德能勤绩四个方面写个人总结

德能勤绩四个方面写个人总结篇1：德能勤绩个人总结

领导干部述职的主要内容是“德、能、勤、绩、廉”，述职的目的是以此来反思自己，查找不足，总结阅历，提升力量，增加才能。

多年的工作实践也使我切身地体会到德、能、勤、绩、廉的深刻涵义，它就像一把尺子、一杆称、群众的一双眼，在看着你、量着你、称着你，成为领导干部约束自我、改造自我、熬炼自我、提高自我的思想武器。

我把这五个字概括为五句话，那就是:德—是领导干部的政治品德，立业的基础;能—是领导干部的铁背脊梁，建业的本事;勤—是领导干部的奉献精神，创业的基石;绩—领导干部的良知民意，敬业的天秤;廉—是领导干部的高尚情操，为业的美德。

详细而言，德--就是始终忠诚于党、忠诚于祖国、忠诚于事业、忠诚于人民、公道正派;能--就是具有驾驭力量、应变力量、攻坚力量、创新力量、博学多才;勤--就是做到常常想事、擅长谋事、勤于干事、刻苦成事、勤政为民;绩--就是体现在事业进展、实力增加、职工受益、队伍和谐、各方满足。

廉——就是要做到为政要清廉，为官要清白，克勤克俭，严以律己，为世人所赞颂。

所以说“五个大字”是实实在在的，货真价实的，来不得半点的虚假。

“五个大字”是支撑领导干部躯体的五根支柱，是铸就党的领导干部的顽强之魂，也需要我们每个领导干部必需为之努力奋斗。

为了更好地实践，为了更详细地落实，要以优秀人物为榜样、运用物理学定律、注意个人修养。

坚守三、三、三制的锤炼自我的原则，详细就是学习三个人，遵守三定律，突出三特点。

即:

学习三个人:就是像焦玉禄那样做人，始终亲密联系群众;像雷锋那样做事，始终为人民做好事;像李卫那样做官，始终忠于职守、尽职尽责。

做群众靠得住的人，做百姓喜爱的人，做党信得过的人。

遵守物理三定律:就是运用作用反作用相等的原理，做到与人为善，不与人结怨，公平待人，和谐相处，不搞怨怨相报何时了!也就说你对别人好人家也会对你好，你对人家不好可能人家对你更狠。

运用能量守衡的原理，做到事业为先，少想闲事，多想正事，把精力和能量用到正地方去、用到党和人民的事业上，利用有限的时间有限生命多为人民干点实事、好事、有意义的事。

就是人的能量是有限的，不用到正地方，就会把大好时间虚度了，铺张了，到时候毁之晚矣。

运用物质不灭的原理，做到求真务实，凡事少张扬，多做实事好事，不揽功不推过，不整人不害人，不做错事坏事。

就是你做了好事不说别人会记得，做了坏事你怎么隐瞒也是包不住的。

所以说物理三定律对规范人的行为具有实际的意义。

突出三特点:突出共性化，就是努力培育独立思索的力量，遇事要有独到见解，不能人云亦云，随声附和，要结合实际制造性地开展工作，形成自己独特的工作风格;突出权威化，就是具有超前的意识，科学的决策力量，坚决的自信念，坚决的工作态度，卓有成效的工作业绩，使其在自信、正确、坚决和胜利之中建立起领导权威;突出人格化，就是说话肯定要算数，不能出尔反尔，说了不算，算了不说，失信于民。

要说到做到，让群众听了有信念，干起来放心，出了问题不担忧，才能言而有信，言而有力，才能做到有令则行，行之有效到。

以上这些都是在实践中的感受和体会，也是我的基本行为准则。

但，不管怎么说，归根究竟，就是要始终坚持立党为公，执政为民。

坚持权为民所用、利为民所谋、情为民所系，努力做到为民、务实、廉洁。

榜样易立，随之难;定理深刻，行之难;原则好定，做之难。

这些理，需要在耳边常鸣，不时提示自己，需要做到持之以恒，长期坚持必能受益。

只要自觉遵守，努力实践。

就会在立业、建业、创业、敬业、兴业的道路上有所进步，有所贡献，做一个真正有益于党、有益于人民的人。

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篇2：德能勤绩个人总结

转瞬间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：

一、德：

一年来，本人喜爱党，喜爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，乐观参与各种会议，办事仔细负责。喜爱教育事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。

关怀国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能仔细做笔记，乐观参加争论，说出自己的观点和想法;在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批判和自我批判;本人能仔细学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持全都。喜爱党的教育事业，喜爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，喜爱同学，真诚对待同学，受到同学的好评。

二、能：

本学年度我担当__、__班级美术课教学__节课，我努力学习有关学问，仔细做好教学工作。以提高同学分析问题和解决问题力量为目标，切实落实培育同学的创新思维和制造力量，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，关心同学拓展思路，对基础学问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。

三、勤：

本学年，工作量饱满，出勤满，准时到校上班。乐观参与各种会议，仔细听课。此外，还帮助有关领导做好各种工作。作为一名一般的老师，我能仔细参与每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录;平常参考胜利教案结合本班特点制造性的备课，仔细开展教育活动;乐观参与园内外活动。

几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有由于个人的缘由而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色。

四、绩：

由于本人的不懈努力，取得了肯定的成果，_______中，荣获____奖;在指导同学____中，获___奖。撰写的______获______奖，论文《___________》获____奖。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。

五.廉

我坚持对同学负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名老师应当做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告知他们，这是我应当做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们老师干什么。我们的职责就是使同学成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，我想尽方法让他们进步，所以我从不赞成“老师有偿家教”。当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务力量还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，做好工作方案，有条理地开展工作，不负老师这个光荣称号。

篇3：德能勤绩个人总结

我叫，月日生，族，学历，19年月参军入伍，19年月考入陆军学院，19年月加入中国共产党，19年月毕业被安排到，历任，在部队工作期间，先后三次荣立三等功，多次受到嘉奖。19年底转业，月被安排到，20年月日被任命为县公安局派出所政治教育员岗位负责人。现述职如下：

一、于“德”方面

我始终是一名维护党、政府、人民利益的忠诚的人民警察。一贯坚持党的原则，仔细学习党的方针政策，忠实地根据党、政府的路线方针政策开展工作。依法办案，不徇私情，以法律为武器维护人民群众的利益，为发扬人民警察的优良传统，建树人民警察在人民群众的形象，维护人民警察的荣誉而坚忍不拔地工作。见贤思齐，多读书、勤思索，不断提升自身修养，遇事能设身处地为全局着想，不因个人得失而苟且，不因利欲诱惑而贪欲。虚心忍让，遇到不甚均衡的事物，能够克制自己，坚持以公为先，首先维护集体的利益;做到以邻为安，热心于四周的人、事、物，尽自己所能，解他人之难。行止言谈，能够做到严以律己，宽以待人。本人始终用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想武装自己的头脑，不断增加贯彻和执行党的基本路线的自觉性和坚决性，忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色;树立人民利益高于一切的思想，以全心全意为人民服务为宗旨，敬重人民群众，强化服务意识，虚心接受人民群众的批判和监督。

二、于“勤”方面

阅览纵横，察己不足。擅长观看事物的本质和进展规律，能够从对比他人的特长中发觉自己的不足，从而虚心向学，不断提高自己。在经侦大队工作期间，由于从事经侦工作的特别性，必需在对法条的理解和执行上坚持科学和公正的态度，因此，在工作之余既是坚持学习法律法规，以期提高自己的熟悉和执法水平。勤奋学习电脑操作技能，提高了打字速度，娴熟把握了案件录入程序和操作方法，坚持自己独立操作电脑，独立制作各类报告文书，亲身跟踪案件呈报法律文书的审批过程，充分预备，细心解释，使经办的每一项事物，都能顺当完成，达到预期目标。在经侦大队工作九年时间办理了很多大案要案，例如：胜利侦办了林贵成、丛龙君等人利用载金碳诈骗案、都吉利诈骗信用联社397万元贷款案、灌水洗煤厂偷税案、江西省余干县吴三中，诈骗长甸镇张文德(因被骗上吊自尽)案、刘强等人贩卖假币案等。多次被丹东市公安局和县公安局评为优秀民警。

三、于“能”方面

我是一名人民警察，当然是以破案和缉捕违法犯罪人员，维护社会安静，爱护人民利益为己任、为己能。经过这十多年的磨练，我不但能够娴熟运用各种侦查方法破案，而且，还在办案过程中熬炼出了：

1、剧烈的证据意识，每办案必经充分预备，坚持在受理案件后，第一时间把涉案的相关证据收集齐备，为立案和审结案，确立起坚实稳固的证据链。

2、能设计具体周密的审讯方案，猎取犯罪嫌疑人口供，能将其在犯罪过程中的思维活动、酝酿阶段、行为实施过程、犯罪结果的形成，细致有序地记录下来的急躁和力量。

3、在调查协作过程中，能够和善地与各个相关单位的职能部门进行沟通，使案件侦查工作顺当获得各方面的鼎立支持和协调关心。擅长观看、擅长思索，精确     把握法律尺度。经过将近两年基层的磨练，机关的熬炼，和九年经侦工作阅历的积淀，蓄养成了严谨的工作态度，熬炼成了扎实的工作作风。

四、于“绩”方面

在业务工作方面，做到了锲而不舍，公正执法，有效打击犯罪，为维护一方经济安静贡献一份力气。虽然在经侦大队工作九年来，但自从20年月日到派出所任代理教育员以来，用心讨论治安案件、刑事案件，虚心学习请教，苦练基本功，使自己很快成为一名专业办案能手，20年月份在派出所工作期间，胜利侦办了案。在派出所工作个月的时间里，能够乐观协作所长工作，努力完成县局下达的各项指标，听从领导，团结同志，受到乡政府和县局领导的好平。20年10月25日，局党委打算让我到灌水派出所任教育员岗位负责人，我本人乐观听从局党委的安排，高标准完成县局和所长交给的各项任务，做到令行禁止，冲锋在前，精彩地完成各项任务。派出所没有副所长，我本人即干教育员的工作，同时又干副所长的活，亲自带领派出所全体民警办案，今年春节刚过一个多月，派出所已经完成了两个劳动教养指标，治安拘留11人，在打拐专项行动中，胜利解救被拐卖到镇欢村一组家的朝鲜妇女，并遣返回朝鲜，使全县“打拐”实现了零的突破。做为教育员，我能在工作中常常开展批判与自我批判，对民警在工作、生活、思想上消失的心情波动，做到准时发觉、准时把握、准时协调、准时谈心、准时鼓舞，坚持职业道德养成，坚持做好后进民警的思想转化工作，消退民警的心理障碍，使民警始终保持乐观向上的心态进行工作。

五、于“廉”方面

自己在工作中，遵守国家公务员和公安民警廉洁从政的各项纪律规定，在执法办案中，从未接受过涉案双方人员的请吃请喝，收受财物的状况，自觉抵制不正之风，始终保持廉洁自律，秉公办事、依法办案，坚持请示报告制度，从没有发生一起违规办案的现象。树身刚正，行风清廉。无论身在哪个岗位，我始终是以“节俭守廉洁”，即使在现在这样一个追赶名利，崇拜于物欲的年月，我也从不虚妄于不合理消费，更反对贪图浪费享受的作为。贪欲的欲望如同沟壑，一旦坠入必定难以自拔。所以，从事公安工作十多年来，我从来不拿工作跟人做交易，对那些放纵犯罪、与违法犯罪人员苟且勾结等行为更是深恶痛绝。我认为身为警察就是要做到能除暴安良、抑强扶弱、匡扶正义。

方案将来，对比现在。人生就象一条抛物线，想要抛得长期远，就得时时校正好运行的轨迹。我常打趣说：“我算过一笔帐，打现在开头到我退休、到终老，假如我命长，可能还有那么几十年可以活，按现在年工资额3万元左右计算，就这样平平淡淡地领工资过生活，能连续领三十年，总共我就能领到100万元左右的工资。既然有这么大一笔财宝在等着我渐渐地去消费，我何必为了那一时的鳞鲜小利，而拿后面的那一大笔实实在在的财宝去做赌注呢?!”因此，我本人从部队当军官到地方当警察始终是一身正气，两袖清风。

我们活着不是光为了吃喝玩乐、名色地位，而是要在不断地学习和工作的过程中给力自己的修养，一个共产党人的修养!而是要在深化的实践熬炼过程中升华躯体里那缕纯净的灵魂。

以上是我的述职报告。本人缺点是性格比较急躁，在以后的工作和生活中我会不断改进。一贯恳切好学、为人真诚、处事严谨、善忍耐劳的我，经受种.种熬炼，已具备了较丰富的公安工作阅历，协调力量强、执法公正、责任心强，能胜任上级交给的各项任务。因此，我恳求各级领导通过这次选拔考核，任命我为灌水派出所教育员，让我得以连续发挥工作特长，更有效、更主动地尽展所能，为灌水派出所教育员这个职位发挥一份更加有力的效用。

篇4：德勤绩能个人总结

转瞬间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：

1.德：

一年来，本人喜爱党，喜爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，乐观参与各种会议，办事仔细负责。喜爱教育事业，把自己的精力、潜力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。

关怀国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能仔细做笔记，乐观参加争论，说出自我的观点和想法;在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批判和自己批判;本人能仔细学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央持续全都。喜爱党的教育事业，喜爱本职工作，加强自己修养，做到学高为师、身正为范，喜爱同学，真诚对待同学，受到同学的好评。

2.能：

本学年度我担当xx、xx班级美术课教学xx节课，我努力学习有关学问，仔细做好教学工作。以提高同学分析问题和解决问题潜力为目标，切实落实培育同学的创新思维和制造潜力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮忙同学拓展思路，对基础学问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的潜力不断提高。

3.勤：

本学年，工作量饱满，出勤满，准时到校上班。乐观参与各种会议，仔细听课。此外，还帮助有关领导做好各种工作。作为一名一般的老师，我能仔细参与每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录;平常参考胜利教案结合本班特点制造性的备课，仔细开展教育活动;乐观参与园内外活动。

几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有由于个人的缘由而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色。

4.绩：

由于本人的不懈努力，取得了必需的成果，xxx中，荣获xx奖;在指导同学xxxx中，获xxx奖。撰写的xx获xx奖，论文《xxx》获xxxx奖。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。

篇5：德勤绩能个人总结

本学期工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对同学负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结：

一、德

我倾听过区师德模范老师的师德报告，也学习了楷模精神。我乐观参与学校支配的每次思想教育活动，参与了“市级骨干老师培训活动“在实际和理论结合的工作中查找一条科学的进展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，乐观向老老师请教，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业。

二、能

本学期，我在各位老师和领导的关怀和帮忙下，开头了自己的工作。学校给找了一位师父。由于有了师父和其他老老师的帮忙，我在教学潜力和教材的把握方面有了很大的进步。

三、勤

我每一天坚持在学校仔细工作，从不迟到早退。当要外出学习时，仔细履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与班主任沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在许多方面还有许多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我仔细做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足，今后我还要学会抬头巧干。

四、绩

作为老师，我坚持每一天去要听别的老师上课。自己独立研读教材，参考优秀教案。让音乐在欢乐中被孩子汲取消化，同时，教育在线、教育博客成了我进步的摇篮。我指导的舞蹈获县艺术节中学校组一等奖的好成果，并在“县音乐老师基本功大赛”中荣获得“音乐教学标兵”。

五、廉

我坚持对同学负责，对自己的操行负责。所以应对学困生，我想尽方法让他们进步。

以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发觉了许多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。

篇6：校长德能勤绩个人总结

敬重的各位领导、同志们：

弹指一挥间，我在花鼓中心学校任职的其次个学年度即将结束，因工作需要，现将2022—的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面对各位领导、同志汇报如下。

一、德

这一年，我依旧坚持自己做人做事的准则，那就是“诚意对人，真心做事”。“诚意对人”使我团结了同志，尤其是团结了学校的班子成员。团结，增加了我们学校这个大团队的分散力和战斗力。同时由于“诚意对人”使我的同学喜爱我，家长和社会认可我，社会的认可也为学校的进展制造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加喜爱我的工作，并用实际行动践行着。作为校长和总支部书记，毫不动摇地拥护中国共产党的领导，始终带领全体教职工仔细贯彻国家的教育方针，努力办人民满足的教育。作为一名教育工，在社会上也较好地维护了自己的形象。

二、能

近一年来，学校工作总体上稳中有进，领导班子分工清晰，职责明确，在抓常规管理的基础上，着力突出以下几个方面的工作：一是进一步明确了学校的进展思路，那就是“立足自身，抢抓机遇，充实内涵，提升质量”;二是加强对全体教职工在思想意识方面教育，强化大家的责任、忧患、大局、服务等方面意识;三是连续加强队伍建设。首先为甘于奉献的年轻人供应机会，让他们参加到学校的管理中来。其次为全体老师供应学习培训的机会，让他们的业务素养得到提高;四是丰富教育教学活动，促师生全面进展;五是着力改善环境和办学条件，营造良好育人环境。

在工作的同时，我也没放松业务学习。一年来，我听课30节，听专题讲座19次，上校级研修课2节，撰写有关学校工作的文章6篇。

三、勤

本人能较好地遵守学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公出差或应酬都提前向值班同志报告。平日里，对工作勤于思索，力求学校各项工作能得到进一步规范，已撰写工作心得系列日志8篇。勤于和班子成员、老师进行思想沟通，本年度，我主持召开老师座谈会4次，并多次与老师个别谈心，一年来，和我商谈过工作的老师达50余人次，沟通人数约占全校教职工的60%。我想“兼听则明”，多听取大家的看法确定会对学校的工作有好处，事实也证明白这点。日常工作里我还勤于动手，上课、写材料、技能训练等等我都身体力行，期望这样能使是我个人的素养得到提升。

四、绩

近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

1、妥当地处理了绿林学校的撤并与校产处置工作;

2、制定了《花鼓中心学校嘉奖性绩效工资安排方案》、《花鼓中心学校教职工绩效考核方案》、《花鼓中心学校岗位设置及量化标准》、《花鼓中心学校班主任工作考核细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的争论，最终经过教职工代表大会表决通过的;

3、实施了三和学校食堂新建工程，目前房屋已封顶，下学期投入使用;

4、逐步规范后勤服务部管理工作，通过硬件的改善和软件的充实，后勤服务部的条件整体有了提高，顺当领取了卫生许可证、锅炉证等证件;

5、完善了班班通配套工作，班通已投入使用;

6、有效整合学校内信息化资源，使班班通、教育资源平台、农远和网络相互融入，努力提高资源的使用效率;

7、加大了队伍的培训学习力度：首先是连续抓好名师队伍建设，搞好名师的自我提高和能量辐射工作。其次是抓机会走出去学习受训，本年度领导班子共有三人外出受训，组织老师赴南京、合肥、宣城、泾县等地听课学习六次。第三是扎实搞好校内学习与沟通活动，一年来，结合连续教育工作，学校共开展了100余次教学沟通研讨活动。本年度，学校在加大队伍的培训学习上共投入3万多元，占公用经费总数的10%;

8、仔细贯彻教学管理常规十八条，紧抓教学质量不放松。一是全面落实教学常规十八条，并加大督促检查力度。二是通过检测等手段引导老师重视教学质量。三是实施奖惩措施，奖优罚劣，促使整体水平的提高。四是开展教育教学活动，充实管理内涵，检验教育教学工作。如上学期学校围绕体育达标工作，进行了首届达标运动会，即将进行的庆祝六一儿童节大型综合活动对学校的全面工作也是一个很好的检测。五是抓教学讨论工作收到实效。本年度学校教学讨论风气渐渐深厚，校本研修课、名师示范课、论文案例评比等教学讨论活动的开展井然有序。尤其值得一提的是课题《农村学校乡土资源的探究与实践》和《农村学校信息资料管理规范化讨论》被列为市级科研课题，填补了学校市级课题讨论的空白;中心学校数学教研组被评为市级先进教研组;王建萍老师获县信息技术课赛教第一名，市二等奖，并代表宣城市参与省级竞赛，创誓节片学校老师赛教最好成果。王建萍老师辅导的同学参与全县学校生电脑绘画获得一等奖，向乐老师辅导的同学余梦亲在全县学校生征文竞赛中获得了一等奖;有4位老师的论文获县一等奖以上;

9、扎实开展了平安工作。学校抓平安管理的队伍配套完善，平安应急预案、方案、制度齐全，平安管理措施到位，学校平安工作已形成齐抓共管的局面;

10、校党总支部在开展学习实践科学进展观活动中，工作扎实，卓有成效，受到上级好评。目前校党组织的分散力日益强化，德育工作逐步加强，工会活动深化人心，少先队工作获得县级表彰;

五、廉

本年度，学校收支平衡，支出合理、有序、透亮     ，4月份，借学校资金会计调整的机会，请镇财政所的同志来校会同相关人员对学校历年的账目进行了彻底的清理。一年来，个人能严格执行学校财务制度，严格按教育系统反腐倡廉制度建设年活动要求规范自己的行为，学校全体老师均能廉洁从教，无违法违纪状况消失。由于成果突出，学校被县纪委和教育局授予廉洁文化进校内示范单位称号。

本年度，学校总体工作稳中有进，但是暴露出的问题也不容忽视，主要有以下几个方面：

1、个人力量欠缺，学问水平有限，再加上学习不够，所以随着工作深度和广度的拓展，越来越感觉到吃力;

2、管理仍还不够精细，管理链连接不紧，对末端触动不大，个人和部分管理同志在工作中缺乏细心、急躁和恒心;

3、教学成果在全体老师的共同努力下虽说有进步，但进步缓慢，与部分兄弟学校相比，还有不小的差距;

4、个人和部门办事“双效”不高，教育教学设施没发挥出最大的效益，工作中有拖拉现象，效率不算高;

5、整个中心学校办学条件低下，教育教学配套设施严峻缺乏，老师学科不配套等问题没有得到根本性的解决;

6、幼儿园的办学层次较低，龙头示范幼儿园还未形成，同时幼儿园的管理还需进一步规范。

针对上述问题，今后将实行的主要措施：

1、依托连续教育工作，立足自身，搞好校内研修，并抓住机会，“请进来，走出去”，连续强化学习培训工作，使全体教职工的整体素养得到持续的提升;

2、一切为教育教学工作服务，牢牢抓住教学质量这条生命线，潜心抓教学，向自己、家长、社会和国家交出满足的成果单;

3、依托主管部门和地方政府，充分发挥主观能动性，加快学校标准化建设的步伐，为师生营造良好的学习、工作和生活环境。

任务多多，困难重重，但我信任在教育主管部门和地方政府的大力扶持下，在全校教职员工的的鼎力支持下，我会带领学校班子迎难而上，奋勉拼搏，永不言弃，为花鼓中心学校明天的辉煌贡献出自己的一份力气。

感谢大家。

篇7：幼儿老师个人总结德能勤绩

幼儿老师个人总结德能勤绩1

转瞬间，来到芙小工作已将近三年的时间了。三年对于我一生的教育事业来说，只不过是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只不过是几非常之一。但是，三年对于我这个刚刚走入社会的人来说却可以用意义非凡来概括。作为一名刚踏上工作岗位的青年老师，一开头我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和很多老师在工作和生活上赐予我许多的关怀和关心，而我本人也倍加努力，各项工作得以有条不紊的开展。在这三年里我也深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个同学身上。

听课是提高自身教学力量的一个好方法，尤其是像我们这样的年轻老师，只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。除了听课之外，平常我也常常其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不会自己从天上掉下来，必需发扬勤学好问的精神，把自己当成同学一样，乐观吸取四周其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。此外，学校组织的科组活动和集体备课活动，也使我明白了教学的目标和方向。

总的来说，我在这过去的一年中，无论是教育教学的思想理念，还是详细的课堂操作力量，个人基本素养等等，都有了很大的进步，这是在高校中都无法学到的。尤其这一年里，我转变了许多观念，而且更加明确了“关注同学”这一重要思想。

同学的表现有时只是一个细节，但是这些细节背后隐藏着他们最原始，最真实的想法，假如老师能够关注到同学这些细节表现，了解他们的想法，然后依据这些状况随机地转变自己的教学行为，就有可能收到意想不到的效果。关注着课堂上每一个同学的表现，适时地去调整自己的教学。在真正的课堂上，就算有上万人坐在同学中间，老师也要做到熟视无睹。由于你的眼中只有同学，肯定要做到“心无杂念”，这是我们追求的教学境界。

在今年的教育教学中我还特殊关注了同学在课堂中的心情表现，在整个课堂教学过程中，我觉得不仅要关注同学的学习状况，更要关注他们在课堂活动中所表现的情感和态度。有的时候“师生心情对立时，同学会拒绝接受来自教育者的一切要求。”这也是我明白在教学中，我不能遗忘爱护同学的自尊心和上进心。

实践证明，关怀同学的身心健康是老师的职责，只有从同学的共性差异、思维规律、心理、生理特点动身，走进同学的心灵，乐做同学的伴侣，建立师生间的友情，结合教育的需要，把握适当的教育时机，教育才能收到效果。我在实践中不断学习，也在实践中开头渐渐成长。

幼儿老师个人总结德能勤绩2

一个学期又过去了，时间太匆忙。在这个学期我担当四班级的语文教学工作，在教学中，我依据新课程标准的指导思想，仔细落实课程标准，抓好教学常规工作，圆满完成了教学任务，为了能从本学期的教学工作中总结阅历，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结：

一、基本状况分析：

这学期我担当四班级两个班语文教学工作，四(1)班的同学经过我四年的学习强化与教育指导，这个班的绝大部分同学各项行为习惯已形成，大部分同学对语文学习有深厚的爱好，形成了学习语文的良好氛围。而四(2)班我这个学期才接受，大部分的同学还没有习惯我的教学方法，各种良好的习惯还没有养成，课堂气氛都是死气沉沉的，这个班有几个女同学的成果很优异但仍有大部分同学因基础差，与班级队伍有肯定的差距，这个班与四(1)班也有肯定的差距，盼望通过复习能尽量缩小差距，使两个班级总体成果上一个新台阶。

二、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。

学校语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的奇妙，语言运用的精妙，见解阐述的独到，都是引导同学感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导同学一一感悟。为了使这些精彩给同学留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导同学对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让同学在感悟的基础上，引导同学居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华熟悉，填补空白。

三、重学问迁移重课内外结合

以课堂学习为核心，能动地向同学的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延长和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、好玩、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。有意让同学将课外学到的词语迁移到课堂学习中来，进行展现、沟通，这是激发同学课外阅读爱好的重要方法。也会大大激发同学在平常学习中养成随时积累的好习惯!让同学阅读大量的课外书;通过这些收集与阅读，为深化理解课文内容奠定了基础。为此我还特意和同学上了一堂语文综合实践活动课，让同学爱阅读、会阅读，在阅读中丰富学问。

四、加大训练数量，提高作文水平

本学期，我始终比较重视训练同学的写作力量一般要求同学能把句子写得完整、通顺。尽可能用上学过的好词，以及用上比方或拟人的修辞手法。把文章写得比较形象生动。为了达到这一目标，本学期我支配同学每大周练笔两次，练笔形式多样，有时是仿写一个开头或结尾，有时仿写几句话，有时补写课文，对于教材中要求写的作文，每一篇我都专心去指导，在同学写好后，我又仔细去批改。对孩子们文章中比较好的句段我都要画上波浪线。批改完作文后，我都利用一节课的时间重点进行讲评。让同学站起来念自己作文中画波浪线部分，感受胜利之喜悦;对于作文中普遍存在的问题也仔细地进行讲解，让孩子们能针对自己作文中的问题进行再修改，竭力让他们自己改出好文章来。为此，同学在大量的训练中获得了不少阅历，不仅有了写作的爱好，而且作文写得真实、生动起来。

五、本学期中使自己感到圆满并决心改正的有以下几点。

1、少数个别同学的学习习惯比较差，还有待进一步引导改正。如：不能自觉地完成作业，作业中字迹潦草。

2、部分同学的阅读力量不够强。以后要多训练，加强阅读方法指导。

六、今后努力的方向和准备

1、进一步加强理论学习，深化推动课程改革，在实践中不断探究、反思、总结。

2、进一步明确阅读教学的中心地位，要切切实实夯实基础学问，增加现代信息技术为教学服务的手段。

3、教学中重视学习方法的指导，特殊是写作方法的指导。在今后的教研活动中，进一步通过课题讨论，通过专题指导，重视对同学良好学习习惯的培育。在今后的工作中，我将勤奋学习，不断提升自身的素养，努力钻研教学教法，使教学工作迈上一个新的台阶。

幼儿老师个人总结德能勤绩3

转瞬间，一年的实习期立刻结束了。怀着对教育的幻想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。面对人生的新起点，我布满信念。由于我坚信，路是人走出来的。过去的一年，是不断探究奋斗、不断检讨完善的一年。在这一年当中，无论是教学思想和教学理念的形成与接受，还是教学方法和教学力量的积累和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展，都有了较大程度地提高。一言以蔽之:我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学信息技术老师。反思才能进步，温故方可知新——现将本学期的工作的得失状况加以总结。

一、思想政治方面:作为一名党员，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时刻以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大的最新精神指导自己的言行，增加了党性观念，坚决了抱负信念，提高了理论素养和政治水平。参与并仔细学习了“仔细、专业、务实”作风效能建设活动，使自己的思想观念时刻与我党保持全都。

二、教学方面:参与工作的这一年来，我快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就乐观向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近同学生活，限度地运用自己的所学学问，激发同学的学习爱好，培育同学的实践力量。课后乐观和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学力量得到不断的进步和提高。

三、专业素养方面:信息技术是一门前沿科学，教学之余，我通过各种途径了解了相关的资讯，把握科技进展的最新动向，并努力结合到自己日常的教学过程中去，使自己的教学内容能与时俱进。为了把自己的教学水平提高，我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。

四、业务力量方面:自觉参与了新老师培训、淄博市老师连续教育学习、计算机应用力量中级、高级培训等，并通过了以上全部考核，提高了自身的教学力量。

五、生活方面:在生活上，严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，自己能做的事自己完成，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关怀同学的冷暖，用爱心构筑与同学们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个同学、每一位老师都成为好伴侣。“学为人师，行为世范”，是每个老师都应当遵循的，是对老师行为的一个规范。这一年来，我很留意自身的品德行为，努力给同学树立一个良好的榜样。由于学校阶段的同学正处在一个特别的学习阶段:同学处于成长发育阶段，具有叛逆的共性，没有成熟的善恶辨别的力量，许多习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。

六、学校工作:我严格要求自己，工作实干，并完成了学校支配的各项任务。由于是信息技术老师，这个特别的职业打算除了日常的教学工作之外，还有许多的学校工作要做，我听从党和学校领导的支配，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护，还完成了学校的各种文件、成果的统计和打樱在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，更加乐观地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。

作为一名新老师，的不足是缺少阅历。对考点、重点、难点把握不祝学校的每周公开课制度使我受益良多。每次讲完公开课，各位领导和老师都给我提出了许多中肯的看法，使我能在短时间内快速成长起来。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好同学，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。

幼儿老师个人总结德能勤绩4

在工作的时间里，我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个老师的本职工作，仔细完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历，并留意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。在学校中，我始终担当的是电工专业教学和班主任的工作，并担当电子部团支部书记的职务。下面从几个方面来总结一年来的工作状况。

一、思想方面：

本人能乐观参与政治学习，关怀国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心关心同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作仔细负责，关怀同学，爱惜同学，为人师表，有奉献精神。

二、教学方面：

1、备课我乐观参与教研室组织的教研活动，认真听，仔细记，领悟精神实质。然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常工作到深夜。为了同学能更直观地感受所学的学问内容，我乐观查找课件，制作课件，预备、制作教具。尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信念和激发他们学习电工专业的爱好。

2、上课上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。。

3、爱好小组依据同学的爱好，我把动手力量强对电子专业感爱好的同学组成了课外电子爱好小组。辅导他们制作一些小器件如：门铃、收音机、稳压电源等等，把理论与实践紧密结合起来。

三、班主任工作：

德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱。职业学校的同学比较自卑，做事情没有信念。对他们多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。同时从其他方面挖掘他们的.潜力：卡拉OK竞赛、演讲竞赛、运动会，通过他们取得的成果提升自信。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好同学，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好电工专业课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。

幼儿老师个人总结德能勤绩5

本学期我担当四年一班的语文教学工作。在教学中，我依据新课程标准的指导思想，仔细落实课程标准，抓好教学常规工作，圆满完成了教学任务。为了能从本学期的教学工作中总结阅历，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结：

一、指导思想

1留意良好习惯的培育;

2减轻同学的过重负担;

3重视提高同学的人文素养和科学素养;

4力求为教学供应便利;

二、努力学习，提高自身业务素养。

素养教育要求每一名老师都要不断提高业务素养，为此，我乐观向组内的老师学习。课堂上乐观发挥每一名同学的主动性和制造性，让他们真正尝试到胜利的喜悦。我努力鼓舞同学敢说敢为，引导同学能说会做，不断促进各方面素养的提高。为了更好地促进教学，我仔细备课、上课、辅导和批改作业。每一堂课都尽量细心设计，力求做到同学愿学、乐学。

三、课堂教学中，提高课堂教学效率。

课堂是同学猎取学问与培育力量的主要阵地。为了上好每一节课，我课前仔细钻研教材，吃透教材，并结合本班同学的实际特点，采纳适合本班同学的教学形式，激发他们学习爱好。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓舞同学踊跃发言，形成群言堂。以同学为主体，构建探究式课堂模式，引导主动探究，自主猎取学问，提高同学的力量。此外，注意鼓舞后进生，供应更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生深厚的学习爱好。

四、依托语文综合实践活动教学，提高同学的学问积累。

在教学中针对我们班同学的实际，我充分激发他们的古诗文诵读乐观性，每节早自习和午读时间，我都坚持和同学一起诵读美丽的古诗文，激发同学背诵古诗文的爱好。为了更好地培育同学的朗读、理解力量，我始终要求同学多读多想，并且要求同学在日记中写学完古诗、课文后的感受，鼓舞同学大胆用文字或图画的形式表现出来。

五、存在的不足

在自身的素养上自己还将努力提高教学水平，在各项活动中多接受别人的看法，平常的教学中还注意力量的提高。

这学期虽然我重视了同学学问的积累，但都没有要求同学把本学期积累的学问完完整整的记录在积累本上。以往的教学中我都要求同学记录下来的，但假如只是一味的记录并不翻看、积累、消化的话也都是白搭，所以本学期我就没有要求孩子们统一记录，零散的记录在语文书上。在下一学期中，不但要注意积累，还要注意书写，将积累真正落到实处。

还有，本学期的特色作业不够丰富。特色作业也做过一些，但没有统一的整理，也是一大圆满。

总之，经过一个学期的辛勤努力，我的教学水平有所提高，课堂教学方面也有一些进步。但我明白我还存在着不足，今后我将连续努力，勤于学，努力钻，以期不断提高自己的教育教学水平。

老师总结

篇8：老师个人德能勤绩总结

时间真快啊！转瞬间，一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历，吸取教训，本人现将本学期的工作从德、能、勤、绩、廉五个方面方面总结如下:

一、德：

本人坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，坚决贯彻党的教育方针和政策，喜爱教育事业，关怀同学，团结同事，为人师表，喜爱祖国，关怀国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的老师，首先需要拥有高尚的师德，本人乐观参与学校组织的各项活动，仔细对待每一次的培训和学习，仔细执行学校的各项规章制度。乐观学习科学进展观，在实际的工作中查找一条科学的进展之路。

二、能：

本学期初期本人担当了三（4）班英语、音乐、体育教学工作并兼任三（4）班副班主任工作，后期担当了五（3）班的英语教学工作；

除此，本人还分别担当了六（1）、六（2）班的英语教学工作。教学工作是学校各项工作的核心，也是检验一个老师工作成败的关键。本学期，我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，乐观探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度。努力做好教学五仔细，虚心请教阅历丰富的教学骨干，同时常常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行讨论教学设计和教学方法，从而让孩子们能轻松地获得学问，感受到学习的乐趣。乐观参与学校组织的校本教研活动，通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。

三、勤：

本学期的出勤总状况:无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤，出全勤。本人坚持做到爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，乐观参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的有关文件。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。

四、绩：

本学期，本人担当三（4）班的副班主任工作，平常仔细协作班主任做班级管理，以“爱心、急躁、细心”贯穿始终去关怀每一位同学，去搞好班级的每一次活动。据学校德育工作方案，仔细开展各项活动，加强同学行为习惯训练及良好心理品质的培育。关怀同学的学习和生活，特殊关注后进生，赐予他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入班集体中。仔细做好上级交给我的各项工作，教学思想端正，工作态度好。本学期，本人乐观参与学校及组内开展的各项活动。在教学成果方面，三（4）、六（1）、六（2）的英语成果也是数一数二的。

五、廉

本人坚持对同学负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名老师应当做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们老师干什么。我们的职责就是使同学成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，想尽方法让他们进步，所以我从不赞成“老师有偿家教”。

这一学期以来，有成果，有收获，同时本人更发觉了自身许多不足的地方，这些都是本人在今后的工作中努力的方向。总之，这是付出与收获，汗水与拼搏相伴的一学期，没有最好，只有更好。盼望在以后的工作中自己能够做得更好！

篇9：德能勤绩个人自我鉴定总结

近几年以来，在委党组的正确领导下，在同志们的关怀支持下，我仔细根据中央和省委、省政府的一系列战略部署，在思想上与中央保持全都，在行动上仔细贯彻落实委党组的指示。

一是加强政治理论学习，努力克服学习不系统，不连贯的问题，克服存在的以干代学思想。由于工作和业务的缘由，常常出差在外，委里组织的政治学习有时候要请假，回来后准时补课。对中央的一系列战略部署力求吃透精神，杜绝在一些理论问题上不求甚解、似是而非。在对科学进展观的熟悉上，树立全面、协调、可持续的进展观。自觉运用科学理论武装头脑、指导实践，加强创新意识、进展意识。特殊是加深对“三个代表”重要思想和邓小平理论的学习和理解。

二是进一步改进工作作风，严格根据情为民所系，利为民所谋，权为民所用的指导思想，要求自己，紧密依靠党组织，敬重领导，团结同志，善待基层同志。坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的意识；深化基层开展调查讨论；努力加强理论联系实际的创新力量；力求保持艰苦奋斗的优良作风；在荣誉面前努力克服傲慢自满的心情；同消极腐败现象作斗争。

三是扎扎实实地做好本职工作，坚持培育与时俱进、解放思想、开拓创新的力量；努力学习国际最新的.电力技术、工艺和其他新学问；努力提高驾驭全局的力量、决策力量和组织协调力量。特殊是针对全省的电力工业进展综合管理方面，做了一些工作。全面完成了农村电网建设改造工程，共争取国家投资**亿元，其中国债资金**亿元。同时又争取国家对我省县城电网改造追加投资**亿元，其中国债补助资金1亿元。通过城农网改造极大地改善了我省电网结构和健康状况，提高了供电牢靠性。XX年下半年以来，全国消失了大范围的供电紧急状况，缺电省份达到了二十多个，**作为全国的经济大省和人口大省，一旦发生大面积缺电，对经济进展和社会稳定的影响不行估量。我乐观协作处室领导和委党组，仔细开展工作，制造性地完成了省委省政府交代的任务，克服困难，审批一批应急电源项目，并准时协调这批项目尽快投产发电，确保了我省电力供应的平稳和平安。

同时，在详细工作中，对于政治理论学习、思想觉悟、工作作风、业务学习、工作方式方法等方面还存在不少缺点和错误，亟需改进和克服。一是发扬理论联系实际的优良学风，搞好政治理论的学习。二是加强党性熬炼，提高党性修养，增加执政意识。三是牢记“两个务必”，强化宗旨观念，全心全意地为人民服务。四是保持警钟长鸣，严格要求自己，进一步加强廉政建设。五是根据党组要求做好本职工作。

篇10：德能勤绩廉个人总结参考

xxxx年在学校领导的正确领导下，在各有关部门的大力支持下，面对招生政策的重大调整和日益激烈的招生竞争，顺当完成了招生任务，全年共招收各类学历教育同学63531人，再创历史新记录。下面对一年来履行岗位职责和德、能、勤、绩、廉等方面进行总结。

一、德。树立和落实科学进展观，努力建设和谐招生的新局面。有正确的人生观、世界观和价值观，具有良好的职业道德。法律意识较强，遵纪守法。

二、能。留意加强招生政策学习，20xx年是江苏省实施新高考方案的第一年，适应招生改革需要，对招生业务工作极为熟识，能够指导全系统开展招生工作。立足学校事业进展，增加机遇意识，忧患意识，锐意改革创新。

三、勤。有较强事业心和责任感，工作态度端正，工作乐观主动，不辞辛苦，任劳任怨，每天坚持提早到办公室，常常加班加点。喜爱本职工作，爱岗敬业。

四、绩。xxxx年除仔细做好生源猜测，方案编报，专业设置，招生宣扬，招生录用等常规工作外，还重点做了以下工作：

1、讨论新方案，规范招生行为

xxxx年新高考*革方案正式公布后，组织各办学点召开专题会议，围绕“应对新方案，了解新规范，讨论新政策，制定新措施”的议题，解读08方案，提出工作要求，规范招生行为。制定《江苏城市职业学院xxxx一般本科、高职（专科）远程录用实施方案》和《招生章程》。

2、集中录用平稳圆满

教育部在xxxx年全面实施“密钥工程”，录用平安端登陆与密钥进行绑定。依据这一变化，我院全部办学点必需集中在南京录用。为此，预备了录用机房，配备专用录用计算机，安装调试好软件，保证数据下载、处理和上传平安、平稳，圆满完成录用工作，得到了省考试院的表扬。

3、多渠道结合，广泛发动宣扬

为了广泛发动生源，扩大宣扬范围。我们在校内网上公布招生简章和信息，作为我院宣扬的统一口径；在教育部阳光高考信息平台、省教育厅主页、省考试院网站和江苏招生*试网等权威网站上开拓我院专属板块，介绍学院基本状况、专业设置并接受考生询问；组织力气制作了招生宣扬片，填报志愿前在教育电视台连续播出；在《江苏招生考试》上整板刊登校本部和各办学点招生宣扬材料。参与招生询问会，首次统一集中布展，声势浩大，场面特别火暴，收到了较好的宣扬效果。

4、成人招生取得重大突破

xxxx年教育部对高校成人招生方案作了调整，我们抓住机遇，一方面争取教育主管部门在方案和政策上的支持，一方面乐观组织生源，扎实工作，超方案完成了成人录用工作，脱产新生占全省各高校四分之一。

5、仔细做好“专转本”工作

一是依据省教育厅有关文件，把做好“专转本”选拔推举工作作为同学服务重要内容，仔细组织支配准时通报状况；二是高度重视“专转本”工作对高职（专科）招生工作的乐观影响，把我院“专转本”状况作为招生宣扬工作的亮点。

五、廉。树立马克思主义世界观、人生观、价值观，贯彻执行“八个坚持、八个反对”，在招生录用全过程中严格执行各项政策规定。廉洁自律，克己奉公。

篇11：个人德能勤廉绩总结

本人自20xx年加入647队工作以来，始终坚持认仔细真工作玛，踏踏实实做人，坚持在岗位的第一线。在上级领导及同事的关怀支持下，我仔细履行职责，坚持原则，完成了各项工作任务。现回顾几年来的的工作，从德、能、勤、绩、廉五个方面对自己进行总结，既是对过去工作的检讨，也是对自己今后工作的促进。

反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。我努力从本职工作做起，不断加强学习，有较强的事业心和责任感，尽职尽责地完成各项工作。坚持做到“在认仔细真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己的态度，把实现个人的人生价值同听从上级领导的支配和开创工作新局面，不断振兴企业紧密地结合起来，在工作和事业面前顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失，这一切无不同自己对崇高抱负的追求、保持良好的道德情操亲密相关。热工人工作中能拼、能打、能抢、能战的精神始终感动着我，激励着我，我只有更加努力工作，努力体现自己在单位中的价值，才能表达我对单位的`感谢之情。一个人综合素养的凹凸，工作力量的强弱，打算着他能否履行好岗位给予的职责和完成好上级交给的各项任务。自20xx年工作至今，参与过26个二维、三维等项目，熟识野外勘探各项工作流程，能娴熟使用Klseis、Mapinfo、globomaper、surfer、SPS上网参考优秀老师的课件，记录下他们的教学环节和教学模式，对比着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分考虑我们班同学的状况;最终参考《教学参考书》进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。当然，我还喜爱上了阅读。

(二)对同学的教育工作中学会考虑细节，这件工作是细小琐碎的，而我又没有任何阅历。我舍命学习着、尝试着。在与家长的沟通中，我也了解到了家长的想法。但是，秉着“孩子是夸出来的”的理念，我尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平常由于淘气而甚少受到表扬的孩子也有嘉奖。同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把工作做到细致入微。我坚持对同学负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名老师应当做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告知他们，这是我应当做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们老师干什么。我们的职责就是使同学成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，我想尽方法让他们进步，所以我从不赞成“老师有偿家教”。

以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发觉了许多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。

篇15：德能勤绩廉个人总结两篇

一学年的各项工作已接近尾声，为更好的做好今后的工作，总结阅历，吸取教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作总结如下：

一、德

一年来，本人喜爱中国共产党，喜爱工作，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，乐观参与各种会议，办事仔细负责。喜爱同学，喜爱教育事业，把自己的精力，力量竭尽所能的用于学校的教学工作中，并能自觉遵守职业道德规范，在同学中树立了良好的老师形象。能够顾全大局，团结同事，顺当完成各项任务。政治学习中，我坚持从不漏缺，仔细笔记，仔细学习党的路线方针和政策，时刻以党的教育事业为首，并用先进思想武装自己，以便更好的投入工作中去。

二、能

本学年度我担当两个班的教学工作，我坚信仔细努力是成长的唯一途径。因此在领导的支持和厚爱下，在同事和师傅们的关心下，我坚持多学、多问、多想、多听课，努力讨论学习有关学问，根据学校要求，提前备课，超周备课，以便更好的完成教学任务。为了提高同学学习乐观性，我广泛选取同学日常生活中、同学感爱好的热点材料为教学背景，结合课堂教学，完善教学工作。

三、勤

本学年，我每周14节课，满额，满工作量，满勤，准时上下班，乐观参与各种学习活动，仔细听课。此外，我还乐观参与校级、区级、市级、全国级等的各类业务学习、教研活动等，并做好详尽的记录。从不因个人问题，耽搁工作，不旷工、不旷课，课间仔细辅导同学，仔细做一个合格称职的一线老师。

四、绩

由于工作的不懈努力，本年度我曾获得市级论文3等奖一个，区级论文2等奖两个，说课竞赛3等奖一个，课件制作大赛1等奖一个，我乐观参加的两个课题也均顺当通过并获好评。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。

五、廉

我时刻要求自己，多同学负责，对自己的操行负责。我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成长需要我们得正确指引，无论是思想，还是精神。因此，在学校廉政建设工作中，我时刻做到自尊、自爱、自重，并进一步坚决信念，自觉与不正之风划清界限。

以上，是我这学期以来的工作总结。当然，我还有很多不足，在今后的教学工作中，我将一如既往，连续扬长避短，努力学习，争取尽快成长为一个更优秀的教育工。

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篇16：德能勤绩廉个人总结

这一学期，我本着对职业负责、对专业负责、对同学负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下：

一、德

要想成为一名合格甚至是优秀的老师，首先需要拥有高尚的师德。在湖小的每一个老师都有着自己的师德追求，张大霖老师的坚持，花素梅老师的不为自己查找借口，留下后路的精神都体现了湖小老师执着追求高尚师德的作风。我在这样的氛围中被熏陶着，被感染着，更是学习着，端正自己的教学思想和工作态度，从各方面严格要求自己，乐观向老老师请教，从平常的工作和生活中留心四周老师们好的教育方法，结合我们同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地绽开，使同学高效地学习。

跟着同学们从三班级成长到四班级，我明显感觉到同学的成熟和对周遭的仿照力量增加了，老师的一言一行都对他们有着很深的影响，成了同学们心中学习的标杆。所以，面对他们，我需要特殊留意自己的言语和行为习惯。这让我时刻严格要求自己平常的言行，并且用自己的行动来告知他们一个人说应当具有的品德。真正做到身体力行，言传身教，课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友情，孩子们都情愿和我共享他们生活中的各种趣闻或怀疑。同时，我也时常从同学身上反省自己的教育，使我的教育尽可能适合我们班的孩子们。

二、能

本学期，我依据课程支配看，自拜了同班级组的袁静老师为师父。每周我都要去听她的上常态课，通过这样的方式，我学习到了她高效的语文课堂，并运用于自己班级之中，同学们学习的热忱高涨了，特殊是同学们特殊喜爱默写，由于只要他们成为默写之星，他们的家作中就没有抄写这一项了，取而代之的是同学们有了更多的时间去阅读课外书了。在本学期中，我的课堂教学力量得到了肯定的锤炼，对教材的把握有了一些提升，能够合理地运用一些教学方法进行课堂教学。但是，与其他优秀老师特殊是在我听了陈慧老师的一堂教研课之后，我发觉我的课堂还需要更为开放，要让同学的思维更为开阔，就需要更加合理有效地使用教材和与教材有关的素材。

三、勤

我每天坚持在学校仔细工作，从不迟到早退。当要外出学习时，仔细履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与搭班的数学老师蒋英老师沟通好，做好班级的各项工作。

我深知自己在许多方面还有许多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤，笔勤。我仔细做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。本学期，我共听课69节，其中师父的课为19节。通过这样的磨练，我让自己的教学阅历更丰富。而笔勤则是坚持写原创的博客，在博客中我进行深刻的教学反思，并记录下自己教育活动中的点点滴滴，以使自己在教育之路上走得踏实。

四、绩

在这一个学期里，我感到特殊庆幸的是我连续担当了我们那个班级的语文教学工作和班主任工作，由于我对孩子们和家长们都有了肯定的了解，所以在工作方面变得顺当而有效了。

在教学工作方面，我仔细备课，上课，争取让孩子们收获各种学习的方法。

这一学期，我需要教学四班级的语文学科。刚开头时，我对四班级的教学要求还不清晰，在学校没有给我支配师父学习的状况下，我有时间就走进袁静老师的班级，刚开头时我有意调整了教学节奏，盼望能够听完了袁老师的课，自己回去有针对性地修改教案，查漏补缺，使我刚开头的教学不至于完全摸不着头脑。通过听课请教，我感觉到四班级的语文教学比起三班级来说第一课时没有那么细致地指导生字的读写，重要的是捉住重点、难点的字词进行突破。还需要通过同学的预习，去拓展他们的学问面。

通过观看，我了解到了我们四班级的班级找中有的每天要求摘抄，有的要求写一写当天的收获，其实这目的都是为了让孩子积累作文素材。我便借用别的老师的方法，将两者进行穿插着进行。当孩子们的摘抄质量下降时，我会要求他们写一写日记，没有字数的规定，只要求他们写下自己真实的感受。当然，每天的课外阅读还是必做的作业。

有许多家长还来向我反映，说觉得我这一学期关于写摘抄或是日记的作业很好，这样，孩子们就主动地去看课外书了，再也不要他们一再要求了。

有时，我再去听袁老师的课时，我惊异地发觉，袁老师讲到的许多学问点跟我在课上讲到一样，我特殊兴奋，说明我对教材的把握有了一些门道，不过，每一次听完袁老师的课，我总能发觉我的课堂容量还是不如袁老师，而且孩子们的兴致以及班级里的学习氛围还是好袁老师的班级差距挺大的。

在我的专业进展发面，我今年特殊加入了湖小读书俱乐部和新教育试验活动中，参与了这样的社团，我就能很好地督促自己加入到专业阅读的行列中，让自己每天都要翻上一会儿书。听着每个老师自己的读书心得，我觉得我不读书都不行，在读书的路上，我跟着那么多的同伴一起，让自己没有任何懒散的理由。

不过，虽然我平常把大部分的时间放在了自己的课堂教学当中，但是在科研方面，我始终缺少一些钻劲，未能在论文方面很好地投入。反省下来，主要是自己还没有对自己进行严格的要求，没能够将自己对问题的思索进行深化地讨论。

这一学期，我在校效益月学科素养调研中获得个人素养一等奖，在校青年老师封