县实验小学班级管理考核细则

第第页县试验学校班级管理考核细则县试验学校班级管理考核细则为完善学校目标管理，更好地建立目标管理体系和分层管理机制，乐观构建科学的老师评价体系，体现目标管理的导向作用和激励作用。依据《z县中学校生校外行为规范》，试验学校《学校管理制度汇编（修订稿）》及学校实际订立本细则。一、评价对象z县试验学校学校部班级。二、评价方法本项考核每学期共1000分，其中班主任工作200分，班级常规管理800分，考核分为月考核、期末考核。月考核：以教导处、班级组实际检查项目为准，按班级内班级数量比例分为优秀、良好、一般三个等次（6个班按2：2：2比例，4个班含以下按1：2：1比例）。期末考核=（1000—每月累计扣分+嘉奖加分）1055%。三、检查方式随机抽查与定期检查相结合，实行常规检查扣分制与大型活动嘉奖加分制。四、考核项目、要求及评分标准（一）班主任工作1．班主任工作手册开学一周内订立出班级工作计划；项目齐全；内容详实；计划针对性强，切合班级学校实际，不编造，不突击。2．晨午检设晨午检表，严格考勤，记录详实（任课老师能从上面看出学生出勤情况）；未到学生标注原因；特殊情况必需第一时间向教导处汇报并及时联系家长。3．主题班会提前备课；主题鲜明符合要求，内容乐观、有教育意义；学生参加乐观；黑板有明显主题或紧要内容，适当装饰；记录及时。4．家长会一班级新生入学后第一周即组织召开第一次家长会，其他班级开学一月之内召开第一次家长会，每学期至少开两次；精心准备内容、创新组织形式，班级内提前一周试讲；讲求实效，及时总结，定时上交料子。5．素养教育评价手册内容填写真实，有效；无遗漏；班主任寄语真实亲切，激励性强，要针对学生实际，不讲空话套话，每期不少于50字。6．座位调整每学期开学一周内，班主任依据学生身高等特点布置座位；不允许以任何理由布置特种座位（特殊学生须由家长写出书面申请，经学校批准后可适当照料）；每两周学生左右座位按大排轮转一次，可固定时间进行轮换。7．班干部竞选一、二班级实行班干部轮流制度；三六班级班主任按计划在规定时间内组织班干部竞选；按班干部竞选方案流程组织竞选；竞选结束后对结果进行公示，公示无异议对班干部进行聘任；试用半年后依据工作情况适当调整，乐观探究有效的班干部培养、使用机制。8．班级文化版面班级室内外文化版面在新学期开学一月内更换完毕；有班级个性特色，保持版面乾净无损坏；有损毁及时更换；能定期更换内容，尽最大限度呈现学生、班级风貌。9．家访家访目的明确，事先预约；班主任可与任课老师共同家访；家访针对学生实际，态度真挚，言辞诚恳；利用晚间、周末、假期等时间对学生进行家访；每学期家访人数不少于本班学生的2/3.10．料子上交定时上交，排版、纸张、格式符合要求。说明：每项每次违反或达不到要求的扣2分,其中上交料子不符合要求扣2分，无故不定时上交扣5分。（二）常规1．校内外文明礼仪（1）入学、放学路上及学校内不买不吃零食、不带玩具、不安全品入学校。（2）坚持使用普通话，让普通话成为学校语言。（3）衣着朴实大方干净，不穿奇装异服，不配戴首饰，女生留短发或扎马尾，男生不留长发。每周一或大型活动统一穿校服，配戴红领巾。（4）校外文明：认真学习并遵守《z县中学校生校外行为规范》。说明：以上要求违反者每项每人次扣1分。2．上放学（1）上学按规定时段入学，不早到、不迟到；不乱扔垃圾；不横穿道路；不在上海路东西路口或天福苑门口、小卖部等地逗留；不让家长用三轮车及四轮车送入上海路；不让家长送至校门口；听从管理、不打闹；路上及学校内提倡自然站成两列，最多不得超出3人并行。（2）放学路队：站队及时；集合快速、安静，班级内集合不超出5分钟；每班路队长在最前面，执好路队旗，路队旗要打开，能看清班级；无跟在队伍后面跑的学生；有秩序离校，不抢行。静校：值日生在放学20分钟之内站队离校；由老师送至校外家工接送点，提倡不留值日生。参加社团活动的学生必需统一站队由辅导老师组织离校，中途不得返回教室或办公室。说明：以上要求违反者每项每人次扣1分。3．卫生（1）楼内室内：地面无杂物；常常拖地；桌面及桌垫无划痕墨痕等；窗台、储物柜台面干净无积灰；讲桌内外干净、整齐、摆放有序；黑板无乱划、脏痕；黑板下粉尘盒清理及时；多媒体设备干净，无灰尘、指印等；门板及玻璃无水痕，玻璃干净、透亮；室内无蜘蛛网；墙面无手印、污痕；瓷砖无水痕、污痕；窗帘保持干净，每学期至少清洗一次；卫生橱内无废纸屑、摆放有序；垃圾桶内垃圾不超出四分之三；张贴纸张无破损、污痕，规定内容排版正确。走廊、连廊：无垃圾、灰尘，拖洗彻底；窗台、窗框内外、开关盒无灰尘等污物；墙面无手印、污痕；瓷砖无水痕、污痕。楼梯：清理彻底，无死角；栏杆明净，无水痕、污痕；台阶缝隙及角落无积灰等；墙面无手印、污痕；瓷砖无水痕、污痕；窗台、窗框内外、开关盒无灰尘等污物。（2）楼外地面无果皮、纸屑、积存落叶等杂物；绿化带无杂草、果皮、纸屑；卫生区内垃圾桶、乒乓球台等设施及时擦拭，无污痕、水痕；卫生清扫时有靠班老师。（3）个人卫生衣物及红领巾乾净，无明显积存污痕；每日手脸干净；无黑脖子；勤剪指甲，指甲内无污垢；鞋子无明显污痕。说明：以上要求，每项每处达不到要求的扣2分，另：果皮纸屑每片扣1分，达不到要求的学生每人次每项扣1分。4．两操眼保健操：音乐响起即按要求准备做操，由上第二节课的老师组织，学生做操规范，全员参加。说明：不及时做的每人次扣1分,无老师组织扣5分，不做的或不认真做的每人次扣1分。课间操：实在规定见课间操考核细则。5．课间学生不追赶、打闹，不高声喧哗，走廊内、楼梯上靠右行走，并行不超出两人，不破坏公物，不乱扔废纸、垃圾。说明：违反者每人次扣2分。6．物品摆放及公物管理（1）室内摆放桌面：物品统一摆放在右上角，大书在下，小书在上，文具盒放在最上面。桌洞：左侧放书，右侧放文具等，大书在下，小书在上，摆放整齐。桌椅：桌子摆放成线，椅子在课后要推至桌子底下，下午放学可统一倒扣于桌上。储物柜：书包、衣物叠放整齐，摆放有序。盆栽：每班盆栽不少于10盆，无枯枝败叶，水不流至外面，开学后一周内摆至教室，节假日要求学生带回家。说明：以上要求做不到的每项每处扣1分。（2）公物管理①辖区内公物显现损坏及时上报并了解整修时间；所辖卫生间保证无漏水，严禁各班往洗手间内倒垃圾；放学及时关闭门窗、电源、灯及办公室内饮水机等；损坏公物要赔偿。以总务处供应成绩为依据。②由教导处发至学生手中使用的公物，如路队旗、授带等，以下发时的件数为准，缺少的每件扣1分。7．*社团活动；见社团活动考核方案。升旗：在规定时间内按规定路线到达场合，不迟到、不早退；路上四队并行，跑步带入（一班级可依据实际自行调整），不拖沓，队伍整齐，纪律好；途中不得整队；进入操场后，一律从后面带至前面，变成两队，在跑道上不整队；升旗过程中，少先队员行标准队礼；唱国歌时声音嘹亮，节奏准确；有秩序带出场合，不抢行、不拥挤。其他活动：按活动要求及时组织，不迟到；不无故缺席；参加时遵守纪律。说明：每项达不到的扣2分。8．班级主任打分每月依照考核项目督察34项，督察须以班级为单位组织，成绩在班级内公示，同时上报实际扣分（本项分值只计入班级）。（三）加分项（1）家长护卫队实现本班学生人数的10%，每超出5%且值勤期间无脱岗、空岗现象加1分。（2）班级、班级或班级间举办在学生中产生乐观影响的少先队活动，并能供应详实文字、图片资料，经学校认定的，每次每项加2分。（3）参加学校红领巾监督岗工作，到岗及时，认真履行职责，遵守纪律，记录准确，无循私舞弊现象的班级加5分。（4）学生做好人好事（拾金不昧），事迹突出，影响较大，报学校研究认定后，可加35分。（5）学校统一组织的活动如：艺术节、六一节、读书节等成绩突出的，依据实际，可在当月月考核中加35分。以上要求做到的，每项可在期末考核1000特别加分，本加分项以20分为上限。特别说明：全部检查项目，说谎的10倍扣分。篇2:市外国语学校星级班级评比实施细则市外国语学校“星级班级”评比实施细则为优化育人环境，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我管束的本领，以形成良好的文明行为习惯，结合我校实在实际，按下列实施细则进行“星级班级”评比活动。一、考核评比机构由德育处、大队部组织考核评比。1、大队部负责大队委学生干部的组织与管理，检查班级卫生、眼保健操、课间文明、文明就餐等情况并作记录；2、德育处负责值日老师的组织与管理，检查值日工作；二、考核评比方法1、“星级班级”评比是对班队学生行规教育过程和教室卫生、包干区卫生的清扫与保持以及学生个人卫生情况的全面评定。2、记分方法：最终得分＝值日老师记录得分+行政值日记录得分+大队委检查记录。3、每天检查公布。（填好行政值日记录册、老师值日记录册、大队委检查记录）。4、评比。每个星期小结评比一次，每项无扣分现象的班队（即满分）可以授予荣誉；有扣分的则以最终累计得分排在全班级前列的授予荣誉（评出班级班集体总数的2/3）。双项均得授予流动“五星级班级”牌，只得单项授予“四星级班级”牌，双项均不达标授予“三星级班级”牌。月月评比考核。三、评分细则（一）奖分由德育处组织的全校性的，或以班级为单位的突击检查，全面检查；大型活动中表现特别突出的予以加分，分值由德育处、少先大队部裁定。好人好事（或值日记录册中学生行规，教室、包干区卫生表现较好的）以课间操时间当众称赞为主，不加分。每月累积，在分值相等的情况下，称赞多的班级优先评为“五星级班级”。（二）扣分【文明】：1、课间：（课间休息应文明有序，不追赶打闹，不做带有不安全性的游戏。）（1）课间不文明休息，在廊道、教室内玩球类等猛烈运动，猛烈追跑打闹，每人次扣0.5分。（2）做不正当游戏，每人次扣0.5分。2、两操：（应做到队伍整齐有序，做操动作规范标准，不喧哗。）（1）眼保健操在教室外逗留，做操随便睁开眼睛，讲闲谈、乱做每人次扣0.5分。（2）课间操进退场队伍紊乱，讲闲谈、乱做每人次扣0.5分。3、文明就餐：（进入餐厅应整齐列队，洗净手，保持安静，需要加饭加菜应举手向生活老师示意，不剩饭剩菜、不挑食，注意餐厅卫生。）（1）进餐厅无队伍、高声喧哗每次分别扣0.5分。（2）桌面、地面不干净每次分别扣0.5分。（3）就餐时扰乱他人，随便离开座位，高声讲话每次扣0.5分。（4）剩菜剩饭现象较为严重，每班每次扣1分。4、仪表：（穿着应乾净大方，不穿奇装异服，正确佩戴红领巾）（1）学生穿着不整、不佩戴红领巾每人次扣0.5分，（2）乱丢、乱吐、乱倒，每人次扣0.5分。5、课堂：（课前应做好各项准备工作，遵守课堂纪律，听从老师管理。）（1）铃响就停止一切行动，进入上课状态。（2）课前作好准备，把书本放在课桌右上角，两手放平。（3）上课不把手放到抽屉，书包里,也尽量不做影响倾听的事情。（4）课堂上，由听讲转为书写时，拿任何学具要保持安静、有序。（5）老师、同学发言时，要时刻关注，认真倾听，手头停止一切行动。其他同学回答问题有错误，不得取笑。（5）发言先举手，上课不插嘴。（6）课堂因电脑、电视等设备问题短时间不能使用时，不能纷纷议论，要耐性等待。（7）没有特殊原因，不要在上课时间上洗手间。（以上每项若在巡查或抽查期间不合乎要求的，每次扣0.5分。）6、其他：（模范遵守校规校纪，珍惜公共设施，争做文明守纪好队员）（1）私自拿别人东西，情节较严重的，每人次扣1分。（2）不尊敬师长，每人次扣1分。（3）损坏学校公物或花草树木，每人次扣1分。（4）干架、说粗野话，每人次扣1分。（5）教室门窗、电灯、投影、风扇等未关每次扣1分。（6）乱撕、乱擦、乱写、乱画、乱涂，每人次扣1分。（7）考试舞弊，每人次扣1分。（8）学校通报批判的每次扣1分。【卫生】：（应讲究卫生，发扬“我不丢，我会捡”精神，自发珍惜班级、学校环境。）（1）地面有果皮、纸屑等垃圾，有污水，清扫不净，有赃物无人捡，地面污渍明显分别扣0.5分。（2）桌椅摆放不齐，窗帘悬挂不统一，教室学生用具、教学用具紊乱，门窗不净分别扣0.5分。（3）走廊墙面、窗台灰尘厚积，污渍明显分别扣0.5分。（4）除检查时间外，教室卫生保持不净，纸屑等垃圾较多，扣0.5分。四、奖惩治法“星级班级”评比结果纳入班主任考核。五、其他说明如班主任老师对“星级班级”评比结果有异议，可到少先大队部查看本班得分情况，但无权查看其他班级。德育处篇3:县试验学校学校部班级管理考核细则县试验学校学校部班级管理考核细则为完善学校目标管理，更好地建立目标管理体系和分层管理机制，乐观构建科学的老师评价体系，体现目标管理的导向作用和激励作用。依据《z县中学校生校外行为规范》，试验学校《学校管理制度汇编（修订稿）》及学校实际订立本细则。一、评价对象z县试验学校学校部班级。二、评价方法本项考核每学期共1000分，其中班主任工作200分，班级常规管理800分，考核分为月考核、期末考核。月考核：以教导处、班级组实际检查项目为准，按班级内班级数量比例分为优秀、良好、一般三个等次（6个班按2：2：2比例，4个班含以下按1：2：1比例）。期末考核=（1000—每月累计扣分+嘉奖加分）1055%。三、检查方式随机抽查与定期检查相结合，实行常规检查扣分制与大型活动嘉奖加分制。四、考核项目、要求及评分标准（一）班主任工作1．班主任工作手册开学一周内订立出班级工作计划；项目齐全；内容详实；计划针对性强，切合班级学校实际，不编造，不突击。2．晨午检设晨午检表，严格考勤，记录详实（任课老师能从上面看出学生出勤情况）；未到学生标注原因；特殊情况必需第一时间向教导处汇报并及时联系家长。3．主题班会提前备课；主题鲜明符合要求，内容乐观、有教育意义；学生参加乐观；黑板有明显主题或紧要内容，适当装饰；记录及时。4．家长会一班级新生入学后第一周即组织召开第一次家长会，其他班级开学一月之内召开第一次家长会，每学期至少开两次；精心准备内容、创新组织形式，班级内提前一周试讲；讲求实效，及时总结，定时上交料子。5．素养教育评价手册内容填写真实，有效；无遗漏；班主任寄语真实亲切，激励性强，要针对学生实际，不讲空话套话，每期不少于50字。6．座位调整每学期开学一周内，班主任依据学生身高等特点布置座位；不允许以任何理由布置特种座位（特殊学生须由家长写出书面申请，经学校批准后可适当照料）；每两周学生左右座位按大排轮转一次，可固定时间进行轮换。7．班干部竞选一、二班级实行班干部轮流制度；三六班级班主任按计划在规定时间内组织班干部竞选；按班干部竞选方案流程组织竞选；竞选结束后对结果进行公示，公示无异议对班干部进行聘任；试用半年后依据工作情况适当调整，乐观探究有效的班干部培养、使用机制。8．班级文化版面班级室内外文化版面在新学期开学一月内更换完毕；有班级个性特色，保持版面乾净无损坏；有损毁及时更换；能定期更换内容，尽最大限度呈现学生、班级风貌。9．家访家访目的明确，事先预约；班主任可与任课老师共同家访；家访针对学生实际，态度真挚，言辞诚恳；利用晚间、周末、假期等时间对学生进行家访；每学期家访人数不少于本班学生的2/3.10．料子上交定时上交，排版、纸张、格式符合要求。说明：每项每次违反或达不到要求的扣2分,其中上交料子不符合要求扣2分，无故不定时上交扣5分。（二）常规1．校内外文明礼仪（1）入学、放学路上及学校内不买不吃零食、不带玩具、不安全品入学校。（2）坚持使用普通话，让普通话成为学校语言。（3）衣着朴实大方干净，不穿奇装异服，不配戴首饰，女生留短发或扎马尾，男生不留长发。每周一或大型活动统一穿校服，配戴红领巾。（4）校外文明：认真学习并遵守《z县中学校生校外行为规范》。说明：以上要求违反者每项每人次扣1分。2．上放学（1）上学按规定时段入学，不早到、不迟到；不乱扔垃圾；不横穿道路；不在上海路东西路口或天福苑门口、小卖部等地逗留；不让家长用三轮车及四轮车送入上海路；不让家长送至校门口；听从管理、不打闹；路上及学校内提倡自然站成两列，最多不得超出3人并行。（2）放学路队：站队及时；集合快速、安静，班级内集合不超出5分钟；每班路队长在最前面，执好路队旗，路队旗要打开，能看清班级；无跟在队伍后面跑的学生；有秩序离校，不抢行。静校：值日生在放学20分钟之内站队离校；由老师送至校外家工接送点，提倡不留值日生。参加社团活动的学生必需统一站队由辅导老师组织离校，中途不得返回教室或办公室。说明：以上要求违反者每项每人次扣1分。3．卫生（1）楼内室内：地面无杂物；常常拖地；桌面及桌垫无划痕墨痕等；窗台、储物柜台面干净无积灰；讲桌内外干净、整齐、摆放有序；黑板无乱划、脏痕；黑板下粉尘盒清理及时；多媒体设备干净，无灰尘、指印等；门板及玻璃无水痕，玻璃干净、透亮；室内无蜘蛛网；墙面无手印、污痕；瓷砖无水痕、污痕；窗帘保持干净，每学期至少清洗一次；卫生橱内无废纸屑、摆放有序；垃圾桶内垃圾不超出四分之三；张贴纸张无破损、污痕，规定内容排版正确。走廊、连廊：无垃圾、灰尘，拖洗彻底；窗台、窗框内外、开关盒无灰尘等污物；墙面无手印、污痕；瓷砖无水痕、污痕。楼梯：清理彻底，无死角；栏杆明净，无水痕、污痕；台阶缝隙及角落无积灰等；墙面无手印、污痕；瓷砖无水痕、污痕；窗台、窗框内外、开关盒无灰尘等污物。（2）楼外地面无果皮、纸屑、积存落叶等杂物；绿化带无杂草、果皮、纸屑；卫生区内垃圾桶、乒乓球台等设施及时擦拭，无污痕、水痕；卫生清扫时有靠班老师。（3）个人卫生衣物及红领巾乾净，无明显积存污痕；每日手脸干净；无黑脖子；勤剪指甲，指甲内无污垢；鞋子无明显污痕。说明：以上要求，每项每处达不到要求的扣2分，另：果皮纸屑每片扣1分，达不到要求的学生每人次每项扣1分。4．两操眼保健操：音乐响起即按要求准备做操，由上第二节课的老师组织，学生做操规范，全员参加。说明：不及时做的每人次扣1分,无老师组织扣5分，不做的或不认真做的每人次扣1分。课间操：实在规定见课间操考核细则。5．课间学生不追赶、打闹，不高声喧哗，走廊内、楼梯上靠右行走，并行不超出两人，不破坏公物，不乱扔废纸、垃圾。说明：违反者每人次扣2分。6．物品摆放及公物管理（1）室内摆放桌面：物品统一摆放在右上角，大书在下，小书在上，文具盒放在最上面。桌洞：左侧放书，右侧放文具等，大书在下，小书在上，摆放整齐。桌椅：桌子摆放