乐山师范学院《和声基础理论2》2022-2023学年第一学期期末试卷

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《和声基础理论2》2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、音乐的节奏对于表达情感和塑造音乐形象起着关键作用。在常见的节奏型中，三连音是指在同等时长内演奏三个音符。请问三连音与平均分配的三个音符在节奏感受上有何不同？A.三连音更紧凑，富有动感。B.三连音更舒缓，平稳流畅。C.两者节奏感受相同。D.无法比较两者的节奏感受。2、对于合唱艺术，以下哪种合唱形式强调各声部之间的和谐统一，对演唱者的音准和节奏感要求较高？A.同声合唱B.混声合唱C.无伴奏合唱D.童声合唱3、中国古代音乐有着悠久的历史，以下哪种乐器是中国古代八音分类法中的“丝”类乐器？（）A.鼓B.笙C.琴D.钟4、音乐表演的形式多种多样，室内乐通常由少数几件乐器演奏。以下哪种组合属于室内乐？（）A.弦乐四重奏B.交响乐团C.军乐队D.民乐团5、在音乐心理学的研究中，以下哪种现象表明音乐能够对人的情绪产生直接的影响？A.听欢快的音乐使人兴奋B.听悲伤的音乐使人低落C.听舒缓的音乐使人放松D.以上都是6、音乐史上，巴洛克时期的音乐具有独特的风格。以下关于巴洛克音乐的特点，不正确的是（）A.强调华丽的装饰和复杂的对位法B.节奏平稳，少有变化C.常用通奏低音D.作品规模宏大7、在音乐创作中，动机的发展和变化是构建音乐作品的重要手段。以下关于动机发展的方法，哪项描述不准确？A.重复B.变奏C.模进D.随意打乱动机的节奏和音高8、在西方音乐史中，巴洛克时期的音乐具有丰富的装饰性和强烈的情感表达。以下哪位作曲家是这一时期的代表人物？A.巴赫B.贝多芬C.肖邦D.舒伯特9、音乐的节奏对于音乐的感染力有着重要的作用。以下关于节奏的描述，哪一项不是其主要特征？（）A.节拍的强弱规律B.音符的时值长短C.旋律的起伏变化D.节奏型的组合方式10、音乐创作中的灵感来源多种多样，以下哪一项通常不是音乐创作的主要灵感来源？（）A.自然风光B.个人情感C.数学公式D.社会现象11、音乐作品的演奏版本众多，不同演奏家对同一作品的诠释可能存在差异。这种差异主要体现在（）A.演奏技巧、情感表达、音乐处理B.乐器选择、演出场地、观众反应C.作曲家指导、音乐评论、市场需求D.以上都不是12、中国传统音乐中的戏曲音乐种类繁多。以下对于京剧唱腔的描述，错误的是（）A.以西皮和二黄为主要唱腔B.西皮唱腔旋律较为欢快C.二黄唱腔节奏紧凑D.有多种板式变化13、在声乐演唱中，发声方法和技巧至关重要。对于美声唱法，以下描述不正确的是？A.强调共鸣的运用B.注重声音的连贯和流畅C.发音位置较为靠前D.对气息的控制要求较高14、音乐中的节奏型是指由不同的音符时值组成的具有一定规律的节奏模式。以下关于常见节奏型的特点，错误的是？（）A.二八节奏型由两个八分音符组成，具有轻快、活泼的特点。B.四十六节奏型由四个十六分音符组成，具有快速、紧张的特点。C.前八后十六节奏型由一个八分音符和两个十六分音符组成，具有向前推进的感觉。D.不同节奏型的音乐没有明显的区别，只是节奏的组合方式不同。15、在流行音乐的发展历程中，有众多的风格流派。对于摇滚音乐，下列表述不正确的是（）A.以强烈的节奏和电声乐器为特点B.歌词内容通常较为深刻和严肃C.主唱的嗓音通常具有较高的辨识度D.音乐结构较为简单，缺乏变化16、歌剧是一种综合了音乐、戏剧、舞蹈等多种艺术形式的舞台表演。在莫扎特的歌剧作品中，哪一部以其优美的咏叹调而广受赞誉？（）A.《唐璜》B.《费加罗的婚礼》C.《魔笛》D.《女人心》17、音乐与其他艺术形式之间常常相互影响和融合。对于音乐与绘画的关系，以下哪项说法是不正确的？（）A.音乐可以通过声音表现出类似于绘画的色彩和线条B.绘画作品可以激发音乐家的创作灵感C.音乐和绘画在表达情感方面没有共通之处D.音乐和绘画都可以给人带来美的感受18、在音乐表演中，演奏者的表现力和感染力至关重要。以下哪项不是增强表现力的有效方法？A.严格按照乐谱演奏，不做任何个性化处理B.深入理解作品的内涵和情感C.注重与其他演奏者的配合和呼应D.通过肢体语言和面部表情传达音乐情感19、交响诗是一种单乐章的标题交响音乐。李斯特是交响诗的创立者，他的交响诗作品通常具有？A.强烈的戏剧性B.规整的结构C.简单的旋律D.单一的主题20、在音乐史的学习中，了解不同时期的音乐风格演变很有必要。关于古典主义时期音乐，以下说法不正确的是（）A.注重形式的规范和平衡B.强调音乐的娱乐性C.作品多为小型体裁D.对后世音乐产生深远影响二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）详细阐述音乐表演中如何与乐队或伴奏进行良好的配合，包括节奏、速度、力度等方面的协调。2、（本题10分）论述音乐教育中的教学方法创新，结合现代教育技术和理念，探讨如何激发学生的学习兴趣和主动性。3、（本题10分）分析音乐表演中的舞台布景与音乐表现的协同，说明舞台布景如何与音乐作品的风格、情感相呼应，增强整体艺术效果。4、（本题10分）论述音乐表演中的艺术处理，包括对音乐作品的理解、个人风格的融入、细节的把握等方面。三、论述题（本大题共2个小题，共20分)1、（