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文档简介
人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.钟面上9时,时针和分针成(
)。
A.锐角
B.直角
C.钝角
D.平角2.下面图形中,(
)角大于90°
3.右图中一共有(
)条线段。A.10
B.5
C.44.度量一个角,中心点对准顶点后,发现角的一条边对着量角器上外圈刻度“100”,另一条边对着外圈刻度“30”,这个角是(
)度。
A.30
B.130
C.100
D.705.图中有(
)个角。
A.3
B.4
C.5
D.66.一条(
)长8厘米。A.平行线
B.射线
C.直
D.线段二.判断题(共6题,共12分)1.一条射线绕着它的端点在平面内旋转,可以形成大小不同的角。(
)2.经过一点可以画一条直线,经过两点可以画两条直线。(
)3.周角是一条射线,平角是一条直线。(
)4.在黑板上画的直角比在纸上画的直角度数大。(
)5.一条直线的长等于两条射线长的和。(
)6.用一副三角板可以拼出135°的角。(
)三.填空题(共8题,共30分)1.说一说下面的时针和分针所夹的较小角各是什么角。
_____角
_____角
_____角2.数一数。图中有(
)条线段、(
)个锐角、(
)个直角、(
)个钝角。3.1个平角和_____个直角拼起来是1个周角。4.先读出时间,然后说一说时针和分针形成一个什么角。
(
)时(
)分时针分针形成(
)角。5.150°的角比直角大______°,比平角小______°。1周角=______平角=______直角。6.钟面上9时整,时针和分针成(
)角;钟面上(
)时整,时针和分针成平角。7.请给下面的角分类。
80°
26°
150°
170°
92°
180°
130°90°
91°
89°
360°
81°
10°
65°周角:________锐角:________钝角:________直角:________平角:________8.测量角的大小用______作单位。四.计算题(共2题,共9分)1.校园里有4棵桂花树,玉兰树的棵数是桂花树的4倍.玉兰树有多少棵?
(1)根据题意填线段图。桂花树________(棵)玉兰树________(棵)
(2)列式解答。算式:________×________=________(棵)
2.计算下面各角的度数。
∠1=________
∠2=________五.作图题(共2题,共11分)1.画一条比8厘米短3厘米的线段。2.从下面每条射线的端点,再画出另一条射线,组成一个角。六.解答题(共6题,共27分)1.想一想,当钟面时间是3点整,6点整时,分针与时针所成的角分别是哪种角?2.嘉嘉家住在A处,她要去超市,共有三条路,走哪条路最近?为什么?3.把一个半圆对折两次后展开(如下图),你能在图上找到哪些度数的角?
4.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知:∠1=32,求∠2=?5.下图中∠1=40°,你能说出其他三个角各是多少度吗?6.把一张正方形纸对折三次后展开(如下图),你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗?(在图中标出来)
参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.D5.D6.D二.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√三.填空题1.锐;直;钝2.5;1;2;23.24.9;10;钝5.60;30;2;46.直;67.360°;80°,26°,89°,81°,10°,65°;91°,92°,150°,170°,130°;90°;180°8.度四.计算题1.(1)4;16
(2)4;4;16
2.48°;42°五.作图题1.8-3=5(厘米)2.如图:六.解答题1.直角;平角
2.解:嘉嘉家住在A处,她要去超市,共有三条路,走第②条路最近,因为两点之间线段最短,所以这条路最近。3.
把一个半圆对折两次后展开(如下图),可找
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