江苏省南通市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版综合练习（（上下）学期）试卷及答案

江苏省南通市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版综合练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.书法园地。

默写《示儿》

①竖向书写古诗，每一行诗句都居中写；

②注意上下、左右文字要对齐；

③既要整齐，又要关注笔画、结构等细节。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境，看拼音写词语。

在人生的大海上hángxíng(

)，要用qīngxǐng(

)的头脑去面对。身处顺境，不要fàngsì(

)任性，只顾xiǎnglè(

)；身处逆境，不必shǒumángjiǎoluàn(

)胜不骄，败不馁，才能成为生活的强者。2）.按课文内容填空。

（1）诗文中有可爱的儿童。他们有的悠闲自在，“牧童归去横牛背，____________”；有的自得其乐，“_________________，彩丝穿取当银钲”有的机智幽默，“儿应声答曰：‘_________________’”。

（2）诗文中有流露的真情。想到故国遗民，陆游悲从中来：“遗民泪尽胡尘里，_________________。”面临友人离别，李白把对朋友的深情融入滔滔江水：“孤帆远影碧空尽，_________________。”看着身上的衣裳，想到母亲的牵挂与不舍，真想对母亲说：“谁言寸草心，______________。”

（3）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，____________________。”又誉其矛曰：“吾矛之利，____________________。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。其人弗能应也的原因是：_________________。3）.给句子填上合适的关联词语。

（1）(

)是高出屋脊的红灯，还是安闲地坐在低处的冰灯，(

)让人觉得温暖。

（2）小红和小刚是好朋友，他们(

)在生活上互相关心，(

)在学习上互相帮助。

（3）(

)明天下雨，运动会(

)推迟举行。

（4）(

)现在我们生活富裕了，(

)还应该注意节约。

（5）这本书(

)我的，(

)刘丽的。

（6）(

)蒙古族同胞热情好客，(

)游客们都舍不得离开。4）.读拼音，写词语。

hóulónɡ

chuáncānɡ

nǐdìnɡ

yóuzhōnɡ

(

)(

)(

)(

)

pàitóu

fēichí

zūnzhònɡ

wǔyì

(

)(

)(

)(

)5）.小语被选为这次活动的讲解员，得益于他读书多，知识面宽。你看，他又给我们推荐《西游记》的片段，让我们来完成下面的练习吧！出家人行善，如春园之草，不见其长，日有所增；行恶之人，如磨刀之石，不见其损，日有所亏。你在这荒郊野外，一连打死三人，还是无人检举，没有对头；倘到城市之中，人烟凑集之处，你拿了那哭丧棒，一时不知好歹，乱打起人来，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去罢！1．这段话是谁说的？体现了这个人物怎样的形象特点？如果想完整了解这段故事，我们应该读第几回？

第二十三回三藏不忘本四圣试禅心

第二十四回万寿山大仙留故友五庄观行者窃人参

第二十六回孙悟空三岛求方观世音甘泉活树

第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王

答：_____________________________________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.填入下面横线上的话语，最能体现语言智慧的一项是（）

ㅤㅤ歌德漫步在公园，在一条只能通过一个人的狭窄过道，遇到了一位曾把他的所有作品都贬得一文不值的批评家。“对一个傻瓜，我绝不让路！”批评家傲慢地说。“_____。”歌德说完后，微笑着站到了一边。A．你真不讲文明B．你才是傻瓜C．我不和傻瓜斤斤计较D．我却恰恰相反2）.下列句子在描写人物时，运用了动作描写和神态描写的是（）A．小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿。B．头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。C．完了，师傅露馅儿了，他不是神仙……D．他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。3）.下列加点字读音全都正确的一项是（

）A．涨潮（zhànɡ）

红晕（yùn）

万马齐喑（āi）B．木屑（xuè）

脊梁（jǐ）

影影绰绰（chuò）C．垂蔓（wàn）

侵略（qīn）

绰绰有余（chuó）D．眼睑（jiǎn）

镜匣（xiá）

完美无缺（quē）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.词句段运用。

(1)前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法）

________________

(2)根据“大意”的不同意思造句。

（表示“主要的意思”）________________

（表示“疏忽，不注意”）_____________

(3)把成语“左右为难”的意思用具体的情境表现出来。

_________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.词语搭配连一连。

高登

出汗

一座

大字

急得

王位

一架

风筝

遮闭

稀烂

一行

桥梁

跺个

门户

一把

石桥

绞断

籰子线

一个

剪子2）.给情节、人物与名著连线。

葬花

诸葛亮

《西游记》

倒拔垂杨柳

孙悟空

《三国演义》

草船借箭

黛玉

《红楼梦》

三借芭蕉扇

鲁智深

《水浒传》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.金文

甲骨文

小篆

隶书

楷书（按汉字演变过程排列）

_______________2）.给下列句子重新排序。

(

)不知道什么时候，天渐渐变阴了。

(

)张大爷真是又累又高兴。

(

)傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。

(

)当他刚把最后一袋运回家，大雨倾盆而至。

(

)上午，天气晴朗。

(

)张大爷赶紧把装在场上的麦子一袋一袋地往家运。

(

)张大爷在场上晒了许多麦子。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.讲笑话有什么注意事项呢？在你认为正确的说法后打“√”。

1．准备的笑话最好是别人没有听说过的，内容健康的。

()

2．讲的时候要克服口头禅、重复等不良的口语习惯。

()

3．讲的时候，你觉得好笑的地方，可以大胆地笑出来。

()

4．要把笑话内容熟记下来。

()

5．讲的时候尽量表现出笑话中人物的神情、语气和动作。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。别董大[唐]高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。1．这首诗中描写的景物有哪些？

2．诗中写景的诗句是：___________________________________________________________

抒情的诗句是：_________________________________________________________________

3．用自己的话说说“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”的意思。

__________________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

近五年的成长历程中，哪位老师的哪些突出特点令你印象深刻？是出口成章的语文老师，还是思维敏捷的数学老师？是多才多艺的音乐老师，还是身手矫健的体育老师……请先想想老师的外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点，再选择一两件能突出其特点的事情来写。

要求：题目自拟，不得出现真实的校名、班名和人名，不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.9.小兵张嘎（节选）①小嘎子刚推开风门，哎哟嗬！黄塌塌两条影子正在院里晃，再一看，可不是两个日本鬼子吗？前头那个挎把洋刀，还是个官儿呢。小嘎子心头一惊，失声叫道：“哎呀，两个鬼……”“子”字还未出口，急改口朝屋里高叫道：“奶奶！有俩太君进院啦！快预备饭哪！”只听屋里微微地一阵响动，又是钱云清的声音说：“小嘎子，好好把太君往屋里请。”②那两个鬼子不待请，已经大踏步撞了过来，嘴里还洋腔怪调地啰啰：“小孩，你的鸡蛋的，家里有？”“家里有，里头请吧！”小嘎子闪开身子，给他们让路。这时，他已发现那个“太君”腰里挎着个皮盒子，一支手枪翘在外面。嗬！还是一支“王八盒子”呢！一霎间，他那馋虫儿似的小舌头，一连在嘴角上逗了好几逗。要知道，小嘎子最着迷的就是枪，早就盼着能有机会缴一支枪了！③“太君”嘴里咕噜着，走上台阶，跨进屋去。小嘎子一面靠向风门子，一面也拿着日本腔指引说：“太君，西间屋干净，那里歇歇的干活！”“太君”后头那个鬼子，见两屋的门帘都吊着，抢在前头，挺起手里的“三八式”，去挑西间的帘子。帘子一起，但听“嚓嚓”两声，鲜血一冒，大翻身倒栽回来。鬼子官“哇呀”一叫，回头就跑。说时迟，那时快，小嘎子见他要跑，急甩手“咣当”把风门一关，鬼子官儿身子才窜出半截——“咔”地被风门夹住了后腿，一个嘴啃地！栽在台阶上。接着，从屋里飞出一个战士，“啪”地就是一枪，那鬼子肚皮贴地，两头儿翘了一翘，骨碌碌滚下台阶去了。刚拔出的手枪，摔出去一丈多远。④就是老鹰抓小鸡也没有这般快疾，小嘎子飞过去只一抄，就把“王八盒子”抢在手里了。啊！你瞧他的心是怎样在飞腾吧，什么过年放炮，什么赶会逛灯，谁能比得上他此刻的快乐啊！连那“劈劈啪啪”已经展开的战斗，他几乎都顾不上细看了。战士们可顾不上他的高兴，他们喊着“杀”一拥而出。⑤大个李头前开路，“歪把子”一阵“突突”地猛冲猛扫！打得瓦断砖飞。街上敌人猝不及防，纷纷乱窜。战士们夺得一道街口，冲出野外，直钻入青纱帐去了。小嘎子在后面紧紧跟着，不断地扭转身子，那“王八盒子”在他手里打得“叭叭”直响，他在乘机朝鬼子们试验新枪哩！1．在阅读时，有同学不理解“王八盒子”“三八式”“歪把子”等词语的意思，你给他的建议是：________。

2．请你和同学一起梳理一下故事情节吧。

发现鬼子——(

)——(

)——(

)

3．体会人物内心，需要关注人物的动作、语言和神态。请你找到一处相关语句，画“______”并写写你的体会：_______。你也可以运用多种描写方法表现人物焦急的心情：_