市场调查与预测 教案 项目五市场抽样调查

《市场调查与预测》电子教案项目五市场抽样调查课题市场抽样调查授课日期授课类型理论课课时项目介绍市场抽样调查项目目标熟悉市场抽样调查的基本问题掌握抽样调查的方式教学方法教师讲解与学生领悟、讨论相结合。教学资源多媒体教室，多媒体课件。教学步骤及主要内容备注教学环节教学内容讲授新知任务1熟悉市场抽样调查的基本问题任务介绍·介绍抽样调查的概念、特点及适用范围;·介绍抽样调查中涉及的概念;·介绍抽样误差的确定;·介绍市场抽样调查的程序。任务目标·了解抽样调查的概念、特点及适用范围;·了解抽样调查中涉及的概念;·熟悉抽样误差的确定;·熟悉市场抽样调查的程序。任务引入疫情之下,部分小微企业“夹缝求生”任务分析材料中通过对河南多家小微企业的采访调研,以小见大,可以看出在疫情这个大环境影响下我国一些小微企业的经营现状困难。考虑到调查成果与调查成本之间的关系,有时也没有必要进行全面调查,所以在社会经济统计工作的实践中,我们经常会采用抽样调查方法。在运用抽样调查法之前,需要对抽样调查涉及的基本概念及抽样调查的方法有一定程度的了解。相关知识一、抽样调查的概念、特点及适用范围(一)抽样调查的概念抽样调查是非全面调查,它是按照随机原则从调查的总体中抽取一部分单位作为样本进行观察,并根据样本指标对总体相应指标做出具有一定可靠性的估计和推断,从而认识调查总体的一种统计调查方法,所以又称为“概率抽样”或“随机抽样”。(二)抽样调查的特点1.抽样调查能节省人力、费用和时间,而且比较灵活2.有些情况下,抽样调查的结果比全面调查要准确3.抽选部分单位时要遵循随机原则4.抽样调查的抽样误差不可避免,但可以计算,并且可以加以控制(三)抽样调查的适用范围抽样调查的适用范围是广泛的,主要应用于以下四个方面:有些事物在测量或试验时有破坏性,不可能进行全面调查。有些总体从理论上讲可以进行全面调查,但实际上办不到。工业生产过程中的质量控制。利用抽样调查的方法,可以对某种总体的假设进行检验来判断这种假设的真伪,以决定取舍。二、抽样调查中涉及的概念(一)总体与样本总体,是指客观存在的、在同一性质基础上结合起来的许多个别单位的整体,构成总体的这些个别单位称为总体单位。例如,所有的工业企业就是一个总体,这是因为在性质上每个工业企业的经济职能是相同的,都是从事工业生产活动的基本单位,也就是说,它们是同性质的。总体单位数通常用N表示。样本,是指从总体中被抽取出来加以研究的那部分总体单位所构成的集合体。样本中的各个单位被称为“样本单位”。按照样本单位数的多少,样本可分为大样本和小样本。一般来说,n≥30为大样本,n<30为小样本。样本中所包含的样本单位数的多少被称为“样本容量”或“样本大小”。(二)总体指标和样本指标1.总体指标根据总体各个单位的标志值或标志特征计算的、反映总体某种属性的综合指标,称为总体指标。由于总体是唯一确定的,所以根据总体计算的总体指标也是唯一确定的。总体平均数。总体成数。2.样本指标三、抽样误差的确定当总体指标未知时,往往要安排一次抽样调查,然后用抽样调查所获得的抽样指标的观察值作为总体指标的估计值。这种处理方法是存在一定误差的,我们把抽样指标与所要估计的总体指标之间的差值称为“抽样误差”。(一)抽样误差的分类由于造成统计误差的原因不同,抽样误差可分为登记误差和代表性误差。登记误差是指在调查统计工作中,由于主、客观原因引起的登记、汇总或计算等方面的差错而造成的误差。代表性误差是指样本指标数值与总体指标数值之间可能存在的误差,它可以反映样本在多大程度上代表总体。(二)影响抽样误差的因素(1)抽样单位数的多少。(2)总体各单位标志值的差异程度。(3)抽样方法。(4)抽样的组织形式。(三)抽样误差的计算(1)平均误差。(2)抽样极限误差。四、市场抽样调查的程序市场抽样调查须按照一定的程序进行,具体如下:确定调查总体选择样本框确定合适的样本容量样本容量的计算样本容量的影响因素变异程度。允许误差的大小。概率保证度的大小。抽样方法不同。(四)选择抽样调查方式1.随机抽样调查2.非随机抽样调查(五)抽样调查的实施抽样人员在实施抽样调查的过程中,要求腿勤、嘴勤、手勤。尤其是在进行现场抽样调查时,要熟悉抽样的前景、抽样区域,遇到特殊情况拿不定主意要多问,要把抽取样本的详细情况清楚地记录下来,等等。任务2掌握抽样调查的方式任务介绍·介绍随机抽样;·介绍非随机抽样。任务目标·掌握随机抽样;·掌握非随机抽样。任务引入蓝星调查公司的调查任务分析案例中采用了随机抽样调查法,你能从案例中分析出采用的是哪种方法吗?任务1提到,抽样调查方式可大体上分为随机抽样和非随机抽样两大类,而这两大类下又包括很多具体的调查方式,本任务将一一介绍。相关知识一、随机抽样随机抽样有以下四种形式。简单随机抽样简单随机抽样(SimpleRandomSampling),也称“纯随机抽样”,是最基本的抽样形式,它是完全随机地选择样本的一种抽样方法。此方法要求有一个完美的抽样框,或者总体中有一个个体的详尽名单。在抽选过程中,总体单位都有可能被抽中,前一次抽到的单位与后一次抽到的单位无必然联系。简单随机抽样的具体抽取方法有以下三种:直接抽选法。抽签法。随机数表法。(二)分层抽样分层抽样(StratifiedSampling)又称“类型抽样”或“分类抽样”,它是先将总体按某一标志分成若干个类型组,使各组组内标志值比较接近,然后分别在各组内用简单随机抽样抽取一定数目的调查单位构成所需的样本的一种抽样方法。它分两个步骤,首先将总体分成不同的层,其次在每一层内进行抽样。分层抽样可避免简单随机抽样造成的样本构成与总体构成不成比例的现象。(三)整群抽样整群抽样(ClusterSampling)首先将全部总体分为若干部分,每一部分称为“一个群”,把每一群作为一个抽样单位,在群中进行抽样;然后在被抽中的群中做全面调查。例如,在市场调查的入户调查中,可以对被选作抽样单位的某个大院的每家每户进行调查。(四)等距抽样等距抽样,又称“系统抽样”(SystematicSampling),是在样本框中每隔一定距离抽选一个被调查者。这一方法也比较常用,有时还可与整群抽样法、分层抽样法结合使用。例如,可采用系统抽样法抽取选择群或个体,也可在某一层的范围内进行系统采样。二、非随机抽样非随机抽样包括以下四种:(一)任意直接抽样任意直接抽样又称“便利抽样法”“任意抽样法”。它是一种随意选取样本的方法,通常没有严格的抽样标准。例如,上门对一栋办公大楼内的每个公司进行访问式调查、在柜台销售商品过程中向购买者做询问调查等。(二)判断抽样判断抽样也称“目的抽样”“主观抽样”,是指按照市场调查者的主观经验选定调查样本单位的一种非随机抽样方法。(三)配额抽样配额抽样又称“定额抽样”,是指按调查对象的一定属性特征(或控制特征)将总体分为若干类,按一定比例在各类中分配样本单位数额,并按各类数额任意或判断抽样。在抽样的最初步骤中,如先进行分层,配额抽样同分层抽样有类似之处,不过,最后确定样本的方法是完全不同的。(四)滚雪球抽样滚雪球抽样就是以“滚雪球”的方式抽取样本,又称“推荐抽样”,是一种在稀疏总体中寻找调查对象的抽样方法。其具体做法是调查者先通过少数可以由自己确定的样本单位进行调查,再从这些样本单位延伸到其他同类单位,依此进行下去,像滚雪球一样越滚越大,直至达到所需要的样本数量为止。项目小结本项目主要介绍了市场抽样调查的方法,先是对抽样调查涉及的相关概念等做了简单的介绍,然后重点介绍了市场抽样调查的方法。通过本项目的学习,要求学生了解抽样调查的概念、特点、抽样误差的确定方法等,掌握随机抽样和非随机抽样的具体方法。项目考核1.名词解释抽样调查抽样误差整群抽样非随机抽样2.思考题(1)简述抽样调查的范围。(2)简述抽样调查的具体做法。(3)随机抽样有哪几种应用方式?(4)简述分层抽样和滚雪球抽样。3.计算题某地区为了解职工家庭的收入情况,从本地区3000户家庭中,按不重复抽样的方法抽取300户职工家庭进行调查,调查结果如表5-2所示。(1)若用这300户家庭的月收入资料推算该地区3000户家庭的月收入情况,则抽样平均误差为多少?(2)若从抽样资料知,月平均收入在800元以上的户数的比重为20%,则月收入在800元以上成数抽样平均误差为多少?。技能训练用随机抽样抽取样本【训练目标】通过本次实训,使学生能够利