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PAGE1-家乡文化生活现状调查1.学习并撰写调查报告。2.了解家乡的文化生活现状,相识家乡在新时代社会发展中产生的巨大改变。语言建构与运用:学习并撰写调查报告。思维发展与提升:了解家乡的文化生活现状,相识到社会发展对家乡所产生的影响,提高思辨实力。审美鉴赏与创建:通过开展家乡的文化生活实地采访调查,增进对这些人物的理解,从而形成正确的世界观、人生观和价值观。文化传承与理解:传承并弘扬家乡的优秀文化,为家乡留下一段美妙记忆。收集家乡历史人物的资料和实地采访调查。一、整体把握这一课是本单元围绕“家乡文化生活”绽开学习活动之二。家乡不仅是生活的地方,也是文化熏陶的场所。要求通过访谈、考察等方式了解家乡的文化生活现状。可以撰写调查报告,也可以制作成演示文稿。开展家乡的文化生活调查可以选择不同的主题,如人际关系、道德风尚、文物古.迹的爱护、文化生活的方式等。二、文体学问——调查探讨调查探讨是一项困难而又艰难的工作,逻辑性条理性很强。调查探讨的过程是了解问题、分析问题和解决问题的过程,这一过程也就形成了调查探讨应当遵循的基本程序:打算工作、了解状况、分析探讨和综合提炼。如何开展调查探讨1.打算工作和了解状况首先是调查目的打算。每次调查探讨之前,必需吃透调查探讨的目的,搞清下去调查什么、探讨什么,当然,目的打算不是让调查者钻领导的框框,目的打算只能是下去调查探讨的一个方向,不应成为调查探讨的结论要求。其次是调查对象的打算。在确定调查探讨的任务之后,就要对调查对象所处的不同发展阶段,提出不同的成果和目标要求。如萌芽期,就是事物发展初期,调查的目标要求是讲清其性质和发展方向,指出应确定还是否定即可,不应确定总结阅历的目标。生长期,就是事物的性质和发展方向已经清晰,应当讲如何使它进一步发展,即主要讲思路,讲措施,讲完善提高。只有目标明确详细,才能事半功倍,避开无效劳动。第三是学问打算。调查探讨是一项专业性很强的工作,假如调查探讨者本身对某一问题没有足够的学问,就不行能做好对这个问题的调查探讨。学问的打算一般从三个方面来做:一是学习和驾驭与调查探讨的内容有关的上级规定、制度等文件,二是查阅有关探讨成果和报刊资料,三是学习和驾驭与调查探讨有关的自然科学和社会科学方面的学问。第四是组织打算。调查探讨是一种开放型工作,除一些极单纯的问题接触人少以外,一般的调查探讨涉及的人员都比较多。因此,必需做好组织打算工作。一方面是调查探讨人员的组织打算工作。另一方面是调查对象的组织打算工作。一般的调查探讨都是上级对下级的,因此调查者可以提前向被调查单位提出调查提纲要求,以便调查对象有充分打算。被调查单位一般应依据调查提纲和要求,对调查对象进行支配组织,比如什么时间、什么人参与座谈会,什么时间现场参观等。打算工作完成之后,就可进入调查阶段了。了解状况是整个调查探讨工作的基础,状况吃得透,问题摸得准,就为整个调查探讨工作打好了基础。在这个阶段,应当尽可能多地接触有关人员,尽可能多地驾驭一些第一手资料。驾驭的状况越多,对下一步的分析探讨就越有利。2.分析探讨和综合提炼其实,这在调查了解状况的阶段就起先了,在收集状况时,不应当像录音机一样不过脑子,而应当一边听状况,一边起先分析探讨。分析探讨是了解状况阶段的升华。了解状况阶段的工作,只有通过分析探讨才能成为成果。这一阶段包括两个要点:一是调查报告提纲的打算,二是调查报告的写作。经过分析探讨阶段之后,对问题的相识就更清晰了,但这并不是调查探讨的结束,还要经过一个综合提炼阶段,即对存在问题提出解决的方法。这是调查探讨的关键,因为调查探讨的目的就是解决问题。任务一关于传统节日,你了解哪些?请填写下表。传统习俗或节日时间习俗春节元宵节清明节端午节七夕节中秋节重阳节腊八节示例如下:传统习俗或节日时间习俗春节农历正月初一熬年守岁元宵节农历正月十五看灯、吃元宵、踩高跷、猜灯谜清明节农历二十四节气中的“清明”那一天,公历4月5日左右扫墓、春游端午节农历五月初五吃粽子、赛龙舟七夕节农历七月初
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