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文档简介
云南省临沧市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版竞赛题((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).喉hóu
【部首】口
【结构】左右
【文字源流】形声字。口表意,其形像人的嘴,表示喉与口相通;侯(hou)表声,侯是箭靶,箭靶居中以受箭射,表示喉亦居中以接受食物、空气等。本义是喉咙。
【常见词组】咽喉
喉咙
歌喉
【课文原句】严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).课内与课外
(1)古诗中不乏对山水独特景色的描写,如描写西湖美景的“________________,风光不与四时同。”“欲把西湖比西子,________________。”描写不同角度看到的庐山“________________,远近高低各不同。”毛泽东在六盘山上更是写到了“六盘山上高峰,________________。”
(2)陆游一生致力于抗金战争,一直希望收复中原,在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,他用“________________,________________。”表达渴望南宋军队挥师北上;在绝笔诗《示儿》中,他又用“________________,________________。”表达对收复失地必成的坚定信念。
(3)父母教育我们,学会做事前要先学会做人,要做一个善良的人,就要有同情心,正如《孟子》中说的“________________,________________”。不要做坏事,否则就会像《左传》中所说的那样“________________,________________”。
(4)或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人________________。夫不可陷之盾与________________,不可________________。2).日积月累。
①古诗词中有画,张志和用诗句“_____为我们描绘了鲜艳的桃林,清澈的流水的画面。古诗词中有情,张继用“_____表达了旅途中的满怀愁绪;纳兰性德借词句“_____,_____”抒发了行军将士的思乡之情。
②节俭是中华民族的传统美德。《尚书》中说:“_____,克俭于家。”司马光说:“由俭入奢易,_____。”朱用纯说:“一粥一饭,_____,半丝半缕,_____。”3).把下列词语补充完整。
出谋(
)(
)
(
)有成竹
情不自(
)
养尊(
)(
)
风平浪(
)
一声不(
)4).根据意思写出相应的词语,再选择一个词语写一句话。
(1)完全跟过去一样。(
)
(2)急迫得不能再等待。(
)
(3)形容心神不定非常惊慌的样子。(
)
造句:_________________________________5).请你正确区分下面的形近字,并组词。
皇(
)
梢(
)
怡(
)
萝(
)
煌(
)
悄(
)
胎(
)
箩(
)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列书写有错误的一组词语是()A.包袱
窈窕
心惊胆战B.荣幸
纽扣
肃然起敬C.牛犊
矛盾
搔首弄姿D.疤痕
祷告
磨拳擦掌2).关于阅读名著的方法,不正确的一项是()A.可以联系上下文猜测语句的意思。B.遇到一些难理解的词语,不用反复琢磨,只要知道与某种事物有关即可。C.电影、电视剧大都依据名著改编,看电影、电视剧不利于我们阅读名著。D.借助资料,尤其是书评或者是文学研究者对名著中人物的分析,可以帮助我们更深入地阅读名著。3).“我不比你们国民党当官,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财!”下列语句中,能体现方志敏和国民党军官不同追求的一项是(
)A.多行不义,必自毙。B.君子喻于义,小人喻于利。C.恻隐之心,仁之端也。D.君子坦荡荡,小人长戚戚。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).例句:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头。(例句围绕“天很热”写出了当时的场景。请您围绕考试现场“静”,仿写一个句子,表现出当时的场景。)
____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).国学经典连线。
纸上得来终觉浅
能者在职
古之学者为己
绝知此事要躬行
此地一垂顾
今之学者为人
春风得意马蹄疾
高名百代留
贤者在位
一日看尽长安花2).把下列各组词语搭配起来。
担当
职务
坚强的
立场
担任
重任
坚固的
战士
担负
工作
坚定的
桥梁评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列顺序,并回答问题
①鹬说:“今天不下雨,明天不下雨,你这只蚌就要渴死。”
②忽然,一只水鸟鹬伸嘴去啄它的肉,河蚌马上紧闭上蚌壳,夹住了鹬的嘴。
③一只河蚌在江边晒太阳。
④双方互不放开。一个渔夫看见了,便把它们一同捉走了。
⑤河蚌也对鹬说:“今天不松口,明天不松口,你这只鹬就要饿死。”
根据上面这段话,你能总结出一个成语吗?________2).将下列句子按顺序排列。
(
)我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”,重叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。
(
)大约潭是很深的,故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润哪。——那醉人的绿呀!
(
)其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的又太暗了。
(
)我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。
(
)可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.研究报告的内容一般包括“问题的提出”“研究方法”“资料整理”“研究结论”四个部分。()
2.在认真、耐心听别人讲话的时候,可以一边听一边作简要的记录,不明白的地方或感兴趣的内容,可随意打断别人的讲话进行追问。()
3.古代长篇小说多是章回体。阅读的时候,可以借助“回目”猜测每回的主要内容。()
4.汉字已经有三四千年的历史,其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。()·
5.“不惑”指人五十岁,“古稀”指人七十岁。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).朗诵诗歌,传递家国情怀秋夜将晓出篱门迎凉有感[宋]陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
,
。(1)请在横线上把诗歌补充完整。
(2)前两句诗中的“河”“岳”分别指_____、______,作者使用夸张的修辞表达了______之情,要读得____。后两句作者想到_____,要读得______。
(3)《宣城见杜鹃花》一诗中也有数字对仗工整的特点。李白曾在家乡巴蜀听见杜鹃鸟鸣,在宣城看到杜鹃花开时,涌起思乡之情,写出“一叫一回肠一断”,下一句可能是A.三春三月忆三巴B.一纶茧缕一轻钩C.一杯一杯复一杯D.十八滩头一叶身评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
我们每天都会接触到形形色色的人:小区里锻炼身体的爷爷奶奶,学校里的老师、同学,还有上学时遇到的公交车司机、维持秩序的交通警察……选择一个人写下来,具体地表现出人物的特点。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读迷人的夏季牧场①[A]草原是这样无边的平展,就像风平浪静的海洋。在太阳下,那点点水泡似的蒙古包在闪烁着白光。②当你策马在这千里草原上驰骋的时候,处处都可以看见肥壮的羊群、马群和牛群。他们吃了含有乳汁的酥油草,毛色格外发亮,好像每一根毛尖都冒着油星。特别是那些毛色被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊、红羊,在太阳下就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样美。③[B]有的时候,风从牧群中间送过来银铃似的叮当声,那是牧女们坠满衣角的银饰在风中击响。牧女们骑着骏马,优美的身姿映衬在蓝天、雪山和绿草之间,显得十分动人。她们欢笑着跟着嬉逐的马群驰骋,而每当停下来,就骑马轻轻地挥动着牧鞭歌唱她们的爱情。④这雪峰、绿林、繁花围绕着的天山牧场,虽然给人一种低平的感觉,但位置却在海拔两三千公尺以上。每当一片乌云飞来,云脚总是扫着草原,洒下阵雨,牧群在云雨中出没,加浓了云意,很难分辨得出哪是云头哪是牧群。而当阵雨过去,雨洗后的草原就变得更加清新碧绿,远看像块巨大的蓝宝石,近看缀满草尖的水珠,却又像数不清的金刚钻。⑤特别诱人的是牧场的黄昏,周围的雪峰被落日映红,像云霞那么灿烂;雪峰的红光映射到这辽阔的牧场上,形成了一个金碧辉煌的世界,蒙古包、牧群和牧女们,都镶上了一色的玫瑰红,当落日沉没,周围雪峰的红光逐级消退,你就可以看见无数点点的红火光,那是牧民们烧起铜壶在准备晚餐。⑥你不用客气,任何一个蒙古包都是你温暖的家,只要你朝有火光的地方走去,不论走进哪一家的蒙古包,好客的牧民都会热情地接待你。渴了你可以先喝一盆马奶,饿了有烤羊排,有酸奶疙瘩,有酥油饼。晚上牧民们会齐集到一家比较大的蒙古包里,欢度一天最后的幸福时光。过后,整个草原沉浸在静夜中。(
)这时你披上一件皮衣走出蒙古包,在月光下或繁星下,你(
)可以看见朦胧的牧群在夜的草原上轻轻地游荡,夜的草原是那么宁静而安详,只有漫流的溪水声引起你对这大自然的遐思。1.读文中画横线的[A][B]两句,再根据要求填空。
(1)[A]句属于__________(选填:动态
静态)描写,写出了牧场的________________,表达了作者对牧场景色的赞美之情。
(2)[B]句属于________________(选填:动态
静态)描写,写出了牧女们在草原上策马放牧时的________________,表达了作者对人与自然和谐相处的赞美之情。
2.选文第③段主要从_______________、身姿和歌声等方面描写了牧女们放牧时的情景。
3.在文中第⑥段括号里填上恰当的关联词。
4.下列对“迷人的夏季牧场”的“迷人”之处,概括最准确的一项是(
)A.天山牧场奇丽的自然风光。B.优美的风土人情。C.不仅有奇丽的自然风光,还有淳朴敦厚的人情,幸福温暖的生活。D.不仅有奇丽的自然风光,还有淳朴敦厚的人情,幸福温暖的生活,勤劳快乐的人民。5.你认为牧场的人们过着怎样的生活?
_____________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).照样子找出错字,并改正。
例:大石化小,小石化了——治结石病广告
“石”改为“事”
(1)衣衣不舍——服装广告
_________________
(2)一步到胃——胃药广告
_________________
(3)乐在骑中——自行车广告
_________________
(4)随心所浴——热水器广告
_________________2).习作方法——会运用。(读下面的材料,选择合适的描写方法,将序号填入括号里。)
A.语言描写
B.动作描写
C.神态描写
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