个人心得范文5篇

第第页个人心得范文5篇个人心得范文篇1影响师生关系的紧要原因其实是师生之间缺乏正确的相互理解和敬重造成的。其实老师都是本着教书育人的态度来要求学生的、他们把学生当做自身的子女来看待、基于恨铁不成钢的想法、老师希望每一位学生提高自身的本领、发展和完善自身的素养、实现他们所期望的目标。老师严格要求学生是为每一个学生着想、老师自身并不能得到任何的回报。学生应当正确地理解老师的行为、不要产生厌学和反感老师的情绪。绝大部分学生还是很敬重自身的老师的、但也有少部分学生对老师不是很敬重。不敬重老师是一种极不文明的行为、譬如学生见了老师不说话、上课时间吃东西、不听从老师的管教等、这些行为应当坚决的制止。假如说没有爱就没有教育的话、那么离开了理解和敬重同样也谈不上教育。由于每一位学生都渴望得到他人的理解和敬重、尤其是老师的理解和敬重。老师对学生的批判、恰当的、就是一种激励；不恰当的、就会成为一种损害、甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不爱好老师批判时挖苦、损伤学生、损害学生的敬重本身心。因此在日常生活的教育工作中、老师应把握批判的“度”、变“忠告逆耳”为“忠告悦耳”。从事教育工作、针对教育问题而言、通常也是值得思考的问题、到底哪些是要或者是不要这个问题值得探讨和研究。一、老师的要：老师要教育不要训斥：教育是引导而不是灌输、视学生为「有」而不是「无」。训斥则不容许学生说「不」、教育则潜移默化。了解学生、认得学生、适时的称赞和接纳、鼓舞与帮忙、培养学生曲折和容忍的价值推断本领等等、让学生欢快成长、茁壮、更会利用各种机会和家长取得联系、适时的供应教养子女的咨询与方法、共同为学生的将来而努力。老师要理解人性：要了解学生的感受、学生的反应、学生的心声也该认真的`倾听看看。老师要多怜爱和鼓舞老师要专业、专业的精神表现在对国家、社会、学校、学生、老师与家长之认知二、老师的不要：老师不要认为这行业是铁饭碗。打不破、要珍惜羽毛。老师不要训斥与灌输、不强迫学生学习。老师不要妄想教育万能、不是万能丹也不是特效药、有其极限。老师不要过分执着立竿见影、潜移默化的过程导向、重视人格的培养、身心健康的引导。老师不要消极、要乐观以对、充分希望与理想。启发：多关怀我们的学生、有爱的教育、才有美好的回忆。坚守岗位、沉默耕耘、尽一己之力。学习型组织的体会：1、系统思考2、自我增长3、改善心智模式4、团队学习。知识经济的时代、老师要上进好学、多求取新经验、落实教学工作。老师专业成长靠进德修养、老师专业自主工作理念的实践、必需落实在教育工作上、表现在各科教学工作上、表现在日常生活教育当中、以收到身教言教的效果。个人心得范文篇2时间过得真快，我在幼儿园一个星期的跟班学习已经结束了。虽然这次的学习时间不太长，但是我在这个星期学到了很多东西，感受颇深，受益匪浅。一进幼儿园就看回回到家中中长带着幼儿伴着欢快的音乐，听着美妙的儿歌，向班级走去。有的孩子还伴着音乐高愉快兴地跳着。放学的时候，小小广播员就开始广播了，这些广播员都是各班推选的幼儿。还有幼儿园的环境，都让人感受到一股浓郁的儿童气息。从院内的设施摆放到楼道、楼梯布置，还有各班的室内布置都特别适合孩子的特点。我被分到小五班学习，一进更衣室就摆放着迎接和培养孩子们爱心的动植物，还摆放着一些供孩子们辨认的水果、蔬菜和干果等，有呈现孩子风采的专栏，有家园互动栏目，还有一些制度，一应俱全。再走进教室，我的眼睛一亮，就像走进了一个童话世界，这个教室布置得特别有自然风情。所用的料子简单、自然，涂着各种颜色的鸡蛋托和系在一起的竹片相框最引人瞩目，这些不起眼的小东西竟让小五班的老师布置得那么美观。让我感受最深的是小五班的孩子，可以用两个字形容————乖、巧。和我们的孩子比较，不管在任何活动中，他们始终保持着安静有序的`环境，就算有一两个闹的，只要老师的一个眼神或一个手势或一句话，他们就能够很快安静下来。尤其吃饭的时候，没有一个孩子说话打闹，自身的小碗吃得干干净净，一点剩饭菜都没有。这些出色的常规让我羡慕不已，忍不住向老师探听好方法。原来他们也没什么法宝，只是平常对孩子生活学习上的常规要求比较细致，每天不厌其烦地向孩子提出自身的要求，只要发现孩子没有做到，就要求他们在完成一次，宁可不进行下一个教学活动，也要把孩子的常规习惯教育好，久而久之，孩子就养成了良好的习惯，常规自然就好了。而我们缺的就是花时间和耐性对孩子进行养成教育。在跟班学习中让我感受最深的是幼儿园每个班都有自身的特色教育，小五班的特色是绕口令，每个孩子都能打着快板说绕口令，唱绕口令，有的孩子还能声情并茂地表演绕口令，这小嘴真是巧啊！这不但磨练了幼儿的“舌”“唇”“齿”的相互搭配技巧，而且说起来妙趣横生，激发了幼儿的浓厚兴趣。总之，我很珍惜这次来幼儿园学习的机会，我学到了很多东西，我会把学到的运用于我的教学实践中，使自身的自身素养有所提高。个人心得范文篇3时间跨进了20xx年，作为一位校外老师，不能停止不前，不能放松要求，活到老学到老，要为我们的学生负责，为教育负责。作为老师我们更应当不绝提高自身的教育理论和专业学术水平，加强知识更新本领，从各方面不绝完善自身，提高自身综合素养。因此，我订立了个人研修计划，实在以下：一、研修要求1、提高自身素养。具有高尚的道德情操，宏大的理想和志向，敬业爱岗，任劳任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修养作为第一研修内容，从小事做起不绝进取，超出自我。2、加强理论学习。乐观参加视频会，认真学习专家的理论，不绝提高自身的专业水平，提高自身的综合素养。通过参加集体学习及自学等方式提高自身素养。3、立足常规教学。以上好每一节课为条件，不绝总结和反思自身的课堂教学，渐渐突显出个人的教学风格和教学特点。二、研修内容（一）搭配活动中心，完本钱职工作任务。（二）多读书。读书，使人充实丰盈；读书，使人静心明智。广泛浏览各类书目，不绝充实、更新自身的专业知识，写下读书笔记，让浏览成为一种习惯。真正做到静心静神，沉溺于书中，读出意味、读出乐趣。做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。（三）本学期精心设计一节公布课，作好教学反思。（四）乐观参加各级培训。总之，作为校外老师的我要不绝学习，寻求创新，切实以新观念、新思路、新方法投入到校外教育中。个人心得范文篇4一个暑假过了，孩子们又要向平常一样每天来了，为了让我们中班的孩子能在欢快轻松的环境中体验幼儿园的欢快，并培养乐意来园的心情，我园特地布置了欢快一周的内容。我门在室外布置了很多有趣味味的活动器械，孩子门自由的选择自身的玩伴、自由选择自身的活动场合，游戏的内容，尽情的欢快和玩耍。孩子门还聚在一起观看老师为他们准备的动画片，感受动漫的神奇，孩子门看的津津有味，一个个都进入了漫画的世界。在活动中，孩子门可以自身选择爱好的老师进行游戏、玩耍，再每个班级中老师们都为孩子准备了丰富多彩的内容，孩子可以自由的去试验。今年的“欢快周”活动，我们既保管了以往的`节目，还在不同年龄班中开展了形式各异的活动：中班开展了画吧和手工制作吧，大班的的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参观幼儿园，还把自身做的礼物送给弟弟妹妹。让孩子在欢快的环境中成长，不是一两句话就能做到的，需要老师们认真感悟，孩子们从内心中自然流露的才是真实的。“二期课改”后，对于老师观念的变动提出了更高的要求，如何针对孩子的不同年龄特点，与孩子们共同策划喜闻乐见的活动，真正意义上除掉孩子开学“畏惧症”。个人心得范文篇5产科护士工作心得白衣天使——很多人都这样称呼护士，圣洁的护士帽，美丽的护士服，受人尊敬的职业。稚嫩的我们就是这样满怀憧憬的走上了护理工作岗位。时间如梭，还记得刚进瑞金时那种兴奋的心情，转瞬间，我作为瑞金人已经半年了。围绕在医院草坪中的“广博慈善，努力探求杰出”，这句话，早已深入人心，激励着我不绝前进，告知我身为瑞金人，是一种自负。这半年使我们深深地体会到：护理工作在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌。极多个阳光绚烂的早晨，我们奏响关爱生命的协奏曲；极多个不眠不休的夜晚，我们感受生存和死亡的交响乐章。是护士的双手迎接生命的来临；是护士与病魔抗争；是护士陪伴青白的生命。拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人还是护士。在瑞金的起点是在妇儿科，起初的落寞、灰心的心情早已烟消云散，每天都是一种挑战，每天都是一种机遇。初入临床，和实习时感觉有偌大的不同，从刚开始的不放手到现在的独立当班，成长的喜悦油然而生。我们各自被调配在不同的科室，有儿内科，儿科急诊，产科和妇科。刚进去什么也不会，不知道该从何下手，护士长就让我们每个人都跟一个师傅，在师傅孜孜不倦的教导下，渐渐的适应了各班的工作职责，学到了很多在学校里学不到的东西，很快就能过自身独立当班了。工作态度端正，在医疗护理实践过程中，听从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的，遵守医德规范，规范操作。护理部为了提高我们新职工的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，每到这个时候“考试小组”总是会提前来“救火”，先在科内考一次，各位“救火员”用自身的休息时间来为我们引导操作，给我们很多宝贵的资料，从中受益颇多。在工作之余我们新职工有幸能参加医院、科室组织的各项活动及志愿者服务，从而不绝的丰富自身的阅历，感觉自身成长了很多。护理工作是一项崇高而神圣的事业——我为自身是护士队伍中的一员而自负。在今后工作中，将会加倍努力。虽然护理工作琐碎平淡，但我们真的很为自身自负。我们是生命的守候者，许很多多的人由于我们的努力、我们的辛勤、我们的认真、我们的热诚、我们的奉献过着幸福欢快的日子。虽然他们不能记忆我们的名字，虽然他们不知道我们的付出，虽然他们不了解我们的辛苦，但赠人玫瑰手有余香!半年的轮转很快，我们感谢每一位和我们共事的同事。感谢各位老师的善待，感谢老师们教会了我们很多，感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分，感谢你们的善良和美好。我会严格遵守医院的各项规章制度的，遵守医德规范，规范操作。护理部为了提高我们新职工的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，每到这个时候“考试小组”总是会提前来“救火”，先在科内考一次，各位“救火员”用自身的休息时间来为我们引导操作，给我们很多宝贵的资料，从中受益颇多。在工作之余我们新职工有幸能参加医院、科室组织的各项活动及志愿者服务，从而不绝的丰富自身的阅历，感觉自身成长了很多。护理工作是一项崇高而神圣的事业——我为自身是护士队伍中的