2015-2024年高考数学总复习:数列小题综合(学生卷)_第1页
2015-2024年高考数学总复习:数列小题综合(学生卷)_第2页
2015-2024年高考数学总复习:数列小题综合(学生卷)_第3页
2015-2024年高考数学总复习:数列小题综合(学生卷)_第4页
2015-2024年高考数学总复习:数列小题综合(学生卷)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

与题08敷利小敷除合

十年考情­探规律

考点十年考情(2015-2024)命题趋势

考点1数列的1.掌握数列的有关概念和表示方

2022•全国乙卷、2022•北京卷

增减性法,能利用与的关系以及递推关系

2021•全国甲卷、2020•北京卷

(10年3考)求数列的通项公式,理解数列是一

考点2递推数种特殊的函数,能利用数列的周期

2023•北京卷、2022.北京卷、2022•浙江卷

列及数列的通性、单调性解决简单的问题,该内

2021•浙江卷、2020•浙江卷、2020•全国卷

项公式容是新高考卷的必考内容,常考查

2019•浙江卷、2017•上海卷

(10年6考)利用与关系求通项或项及通项公

2024•全国甲卷、2024•全国甲卷、2024•全国新H式构造的相关应用,需综合复习

卷、2022.全国乙卷、2023•全国甲卷、2023•全国2.理解等差数列的概念,掌握等差

乙卷、2023•全国新I卷、2022•北京卷、2020•浙数列的通项公式与前n项和公式,

考点3等差数江卷、2020•山东卷、2020•全国卷、2019•全国卷能在具体的问题情境中识别数列

列及其前n项2019•江苏卷、2019•北京卷、2019•全国卷、2019•全的等差关系并能用等差数列的有

和国卷、2018•北京卷、2018•全国卷、2017•全国卷、关知识解决相应的问题,熟练掌握

(10年10考)2016•浙江卷、2015•重庆卷等差数列通项公式与前n项和的性

2015•全国卷、2015•全国卷、2016•北京卷、2016•江质,该内容是新高考卷的必考内

苏卷、2015•广东卷、2015•陕西卷、2015•安徽卷、容,一般给出数列为等差数列,或

2015•全国卷通过构造为等差数列,求通项公式

2023•全国甲卷、2023•天津卷、2023•全国新H卷及前n项和,需综合复习

2023•全国甲卷、2023•全国乙卷、2022•全国乙卷、3.掌握等比数列的通项公式与前n

考点4等比数2021•全国甲卷、2020•全国卷、2020•全国卷、项和公式,能在具体的问题情境中

列及其前n项2020•全国卷、2019•全国卷、2019.全国卷识别数列的等比关系并能用等比

和2017•全国卷、2017•北京卷、2017•江苏卷、2016•浙数列的有关知识解决相应的问题,

(10年10考)江卷、2016•全国卷、2015•浙江卷熟练掌握等比数列通项公式与前n

2015•全国卷、2015•全国卷、2015•湖南卷项和的性质,该内容是新高考卷的

2015•广东卷、2015•安徽卷必考内容,一般给出数列为等比数

考点5数列中2023•北京卷、2022•全国新II卷、2021•全国新I歹!J,或通过构造为等比数列,求通

的数学文化卷、2020•浙江卷、2020•全国卷、2020•全国卷项公式及前n项和。需综合复习

(10年6考)2018•北京卷、2017•全国卷4.熟练掌握裂项相消求和和错位相

减求和,该内容是新高考卷的常考

考点6数列求

2021•浙江卷、2021•全国新II卷内容,常考查裂项相消求和、错位

2020•江苏卷、2017•全国卷、2015,江苏相减求和、奇偶并项求和,需重点

(10年10考)

综合复习

分考点二精准练£

考点01数列的增减性

1.(2022・全国乙卷・高考真题)嫦娥二号卫星在完成探月任务后,继续进行深空探测,成为我国第一颗环绕

太阳飞行的人造行星,为研究嫦娥二号绕日周期与地球绕日周期的比值,用到数列{2}:伉=1+1,

1

+1-

«i+——「,…依此类推,其中%eN*(左=1,2,…).则()

a2---

«2

a3

A.h<b.B.b3<Z?8C.b6<b2D.b4Vbi

2.(2022・北京•高考真题)已知数列{%}各项均为正数,其前〃项和S“满足为£=9(〃=1,2,…).给出下列

四个结论:

①{4}的第2项小于3;②{““}为等比数列;

③{%}为递减数列;④{%}中存在小于$6的项.

其中所有正确结论的序号是.

3.(2021•全国甲卷•高考真题)等比数列{g}的公比为q,前”项和为S“,设甲:q>0,乙:{S.}是递增

数列,则()

A.甲是乙的充分条件但不是必要条件

B.甲是乙的必要条件但不是充分条件

C.甲是乙的充要条件

D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件

4.(2020・北京・高考真题)在等差数列{%}中,[=-9,%=T.记北…%(〃=1,2,…),则数列{[卜).

A.有最大项,有最小项B.有最大项,无最小项

C.无最大项,有最小项D.无最大项,无最小项

考点02递推数列及数列的通项公式

1a

1.(2023•北京•高考真题)已知数列{%,}满足a角一6丫+6伽=1,2,3,…),贝|()

A.当%=3时,{4}为递减数列,且存在常数使得恒成立

B.当卬=5时,{%}为递增数列,且存在常数MW6,使得%<加恒成立

C.当q=7时,{%}为递减数列,且存在常数M>6,使得%>川恒成立

D.当%=9时,{%}为递增数列,且存在常数M>0,使得。“<加恒成立

2.(2022・北京•高考真题)已知数列{%}各项均为正数,其前”项和S”满足。”・'=9("=1,2,…).给出下列

四个结论:

①{见}的第2项小于3;②{%}为等比数列;

③{%}为递减数列;④{%}中存在小于焉的项.

其中所有正确结论的序号是.

3.(2022•浙江•高考真题)已知数列{%}满足q=l,%+i=%-gq(〃eN*),则()

5577

A.2<100%00<5B.5<IO。[。。<3C.3<lOOq。。—D.Q<lOO%。。<4

4.(2021・浙江・高考真题)已知数列{4}满足%=1,。用=通力(女叶).记数列{4}的前〃项和为$“,则()

399

A.5(Soo<3B.3Vsi0G<4C.4<S100<—D.-<5100<5

5.(2020•浙江・高考真题)我国古代数学家杨辉,朱世杰等研究过高阶等差数列的求和问题,如数列,的罗,

就是二阶等差数列,数列{吗的前3项和是.

6.(2020■全国,身考真题)数列{〃”}满足。“+2+(-1)"。"=3〃-1,前16项和为540,则%=.

7.(2019・浙江・高考真题)设a,bcR,数列{%}中,ax=a,an+1=a^+b,〃eN*,则

A.当b=g,%o>lOB.当bn;,%>10

C.当5=-2吗0>10D.当6=-4,aM>10

8.(2017•上海•高考真题)已知数列{凡}和的},其中%=",〃eN*,但』的项是互不相等的正整数,若

lg(bQ4b孤6)

对于任意〃eN*,@,}的第4项等于{%}的第。项,则

lg(b也由。J

考点03等差数列及其前n项和

一、单选题

1.(2024•全国甲卷高考真题)记5〃为等差数列{%}的前〃项和,已知55=%,%=1,则勾=()

7717

A.-B.-C.——D.——

23311

2.(2024•全国甲卷•高考真题)已知等差数列{4}的前〃项和为5〃,若品=1,则〃3+%=()

72

A.-2B.-C.1D.-

39

3.(2023•全国甲卷高考真题)记I为等差数列{g}的前〃项和.若%+。6=1。,%〃8=45,则=()

A.25B.22C.20D.15

4.(2023・全国乙卷•高考真题)已知等差数列{为}的公差为/,集合S=t0smwN*},若S={〃,",则M=

()

A.-1B.C.0D.

2~2

5.(2023•全国新I卷•高考真题)记S”为数列{4}的前九项和,设甲:{%}为等差数列;乙:{2}为等差数

n

列,则()

A.甲是乙的充分条件但不是必要条件

B.甲是乙的必要条件但不是充分条件

C.甲是乙的充要条件

D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件

6.(2022・北京•高考真题)设{%}是公差不为0的无穷等差数列,贝『'{4}为递增数列"是"存在正整数N。,

当”>乂时,an>0"的()

A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件

C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件

7.(2020・浙江•高考真题)已知等差数列{。。}的前n项和Sn,公差”0,—<1.记仇=$2,bn+i=S2n+2-S2n,

d

〃eN*,下列等式不可熊成立的是()

A.204=02+06B.2b4=bz+b6C.a:=a2asD.=b2bg

8.(2019•全国•高考真题)记S“为等差数列论}的前〃项和.已知$4=0,4=5,则

22

A.a„=2n-5B.an=3n-10C.Sn=2n-8nD.n-In

9.(2018・全国•高考真题)设S.为等差数列{%}的前〃项和,若3s3=邑+$4,4=2,则%=

A.-12B.-10C.10D.12

10.(2017•全国司考真题)(2017新课标全国[理科)记S"为等差数列{an}的前〃项和.若%+%=24,56=48,

则{凡}的公差为

A.1B.2

C.4D.8

11.(2016・浙江・高考真题)如图,点列两},低}分别在某锐角的两边上,且局4/=|4+14+2|,4户4+2/€",

忸”4j=3“+igj4wB0+2,〃eN*.(尸工。表示点尸与。不重合)

若4=|4纥卜S,为的面积,则

B.{S;}是等差数列

C.{"“}是等差数列

D.{港}是等差数列

12.(2015•重庆•高考真题)在等差数列{风}中,若。2=4,%=2,则。6=

A.-1B.0C.1D.6

13.(2015•全国•高考真题)已知{〃〃}是公差为1的等差数列,S〃为{〃〃}的前〃项和,若Sg=4S4,贝ljq°=

A.—B.-C.10D.12

22

14.(2015•全国•高考真题)设S”是等差数列m“}的前”项和,若%+/+%=3厕S$=

A.5B.7C.9D.11

二、填空题

15.(2024•全国新H卷•高考真题)记5“为等差数列{见}的前〃项和,若%+。4=7,3%+%=5,贝!!

16.(2022•全国乙卷•高考真题)记S“为等差数列{%}的前〃项和.若2s3=3邑+6,则公差d=.

17.(2020・山东・高考真题)将数列{2n-l}与{3n-2}的公共项从小到大排列得到数列{an},则{an}的前n项和

为.

18.(2020•全国•高考真题)记S“为等差数列{4}的前"项和.若q=-2,出+%=2,则%=.

19.(2019•江苏・高考真题)已知数列{a/SeN*)是等差数列,必是其前〃项和.若的5+/=0,$9=27,则凡

的值是.

20.(2019•北京•高考真题)设等差数列{•〃}的前"项和为S",若。2=-3,&=-10,则3=,S"的最

小值为________

21.(2019•全国•高考真题)记S“为等差数列{七}的前〃项和,若。3=5,%=13,则百。=.

22.(2019•全国•高考真题)记S”为等差数列{“〃}的前〃项和,4片0,4=3%,则型=.

23.(2018•北京•高考真题)设{4}是等差数列,且%=3,%+%=36,则{4}的通项公式为

24.(2016・北京•高考真题)已知{%}为等差数列,S,为其前n项和,若q=6,a3+a5=0,则$6=.

25.(2016•江苏・高考真题)已知{。“}是等差数列,S”是其前九项和.若幻+。22=-3,55=10,则。9的值是.

26.(2015•广东・高考真题)在等差数列{an}中,若a3+a4+as+a6+a7=25,则a2+a8=.

27.(2015•陕西•高考真题)中位数为1010的一组数构成等差数列,其末项为2015,则该数列的首项

为________

28.(2015•安徽"高考真题)已知数列{«:}中,%=1,0:=4_]+:(m2),则数列{aj的前9项和等

于.

29.(2015•全国•高考真题)设S“是数列{凡}的前"项和,且4=-1,an+1=SnSn+1,则S“=

考点04等比数列及其前n项和

一、单选题

1.(2023•全国甲卷•高考真题)设等比数列{4}的各项均为正数,前〃项和S“,若%=1,55=553-4,贝脩=

()

1565

A.—B.—C.15D.40

88

2.(2023•天津・高考真题)已知数列{凡}的前w项和为S“,若qnZy+LZS'+zkeN*),则4=()

A.16B.32C.54D.162

3.(2023•全国新H卷•高考真题)记S〃为等比数列{q}的前〃项和,若S4=-5,臬=2电,则Sg=().

A.120B.85C.-85D.-120

4.(2022・全国乙卷・高考真题)已知等比数列{见}的前3项和为168,4-%=42,则〃6=()

A.14B.12C.6D.3

5.(2021・全国甲卷•高考真题)记5〃为等比数列{g}的前〃项和.若S?=4,84=6,则臬=()

A.7B.8C.9D.10

6.(2020•全国•高考真题)设{%}是等比数列,且4+&+/=1,%+生+%=2,则。6+%+4=()

A.12B.24C.30D.32

s

7.(2020•全国•高考真题)记Sc为等比数列{cm}的前〃项和.若第-。3=12,06-04=24,则二^二()

an

A.2n-lB.2-21"C.2-2。一1D.Z^n-l

+155

8.(2020,全国•局考真题)数列{%}中,4=2,对任意m,neN,am+n=aman,若ak+l+ak+2■+--4见+io=2—2,

则上=()

A.2B.3C.4D.5

9.(2015・浙江•高考真题)已知{凡}是公差d不为零的等差数列,其前〃项和为5“,若的,4,%成等比数列,

A.atd>0,dS4>0B.axd<0,dS4<0

C.axd>0,dS4<0D,axd<0,<5?S4>0

10.(2015,全国•高考真题)已知等比数列{%}满足弓=3,4+4+%=21,贝汁生+生+%=

A.21B.42C.63D.84

二、填空题

11.(2023•全国甲卷•高考真题)记S”为等比数列{4}的前几项和.若8s6=7',则{4}的公比为.

12.(2023・全国乙卷・高考真题)已知{4}为等比数列,出%%=%/,%%0=-8,则%=.

3

13.(2019•全国•高考真题)记S"为等比数列{即}的前〃项和.若q=1,S3,贝!JS4=.

14.(2019•全国•高考真题)记Sn为等比数列{加}的前n项和.若4=;,靖=0,则Ss=.

15.(2017•全国•高考真题)设等比数列{风}满足s+02=-1,01-。3=-3,则。4二.

16.(2017•北京•高考真题)若等差数列{%}和等比数列也}满足6=4=7,%=4=8,则/=.

17.(2017•江苏•高考真题)等比数列{%,}的各项均为实数,其前〃项为S“,已知邑=:,臬=黑,贝1]网=—.

44

18.(2016・浙江•高考真题)设数列{即}的前〃项和为S〃.若§2=4,即+i=2S几+1,〃团N*,则切=,S5

19.(2016•全国•高考真题)设等比数列{。“}满足处+43=10,42+44=5,则…。〃的最大值为.

20.(2015•全国•高考真题)数列{叫中q=2,4例=24总为{4}的前口项和,若S“=126,贝|〃=.

21.(2015・湖南•高考真题)设S“为等比数列{叫的前〃项和,若4=1,且3%2s2,邑成等差数列,则

an=•

22.(2015・广东•高考真题)若三个正数。,b,c成等比数列,其中a=5+2#,c=5-2屈,贝.

23.(2015•安徽•高考真题)已知数列{《}是递增的等比数列,al+a4=9,a2a3=S,则数列{4}的前几项和等

于一.

考点05数列中的数学文化

1.(2023・北京•高考真题)我国度量衡的发展有着悠久的历史,战国时期就已经出现了类似于祛码的、用来

测量物体质量的“环权已知9枚环权的质量(单位:铢)从小到大构成项数为9的数列{4},该数列的前

3项成等差数列,后7项成等比数列,且%=1,%=12,%=192,则%=;数列{%}所有项的和

为.

2.(2022•全国新H卷•高考真题)图1是中国古代建筑中的举架结构,是桁,相邻桁的水

平距离称为步,垂直距离称为举,图2是某古代建筑屋顶截面的示意图.其中综44,是举,

OR,£>G,Cq,即是相等的步,相邻桁的举步之比分别为肃=0.5,—^=k盗=k,-^=k.已知人,网,心

UUyCz?I2D/\3

成公差为0.1的等差数列,且直线Q4的斜率为0.725,则&=()

3.(2021•全国新I卷•高考真题)某校学生在研究民间剪纸艺术时,发现剪纸时经常会沿纸的某条对称轴把

纸对折,规格为20dmxl2dm的长方形纸,对折1次共可以得到lOdmxl2dm,20dmx6dm两种规格的图形,

它们的面积之和=240dm2,对折2次共可以得到5dmxl2dm,lOdmx6dm,20dmx3dm三种规格的图形,

它们的面积之和S?=180dm?,以此类推,则对折4次共可以得到不同规格图形的种数为;如果对折,

次,那么dm2.

k=l

4.(2020•浙江・高考真题)我国古代数学家杨辉,朱世杰等研究过高阶等差数列的求和问题,如数列1妁詈,

就是二阶等差数列,数列{妁罗}SeN*)的前3项和是.

5.(202。全国高考真题)0-1周期序列在通信技术中有着重要应用.若序列q回…4…满足4e{O,l}(,=l,2,…),

且存在正整数加,使得q+mnagJlN,…)成立,则称其为0-1周期序列,并称满足4(,=1,2,…)的最小正

整数机为这个序列的周期.对于周期为加的0-1序列44…见…,。/)=—£。必+人(左=1,2,…1)是描述其性质

mz=i

的重要指标,下列周期为5的0;序列中,满足。(左)/:(左=1,2,3,4)的序列是()

A.11010,--B.11011--C.10001...D.11001--

6.(2020•全国•高考真题)北京天坛的圜丘坛为古代祭天的场所,分上、中、下三

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论