要利用EXCEL中的“求和”“计算平均值”函数

(SUM()和AVERAGE()),也可手工输入计算公式计算。

先计算好第1个学生的总成绩和平均成绩后，利用公式复

制(自动填充)的方式，快速地求出其他学生的总成绩和平均

成绩。

不允许利用计算器或笔算后，将计算结果填写进去，这样

做将得不到分。

5.PowerPoint操作应用题

本题中主要考建立个多张幻灯片的演示文稿的能力。在

操作时，要注意是一个演示文稿中包括了3张幻灯片！有的同

学在做这道题时，建立了3个演示文稿文件，每个文件中只有

1张幻灯片，这就不对了。

要掌握插入幻灯片的操作，并能对幻灯片进行设置。

“动作”按钮在“幻灯片放映”菜单中，在“绘图”工具

栏上的“自选图形”菜单中也有。

18

自测题二

一、单项选择题（每小题1分，共15分）

L“计算机辅助制造”的英文缩写是一一。

A.CADB.CAM

C.CAID.OA

2.计算机内部对数据进行处理时，采用…。

A.二进制B.八进制

C.十进制D.十六进制

3.一个完整的微型计算机硬件系统应由—、存储器、输入设

备和输出设备构成。

A.硬盘B.ROM和RAM

C.CPUD.显示器

4.鼠标是WINDOWS环境下的一种重要的______工具。

A.画图B.指示C.输入D.输出

5.对话框外形和窗口差不多，但______是没有的。

A.可以移动B.标题栏

C.最大化、最小化按钮D.可以关闭

6.在“任务栏”中的任何一个按钮都代表着。

A.一个可执行程序B.一个正在后台执行的程序

C.一个在前台工作的程序D.一个不工作的程序窗口

7.将普通微机连入网络中，至少要在该微机内增加一块

19

A.网卡B.声卡C.驱动卡D.USB接口

8.在电子邮件中用户。

A.只可以传送文本信息

B.可以传送任意大小的多媒体文件

C.可以同时传送文本和多媒体信息

D.不能附加任何文件

9.WORD中，在那种视图模式下，首字下沉和首字悬挂无效

A.页面B.普通C.WEBD.全屏显示

10.“页面设置”命令在哪个菜单中。

A.“文件”菜单B.“编辑”菜单

C.“格式”菜单D.“工具”菜单

11.在Word中，以下说法正确的是o

A.Word中可将文本转化为表格但表格不能转成文本

B.Word中可将表格转化为文本但文本不能转成表格

C.Word中文字和表格不能互相转化

D.Word中文字和表格可以互相转化

12.在默认方式下，Excel2000工作表的列以标记。

A.数字+字母B.字母+数字C.数字D.字母

13.在Excel中，清除数据针对的对象是数据，数据清除后,

单元格本身_______。

A.仍留在原位置B.向上移动C.向下移动D.向右移动

14.以下.不是Powerpoint2000的视图方式。

20

A.页面视图B.普通视图

C.幻灯片浏览视图D.大纲视图

15.Powerpoint演示文稿文件的扩展名是。

A.DOCB.PPTC.BMPI）.POP

二、判断题（对的打错的打X,每小题1分，共5分）

1.微型计算机的热启动是依次按CTRL、ALT和DEL三个键。

（）

2.WINDOWS中，“回收站”专门用于对被删除文件进行管理。

（）

3.在Excel2000数据列表的应用中,对数据的排序只能按列

进行。（）

4.向对方发送电子邮件时，要求对方一定开机才行。（）

5.Powerpoint中的文本操作大多数可以使用快捷菜单实现。

（）

三、操作应用题（每小题16分，共80分）

1.文字录入

要求在规定的时间内，对照给出的一段文字，进行文字录

入。打字时要注意全角与半角字符、中文标点符号的录入。

根据下列方框中的文字进行文字录入，要求在20分钟之

内录入完。

MicrosoftSQLServer2000数据转换服务（DTS）提供|

21

一组工具，可以从不同的源将数据抽取、转换和合并到一个或

多个目标位置。借助于DTS工具，您可以创建适合于您的组

织特定需要的自定义移动解决方案，如以下方案所示：您己在

较早版本的SQLServer或另一平台上部署了一个数据库应用

程序，如MicrosoftAccess,该应用程序的新版本要求SQL

Server2000,因此需要您更改数据库架构并转换某些数据类

型。要复制和转换数据，您可以生成一个DTS解决方案，该方

案可把数据库对象从原数据源复制到SQLServer2000数据库

中，同时重新映射列并更改数据类型。可以使用DTS工具运行

此解决方案，或者将该解决方案嵌入您的应用程序。

2.Windows系统操作题

(1)在考生文件夹中建立一个新文件夹，新文件夹的名称为：

COMPUTER,

(2)在考生文件夹中建立一个新文本文件，文本文件名为：

ID.TXT,(文件名为半角英文字母，其扩展名为.TXT)。并

在ID文件中输入考生自己的学号(半角符号)。

(3)在硬盘上查找名为：CONFIG.TXT文件，找到后，将其设

置成桌面的快捷方式。

(4)将ID.TXT文件复制到考生文件夹中新建的:COMPUTER文

件夹中。

3.WORD操作应用题

对给出的WORDOO2.DOC文件(方框内的文章)进行编辑操作：

22

社会发展已走入了以数字、网络等为标志的全方位信息化进

程，香港出现“数码港”，上海发展“信息港”，而北京、广州

等城市则提出建设“数字城市”，这一概念已引起社会各界广

泛关注。

数字城市即综合运用GIS（地理信息系统）、RS（遥感）、GPS

（全球定位系统）、多媒体网络及虚拟仿真等技术，对城市基

础设施、功能机制进行自动采集、动态监测管理和辅助决策服

务的技术系统。具体而言，就是在城市规划建设与运营管理以

及生产生活中，充分利用数字化信息处理技术和网络通信技

术，将城市各种信息资源加以整合并充分利用。比如，通过智

能社区信息服务，足不出户就能享受与实现各种社会功能，包

括远程医疗服务和教育资源等。

数字城市具有使城市地理、资源、环境、人口、经济、社会等

系统数字化网络化，虚拟仿真，优化决策和实现可视化表现等

强大功能。它将使城市规划管理具有更高的效率，更丰富的表

现手法，更多的信息量，更高的分析能力和准确性，提高城市

建设的时效性、城市管理的有效性、城市资源优化配置水平、

城市综合实力以及城市生活质量，促进城市的可持续发展。尤

其是GIS空间信息综合能力与直观表现能力，在处理城市复

杂系统问题时，能帮助人们更好地建立全局观念与模拟直观

感。城市规划师能在有准确坐标、时间和对象属性的五维虚拟

城市环境中，进行规划、决策和管理，其感觉与漫步于现实的

街道上或是乘坐直升飞机俯瞰城市一样。

中国的城市化发展将出现一个高速增长期，城市化水平提高不

23

仅意味着城市数量增加，更意味着城市管理质量的提高，对城

市规划、建设和管理工作的手段提出了更高、更新和复杂的要

求。传统的以手工为主的方式显然己越来越不适应城市迅速发

展的需要，开发与实施城市规划、建设、管理与服务数字化工

程势在必行。

数字城市工程将通过建设宽带多媒体网络、地理信息系统等基

础设施平台，整合城市信息资源，建立电子政务、电子商务、社

会保障等空间信息管理服务系统。

(D将每个段落设为：首行缩进2个汉字字符位置。

(2)将第1个自然段设置为：整个自然段的底纹用“天蓝”色

填充、文字颜色为“紫色”，字号为“四号”。

(3)设置第2个自然段的段间距为：段前6磅，段后3磅。

(4)将整篇文章版面设置为2栏，且各栏宽相等、栏间加分隔

线。

(5)在文章的2栏中间位置(分隔线的中间)插入图片(图片

名为CITY,存放在考生文件夹中)，并将图片的环绕方式

设置为四周环绕。

4.EXCEL操作应用题

对给出的EXCEL002.XLS文件(如下图)，进行操作：

2002电子1班《计算机应用基础课》成绩表

学号姓名平时1平时2平时3平时4平时成绩期末成绩总评成绩名次

1张成祥9794939389

2唐来云8073698790

3张雷8571677792

4韩文歧8881738178

5郑俊霞8962778565

6马云燕9168768279

7王晓燕867980曲86

8贾莉莉9373788895

9李广林9484608687

10马丽萍5559987668

11高云河7477847778

12王卓然8874777888

(1)将学生成绩表的标题设置成：4号黑体、居中、红色字。

(2)计算每位学生的平时成绩。(平时成绩为平时1、平时2、

平时3、平时4的平均分。)

(3)按照平时成绩占35%、期末成绩占65%的计算方法，计算

出每人的总评成绩。

(4)按总评成绩由高到低进行排序，并给出按总评成绩排序后

的名次(用数字表示)

5.PowerPoint操作应用题

利用PowerPoint新建个演示文稿文件(即幻灯片文件)，并

存放在考生文件夹中，该演示文稿文件名为：NCS。(注意：文

件名是英文NCS,若文件名不对，电脑改卷时要扣分！)

要求从新建空演示文稿开始，并按以下要求依次建立三张幻灯

片。

(1)建立第•张幻灯片时，请选取自动版式中的“标题幻灯

片”。

输入标题内容为“英雄城南昌”，设置字体为：宋体、加

粗，字号为：72。

输入副标题内容为：考生自己的姓名，字号60,居中显

不0

将该张幻灯片的背景填充效果设为：用“画布”纹理填充

(2)建立第二张幻灯片时，请选取自动版式中的“空白”，在

25

第二张幻灯片中，

首先插入一个文本框，文本框中文字为“花园城市”，该文

本框中采用蓝色填充，文字颜色为：红色，字体为：黑体，字

号为：60o

其次插入一幅图片:NCS1（图片文件在考生文件夹中），为

图片设置动画效果为“展开”并带有“鼓声”声音。

（3）建立第三张幻灯片时，请选取自动版式中的“空白”，在

第三张幻灯片中，首先插入一个竖排文本框，在该文本框中写

二列文字（每列中的文字之间不能有空格）

八一起义

军旗升起的地方

该文本框中的字体为：楷体，字号为：60。为该文本框设

置动画效果为“随机效果”。

最后插入图片：NCS2（图片文件在考生文件夹中）

（4）设置全部幻灯片的切换方式为“随机”，单击鼠标换页。

自测题二参考答案

一、单项选择题

1.B2.A3.C4.C5.C

6.B7.A8.C9.B10.A

11.D12.D13.A14.A15.B

26

二、判断题

1.X2.J3.V4.X5.

三、操作应用题（操作提示）

1.文字录入

完成文字录入题的打字速度要求在1分钟之内至少打出

20个英文字符（1个汉字为2个英文字符）。对中文输入方法

不作要求。

2.Windows系统操作题

本题要求熟练掌握文件的查找，文本文件的建立，文件、

文件夹的建立、复制、删除和创建桌面快捷方式等操作。

3.WORD操作应用题

本题中利用：

“格式”菜单中的“字体”设置、“段落”设置、“边框

和底纹”设置及“分栏”设置功能。

“插入”菜单中的图片插入功能，要求能从文件中选择图

片插入到文件中，并对图片进行环绕方式的设置（可利用图片

工具栏）。

4.EXCEL操作应用题

本题的操作应分以下步骤：

利用EXCEL中的“计算平均值”函数（AVERAGE（））或手

工输入计算公式的方法计算出平时成绩。

再利用可手工输入计算公式计算总评成绩，计算公式为：

27

总评成绩=平时成绩*35%+期末成绩*65%（在EXCEL中输

入公式时，总评成绩、平时成绩和期末成绩要用其相应的单元

格坐标来表示）。

然后根据总评成绩进行由高分到低分的排序，排好序后，

再输入前2名的排名1、2,利用公式自动填充进行名次的计

算。

不允许利用计算器或笔算后，将平时成绩和总评成绩结果

填写进去，这样做将得不到分。

5.PowerPoint操作应用题

本题中主要考建立•个多张幻灯片的演示文稿的能力。在

操作时，要注意是一个演示文稿中包括了3张幻灯片！有的同

学在做这道题时，建立了3个演示文稿文件，每个文件中只有

1张幻灯片，这就不对了。

要掌握插入幻灯片的操作，并能对幻灯片进行设置。

“幻灯片切换”功能在“幻灯片放映”菜单中。

自测题三

一、单项选择题（每小题1分，共15分）

1.具有多媒体功能的微型计算机系统，通常都配有CD-ROM,

这是一种。

A.只读存储器B.只读大容量软盘

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C.只读硬盘存储器D.只读光盘存储器

2.ROM是计算机的__o

A.只读存储器B.随机存储器

C.外部存储器D.高速存储器

3.运算器的主要功能是_____.

A.算术运算B.逻辑运算

C.算术、逻辑运算D.函数运算

4.在WINDOWS环境中，屏幕上可以同时打开若干个窗口，它

们的排列方式是。

A.即可以平铺也可以层叠，由用户选择

B.只能由系统决定，用户无法改变

C.只能平铺

D.只能层叠

5.在Windows中选择多个不相邻的文件或文件夹的操作是

________0

A.用鼠标逐个单击各文件

B.用鼠标单击第一个文件再用鼠标右键逐个单击其余各文件

C.按下Ctrl键并保持再用鼠标逐个单击各文件

D.按下Shift键并保持再用鼠标逐个单击各文件

29

6.可以用来在己安装的汉字输入法中进行切换选择的键盘操

作是。

A.Ctrl+空格键B.Ctrl+Shift

C.Shift+空格键D.Ctrl+圆点

7.网络防火墙的含义是—一

A.在网络服务器所在机房中建立的一面用于防火的墙

B.用于限制外界对某特定范围内网络的登录与访问

C.不限制其保护范围内主机对外界的访问与登录

D.用于限制网络中用户对不健康网站的登录和访问

8.下列四项中，合法的电子邮件地址是。

A.Abe.hxing.com.cnB.em.hxing.com.cn-Abc

C.em.hxing.com.cn@AbcD.Abc@em.hxing.com.cn

9.在默认状态下的Word2000编辑状态，执行两次““复制”"

操作后，则剪贴板中。

A.仅有第一次被复制的内容B.仅有第二次被复制的内容

C.有两次被复制的内容D.无内容

10.在使用Word文本编辑软件时，为了选定文字，可先把光

标定位在起始位置，然后按住________，并用鼠标单击结束。

A.控制键CtrlB.组合键Alt

C.换档键ShiftD.退格键Esc

11.在Word中，要想对全文档中的某个信息进行快速准确的

替换，可以

A.使用“文件”菜单中的“替换”命令

B.使用“编辑”菜单中的“查找”命令

30

C.使用“编辑”菜单中的“替换”命令

D.使用“编辑”菜单中的“定位”命令

12.在Excel中，若删除数据选择的区域是“整行”，则删除

后，该行。

A.仍留在原位置B.被上方行填充

C.被下方行填充D.被移动

13.在工作表Sheetl中，若A1为“20”，B1为“40”，在C1

输入公式“=A1+B1”，则C1的值为。

A.35B.45C.60D.70

14.在幻灯片视图窗格中，要删除选中的幻灯片，不能实现的

操作是________。

A.按下键盘上的Delete的键

B.按下键盘上的Backspace键

C.按下工具栏上的“隐藏幻灯片”按钮

D.单击“视图”菜单中的“删除幻灯片”命令

15.当一张幻灯片要建立超级链接时，说法是错误

的。

A.可以链接到其他的幻灯片h

B.可以链接到本页幻灯片上

C.可以链接到其他演示文稿h

D.不可以链接到其他演示文稿上

二判断题（对的打V,错的打X,每小题1分，共5分）

1.CPU不能直接访问外存储器。（）

31

2.桌面上每个快捷方式图标，均须对应一个应用程序才可运

行。（）

3.WORD中，首行缩进只能使所有段落首行保持统一格式。

（）

4.若要在Excel2000的工作表中插入列，可单击要插入新列

的单元格，选择“插入”菜单中的“列”命令，则插入新列，

选中单元格所在列向右移动一列。（）

5.WW是利用超文本和超媒体技术组织和管理信息浏览或信

息检索的系统。（）

三、操作应用题（每小题16分，共80分）

1.文字录入

要求在规定的时间内，对照给出的一段文字，进行文字录

入。打字时要注意全角与半角字符、中文标点符号的录入。

根据下列方框中的文字进行文字录入，要求在20分钟之

内录入完。

蓝牙（Bluetooth）是一种迄今为止发展最快的技术标准

的学名。简单地说，这是一种全球通用的无线技术标准，可以

让各种装置如便携式电脑、手机、办公设备、家用电器等通过

一个保密性强的无线电频率在短距离内互相通讯。蓝牙装置等

于一个做在一片芯片上的小型、低能耗无线电台，支持语音及

数据通讯，数据传输率最高可达721kbps,且可同时开通三

32

个语音频道。每个装置可与和另外7只互相联络，组成一个“小

型网(piconet)”,同一个覆盖范围内可同时有10个piconet

的存在，但互相间编码不同，以防窃听或干扰。这一技术的

关键是天线的设计和要保证低能耗。蓝牙代表着移动技术的

未来趋势之一。

2.Windows系统操作题

(1)在考生文件夹中建立一个新文件夹，新文件夹的名称为：

JSJo

(2)在考生文件夹中的JSJ文件夹中再建立2个文件夹，名称

为KS1和KS2«

(3)利用“画图”软件随意画2个圆，并以文件名：yy.BMP

存入到新建立的KS1文件夹中。

(4)运行记事本软件，输入学生的学号和姓名，并以

STUDENT.TXT文件名存入新建的文件夹KS2中。

3.WORD操作应用题

对给出的WORDOO3.DOC文件(方框内的文章)进行编辑操作：

应该明确一个基本观念，素质教育首先是政府行为，然后才是

学校行为，最后才是教师行为。没有政府的政策导向，素质教

育单靠教师或某个校长的力量是根本不能实现的。因此，许多

学者都呼吁，实现素质教育必须加大政策力度，否则将难以为

继。从我国的情况看，尽管政府和教育主管部门都很重视素质

教育的实施，但由于素质教育的理论还不成熟，所以主要采用

33

倡导政策，一直没有实施硬性的政策。

坚持依法治教，依法规范教育的具体行政行为和教学的业务行

为，是一切教育走向成熟的重要标志，素质教育更是要坚持依

法治教。但是，有效地推行依法治教、保障素质教育健康正确

地顺利实施，现有的教育法律法还很难有效地发挥起调整、规

范和约束及激励的作用。所以需要改革适应应试教育需要的法

律、法规和政策及规章制度,对现行的教育法律法规进行修改、

补充和完善。在相关法律法规中•定要从推行和促进素质教育

健康发展的角度来补充适应调整、规范和约束、激励我国素质

教育发展的相关内容，建设适应素质教育发展需要的法律、法

规和政策及规章制度。

在西方教育评价的发展历史中，运用法律手段确保评价工作的

开展是不难看到的。参议员罗伯特•肯尼迪和他的同事们修正

了1964年的初等和中等教育法案，包括特别的评价要求。法

案第一条的宗旨就是为贫穷儿童提供辅助教育,特别规定分配

教育经费要以对每一学区每年进行评价的结果为依据。

我国当前社会发展需要具有什么样素质的人才是值得很好研

究的，与此相关的素质教育评价所需要的各种问卷、量表、标

准的编制以及各种常模、效标等的建立和计算机程序的开发等

等也应该很好研究。

总之，我们要从我国的教育实际出发，大力研究和开发适合我

国国情的素质教育评价指标体系，这样才能发展具有中国特色

的素质教育评价事业。

(1)将每个段落设为：首行缩进2个汉字字符位置。

34

(2)将第1个自然段设置为：底纹用“海绿”色填充、文字为

“金色”，字号为“四号

(3)将整篇文章版面设置为三等分栏，且栏间加分隔线。

(4)在文章中插入艺术字，艺术字的内容为“漫谈素质教育”,

字号为：54,加粗。其式样为：艺术字库对话框中的第3

行第4歹U，形状为：双波形2、将艺术字的环绕方式设置

为上下型环绕，并将艺术字移到文章的第一自然段前作为

标题。

4.EXCEL操作应用题

职工工资表

序工龄

号姓名匚资基本工资岗位津贴生活补贴收入合计房租费水电比煤气费保险费支出合计实发工资

!祁红30589.00120.0028.4825.0010.0030.00

2杨明-10610.00200.0035.2030.0025.0020.00

3江华60610.00120.0035.2030.0030.0045.00

1成婚80603.00250.0032.9650.0050.0050.00

5达晶华70650.00300.0048.0050.0030.00•15.00

6刘珍90610.00120.0035.2065.0045.0060.00

7艾提90610.00120.0035.2050.0030.00■15.00

8康众京-10666.00120.0053.1280.0055.0050.00

9张忠80596.00200.0030.7250.0030.0015.00

10玉甫20576.00120.0024.3220.005.0020.00

11成智70634.00150.0042.8850.0030.00•15.00

12刘枝40618.00120.0037.7660.0020.00•15.00

13亚军50589.00120.0028.4850.0030.0045.00

14程小玲70570.00160.0022.4050.0030.0010.00

15莉军10618.00120.0037.7680.()030.0()15.00

16祥龙40675.00120.0056.0090.0050.0060.00

17蔡国50576.00120.0024.3250.0030.0020.00

18卢新60576.00120.0024.3250.0030.0015.00

19E和秀70603.00120.0032.9670.0050.0050.00

20康晓40589.00120.0028.4830.0030.0030.00

对考生文件夹中的EXCEL文