师生同读一本书活动倡议

第第页师生同读一本书活动倡议“师生同读一本书”活动倡议秋天是个收获的季节，有一种期望在秋天里绽放，有一个主题在秋天里鲜活，有一份书香在秋天里扩散，有一种品悟在秋天里播撒。在这收获希望的季节里，为了激发我班学生的读书热诚，提高师生的文化素养和人文素养，建设内涵丰富、特色鲜明的书香学校，我在八一、八二班启动了“师生共读一本书”活动，以进一步践行师生共同发展的理念。书籍，是人类进步的阶梯，书籍，是人类宝贵的精神财富，书籍，是仁人志士智慧的结晶。莎士比亚说“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就相像没有阳光，智慧里没有书籍就相像鸟儿没有翅膀”。读书，可以净化心灵，也可以升华人格；读书，可以让人的视野开阔、胸怀博大；读书，可以让人的气质变得尊贵、优雅；读书，可以教人勤于思考，勇于创新，加添睿智低沉的个性。无论是一名优秀的老师还是一名优秀的学生，必需是个好读书、会读书、多读书的人。所以古人讲：“腹有诗书气自华”，“人求上进先读书”。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。今日，建设创新型国家和学习型社会的时代任务，比以往任何时候都需要营造一个书香浓郁的社会。笛卡尔说，读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。崇尚读书，才略让民族的发展保持生命的活力，崇尚读书，才略让文明之火薪火相传。在今后的日子里，让书成为我们师生共同的伙伴，让我们一起沉浸在浓浓的书香中，遨游在书的海洋里，享受充分书香的人生。让每一位学生亲近书本，养成爱读书的习惯，让我们八一、八二班掀起一股读书热潮。让班级充盈书香，让书香浸润心灵，让书籍跟随着师生们健康成长，让我们的人生更加美好。让本次师生共读一本书活动成为我们八班级的一个特色活动。最终，我想将新教育改革发起人朱永新教授的的几句话与同学们共勉：读书，让贫乏和平常阔别我们！读书，让博学和睿智挽救我们！读书，让历史和时间记住我们！读书，让吾国之精魂永世传承！“师生同读一本书”活动布置书是人类进步的阶梯！让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：我读书，我欢快！以此进一步丰富班级文化生活，努力营造乐观向上、清新高雅、健康文明的班级文化氛围，呈现学生的个性风采和精神风貌。让学生在自由创新、自主实践中激发兴趣、发掘潜力、发挥特长，培养发现美、感受美、鉴赏美、创造美的本领，提高艺术审美情趣及阅读写作本领。为了有效地引导学生读书，我在八一、八二班组织了读书活动。一、活动目标：1、通过活动，提高师生的综合素养。2、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏本领。3、让师生在活动中体验到读书给自身带来的幸福，同时不绝提高师生的阅读本领及写作本领。二、活动方式：集中阅读与分散阅读相结合的方式，阅读与写作相结合的方式。三、活动布置：1、定于每周一下午第四节语文自习课为集中阅读时间，师生同读，有问题可以与老师、同学们共同讨论，其他时间为分散阅读时间，不管是集中阅读还是分散阅读，都要做到边读书边做笔记，尽力养成不动笔墨不读书的好习惯。2、每月末进行一次读书感悟、读书收获的小写作或口头作文练习。四、介绍书目：《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》。《朝花夕拾》读后感手捧周树人先生的《朝花夕拾》，品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真，神思相像也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。《朝花夕拾》，正同于它另类的名字一样，这本脍炙人口的巨作，是周树人先生在风烛残年的岁月里写下的。老了，累了，回味起童年时的点点滴滴，心中还是会有起初的味道，想必还别有一番味道吧。早晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩，到了夕阳西下时分去摘取，失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲，晚霞的照射却使它平添了一中风韵，那若有若无的芳香在风的导送下，让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，渐渐漾开。周树人先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是乡下人，却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂，多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气，多了一种大方气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子，与小虫子们为伍，仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神，以神不知，鬼不觉的神速，钻进百草园。油蛉在这里低唱，蟋蟀也会来伴奏，周树人的童年相像是在一首大自然圆舞曲中度过的。枯燥，乏味，是对周树人先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句：“人都到哪里去了？”喊回来，成天除了读书还是读书，闲来无趣。从书卷里散透出的天真烂漫，不经意间相像也把我感染了，或许周树人的文章真有什么魔力吧，他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鸣。有人说：要看一个人是不是真的会写文章，最紧要还是看他的文章里有没有感情。只有情感才略把文章变成有血有肉的。我们不得不承认周树人先生确实厉害，他的一切话语虽然平淡朴实，灼热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起，憧憬在山水间流连，憧憬与小虫子们打成一片的日子。读着读着，仿若年迈的老人赶忙变成了一个活力四射小孩子，身上散发着阳光般的气息。小的时候，自身也曾拥有过那样的光辉世纪。爱好坐在河岸边看着鸭子从身前游过，颁动手指头细数“一只，两只。。。”；爱好奔驰在林间小道，抛愉快中的不愉快，尽情去笑，不用管礼数是否；还爱好躲在一个隐秘的地方，看着同伴进进出出找自身的繁忙身影，最终由于自身躲的技术太高超，无奈，只得向我低头认输。想到这里，心中有种窃喜的感觉，说不上来是什么。好象是一个小小的“阴谋”得逞了，又象是躲过了一场小小的“劫难”。我们的童年渐行渐远，留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》，去了解一下周树人的童年，渐渐体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现，不一样的时代，一样的欢快，童年，惹人怀念啊。不同的时代，同样的反思《朝花夕拾》之《五猖会》读后感有人说一篇好的文章不在于你有多美的文字，紧要的是你是否可以引起读者的思考与共鸣。而周树人先生做到了，他用他平淡朴实的语言唤发了多少人的思考，引起了多少人的反思。读了《五猖会》这篇文章，我想了很多，周树人先生说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦，这样的例子在现代生活中仍不胜枚举。我作为一个母亲，确实也该反思一下。记得那是一个星期六的上午，儿子早早起床，匆促的洗脸、吃饭，满心愉快的样子（他想去找小伙伴们玩），我看出了他的心思，就蓦地说了一句：“先把作业写完再去玩。”儿子的神情赶忙由晴转阴了，但他又不敢不听我的，由于我始终对他很严格，甚至是严格。儿子只能按住性子尽力写作业，可是却没有了往日写作业时的兴奋与欢快，他一边写一边擦，越写越乱，越擦越难看，我看了更是生气，但仍不放他出去，后来儿子确实不愿再写，就央求道：“妈妈，我上午写数学，下午写语文行吗？求求你了。”看到孩子的可怜样，我心软了，就点了点头，一会儿，孩子愉快地飞奔出去现在想想，在孩子兴致激扬的时候泼一盆冷水下去，弄得孩子什么事也做不好，孩子只是不敢反对我而已，自身与周树人先生的父亲有何两样？篇2:全校师生旧衣物回收倡议书：旧衣物，心温暖全校师生旧衣物回收倡议书：旧衣物，“心”温暖亲爱的老师们，小伙伴们：寒冷的冬季已经到来，我们身上的衣物也开始更迭。然而，在很多贫困的地方，还有很多家庭和人群只能以单薄的衣衫度日。一件旧衣裳，一条旧围巾，对我们来说可能只是占据衣柜空间的负担，但却可以让贫困地区的他们过上一个没有寒冷的冬天。我们将用小小的旧衣物，创造出大大的新温暖。从而让你我他的心温暖。公共管理学院志愿者协会会现面向全校师生及志愿团体征集个人衣物。所收集的衣物会通过湖北省阳光慈善物资中心统一捐献给湖北地区的贫困人