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文档简介

江苏省百校联考2025届物理高一上期中综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、三个共点力的大小分别是2N、6N、7N,则它们的合力不可能是A.8N B.1N C.16N D.0N2、关于加速度的概念,下列说法中正确的是()A.加速度表示速度的“增加”B.加速度表示速度的“变化”C.加速度表示速度变化的快慢D.加速度表示速度变化的大小3、关于物体的惯性,以下说法正确的是()A.骑自行车下坡时,随着速度增大,惯性增大B.汽车满载货物时的惯性比空载时小C.静止的火车启动时速度变化缓慢,是因为物体静止时惯性大D.国际乒联规定,自2000年10月1日起,采用质量大些的球用于比赛,这样可使球惯性增大,增强观赏性4、关于参考系,下列说法正确的是()A.由于运动是绝对的,描述物体的运动时,无需选定参考系B.在研究和描述一个物体的运动时,必须选定参考系C.参考系必须选择地面D.选择任意物体作参考系来研究物体的运动时,其运动情况是一样的5、竖直放置的玻璃管内有一根羽毛和一枚铜钱.现将玻璃管迅速翻转180°,如图所示,在玻璃管内是真空和非真空两种情形下,可以观察到羽毛和铜钱()A.都同时落到底部B.都不同时落到底部C.只有真空情形下,才同时落到底部D.只有非真空情形下,才同时落到底部6、如图所示,甲、乙两人同时从圆形轨道的A点出发,以相同的速率分别沿顺时针和逆时针方向行走,在C点两人相遇,则以下说法中正确的是()A.两人从出发到第一次相遇,位移相同,路程不相同B.两人从出发到第一次相遇,路程相同,位移不相同C.甲在D点、乙在B点时两人速度相同D.两人在C点相遇时速度相同7、一质点做匀加速直线运动,第3s内的位移是2m,第4s内的位移是2.5m,那么以下说法中正确的是()A.这2s内平均速度是2.25m/s B.第3s末瞬时速度是2.25m/sC.质点的加速度是0.125m/s2 D.质点的加速度是0.5m/s28、物块A、B重分别为50N、70N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。与A、B相连接的轻弹簧形变量为5cm,系统置于水平地面上静止不动。已知弹簧的劲度系数为100N/m。用F=3N的水平力作用在木块A上,如图所示,力F作用后()A.木块A所受摩擦力大小一定是8NB.木块A所受摩擦力大小可能是2NC.木块B所受摩擦力大小可能为8ND.木块B所受摩擦力大小一定为5N9、如图所示,两质量相等的卫星A、B绕地球做匀速圆周运动,用R、T、Ek、S分别表示卫星的轨道半径、周期、动能、与地心连线在单位时间内扫过的面积.下列关系式正确的有A.TA>TB B.EkA>EkBC.SA=SB D.10、某质点做直线运动,其速度-时间图象如图所示,下列说法中正确的是()A.质点在第1s末运动方向发生变化B.质点在第2s内和第3s内加速度大小相等且方向相同C.质点在第6s末回到出发点D.在前6s内质点的位移为正值11、关于弹力,下列说法正确的是()A.静止在水平面上的物体所受的重力就是它对水平面的压力B.压力.支持力.绳中的张力都属于弹力C.弹力的大小与物体的形变程度有关,在弹性限度内,形变程度越大,弹力越大D.物体受到摩擦力,则一定也受到了弹力12、如图所示的位移s-t图像和速度v-t图像中,给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是()A.图线1表示物体做曲线运动B.s-t图像中,t1时刻v1>v2C.s-t图像中,t2时刻表示2开始反向运动D.v-t图像中,0至t3时间内3的平均速度等于4的平均速度二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在做“探究加速度与力、质量的关系”实验中,(1)下列仪器需要用到的是____________;(2)本实验所采用的科学方法是____________A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)下列说法正确的是____________;A.先释放纸带再接通电源B.拉小车的细线尽可能与长木板平行C.纸带与小车相连端的点迹较疏D.轻推小车,拖着纸带的小车能够匀速下滑说明摩擦力已被平衡(4)如图所示是实验时打出的一条纸带,A、B、C、D…为每隔4个点取的计数点,据此纸带可知小车在D点的速度大小为____________m/s,小车的加速度为____________m/s2(小数点后保留两位).14、(10分)某实验小组利用图示的装置探究小车做匀变速直线运动的规律:(1)下列做法中对于提高实验结果精度有利的是__________.A.选用尽可能光滑的木板,以减少摩擦阻力B.选用质量尽量小一些的砝码桶,以使小车加速度尽量小C.开始时让小车尽可能远离打点计时器D.细绳保持与木板平行(2)图乙为该小组得到的一条纸带,相邻两个记数点间还有四个点未画出,根据己知数据可计算出小车在C点的运动速度______m/s,运动的加速度a=______m/s2(结果均保留三位有效数字)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)一汽车在出厂前做刹车实验,假设刹车过程汽车做匀减速直线运动,其中对汽车经过A点时开始计时一段时间内的刹车数据作了记录:第1s内位移为24m,第3s末速度为4m/s。求:(1)汽车经过A点时速度大小和汽车刹车过程的加速度大小;(2)4s内的位移大小.16、(12分)据说,当年牛顿躺在树下被一个从树上掉下的苹果砸中,从而激发灵感发现了万有引力定律。假设苹果以大约6m/s的速度砸中牛顿,那么苹果下落前离地高度约为多高?(g取10m/s2)17、(12分)一物体从高处自由下落,经3s着地,不计空气阻力,g=10m/s2,求(1)物体落地瞬间的速度是多少?(2)物体落地前最后一秒内的位移?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】

2N、6N、7N方向相同的时候,合力最大为15N;三个力的最小值为0;A.8N,在合力范围内,选项A不符合题意;B.1N,在合力范围内,选项B不符合题意;C.16N,不在合力范围内,选项C符合题意;D.0N,在合力范围内,选项D不符合题意;故选C.2、C【解析】

加速度这个概念的引入,是用来描述速度变化的快慢,或者说描述速度变化率的大小,而并不表示速度的“增加”或者“变化”“速度变化大小”等,故ABD错误,C正确;故选C.3、D【解析】试题分析:因为一切物体都有惯性,并且惯性的大小只与物体的质量有关,物体的质量越大,物体的惯性越大;与物体是否运动,运动速度的大小无关,故AC错误;D正确;汽车满载货物时汽车的质量大,故汽车满载货物时的惯性比空载时大,故B错误.故选D.【点睛】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质.原来静止的物体保持原来的静止状态;原来运动的物体保持原来的运动状态.一切物体都有惯性,惯性的大小只与物体的质量有关.4、B【解析】运动是绝对的,但静止是相对的,物体相对于不同的物体来说,可能是静止的,也可能是运动的,所以研究和描述一个物体的运动时,必须选定参照物,A错误B正确;参考系的选择是任意的,可以是相对地面不动的物体,也可以是相对地面运动的物体,故C错误;选择不同物体作参考系来研究物体的运动时,其运动情况是可能是不一样的,D错误.5、C【解析】有空气时,铜钱和羽毛都受重力和空气阻力作用,但羽毛受到的空气阻力和重力相比较大,影响了羽毛的下落,所以羽毛下落的比铜钱慢;真空中羽毛和铜钱都只受重力,下落时加速度相同,都为重力加速度,所以两者同时落地,故C正确;点睛:虽然当时伽利略已经意识到空气的阻力将影响物体的下落,但是由于科学发展和仪器设备的限制,当时仍然没有办法用实验手段得到真空,所以并不能真正的完成一个自由落体运动的实验.伽利略的研究也只能停留在理论研究的部分,直到牛顿的时代,发明了抽气机,才由牛顿设计了钱羽管(又称牛顿管),真正用实验证明在真空中,物体下落速度与物体重量无关.于是,伽利略的理论终于从纯理论研究进入实验验证,并通过实验验证了其正确性.6、C【解析】位移为初位置到末位置的有向线段,路程为运动轨迹的总长度,两人从出发到第一次相遇,位移相同,路程相同,AB错。甲在D点、乙在B点时两人速度大小方向相同,C对。两人在C点相遇时速度大小相等,方向相反,D错。7、ABD【解析】

A.依据平均速度公式,故2s内的平均速度=2.25m/s;故A正确;B.第3s末的瞬时速度等于这2s时间内的平均速度,则,故B正确;CD.根据△x=aT2得,质点的加速度,故C错误,D正确;故选ABD。8、BD【解析】

根据弹簧压缩的长度与劲系数,由胡克定律求出弹力。由动摩擦因数和重力求出两物体的最大静摩擦力,判断两物体的状态,再选择方法求解摩擦力。【详解】A、B与地面间的最大静摩擦力分别为:fmA=μGA=0.2×50N=10N,fmB=μGB=0.2×70N=14N;根据胡克定律得,弹簧的弹力大小为F弹=kx=100×0.05N=5N;当F=3N时,F弹-F=2N<fmA,F弹<fmB,所以两物体都保持静止状态。则由平衡条件得:A所受摩擦力分别为fA=F弹-F=2N,方向水平向右。B所受的摩擦力为fB=F弹=5N,方向水平向左。故选BD。【点睛】本题求解摩擦力时,首先要根据外力与最大静摩擦力的关系分析物体的状态,再根据状态研究摩擦力。9、AD【解析】

根据知,轨道半径越大,周期越大,所以TA>TB,故A正确;由知:,所以vB>vA,又因为质量相等,所以EkB>EkA,故B错误;根据开普勒第二定律可知,同一行星与地心连线在单位时间内扫过的面积相等,所以C错误;由开普勒第三定律知,D正确.【点睛】重点是要掌握天体运动的规律,万有引力提供向心力.选项C容易错选,原因是开普勒行星运动定律的面积定律中有相等时间内行星与太阳的连线扫过的面积相等.这是针对某一行星的,而不是两个行星.10、BD【解析】

速度的正负表示质点的运动方向。由速度-时间的斜率分析加速度。加速度反映速度变化的快慢。根据图象的形状分析质点的运动性质。图线与坐标轴所围“面积”表示位移,根据几何知识求出位移大小。【详解】A项:在第1s末前后速度都是正值,说明质点在第1s末运动方向没有发生变化,故A错误;B项:根据速度图象的斜率等于加速度,直线的斜率是一定的,所以质点在第2s内和第3s内加速度大小相等且方向相同,故B正确;C、D项:、根据图线与坐标轴所围“面积”表示位移,图象在时间轴上方表示的位移为正,图象在时间轴下方表示的位移为负,则知在前6s内质点的位移等于前2s内的位移,是正值,故C错误,D正确。故应选:BD。【点睛】对于速度图象问题,抓住“斜率”等于加速度,“面积”等于位移是关键。要注意位移的正负。11、BCD【解析】静止在水平面上的物体受到的重力引力;而压力是由于形变引起的;二力不是同一种力,故A错误;压力、支持力、绳子中的拉力均是由于形变而引起的;都属于弹力,故B正确;弹力的大小与物体的形变程度有关,在弹性限度内形变程度越大,弹力越大,故C正确;弹力的方向总是与施力物体恢复形变的方向相同,故D正确。所以BCD正确,A错误。12、BC【解析】

无论速度时间图象还是位移时间图象只能表示物体做直线运动,而不能表示物体做曲线运动.故A错误.在s-t图象中图线的斜率表示物体的速度,在t1时刻图线1的斜率大于图线1的斜率,故v1>v1.故B正确.s-t图线的斜率等于物体的速度,斜率大于0,表示物体沿正方向运动;斜率小于0,表示物体沿负方向运动,则s-t图像中,t1时刻表示1开始反向运动,选项C正确;在v-t图线中图线与时间轴围成的面积等于物体发生的位移.故在0-t3时间内4围成的面积大于3围成的面积,故3的平均速度小于4的平均速度.故D错误.故选BC.【点睛】对于v-t图线和s-t图线的基本的特点、功能一定要熟悉:s-t图线与v-t图线只能描述直线运动;s-t的斜率表示物体运动的速度,斜率的正和负分别表示物体沿正方向和负方向运动.v-t图线与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移,斜率表示加速度.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、ADCBD0.210.43【解析】(1)在做“探究加速度与力、质量的关系”实验中,需要用到:打点计时器和天平;不需要秒表和弹簧秤,故选AD.(2)实验要探究三个物理量之间的关系,则采用的科学方法是控制变量法,故选C.(3)实验开始时要先接通电源再释放纸带,选项A错误;拉小车的细线尽可能与长木板平行,以减小实验的误差,选项B正确;开始时小车运动的较慢,故纸带与小车相连端的点迹较密集,选项C错误;轻推小车,拖着纸带的小车能够匀速下滑说明摩擦力已被平衡,选项D正确;故选BD.(4)因每隔4个点取的计数点,则T=0.1s;据此纸带可知小车在D点的速度大小为;小车的加速度为14、CD【解析】

①为减小误差应让小车加速度大一些,纸带上的点迹多一些,可提高精度,A.只要保证摩擦力恒定,摩擦力大小对实验无影响;故A错;B.选质量大的桶,保证小车加速度大一

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