江苏省盐城市阜宁县2024-2025学年九年级上学期11月期中道德与法治试题

2024年秋学期九年级期中学情调研综合II试题道德与法治部分满分：50分考试时间：50分钟考试形式：闭卷一、单项选择题(本题共14小题，每小题2分，共计28分。每小题只有一个选项最符合题意。请将正确的选项填涂到答题卡对应的题号上。)1.2024年7月15日至18日，中共二十届三中全会在京举行。全会指出，改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。这是因为改革开放A.是推动人类社会向前发展的重要力量B.已经成为综合国力竞争的决定性因素C.解决了我国发展不平衡不充分的问题D.是实现中华民族伟大复兴的关键一招2.2024年6月25日，嫦娥六号携带从月背采集的1935.3克月球样品返回地球，在人类历史上首次实现月球背面采样返回。这一重大科技创新成果A.彰显创新是当代中国最鲜明的特色B.说明要建成科技创新强国任重道远C.表明我国正加快推进科技自立自强D.展示我国对外开放取得了巨大成就3.下图(注：城乡比值=城市居民人均可支配收入/农村居民人均纯收入)说明我国A.经济呈现出高速增长态势B.人民收入水平在不断下降C.区域发展不平衡问题解决D.城乡发展不平衡得到改善4.2024年10月25日，贵州省贵阳市中级人民法院对贵州省高级人民法院发回重审的被告人余华英犯拐卖儿童罪一案一审公开宣判：被告人余华英犯拐卖儿童罪，判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。这一案例警示公民A.坚持科学立法，实行良法之治B.自觉学法守法，坚守法律底线C.必须严格执法，打击违法犯罪D.秉持公正司法，彰显公平正义5.厘清概念之间的关系有助于促进对知识的理解和应用。下列选项中，概念之间的关系与下图所示关系一致的有A.a民主形式b选举民主c协商民主B.a全面创新b制度创新c科技创新C.a人口问题b资源问题c环境问题D.a中华文化b中华传统美德c孝敬父母6.2024年1月1日施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》，规定了爱国主义教育内容，重视培育和增进文化自信，旨在维护国家统一和民族团结。这折射出A.全面依法治国要求立法机关要公正司法B.爱国主义精神是中华文化最深层的内核C.法治承载道德理念，道德滋养法治精神D.发挥法律的教化作用和道德的规范作用7.2024年9月29日上午共和国勋章颁奖仪式于在北京人民大会堂举行，隆重表彰为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物，表彰功勋模范人物旨在A.提高全民素质，促进物质文明建设B.学习模范人物，营造良好社会氛围C.增强科技水平，助力中国领导世界D.消除社会矛盾，提高人民生活水平8.《江苏省生态环境保护条例》自2024年6月5日正式施行，专设“生态保护修复”篇章。健全生态保护和修复制度有利于A.根本上改善生态环境恶化问题B.践行金山银山就是绿水青山的理念C.为生态文明建设提供可靠保障D.让绿色发展理念成为所有人的共识9.右图漫画《民主互动新渠道》启示我们A.网络民主成为人民民主的最佳形式B.网络拓宽公民行使民主权利的渠道C.公民都能自觉行使表决权和建议权D.互联网扩大了我国公民的民主权利10.“银发经济”是指向老年人提供产品或服务，以及为老龄阶段作准备等一系列经济活动的总和。发展银发经济，事关国家发展全局，事关人民福祉。对于下列两幅图之间的关系解读正确的是A.我国人口老龄化加剧的形势已十分严峻B.我国调整计划生育政策应对人口老龄化C.应将解决人口老龄化问题作为中心工作D.银发经济随着人口老龄化的加剧而发展11.在不同的历史时期，广大中国青年有不同的青春誓言和主旋律：这些青春誓言和主旋律反映的共同精神品质是①报国为民的家国情怀②自强不息的奋进品格③改革创新的时代精神④明理守法的高尚情操A.①②B.②③C.②④D.③④12.2024年8月31日，巴黎奥运会冠军孙颖莎在香港都会大学做了有关“梦想、成长和幸福”的演讲，她在演讲中说：“胸前的国旗永远大于背后的姓名”(右图)。这给予我们的启迪是①要弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神②必须践行敬业友善的社会主义核心价值观③国家利益至上，个人利益应服从国家利益④少年要有梦想，有了梦想就一定能够成功A.①②B.①③C.②④D.①④13.当前我国要加快发展新质生产力，畅通教育、科技、人才的良性循环(如右图所示)。下列说法能反映教育、科技、人才之间关系的有①教育是民族振兴、社会进步的基石②科技创新靠人才，人才培养靠教育③科技创新是国际竞争的决定性因素④教育是培养创新型人才的根本途径A.①③B.②④C.②③D.①④14.下面是某社区“小院议事厅”处理居民诉求的流程图，据此可知①全过程人民民主是社会主义民主的本质属性②依法治国是发展全过程人民民主的根本保证③社区的做法是我国社会主义民主真谛的体现④这是人民掌握政权、行使权力的最根本途径A.①②B.②③C.①③D.③④二、简要分析题。(结合材料，运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共8分。)15.材料一：当地时间2024年7月27日，在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总数达到59项。“北京中轴线”纵贯北京老城南北，始建于13世纪，形成于16世纪，此后经不断演进发展，形成今天全长7.8公里、世界上最长的城市轴线。(1)请运用所学知识感悟“北京中轴线”申遗成功的文化价值。(4分)材料二：巴黎奥运会上亮相奥运赛场的除了运动健儿们，还有一些中国设计和制造的先进体育装备。“中国制造”闪耀奥运赛场，向世界展示了中国制造业的发展活力和品牌影响力，让开放包容、创新自信、绿色发展的国家气质和形象更加丰富立体。国人纷纷表示对国家未来充满信心。(2)请运用所学知识探寻国人的信心从何而来。(4分)三.实践与探究题(结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共14分)16.2024年中华人民共和国迎来75周年华诞。75载，风雨兼程，75载，劈波斩浪，75载，春华秋实。某校九年级(1)班学生开展了以“歌唱伟大祖国强国复兴有我”为主题开展探究活动，请你参与。【读懂中国之“治”】新修订的《中华人民共和国国防教育法》已由十四届全国人大常委会第十一次会议于9月13日通过，自2024年9月21日起施行。第一小组同学绘制了该法修订历程：(1)请运用所学《民主与法治》相关知识解读国防教育法修订历程所蕴涵的中国之“治”。(4分)【洞察中国之“质”】第二小组同学通过学习强国APP了解到：2024年政府工作报告在确定今年经济社会发展主要预期目标的基础上，把握高质量发展的价值取向。2024年政府工作任务(节选)※大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力。深入实施科教兴国战略，加强高质量教育体系建设，加快推动高水平科技自立自强，全方位培养用好人才。※坚定不移深化改革，增强发展内生动力。扩大高水平对外开放，促进互利共赢。※坚持不懈抓好“三农”工作，扎实推进乡村全面振兴。毫不放松巩固拓展脱贫攻坚成果。※加强生态文明建设，推进绿色低碳发展。※切实保障和改善民生，加强和创新社会治理。※丰富人民群众精神文化生活。深入学习贯彻习近平文化思想。广泛践行社会主义核心价值观。(2)依据材料，运用所学知识为2024年政府工作任务中中国发展之“质”提供理论支撑。(6分)【感知中国之“志”】第三小组同学通过看电视新闻了解到：当地时间10月23日上午，金砖国家领导人第十六次会晤在喀山会展中心举行。习近平强调，当前，世界进入新的动荡变革期，是任由世界动荡不安，还是推动其重回和平发展的正道，面临关键抉择。时代的风浪越大，我们越要勇立潮头，以坚韧不拔之志、敢为人先之勇、识变应变之谋，共同谱写“大金砖合作”高质量发展新篇章。(3)青年强则国强。第三组同学拟开展“青春告白祖国”宣誓活动。需要你设计完成一份活动方案。(4分)活动方案活动时间: