云南省丽江市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试（上学期）试卷及答案

云南省丽江市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

lǎnduò

huīhuáng

fánzhí

xīnkuàngshényí

dīngzhǔ

kùshǔ

fánsuǒ

yìngjiēbùxiá

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.梳理诗句中蕴含的情感。

①诗中有愤怒，林升用“暖风熏得游人醉，直把__________作汴州”讽刺了淫靡之风下只知寻欢作乐的权贵。

②诗中有抱负，龚自珍的“我劝_______重抖擞，不拘一格降_______”表达了诗人对杰出人才涌现、改革大潮到来的希望。

③诗中有期待，陆游的《示儿》悲愤的不是个人生死，而是______________________。他于临终寄希望于后代：“_________________，_________________”。2）.本学期，我们在书本中遇到了许多熠熠生辉的人物，请根据拼音写字词。

人物长廊bùzhì(

)完毕，参观活动拉开序幕！瞧，同学们cùyōnɡ(

)在一起，xìngzhìbóbó(

)地欣赏着一幅幅人物画像：神机妙算的诸葛亮，武艺高强的打虎英雄武松，让人sùránqǐjìnɡ(

)的军神刘伯承，骑着骏马飞驰在liáokuò(

)戈壁上的戍边将士……参观结束，精彩的画展赢得了同学们由衷的赞叹。3）.补充词语，并按要求分类（填序号）。①心急如(

)②闭月(

)花③抓耳挠(

)④目(

)口呆⑤(

)开眼笑⑥心花(

)放⑦文质(

)(

)⑧东张西(

)描写人物外貌的词语：_______

描写人物动作的词语：_______

描写人物神态的词语：_______

描写人物心理的词语：_______4）.找出与下面民间故事对应的人物或情节，填序号。

A．女扮男装上学读书

B．善唱山歌气坏财主

C．盗仙草救许仙

（1）《白娘子》(

)（2）《梁山伯和祝英台》(

)

（3）《刘三姐》(

)5）.课本内容回放。

（1）漫游在古诗词的海洋中，我们常被“情”所打动：朱熹“问渠那得清如许？_________________”的读书情；张继“月落乌啼霜满天，________________________”的孤寂情。

（2）自古以来，书被誉为人们的精神食粮。读《白鹭》，我联想到了“_________________，桃花流水鳜鱼肥”：读《将相和》，我认识了_________________的蔺相如：读《少年中国说》中的“故今日之责任，不在他人，而___________________”，可以感受到中国少年承担着使祖国繁荣昌盛的重任。

（3）弟弟吃饭时经常剩饭，不爱惜粮食，请你用古人的名句提醒他：“_________________；半丝半缕，恒念物力维艰。”

（4）李明在学习上不肯努力，把大量的时间花费在打游戏、看视频上，妈妈批评他，他总是说，我还小，有的是时间学习。请你用古人珍惜时间的诗句来提醒他：______________________，____________________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字的读音完全正确的一项是（

）A．白昼（zhòu）

丞（chénɡ）相

揿（èn）铃B．发怔（zhènɡ）

篝（ɡōu）火

擒（qín）拿C．爱憎（zènɡ）

堪（kān）称

山寨（zhài）D．引荐（jiàn）

山涧（jiàn）

恶劣（lüè）2）.下列词语字形有误的一项是（

）A．爱慕

懒惰

光滑

梳理B．吩咐

荒唐

轮换

漫游C．慌话

恩惠

馅坑

煤碳3）.下列句中“新鲜”一词的意思不同于其他三项的是（）A．摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。B．超市里，各种新鲜水果摆满了柜台。C．我们这些孩子，什么都觉得新鲜，又常常什么都觉得不满足。D．奶奶从老家带来的蔬菜真新鲜。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。（仿写一个这样含有连续动作的句子）

___________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.下列古典名著中常用的称谓是什么意思？连一连。

货郎

中医医生

印信

政府机关的图章（总称）

郎中

挑担流动地贩卖日用品的小商贩2）.连一连。

七夕

农历九月初九

赏月吃月饼

重阳节

农历八月十五

拜双星乞巧

中秋节

农历七月初七

登高插茱萸评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列词语排列成一副通顺的对联。

且读

千年事

欲知

万本书

今古

中西

______________________，______________________。

读这副对联，你联想到的一句名言是：_________________________。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()后来，列宁不幸被捕，但仍然经常写信要家里人设法为他借书。

()他就常去监狱图书馆借书。

()在彼得堡的时候，列宁整天呆在图书馆里，读了许多书。

()列宁是善于利用图书馆读书的典范。

()在监狱里，列宁被关了十四个月，也整整地用图书馆读了十四个月的书。

()当听说监狱图书馆可以借书，他高兴极了。

()他一生中大多时间是在图书馆里度过的。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“但悲不见九州同”中的“九州”代指中国。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.2.己亥杂诗九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。1．这首诗歌的作者是______代的_______________。

2．解释下列字词在是诗句中的意思。

生气（

）

九州（

）

恃（

）

喑（

）

万马齐喑（

）

究（

）

3．用自己的话写出“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”的意思。

__________________

4．下面说法不正确的是（

）。A．诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象，寓意深刻，气势磅礴。B．诗的前两句用了两个拟人句，写出了诗人对当时形势的看法。C．“万马齐喑究可哀”一句，深刻地表现了龚自珍对清朝末年死气沉沉的社会局面的不满。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.快乐习作。

读万卷书，怎么也读不完家乡的美丽；行万里路，怎么也走不出对家乡的畅想。同学们，展开你的想象，来一次时空穿梭，请以《未来的家乡》为题写一篇习作，要求详略得当，400字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.7.墨：流动在光影里的烟①东方汉字书写的文房四宝——笔、墨、纸、砚，都有长达上千年的传承，也确定了东方文人书案上特殊的美学风格。②一支湘妃斑竹的竹管毛笔，和欧洲文人手中的鹅毛笔不同。一块端溪紫赭的砚石，与欧洲玻璃墨水瓶也感觉不同。渗水湮染效果细致的宣纸棉纸，也很不同于来自羊皮传统记忆的欧洲纸。③文化的载体本身有长久记忆的基因，东方文人在砚石上看一滴水漫漶，仿佛洪荒里的石头有了滋润，重新复活。而他手中的那一支笔，是山林溪涧边万竿修竹的遗留，那笔管里的毫毛，是曾经血肉之躯的某一动物死去身体的遗存。④有许多记忆在汉字书写里，最不容易理解的记忆大概就是“墨”了。⑥“近墨者黑”的成语简化了“墨”丰富的层次变化，唐人书画里说的“墨分五彩”，或许才切近“墨”的本质。唐宋之后中国书画以“墨”取代了“色彩”，并不是偶然。“墨”的层次变化并不逊色于颜料。⑦“墨”是什么？⑧现代墨的制作多是用化学合成，大量使用工业墨汁，也对传统书画里说的“笔”“墨”两大要素变得非常陌生。东方美学建立在“笔”“墨”两个要素上、“笔”是线条笔触，“墨”是层次与透明度。现代化学合成的墨汁固定胶着，没有层次变化，没有呼吸的空间，没有透明度。⑨看到最好的宋代书画原作，如米芾的大字书法，或郭熙的《早春图》，墨色透明流动，像流动在光里的烟，一丝一丝，舒卷自如，决不胶着固定。⑩“墨”正是一种“烟”。⑪小时候用墨，不懂为什么墨上会有“黄山烟松”四个嵌金的字。年纪再大一点，看到一碇墨上有“黄山顶烟”四字，也还是模糊朦胧，不能具体了解。⑫有一千年历史的徽州制墨，以松树和桐树为材料，燃烧后搜集升上去的烟，再加上其他原料制墨。⑬“墨”真的是“烟”，是“轻烟”，是升到最高顶端微粒的顶烟。⑭用“烟”的概念重新看最好的宋代绘画和书法，会发现：透明、空灵、流动，都是呼吸的空间，一层一层，决不胶着。这样的美。是有生命的。——作者：蒋勋（选用时有删改）1．读了短文，你对“墨”一定有了更多了解，请至少写出三点。

__________________

2．作比较是本文的写法之一，请选择两处，分别说说用什么作比较，突出表达了什么？

______________

3．读了这篇短文，你有什么感想或者还有什么疑问？请写下来。

_______________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.涉秋七日，_____，相传是日河鼓与织女会于汉东，_____，故毛皆脱去。

A．役乌鹊为梁以渡

B．年年机杼（zhù）劳役

C．鹊首无故皆髡

D．责令归河东2）.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,把它找出来,在下面“”。

A.家祭（jì）

摧（chuī）残

丘（qiū）陵

告乃（nǎi）翁

B.鱼鳞（lín）

抖擞（sǒu）

潜（qiǎn）龙

恃（shì）风雷

C.美哉（zhāi）

直泻（xiè）