(怀古咏史)《赤壁怀古》与《京口北固亭怀古》对比阅读

赤壁怀古同声叹息别样情怀京口北固亭怀古学习目标1、比较鉴赏《赤壁怀古》与《京口北固亭怀古》两首怀古词。2、通过比较阅读，清晰理解两首怀古词所采用的艺术手法与抒发的思想情感。3、总结并概括归纳怀古词常见的情感内容与表现手法。作者及背景简介苏轼辛弃疾出神寒微，自幼好学，精通诗词散文书法，20岁随父亲科举名满天下。宋仁宗嘉祐六年（1061）被授予大理评事、签书凤翔府判官。自此历经宦海沉浮，多次卷入新旧党争的政治漩涡，由于不能见容于任何一方，多次遭到贬谪。元丰二年（1079）因“乌台诗案”入狱，被贬黄州。后又被贬惠州、儋州。北宋灭亡，从小立志恢复中原，绍兴三十一年（1161），金主完颜亮大举南侵，二十一岁的辛弃疾聚集二千人，投入耿京麾下。后耿京被叛徒所杀，便率领五十多人袭击敌营，擒回叛徒擒交给南宋朝廷处决，成为名噪一时的少年英雄。从此开始了在南宋坎坷的仕宦生涯。由于是主战派，屡遭当权者猜疑，落职闲居。晚年镇守镇江知府，准备北伐。但他反对轻举冒进，与当权者不合而落职，1207年病逝。临终时还大呼“杀贼”。

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥

公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。念奴娇·赤壁怀古诵读：想

千古江山，英雄无觅、孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。

当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？永遇乐·京口北固亭怀古诵读：想一、登临怀远，悠悠古思赤壁之景京口北固亭之景所见遥想大江、浪故垒、乱石惊涛、千堆雪舞榭歌台斜阳草树寻常巷陌公瑾当年，雄姿英发；谈笑间，强虏灰飞烟灭。金戈铁马气吞万里元嘉草草封狼居胥烽火扬州路佛狸祠下小结：怀古诗中景与情的关系触景生情（借景抒情、情景交融）效果：营造···意境；渲染···气氛；烘托···人物形象或心情虚实结合（实景：眼前之景虚景：想象、未来、已逝之景）效果：相反相成——昔盛今衰——强烈对比相辅相成——渲染烘托——突出中心二、引经据典，浓浓古愁赤壁怀古京口北固亭怀古三国周郎赤壁公瑾小乔羽扇纶巾强虏孙仲谋处人道寄奴曾住金戈铁马元嘉草草，封狼居胥烽火扬州路佛狸祠下廉颇老矣链接：用典的妙处指诗文中直接或间接引用前人诗文名句、神话传说、历史典故等，丰富诗词意境。一、用事用典二、化用诗句效果：借典故暗示——以古讽今语言含蓄、凝练文辞典雅、内蕴丰富

周瑜

苏轼时代背景才情理想经历结果方式怀人伤己三、灵犀一点，千古对接——赤壁乱世三分北宋政局动乱风流豪杰唐宋八大家平定天下建功立业雄姿英发谈笑间乌台诗案屡遭被贬强虏灰飞烟灭早生华发人生如梦故国神游，多情应笑我，早生华发。

抒发对

的仰慕之情，怀人伤己，对比映衬当中感慨自已

而

。英雄人物周瑜盛年不再功业未就

昔日

东吴、南朝

如今南宋孙仲谋京口建都寄奴（刘裕）金戈铁马

元嘉（刘义隆）仓皇北顾辛弃疾扬州烽火北宋强盛千古江山廉颇老矣尚能饭方式：三、灵犀一点，千古对接——京口怀古伤今英雄无觅韩侂胄草率北伐落职闲居佛狸（拓拔焘）神鸦社鼓身虽已老，壮志仍存凭谁问？廉颇老矣，尚能饭否。1、引用

、

、

等英雄事迹，怀人伤己，抒发作者

的决心与抱负以及

的感伤。2、引用

，

的惨痛典故，怀古伤今，借古讽今。抒发

的伤感及对

的讽刺。孙仲谋寄奴廉颇收复失地壮志难酬佛狸祠元嘉草草昔盛今衰南宋当权统治者小结：将对比进行到底虚实对比人己对比今昔对比效果：形成反差、突出矛盾总结：同声异叹，别样情怀苏轼与赤壁怀古辛弃疾与京口北固亭怀古同风格：内容：际遇：异方式：具体内容：心境：豪放派（雄浑旷远、豪迈深沉）怀古咏史诗年老、壮志未酬怀人伤己怀人伤己、怀古伤今倾慕英雄感怀功业未就精忠报国的壮志与英雄无勇武之地的现实无奈与旷达悲愤与忧痛再次有感情地诵读两首词体会并感悟词作者的情怀提炼归纳：如何鉴赏怀古诗？怀古诗的结构：

临古地——思古人——忆其事——抒己志在理解时要注意抓住：一个接点:

触景三条线索：怀人伤己《赤壁怀古》怀古伤今《京口北固亭怀古》理性反思《赤壁》“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”内容分类怀人伤己(人事)怀古伤今（景，古迹）理性反思（客观表述看法）思想感情感慨壮志难酬，怀才不遇；昔盛今衰的伤感，物是人非的沧桑；借古讽今的感伤；理性反思，启迪后人。表现手法触景生情（借景抒情）；借古讽今；虚实相生；对比；直抒胸臆；用典；拟人等。怀古诗鉴赏拓展《石头城》刘禹锡山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。注释：1、石头城，江苏南京。古城金陵，六朝古都。2、唐高祖时废弃石头城，早已沦为空城。练习：请结合具体诗句，赏析本诗的艺术手法与思想感情。答：这首诗采用

的艺术手法，表面上看似写景，实际上处处抒情。通过对、、、、等景物的描写，渲染出一种

的意境。通过对石头城

的对比，表达诗人对

的感慨。借景抒情山故国潮水明月城墙凄清悲凉昔盛今衰六朝兴亡和人事变迁高考链接：

春日秦国怀古

周朴①荒郊一望欲销魂②，泾水萦纡③傍远村。牛马放多春草尽，原田