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文档简介
四年级上册语文期中质量检测一、认真抄写下面的词语,做到正确、美观,占位合理。障碍
锣鼓喧天二、读拼音,写词语。chéngshú
zhuāngjia
shuǐdào
shàshí()
()
()()三、选字组词。愉
喻()快
()悦
比()既
即立()
()然
()刻临
监()时
()督
()狱
选择题。1.“美丽的月亮牵着闪闪烁烁的小星星”缩句正确的是(
)A.美丽的月亮牵着星星 B.月亮和星星C.月亮牵着星星 D.月亮牵着闪闪烁烁的星星2.以下说法不恰当的一项是(
)A.阅读文章时可以想象描写的画面,还可以想象文章中描写的声音。B.《蟋蟀的住宅》一文,作者描写时采用了由外到内的观察方法C.“猪穴、鼠圈、马厩、牛棚”这些词语都是动物的家的名称。D.《精卫填海》这个神话故事选自《山海经》。五、请你从以下字中选择合适的字组合成四个成语。貌
欲
而
奇
己
神
古
稀
不
得
合
怪
离
复
所
失
六、按要求完成句子。(1)仿照例句的写法,把句子表达准确。例:触着墙的,细丝和小圆片变成灰色。
触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。灰蝗虫蜕皮背部拱起,越拱越大,终于全拱出来了。(2)选择下列表示时间的词语中的一两个,来描述一下雷雨到来时的场景。忽然顿时霎时
一会功夫
顷刻间
七、日积月累。(1)在学习中,我们遇到疑难问题,要多提问,向他人请教,就如唐代大诗人韩愈所说:“,孰能无惑?”东汉王充也曾有云:“,,。”(2)静坐湖边,夕阳斜照下的江面呈现出两种不同的颜色,让人不禁想起《暮江吟》中的诗句“,。”(3)庐山山势雄伟,从不同的角度看到的山势各不相同,正如苏轼所吟:“,。”(4)谚语,蕴含着蕴含着民众的丰富智慧和普遍经验。“,把扇丢”,意味着天气转凉;随着秋雨的到来,天气逐渐转寒,正所谓“一场秋雨一场寒,”。八、阅读《爬山虎的脚》选段,完成练习。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。1.给下列加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。(1)叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀。()A.向着同一个方向。
B.随,趁便。C.服从,不违背。
D.适合,不别扭。(2)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。()A.初生而柔弱,娇嫩
B.淡,浅。C.阅历浅,不老练。
D.经火力烧制的时间短。2.选段中的“嫩红”“嫩绿”细致地写出了爬山虎的变化。3.长大了的爬山虎叶子有三个特点:一是;二是;三是。九、课外阅读。戈壁滩我在新疆当过八年汽车司机,与戈壁滩结下了不解之缘。汽车进入戈壁滩,()来到饭店,()能见到人影。()司机特别喜欢搭客,读天说地,说笑逗乐。戈壁滩常起风,那风异常凶猛。你坐在驾驶室内,只听得无数细沙碎石“沙沙”作响,有时会把一辆车的油漆剥个精光。戈壁滩上的旋风更多,一根冲天尘柱,会扯断帐篷的脚绳,会把倒在地上的人连推几个跟头。戈壁难得有雨,()有雨()是暴雨。石子渗水能力差,一下雨就形成凶暴的洪流。有一年,我在天山公路上遇到过一次洪水。当时我的车正慢速行驶,忽然听到一阵可怕的雷鸣般的声音。老师傅们曾告诉过我,这是洪水到来的声音。我急忙把车驶上一个山坡。车刚停稳,洪峰已到,大块的石头在洪流中滚动,真有排山倒海之势。我在山坡上整整停了一夜,第二天清晨,洪水虽然已经退去,但路面全被沙石堵塞了。戈壁滩也有自己的长处,便是寂静。天若不冷不热,我常躺在黄沙上遐想。我在寂静中编织着一个个美丽的故事,也在寂静中猜测着一块块碎陶片的来历…1.给下列带点的字选择正确的解释,画上“√”。不解之缘:(1)解:①分开;②把系着的东西打开;③解除;④解释。(2)缘:①缘故;②因为;③缘分;④边。2.在文中括号里填上恰当的关联词语。3.联系上下文,解释下面的词语。(1)遐想:(2)寂静:(3)谈天说地:(4)排山倒海:4.本文叙述了,表达了的思想感情。5.戈壁滩有哪些特点?习作。父母无微不至地照顾你的生活,老师孜孜不倦地为你传播知识,同学默默无闻地帮你解疑答惑。请选择一位你最想感谢的人,以“感谢你,”为题写一篇习作。写清楚感谢的原因。答案:一、以下是对词语的抄写,注意占位合理,书写美观:
障碍
锣鼓喧天二、根据所给拼音,写出正确的词语:
成熟庄稼水道霎时三、选择合适的字填入词语中:
愉快愉悦比喻
立即既然即刻
临时监督监狱四、选择题:
1.正确答案是:C
缩句时要保留句子的主干,即主语、谓语和宾语。原句中“美丽的”是形容词,用来修饰“月亮”,“闪闪烁烁的”是形容词,用来修饰“小星星”,在缩句时都应该去掉。而“月亮”是主语,“牵着”是谓语,“小星星”是宾语,保留下来就是“月亮牵着星星”。因此,选项C正确。2.正确答案是:B
本题考察的是对文章内容的理解和分析。选项A,阅读文章时,通过想象画面和声音,可以更加深入地理解文章的内容和情感,说法正确。选项B,《蟋蟀的住宅》一文,作者描写时采用了由外到内再到外的观察方法,而不是单纯的由外到内,说法错误。选项C,“猪穴、鼠圈、马厩、牛棚”这些词语都是动物的家的名称,说法正确。选项D,《精卫填海》这个神话故事选自《山海经》,说法正确。综上,本题答案为B。五、选择合适的字组成四个成语:
古貌古稀欲得而甘合己所奇神来气复
(答案不唯一,符合成语结构即可)六、按要求完成句子:
(1)灰蝗虫蜕皮背部拱起,越拱越大,慢慢地全拱出来了。
(2)示例:忽然,天空乌云密布,顿时狂风大作,霎时大雨倾盆而下。七、日积月累:
(1)人非生而知之者智能之士不学不成不问不知
(2)一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红
(3)横看成岭侧成峰远近高低各不同
(4)立了秋十场秋雨要穿棉八、阅读《爬山虎的脚》选段,完成练习:
1.(1)A(2)A2.颜色3.一是绿得那么新鲜;二是叶
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