版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第1章特殊平行四边形(压轴题专练)题型01:存在性问题1.如图,平面直角坐标系中直线AB:y=33x+2分别与x轴,y轴交于点A和点B,过点A的直线AC与y轴交于点C(1)求直线AC的解析式;(2)若D为线段AC上一点,E为线段BC上一点,当S△ABD=13S(3)在(2)的结论下,将△CDE沿射线DB方向平移得△C'D'E',使C'落在直线AB上,若M为直线AB2.如图1,在平面直角坐标系中,一次函数y=2x+2的图象分别交x轴,y轴于A,B两点,将△AOB绕点O顺时针旋转90°得△COD(点A与点C对应,点B与点D(1)求直线CD的解析式;(2)点E为线段CD上一点,过点E作EF∥y轴交直线AB于点F,作EG∥x轴交直线AB于点G,当EF+EG=AD时,求点E的坐标;(3)如图2,若点M为线段AB的中点,点N为直线CD上一点,点P为坐标系内一点,且以O,M,N,P为顶点的四边形为矩形,请直接写出所有符合条件的点N的坐标.3.如图,直角三角形ABC在平面直角坐标系中,直角边BC在y轴上,AB,BC的长分别是一元二次方程x2−14x+48=0的两个根,AB<BCA,且BC=2OB,P为AB上一点,且(1)求点A的坐标;(2)求过点P的反比例函数解析式;(3)点M在第二象限内,在平面内是否存在点N,使以A,C,M,N为顶点的四边形为正方形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.4.如图,在平面直角坐标系中,A(0,4),以OA为一边在第一象限内作矩形OABC,直线CD:y=−12x+b交AB于点E,与y轴交于点D(1)求点B的坐标.(2)点P为线段CE上的一个动点,过点P作PF//y轴,交AB于点F,交x轴于点G,连接FD,设点p的横坐标为m,△DFP的面积为S,求S关于m的函数关系式.(3)在(2)的条件下,连接BP并延长与x轴交于点M,过点P作PN⊥BM,与x轴交于点N,当SΔDFP=12S四边形PFBC时,在直线CD上是否存在一点R,过点作RQ//x轴交直线PN于点Q题型02:动态问题5.如图①,的顶点P是正方形ABCD两条对角线的交点,∠QPN=α,将绕点P旋转,旋转过程中的两边分别与正方形ABCD的边AD和CD交于点E和点F(点F与点C,D不重合)
(1)如图①,当α=90°时,DE,DF,AD之间满足的数量关系是____________;(2)如图②,将图①中的正方形ABCD改为∠ADC=120°的菱形,M是AD中点,其他条件不变,当α=60°时,求证:△MPE(3)在(2)的条件下,若旋转过程中的边与线段AD延长线交于点E,其他条件不变,探究在整个运动变化过程中,DE,DF,AD之间满足的数量关系.6.【证明推断】(1)如图1,在矩形ABCD中,AD>AB,点P是BC的中点,将△ABP沿直线AP折叠得到△AB'P,点B'落在矩形ABCD的内部,延长AB'交求证:①EB'=EC;②AP⊥EP;③若CE=ED=
【类比探究】(2)如图2,将(1)中“矩形ABCD”改为“平行四边形ABCD”,其他条件不变,(1)中的①②结论是否仍然成立?请说明理由;【拓展运用】(3)如图3,在平行四边形ABCD中,AD>AB,点P是BC的中点,将△ABP沿直线AP折叠得到△AB'P,点B'落在▱ABCD的内部,延长AB'交CD于点E,连接PE.连接BB'与AP交于点求证:四边形PMB7.如图,四边形ABCD为菱形,AB=2,∠ABC=60°,点E为边BC上动点(不含端点)点B关于直线AE的对称点为点F,点H为DF中点.(1)若∠BAE=30°,求DH的长;(2)作CG⊥AE,垂足为G,当CG=2时,求∠(3)在(2)的条件下,设射线GH交CD于M,求CM的长.8.如图.四边形ABCD、BEFG均为正方形.(1)如图1,连接AG、CE,请直接写出AG和CE的数量和位置关系(不必证明).(2)将正方形BEFG绕点B顺时针旋转β角(0°<β<180°),如图2,直线AG、①AG和CE是否仍然满足(1)中的结论?如果是,请说明理由:如果不是,请举出反例:②连结MB,求证:MB平分∠AME(3)在(2)的条件下,过点A作AN⊥MB交MB的延长线于点N,请直接写出线段CM与题型03:情景探究题9.综合与实践数学活动:数学活动课上,老师提出如下数学问题:已知四边形ABCD与四边形BEDG都为正方形,P为DF的中点,连接AP,EP,如图1,当点E在AB上时,求证:AP=PE.(1)独立思考:请你证明老师提出的问题;(2)合作交流:解决完上述问题后,“翱翔”小组的同学受此启发,把正方形BEFG绕点B顺时针旋转,当点F落在对角线BD上时(如图2),他们认为老师提出的结论仍然成立.请你予以证明;(3)问题解决:解决完上述问题后,“善思”小组提出如下问题,把正方形BEFG绕点B顺时针旋转(如图3),当点D,E,F在同一条直线上时,DE与BC交于点H.若AD=5,BG=1,请直接写出的值.10.已知四边形ABCD和AFGH都为正方形,连接BD,BH,FH,点N,M,K分别是BD,BH,FH的中点.(1)观察思考如图①,点F,分别在AB,AD上,线段MN和MK的数量关系和位置关系为______;(2)探究证明如图②,将正方形AFGH绕点A旋转,在旋转的过程中MN和MK的上述关系是否发生变化?请结合图②说明理由;(3)综合实践如图③,连接DF,取DF的中点,连接NR,KR.①判断四边形MNRK的形状,并说明理由;②若AD=6,AH=2,在旋转的过程中,四边形MNRK的周长的最大值为______.题型04:最值问题11.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=42,点D为直线AC上一点,连接BD
(1)如图1,当点D在线段AC上时,过点C作交BD的延长线于点E,连接AE,过点A作交于点F,当CE=2时,求EF的长;(2)如图2,延长BD至点G,使AG=AC,作∠BAG的平分线交BD于点H,交GC的延长线于点K.求证:;(3)如图3,在(2)的条件下,取BC的中点M,连接KM、GM,当点D在直线AC上运动时,直接写出的最大值.12.已知,四边形ABCD是正方形,△DEF绕点D旋转,∠EDF=90°,DE=DF,连接AE,CF.
(1)如图1,求证:△ADE(2)直线AE与CF相交于点G.①如图2,BM⊥AG于点M,BN⊥CF于点N,求证:四边形BMGN正方形;②如图3,连接BG,若AB=5,,直接写出在△DEF旋转的过程中,线段BG长度的最小值.13.在边长为2的正方形ABCD中,点E,F分别在BC,AB上,AF=CE,连接DE,过点F作FG⊥DE,垂足为G.
(1)如图1,延长GF,交DA的延长线于,请完成画图并证明:AH=CD;(2)如图2,点E,F分别在CB,AB的延长线上,连接AG.求AG的长;(3)如图3,连接,则的最小值为________(直接写出结果).题型05:解答证明题14.在四边形ABCD中,AD=BC,AB=CD,对角线BD平分∠ABC
(1)如图1,求证:四边形ABCD是菱形;(2)如图2,点E在AB上,点在射线DE上,连接CH,BH,∠HCB的角平分线交BH于点M,若CM⊥BH,求证:∠DHC=∠(3)如图3,在(2)的条件下,若∠BHD=∠BAD=120°,连接AH,BM=3,AH=6,求线段DH15.如图1,F为正方形ABCD内一点,点E在边AD上(不与端点A,D重合),垂直平分交于点O,连接CF.过点D作DG∥CF交射线于点G.
(1)求∠AFC(2)求证:AF=2(3)如图2,连接OD,若OD⊥DG,求16.如图1,正方形ABCD的边长为6cm,点F从点B出发,沿射线AB方向以1cm/秒的速度移动,点E从点D出发,向点A以1cm/秒的速度移动(不到点A).设点E,F
(1)在点E,F移动过程中,连接CE,CF,EF,则△CEF的形状是(2)如图2,连接EF,设EF交BD移动M,当t=2时,求AM的长;(3)如图3,点G,分别在边AB,CD上,且GH=35cm,连接EF,当EF与GH的夹角为45°,求t17.如图,在边长为8的正方形ABCD中,点P,Q分别是边AB,AD上的两动点(点P,Q不与点A,B,D重合),以AP,AQ为邻边作矩形APEQ,PE交BD于M点,QE交BD于N点.设AP=x,AQ=y,已知xy=32.
(1)证明:BM(2)连接AM,AN.①如图1,当时,求∠MAN的大小;②如图2,当x≠y时,①中的结论是否成立?并说明理由.题型06:相似三角形在特殊平行四边形中的应用18.如图,在矩形ABCD中,E是BC的中点,点F在边AB上,连接DE、EF、DF,DEDE平分∠FDC,过点E作EM⊥DF于(1)求证:DE⊥(2)若G是DF的中点,连接EG、CG,CG交DE于点H.①求证:DE②若CD=6,DF=8,求GH的长.19.综合与实践问题情境在综合实践课上,老师组织兴趣小组开展数学活动,探究正方形的旋转问题.在正方形ABCD和正方形AEFG中,点G,A,B在一条直线上,连接DG,(如图1).
操作发现(1)图1中线段DG和的数量关系是______,位置关系是______.(2)在图1的基础上,将正方形AEFG绕着点A沿顺时针方向旋转,如图2所示,(1)中的结论是否成立?请仅就图2的情况说明理由.类比探究(3)如图3,若将图2中的正方形ABCD和正方形AEFG中都变为矩形,且AD=2AB,AG=2AE,请仅就图3的情况探究拓展探索(4)在(3)的条件下,若AD=6,AE=2,矩形AEFG在顺时针旋转过程中,当点D,E,F在同一直线时,请直接写出的值.20.如图1,矩形ABCD的两条对角线交于点O,点P是BC边上一个动点,连接AP,作DE⊥AP,BF⊥AP,垂足分别是E,F,连接OE,OF.(1)求证:OE=OF;(2)如图2,延长OF交BP于点G,若∠BFG=∠BAP,猜想OG与AD有怎样的数量关系,并证明你的结论;(3)在(2)的条件下,已知AB=8,AD=10,求EF的值.21.(1)如图1,正方形ABCD和正方形DEFG(其中AB>DE),连接CE,AG交于点H,请直接写出线段AG与CE的数量关系,位置关系;(2)如图2,矩形ABCD和矩形DEFG,AD=2DG,AB=2DE,AD=DE,将矩形DEFG绕点D逆时针旋转,连接AG,CE交于点H,(1)中线段关系还成立吗?若成立,请写出理由;若不成立,请写出线段AG,CE的数量关系和位置关系,并说明理由;(3)矩形ABCD和矩形DEFG,AD=2DG=6,AB=2DE=8,将矩形DEFG绕点D逆时针旋转,直线AG,CE交于点H,当点E与点H重合时,请直接写出线段AE的长.22.【问题情境】数学活动课上,老师出示了有关正方形的一个问题:已知正方形ABCD的边长为6,E为对角线AC上一动点(不与点A、C重合),连接,过E作EG⊥BE交CD于点G,探索线段、EG有何数量关系?
(1)数学兴趣小组的小明同学做出了回答,解题思路如下:如图1,过点E分别作BC、CD的垂线EN、EM,证明△BEN≌△GEM,发现和EG的数量关系是_________.【问题探究】该小组小丽同学受此问题启发,对上面的问题进行了探究,并提出了如下问题:(2)如图2,过点G作GF⊥AC交AC于点F,EF的长度是否发生变化?若不变,请求出这个不变的值;若变化,请说明理由;【深度探究】如图3,连接BG交AC于点H.(3)图中△BEG的面积S(4)若CG=2,则EH的长是_________.
第1章特殊平行四边形(压轴题专练)题型01:存在性问题1.如图,平面直角坐标系中直线AB:y=33x+2分别与x轴,y轴交于点A和点B,过点A的直线AC与y轴交于点C(1)求直线AC的解析式;(2)若D为线段AC上一点,E为线段BC上一点,当S△ABD=13S(3)在(2)的结论下,将△CDE沿射线DB方向平移得△C'D'E',使C'落在直线AB上,若M为直线AB【答案】(1)y=(2)23,(3)23−3,4−3,23【分析】(1)根据直线AB的解析式可以求得点A、B的坐标,再结合点C的坐标,用待定系数法可以求出直线AC的解析式;(2)根据S△ABD=13S△AOC可以求出△ABD的面积,设点P是y轴上一点,且满足S△ABP=S△ABD=23,过点P作直线AB的平行线,与直线(3)先根据题意,找到点C'、D【解析】(1)解:在y=33x+2中,令x=0∴B令y=0,得x=−23∴A∵OC=6∴C设直线AC的解析式为,将A−23,0,−23k+b=0b=6∴直线AC的解析式为y=3(2)解:由A−23,0∴S∴S设点P是y轴上一点,且满足S△∴S∴BP=2,∴P过点P作直线AB的平行线,与直线AC的交点就是点D,记直线PD的解析式为,将代入可得b1=4,∴直线PD的解析式为y=3联立y=3x+6y=则D−3,3,显然点D如图,作点A关于x轴的对称点G,则G23,0,作直线,则直线的解析式为:y=−过点D作DF⊥CG于点F,交y轴于点E,点E即为所求,易得直线DF的解析式为:y=33x+4(3)Ⅰ.如图,当C'①C'D'=C'根据题意可得,∠BAO=30°,∠CAO=60°,则∠CAB=30°则AC=43易得∠ACC'=90°由C'M'在Rt△AM1T中,M∴OT=AT−AO=2∴M同理可得,M2②C根据题意可得,D'3,1∴MⅡ.如图,当C'根据题意可得,D'3,1又M3可得M3综上,当以点M,C',D',N为顶点的四边形为菱形时,M的坐标分别为:23【点睛】本题属于一次函数综合题,考查平移变换,菱形的判定和性质,轴对称最短问题等知识,解题的关键是熟练掌握待定系数法,学会构建一次函数解决直线的交点问题.2.如图1,在平面直角坐标系中,一次函数y=2x+2的图象分别交x轴,y轴于A,B两点,将△AOB绕点O顺时针旋转90°得△COD(点A与点C对应,点B与点D(1)求直线CD的解析式;(2)点E为线段CD上一点,过点E作EF∥y轴交直线AB于点F,作EG∥x轴交直线AB于点G,当EF+EG=AD时,求点E的坐标;(3)如图2,若点M为线段AB的中点,点N为直线CD上一点,点P为坐标系内一点,且以O,M,N,P为顶点的四边形为矩形,请直接写出所有符合条件的点N的坐标.【答案】(1)y=−(2)E(3)点N的坐标为N1,12或【分析】(1)先求出点A和点B的坐标,得出OA和OB的长度,再根据旋转的性质,得出点C和点D的坐标,最后用待定系数法即可求出直线CD的解析式;(2)设Ea,−12a+1,则可将点F和点G的坐标表示出来,进而得出EF,EG的表达式,最后根据(3)根据题意进行分类讨论:①OM为矩形的边时;②OM为矩形的对角线时.【解析】(1)解:把x=0代入y=2x+2得:y=2,把y=0代入y=2x+2得:,解得:x=−1,∴A−1,0∴OA=1,OB=2,∵△AOB绕点O顺时针旋转90°得△COD∴OA=OC=1,OB=OD=2,∴C0,1设直线CD的函数解析式为y=kx+bk≠0把C0,10=2k+b1=b,解得:k=−∴直线CD的函数解析式为y=−1(2)∵A−1,0∴AD=3,∵点E在线段CD上,∴设0≤a≤2,∵EF∥y轴,EG∥∴点F的横坐标为a,点G的纵坐标为−1把x=a代入y=2x+2得:;把y=−12a+1代入y=2x+2得:−∴Fa,2a+2,G∴EF=2a+2−−12∵EF+EG=AD,∴52解得:a=2∴E2(3)①当OM为矩形的边时,过点M作MP⊥OM,交直线CD于点N',过点O作ON⊥OM,交直线CD于点N,过点N作NP⊥ON交MP于点P,过点N'作N'P'根据作图可得:四边形OMPN和四边形OMN∵ON⊥∴∠MOB+∵∠MOB+∴∠NOC=∵△AOB绕点O顺时针旋转90°得△COD∴OA=OC,∠在△OCN和△OAM∠OCN=∴△OCN∴OM=ON,∵点M为线段AB的中点,AB=CD,∴M−12,1,OM=ON=1∵C0,1∴N1,设直线ON的解析式为y=kx,把点N1,12∴直线ON的解析式为y=1∵ON∥∴设直线MP的解析式为y=1把M−12,1代入得:∴直线MP的解析式为y=1联立直线MP和直线CD的解析式为:y=12x+∴N'②当OM为矩形的对角线时,过点M作MP⊥x轴于点P,过点M作MN⊥y轴于点∵M−12∴MC⊥过一点有且只有一条直线与已知直线平行,∴点C和点N重合,∴N0,1综上:点N的坐标为N1,12或N【点睛】本题主要考查了一次函数的综合运用,解题的关键是掌握用待定系数法求解函数解析式的方法,中点坐标公式,旋转的性质,矩形的性质.3.如图,直角三角形ABC在平面直角坐标系中,直角边BC在y轴上,AB,BC的长分别是一元二次方程x2−14x+48=0的两个根,AB<BCA,且BC=2OB,P为AB上一点,且(1)求点A的坐标;(2)求过点P的反比例函数解析式;(3)点M在第二象限内,在平面内是否存在点N,使以A,C,M,N为顶点的四边形为正方形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)(2)y=(3)存在.N17,−3,N【分析】(1)用因式分解法求出方程的两个根即可求解;(2)根据S△BCP=(3)分3种情况,画出图形,结合图形特点求解即可.【解析】(1)x2x−6x−8x1=6,∵,∴.∴.(2)∵S△∴BP=1∴点P的坐标为2,4.设过点P的反比例函数解析式为y=kx.将点P2,4∴过点P的反比例函数解析式为y=8(3)存在.如图1,当AC为正方形AMCN的对角线时,过点M作ME⊥AB交AB的延长线于点E,过点C作CF⊥ME交直线EM于点F.∵四边形AMCN是正方形,∴∠AMC=90°,AM=CM∵∠CMF+∴∠EAM=∵∠AEM=∴△AEM∴EM=CF.AC=A∴AM=NC=2设Mx,y,则EM=4−y=CF=−x∴x=y−4.∵x−62∴y−4−62∴y2∴y1=3,∴x=3−4=−1,∴M−1,3∵把M−1,3先向右平移7个单位,再向上平移1个单位得,∴把C0,−4先向右平移7个单位,再向上平移1个单位得;如图2,当AC为正方形AMNC的边时,过点N作NH⊥BC于点∵四边形AMNC是正方形,∴∠ACM=90°,AC=CN∵∠HNC+∴∠HNC=∵∠CHN=∴△CHN∴HN=BC=8,CH=AB=6,∴OH=CH−CO=2,∴N−8,2如图3,当AC为正方形ANMC的边时,由图2可知,M−8,2∵把C0,−4先向右平移6个单位,再向上平移8个单位得,∴把M−8,2先向右平移6个单位,再向上平移8个单位得N综上可知,点N的坐标为:N17,−3,N2【点睛】本题考查了正方形的性质,解一元二次方程,待定系数法求反比例函数解析式,全等三角形的判定与性质,以及平移的性质,作出辅助线构造全等三角形是解(3)的关键.4.如图,在平面直角坐标系中,A(0,4),以OA为一边在第一象限内作矩形OABC,直线CD:y=−12x+b交AB于点E,与y轴交于点D(1)求点B的坐标.(2)点P为线段CE上的一个动点,过点P作PF//y轴,交AB于点F,交x轴于点G,连接FD,设点p的横坐标为m,△DFP的面积为S,求S关于m的函数关系式.(3)在(2)的条件下,连接BP并延长与x轴交于点M,过点P作PN⊥BM,与x轴交于点N,当SΔDFP=12S四边形PFBC时,在直线CD上是否存在一点R,过点作RQ//x轴交直线PN于点Q【答案】(1)B(10,4)(2)S=(3)存在;R4,3或【分析】(1)先求出直线CD的解析式即可解决问题;(2)用M表示PF的长,利用三角形的面积公式计算即可;(3)由题意可知:14m2−12m=12⋅124+4−−12m+5⋅10−m,整理得:3m2−8m−60=0,解得m=6或−103(舍去),则P6,2,根据PF=PG=2,∠FPB=∠MPG,∠PFB=∠PGM=90°,可证△FPB≌△GPM(AAS),则FB=GM,PM=PB,则M(2,0),根据直线BM解析式为:y=12【解析】(1)解:由题意知C(2b,0),D(0,b),∴OC=2b,OD=b,∵AE∥∴DADO∴DAb∴DA=1,∵OA=4,∴OD=5,∴b=5,∴直线y=−1当y=0时,x=10,∴C(10,0),∴B(10,4).(2)解:如图所示,∵Pm,−∴PF=4−−∴S=1(3)解:如图2所示:由题意可知:14整理得:3m解得m=6或−10∴P6,2∵PF=PG=2,∠FPB=∠MPG,∠PFB=∴△FPB∴FB=GM,PM=PB,∴M(2,0),∵直线BM解析式为:y=1∵PN⊥∴直线PN的解析式为:y=2x+14,∴N(7,0),MN=5,当点再点P上方时,设R(a,−12则Q(a∵2RQ=MN−OM,∴2a∴a=4,∴R4,3根据对称性可知,R'∴R4,3或R【点睛】本题考查一次函数综合题,矩形的性质,平行线分段成比例定理,一元二次方程等知识,解题的关键是熟练掌握待定系数法求函数解析式是解决本题的关键.题型02:动态问题5.如图①,的顶点P是正方形ABCD两条对角线的交点,∠QPN=α,将绕点P旋转,旋转过程中的两边分别与正方形ABCD的边AD和CD交于点E和点F(点F与点C,D不重合)
(1)如图①,当α=90°时,DE,DF,AD之间满足的数量关系是____________;(2)如图②,将图①中的正方形ABCD改为∠ADC=120°的菱形,M是AD中点,其他条件不变,当α=60°时,求证:△MPE(3)在(2)的条件下,若旋转过程中的边与线段AD延长线交于点E,其他条件不变,探究在整个运动变化过程中,DE,DF,AD之间满足的数量关系.【答案】(1)DE+DF=AD(2)见解析(3)DF−DE=【分析】(1)根据题意证明△PAE(2)根据菱形的性质和直角三角形的性质用“ASA”即可证明;(3)根据菱形的性质和直角三角形的性质证明△MPE≌△DPFASA,可得ME=DF【解析】(1)解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠APD=90°,∠PAD=∠PDF=45°,PA=PD,∵∠QPN=α=90°∴∠APE=∴△PAE∴DF=AE,∴DE+DF=AD(2)证明:∵四边形ABCD是菱形,∠ADC=120°∴AD=CD,,AC⊥BD∴∠ADP=∵AM=MD,∴PM=MD,∴△MDP∴∠PME=∠MPD=60°,PM=PD,∵∠QPN=60°∴∠MPE=∴△MPE(3)解:∵四边形ABCD是菱形,∠ADC=120°∴AD=CD,,AC⊥BD∴∠ADP=∵AM=MD,∴PM=MD,∴△MDP∴∠PME=∠MPD=60°,PM=PD,∵∠QPN=60°∴∠MPE=∴△MPE∴ME=DF,∴DF−DE=ME−DE=DM=1【点睛】本题主要考查了四边形的综合题,涉及全等三角形,正方形及菱形的性质,解答本题的关键是设计三角形全等,巧妙地借助两个三角形全等,寻找所求线段与线段之间的等量关系.6.【证明推断】(1)如图1,在矩形ABCD中,AD>AB,点P是BC的中点,将△ABP沿直线AP折叠得到△AB'P,点B'落在矩形ABCD的内部,延长AB'交求证:①EB'=EC;②AP⊥EP;③若CE=ED=
【类比探究】(2)如图2,将(1)中“矩形ABCD”改为“平行四边形ABCD”,其他条件不变,(1)中的①②结论是否仍然成立?请说明理由;【拓展运用】(3)如图3,在平行四边形ABCD中,AD>AB,点P是BC的中点,将△ABP沿直线AP折叠得到△AB'P,点B'落在▱ABCD的内部,延长AB'交CD于点E,连接PE.连接BB'与AP交于点求证:四边形PMB【答案】(1)①见解析;②见解析;③102【分析】(1)①②根据矩形性质和折叠性质以及全等三角形的判定证明Rt△B'PE≌Rt△CPEHL,根据全等三角形的性质结合平角定义可证明结论正确;(2)根据平行四边形的性质和折叠性质得到∠PB'E=∠PCE,在图2中,连接B'C,根据等腰三角形的性质和判定可证明EB'=EC;再证明(3)根据垂直平分线的判定与性质证明AP垂直平分BB',PE垂直平分B'【解析】解:如图1,∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠C=90°,AB=CD,∵点P是BC的中点,∴,∵△ABP沿直线AP折叠得到△A∴AB=AB',BP=B'P则B'P=CP,在Rt△B'B'∴Rt△∴∠B'PE=∠CPE,E∴∠APE=∴AP⊥EP;故③∵CE=ED=1∴EB'=12,在Rt△ADE中,∴AD=A(2)结论仍然成立.理由为:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B+∵点P是BC的中点,∴,∵△ABP沿直线AP折叠得到△A∴AB=AB',BP=B'P则B'∵∠A∴∠P在图2中,连接B'
∵B'∴∠P∴∠PB'E−∠P∴EB'=EC在△B'PEB'∴△B∴∠B∴∠APE=∴AP⊥EP,故(3)由(2)证明过程知:AB=AB',BP=B'P∴AP垂直平分BB',PE垂直平分∴∠PMB'=∠∴四边形PMB【点睛】本题是四边形的综合题,主要考查了矩形的判定与性质、平行四边形的性质、折叠性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理、线段垂直平分线的判定与性质、等腰三角形的判定与性质等知识,知识点较多,综合性强,解答的关键是熟练掌握相关知识的联系与运用,利用数形结合思想寻找知识点之间的联系,进而推理论证.7.如图,四边形ABCD为菱形,AB=2,∠ABC=60°,点E为边BC上动点(不含端点)点B关于直线AE的对称点为点F,点H为DF中点.(1)若∠BAE=30°,求DH的长;(2)作CG⊥AE,垂足为G,当CG=2时,求∠(3)在(2)的条件下,设射线GH交CD于M,求CM的长.【答案】(1)1;(2);(3)1【分析】(1)如图1中,证明点F与C重合,可得结论.(2)如图2中,连接AC.证明ΔACG是等腰直角三角形,可得结论.(3)如图3中,证明∠DHM=30°,过点作交DM的延长线于Q,在DM上取一点T,使得,连接(见左边图),求出DM,可得结论.【解析】解:(1)如图1中,∵四边形ABCD是菱形,,∵∠ABC=60°∴Δ,∵∠BAE=30°,∴AE⊥BC,此时点F.(2)如图2中,连接AC.∵Δ∴AC=AB=2,,,CG=2,,,,∴∠BAE=(3)如图3中,由翻折可知,,∴∠BAF=30°∵∠∴∠,∴DF=2,,,AH⊥DF,,,,∴∠GAH=60°,,,,∠ADH=45°,过点作交DM的延长线于Q,在DM上取一点T,使得HT=DH,连接,,,设,,,,,,,,,,,,.【点睛】本题属于四边形综合题,考查了菱形的性质,等边三角形的判定和性质,直角三角形30°角的性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.8.如图.四边形ABCD、BEFG均为正方形.(1)如图1,连接AG、CE,请直接写出AG和CE的数量和位置关系(不必证明).(2)将正方形BEFG绕点B顺时针旋转β角(0°<β<180°),如图2,直线AG、①AG和CE是否仍然满足(1)中的结论?如果是,请说明理由:如果不是,请举出反例:②连结MB,求证:MB平分∠AME(3)在(2)的条件下,过点A作AN⊥MB交MB的延长线于点N,请直接写出线段CM与【答案】(1)AG=EC,AG⊥EC;(2)①满足,理由见解析;②见解析;(3)CM=2BN.【分析】(1)由正方形BEFG与正方形ABCD,利用正方形的性质得到两对边相等,一对直角相等,利用SAS得出三角形ABG与三角形CBE全等,利用全等三角形的对应边相等,对应角相等得到CE=AG,∠BCE=∠BAG,再利用同角的余角相等即可得证;(2)①利用SAS得出△ABG≌△CEB即可解决问题;②过B作BP⊥EC,BH⊥AM,由全等三角形的面积相等得到两三角形面积相等,而AG=EC,可得出BP=BH,利用到角两边距离相等的点在角的平分线上得到BM为角平分线;(3)在AN上截取NQ=NB,可得出三角形BNQ为等腰直角三角形,利用等腰直角三角形的性质得到BQ=2BN,接下来证明BQ=CM,即要证明三角形ABQ与三角形BCM全等,利用同角的余角相等得到一对角相等,再由三角形ANM为等腰直角三角形得到NA=NM,利用等式的性质得到AQ=BM,利用SAS可得出全等,根据全等三角形的对应边相等即可得证.【解析】解:(1)AG=EC,AG⊥EC,理由为:∵正方形BEFG,正方形ABCD,∴GB=BE,∠ABG=90°,AB=BC,∠ABC=90°,在△ABG和△BEC中,BG=BE∠∴△ABG≌△BEC(SAS),∴CE=AG,∠BCE=∠BAG,延长CE交AG于点M,∴∠BEC=∠AEM,∴∠ABC=∠AME=90°,∴AG=EC,AG⊥EC;(2)①满足,理由是:如图2中,设AM交BC于O.∵∠EBG=∠ABC=90°,∴∠ABG=∠EBC,在△ABG和△CEB中,AB=BC∠∴△ABG≌△CEB(SAS),∴AG=EC,∠BAG=∠BCE,∵∠BAG+∠AOB=90°,∠AOB=∠COM,∴∠BCE+∠COM=90°,∴∠OMC=90°,∴AG⊥EC.②过B作BP⊥EC,BH⊥AM,∵△ABG≌△CEB,∴S△ABG=S△EBC,AG=EC,∴12EC•BP=1∴BP=BH,∴MB平分∠AME;(3)CM=2BN,理由为:在NA上截取NQ=NB,连接BQ,∴△BNQ为等腰直角三角形,即BQ=2BN,∵∠AMN=45°,∠N=90°,∴△AMN为等腰直角三角形,即AN=MN,∴MN-BN=AN-NQ,即AQ=BM,∵∠MBC+∠ABN=90°,∠BAN+∠ABN=90°,∴∠MBC=∠BAN,在△ABQ和△BCM中,AQ=BM∠∴△ABQ≌△BCM(SAS),∴CM=BQ,则CM=2BN.【点睛】此题考查了正方形,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,角平分线的判定,熟练掌握正方形的性质是解本题的关键.题型03:情景探究题9.综合与实践数学活动:数学活动课上,老师提出如下数学问题:已知四边形ABCD与四边形BEDG都为正方形,P为DF的中点,连接AP,EP,如图1,当点E在AB上时,求证:AP=PE.(1)独立思考:请你证明老师提出的问题;(2)合作交流:解决完上述问题后,“翱翔”小组的同学受此启发,把正方形BEFG绕点B顺时针旋转,当点F落在对角线BD上时(如图2),他们认为老师提出的结论仍然成立.请你予以证明;(3)问题解决:解决完上述问题后,“善思”小组提出如下问题,把正方形BEFG绕点B顺时针旋转(如图3),当点D,E,F在同一条直线上时,DE与BC交于点H.若AD=5,BG=1,请直接写出的值.【答案】(1)见解析(2)见解析(3)HC=【分析】(1)延长EP交AD于M,可证△DPM≌△FPE(ASA),于是EP=MP=(2)连接PC,过点P作PN⊥BC于N,可证PA=PC,进一步求证PN∥CD∥EF,由平行线分线段成比例定理,得FPPD=ENNC,从而得(3)延长AP至M,使AP=PM,连接FM,EM,AE,证得△APD≌△MPF(SAS),进一步求证∠EFM=∠ABE,结合正方形性质得AB=FM,求证△ABE≌△MFE(SAS),可得△AEM为等腰直角三角形,于是AP=PE,AP⊥PE,运用勾股定理求得【解析】(1)证明:延长EP交AD于M,∵四边形ABCD和四边形BEFG都是正方形,∴EF∥CB,∴AD∥∴∠PDM=∠EFP,∵点P是线段DF的中点,∴FP=DP,又∵∠DPM=∠FPE,∴△DPM≌∴EP=MP=1又∵∠EAM=90°,PE=PM,∴AP=1∴AP=PE;(2)证明:连接PC,过点P作PN⊥BC于N,∵四边形ABCD是正方形,∴点A,C关于BD对称,∴PA=PC,∵四边形ABCD和四边形BEFG都是正方形,∴∠BCD=∠BEF=90°,∴CD∥∵PN⊥BC,∴∠PNE=90°,∴∠PNE=∠BCD,∴PN∥∴PN∥∴FPPD∵P是DF的中点,∴PF=PD,∴EN=NC,∴PN垂直平分EC,∴PE=PC,∴AP=PE;(3)解:延长AP至M,使AP=PM,连接FM,EM,AE,∵PD=PF,∠APD=∠FPM,AP=PM,∴△APD≌∴AD=FM,∠DAP=∠PMF,∴AD∥∵AD∥∴FM∥∴∠EFM=∠BHF,∵∠BHF=∠HBE+∠BEH=∠HBE+90°,∠ABE=∠ABC+∠HBE=90°+∠HBE,∴∠BHF=∠ABE,∴∠EFM=∠ABE,∵四边形BEFG是正方形,∴BG=EF,∵AB=AD,AD=FM,∴AB=FM,∴△ABE≌∴AE=EM,∠AEB=∠FEM,∴∠AEM=∠AED+∠FEM=∠AED+∠AEB=90°,∴△AEM为等腰直角三角形,又∵AP=PM,∴AP=PE,AP⊥PE,设DP=PF=x,则AP=x+1,∵AP∴(x+1∴x=1(∴DP=PF=1,∴PE=PF+EF=1+1=2,∴AP=2,∵∠ADP+∠HDC=90°,∠HDC+∠DHC=90°,∴∠ADP=∠DHC,∵∠APD=∠C=90°,∴△APD∽∴APCD∴25∴HC=5【点睛】本题考查正方形的性质,全等三角形判定和性质,直角三角形性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理等,结合中点条件添加辅助线构造全等三角形是解题的关键.10.已知四边形ABCD和AFGH都为正方形,连接BD,BH,FH,点N,M,K分别是BD,BH,FH的中点.
(1)观察思考如图①,点F,分别在AB,AD上,线段MN和MK的数量关系和位置关系为______;(2)探究证明如图②,将正方形AFGH绕点A旋转,在旋转的过程中MN和MK的上述关系是否发生变化?请结合图②说明理由;(3)综合实践如图③,连接DF,取DF的中点,连接NR,KR.①判断四边形MNRK的形状,并说明理由;②若AD=6,AH=2,在旋转的过程中,四边形MNRK的周长的最大值为______.【答案】(1)MN=MK且MN(2)不变,理由见解析(3)①四边形MNRK是正方形,理由见解析;②16【分析】(1)根据正方形的性质得到BF=DH,BF⊥DH,根据三角形中位线性质得到MN∥DH且MN=12DH,MK∥BF(2)根据三角形中位线性质得到MN∥DH且MN=12DH,MK∥BF且MK=12BF,根据旋转性质和正方形边的性质得到∠BAF=∠DAH,BA=DA,FA=HA,推出△BAF≌△DAH(3)根据三角形中位线性质得到NR∥BF,NR=12BF,MK∥BF,MK=12BF,推出NR∥MK,NR=MK,得到四边形MNRK是平行四边形,根据NM=MK,且NM⊥MK,推出▱MNRK是正方形;【解析】(1)解:∵四边形ABCD和AFGH都为正方形,∴AB⊥AD,AB=AD,∴BF=DH,BF⊥∵M,N,K分别为BH,BD,FH的中点,∴MN∥DH且MN=12DH∴MN=MK且MN⊥故答案为:MN=MK且MN⊥(2)MN=MK且MN⊥∵M,N,K分别为BH,BD,FH的中点,∴MN∥DH且MN=12DH由旋转知,∠BAF=∵BA=DA,FA=HA∴△BAF∴BF=DH,∠FBA=∴∠=90°,∴与DH的夹角为90°,∴BF∴MN=MK且MN⊥(3)①四边形MNRK是正方形,理由如下:∵N,分别为BD,DF的中点∴NR∥BF,由(2)知,MK∥BF,∴NR∥MK,∴四边形MNRK是平行四边形∵NM=MK,且NM⊥∴▱MNRK②当点A在线段DH上时,DH长最大,此时,DH=AD+AH=6+2=8,∴MN=4,∴四边形MNRK的周长的最大值为,CMNRK故答案为:16.【点睛】本题主要考查了正方形,旋转,三角形的中位线,全等三角形,解决问题的关键是熟练掌握正方形的判定和边角性质,旋转的性质,三角形的中位线的性质,全等三角形的判定和性质.题型04:最值问题11.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=42,点D为直线AC上一点,连接
(1)如图1,当点D在线段AC上时,过点C作交BD的延长线于点E,连接AE,过点A作交于点F,当CE=2时,求EF的长;(2)如图2,延长BD至点G,使AG=AC,作∠BAG的平分线交BD于点H,交GC的延长线于点K.求证:;(3)如图3,在(2)的条件下,取BC的中点M,连接KM、GM,当点D在直线AC上运动时,直接写出的最大值.【答案】(1)2(2)见解析(3)2【分析】(1)令∠BAF=∠1,,,,,,,证明△ABF≌△ACEASA,即可得,问题随之得解;(2)过点A作交的延长线于点Q,令,,,,,先证明在等腰△AGB中,AK垂直平分BG,即有GK=BK,△ABK≌△AGK,再证明△ABQ≌△ACKASA,即有,,进一步有△AQK是等腰直角三角形,问题随之得解;(3)根据(2)可得:△AQK是等腰直角三角形,△ABQ≌△ACKASA,AK垂直平分BG,先证明∠BKC=∠CKA+∠BKA=90°,即可得KM=12BC=4,AM=12BC=4,即GMKM=GM4,即当GM最大时,有最大值;易知点G在以A点为圆心,AG为半径的圆上,即当点【解析】(1)如图1,
令∠BAF=∠1,,,,,,,由题意∠5+∠7=90°,∠4+∠6=90°,而∠6=∴∠4=又∵∠1+∴∠1=∠3,AB=AC,∴△ABF∴,在Rt△ABC中,∴BC=8,在Rt△BCE中,利用勾股定理同理可得∴;(2)如图2,过点A作交的延长线于点Q,
令,,,,,∵AG=AC,AB=AC,∠BAG的平分线交BD于点H,∴AG=AB,,∴在等腰△AGB中,AK垂直平分BG∴GK=BK,△ABK∴,∴,∵∠1+∴∠1=∠KAC,又AB=AC,∴△ABQ∴,,∴△AQK∴.∵,∴;(3)如图,
根据(2)可得:△AQK是等腰直角三角形,△ABQ≌△ACKASA,∴∠CKA=∠AQB=45°,∠CKA=∴∠BKC=∵BC的中点为点M,∴KM=12BC=4即GMKM∴当GM最大时,有最大值,∵AG=AC=42∴点G在以A点为圆心,AG为半径的圆上,∴当点G在点G1,且G1M⊥BC∴G1∴GM最大为42∴GMKM即最大值为2+1.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理等知识,作出科学的辅助线,掌握全等三角形的判定与性质,是解答本题的关键.12.已知,四边形ABCD是正方形,△DEF绕点D旋转,∠EDF=90°,DE=DF,连接AE,CF.
(1)如图1,求证:△ADE(2)直线AE与CF相交于点G.①如图2,,BM⊥AG于点M,BN⊥CF于点N,求证:四边形BMGN正方形;②如图3,连接BG,若AB=5,,直接写出在△DEF旋转的过程中,线段BG长度的最小值.【答案】(1)见解析(2)①见解析;②【分析】(1)根据SAS证明三角形全等即可;(2)①根据邻边相等的矩形是正方形证明即可;②作DH⊥AG交AG于点,作BM⊥AG于点M,证明△BMG是等腰直角三角形,求出BM的最小值,可得结论.【解析】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=DC,∠ADC=90°,∠EDF=90°,∴∠∴∠∴△(2)①证明:如图,设AG与CD相交于点P.
∠ADP=90°∠DAP+∵△∴∠∵∠∴∠∠PGN=90°∵BM⊥AG,BN⊥∴四边形BMGN是矩形,∴∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=∴∠又∵∠∴△∴MB=NB∴矩形BMGN是正方形;②解:作DH⊥AG交AG于点,作BM⊥AG于点M,
此时△AMB∴BM=AHAH2=A∴DH最大时,AH最小,DH=DE=2,,由(2)①可知,△BGM∴B【点睛】本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考压轴题.13.在边长为2的正方形ABCD中,点E,F分别在BC,AB上,AF=CE,连接DE,过点F作FG⊥DE,垂足为G.
(1)如图1,延长GF,交DA的延长线于,请完成画图并证明:AH=CD;(2)如图2,点E,F分别在CB,AB的延长线上,连接AG.求AG的长;(3)如图3,连接,则的最小值为________(直接写出结果).【答案】(1)见解析(2)2(3)2【分析】(1)由正方形ABCD、FG⊥DE,可得出∠FGE=∠DGH=90°,结合在四边形BFGE中:∠FGE+∠B+∠2+∠3=360°,∠4+∠3=180°,可得出∠2=∠4,即可得出∠1=∠4,由ASA即可的而出△HAF≅△DCE,即可证得AH=CD.(2)延长FG,交DA的延长线于,由ASA即可的而出△HAF≅△DCE,故是DH的中点,根据直角三角形的性质可得出AG的长为2.(3)连接AG、AC,由(1)可知:AH=CD,∠DGH=90°,根据直角三角形的性质可得出AG的长为2,根据勾股定理可得AC=22,根据CG≥AC−AG【解析】(1)证明:如图:
在正方形ABCD中:∠C=∴∠BAH=90°∵FG⊥∴∠FGE=在四边形BFGE中:∠FGE+∴∠2+∵∠4+∴∠2=∵∠1=∴∠1=又∵AF=CE,∠FAH=∴△HAF∴AH=CD.(2)解:延长FG,交DA的延长线于,
在正方形ABCD中:∠C=∠BAD=∠ABC=90°,AD=2,∴∠BAH=90°,∠EBF=90°∴∠2+∵FG⊥∴∠DGH=∴∠1+∵∠1=∴∠F=又∵AF=CE,∠FAH=∴△HAF∴AH=CD.∴是DH的中点,∴AH=4,在Rt△HDG中,∴AG的长为2.(3)解:连接AG、AC,由(1)可知:AH=CD,∠DGH=90°∴是DH的中点,在Rt△HDG中,
在正方形ABCD中:∠ADC=90°,AD=CD=2,∴AC=A∴CG≥AC−AG,当A、G、C三点共线时,取得最小值,最小值为:22−2故答案为:22【点睛】此题考查了正方形的性质和勾股定理,直角三角形的性质,三角形全等的性质与判定,线段最小的求法,其中直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,线段最小的求法是解题的关键.题型05:解答证明题14.在四边形ABCD中,AD=BC,AB=CD,对角线BD平分∠ABC
(1)如图1,求证:四边形ABCD是菱形;(2)如图2,点E在AB上,点在射线DE上,连接CH,BH,∠HCB的角平分线交BH于点M,若CM⊥BH,求证:∠DHC=∠(3)如图3,在(2)的条件下,若∠BHD=∠BAD=120°,连接AH,BM=3,AH=6,求线段DH【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)83【分析】(1)利用由一组邻边相等的平行四边形是菱形判定即可;(2)利用全等三角形的判定与性质,菱形的性质和等腰三角形的判定与性质解答即可;(3)过点A作于点F,过点A作AG⊥BH,交BH的延长线于点G,利用全等三角形的判定与性质得到AG=AF,BG=DF,HG=HF,∠AHG=∠AHF,再利用含30°角的直角三角形的性质,边角关系定理求得线段HG,BG的长度,则DH=DF+FH,结论可得.【解析】(1)证明:,AB=CD,∴四边形ABCD为平行四边形,∴AD∴∠∵对角线BD平分∠ABC,∴∠ABD=∴AB=AD∴平行四边形ABCD是菱形;(2)证明:∵CM∴∠∵CM是∠HCB∴∠在ΔHMC和ΔBMC中,∠HMC=∴ΔHMC∴CH=CB由(1)知:四边形ABCD是菱形,∴CB=CD,∴∠DHC=(3)解:过点A作于点F,过点A作AG⊥BH,交BH的延长线于点G,如图,
∵∠BHD=∠BAD=120°∴∠在ΔGBA和ΔFDA中,∠AGB=∴ΔGBA∴AG=AF,BG=DF.在RtΔGHA和RtΔAH=AHAG=AF∴RtΔ∴HG=HF,∠AHG=∵∠∴∠∴∠∵AH=6∴AG=∴HG=HF=由(2)知:ΔHMC≅∴BM=HM=,∴BG=BH+HG=5∴DF=BG=5∴DH=DF+FH=5【点睛】本题主要考查了菱形的判定与性质,角平分线的定义,全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,勾股定理,利用已知条件添加适当的辅助线构造全等三角形是解题的关键.15.如图1,F为正方形ABCD内一点,点E在边AD上(不与端点A,D重合),垂直平分交于点O,连接CF.过点D作DG∥CF交射线于点G.
(1)求∠AFC(2)求证:AF=2(3)如图2,连接OD,若OD⊥DG,求【答案】(1)∠(2)见解析(3)10【分析】(1)连接,根据垂直平分线性质得到AB=BF,根据正方形的性质,得到AB=BC,∠ABC=90°,推出BC=BF=AB,根据∠BCF+∠BFC+∠AFB+∠BAF+∠ABC=360°得到∠CFB+∠AFB=135°从而求出∠AFC的大小;(2)过点D作DH⊥AG于点,由(1)可得∠GFC=45°,根据平行线性质得到∠DGF=∠CFG=45°,得到DH=HG,根据勾股定理求出DH=22DG,可证△ABO≌△DAHAAS,得到AO=DH(3)连接,DF,设AG与CD交于点M,根据正方形性质和直角三角形得到∠ADO=∠CDG,推出△ODG为等腰直角三角形,可证△DAO≌△DCGSAS,推出△CGF为等腰直角三角形,推出∠AFD=90°,AF=2DF,利用勾股定理表示出AD=5DF,【解析】(1)证明:连接.
垂直平分,∴AB=BF∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=90°∴BC=BF=AB∴∠BCF=∠BFC,∠BAF=∵∠∴2∴∠∴∠(2)过点D作DH⊥AG于点
,由(1)可得∠GFC=45°∵DG∴∠∴DH=HG在Rt△DHG中,∴DH=∵∠由∠DAH+∠BAO=∠ABO+∠BAO=90°,得∠ABO=又,∴△ABO,又,∴AF=2AO=2DH=2×(3)如图,连接,DF,设AG与CD交于点M,
∵四边形ABCD是正方形,∴DA=DC,∠ADC=90°∵OD∴∠∴∠由(2)知:∠AGD=45°∵OD∴△,∴△DAO∴AO=CG,∠DAO=∵∠∴∠∴△∴CG=FG∴OF=AO=CG∴OF=FG∴DF⊥OG,DF=OF=OA,∴∠AFD=90°,AF=2DF,在Rt△ADF中,由勾股定理得在中,由勾股定理得DG=DF∴DG【点睛】本题是四边形的综合题型,考查了正方形性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,垂直平分线性质,三角形内角和定理,平行线性质,等腰三角形的判定与性质,正确作出辅助线是解答本题的关键.16.如图1,正方形ABCD的边长为6cm,点F从点B出发,沿射线AB方向以1cm/秒的速度移动,点E从点D出发,向点A以1cm/秒的速度移动(不到点A).设点E,F
(1)在点E,F移动过程中,连接CE,CF,EF,则△CEF的形状是(2)如图2,连接EF,设EF交BD移动M,当t=2时,求AM的长;(3)如图3,点G,分别在边AB,CD上,且GH=35cm,连接EF,当EF与GH的夹角为45°,求t【答案】(1)等腰直角三角形(2)2(3)3【分析】(1)通过证明得到CF=CE,∠DCE=∠BCF,则易推知△CEF是等腰直角三角形;(2)过点E作EN∥AB,交BD于点N,∠END=∠ABD=∠EDN=45°,EN=ED=BF,可证△EMN≌△FMB,得到EM=FM,由勾股定理求得EF的长度,即可得到答案;(3)连接CE,CF,设EF与GH交于P,通过证明四边形GFCH是平行四边形得到CF=GH=35,由勾股定理计算得到BF=3【解析】(1)解:等腰直角三角形,理由如下:∵四边形ABCD是正方形,∴DC=BC,根据题意可得:,在△CDE和△CBFDC=BC∠∴△∴CF=CE,∴∠∴△故答案为:等腰直角三角形;(2)解:如图2,过点E作EN∥AB,交BD于点N,
,则∠NEM=∴∠∴EN=ED=BF在△EMN与△FMB∠NME=∴△∴EM=FM∵Rt△AEF中,AE=4∴EF=∴AM=(3)解:如图3,连接CE,CF,设EF与GH交于P,
,由(1)得∠CFE=45°又∵∠EPQ=45°∴GH∵AF∴四边形GFCH是平行四边形,∴CF=GH=3在Rt△CBF中,得∴t=3【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定与性质、三角形全等的判定与性质、正方形的性质、勾股定理,熟练掌握平行四边形的判定与性质、三角形全等的判定与性质、正方形的性质,添加适当的辅助线,是解题的关键.17.如图,在边长为8的正方形ABCD中,点P,Q分别是边AB,AD上的两动点(点P,Q不与点A,B,D重合),以AP,AQ为邻边作矩形APEQ,PE交BD于M点,QE交BD于N点.设AP=x,AQ=y,已知xy=32.
(1)证明:BM(2)连接AM,AN.①如图1,当时,求∠MAN的大小;②如图2,当x≠y时,①中的结论是否成立?并说明理由.【答案】(1)见解析(2)①45°;②成立,见解析【分析】(1)根据,结合正方形的性质,运用完全平方公式计算证明.(2)①证明是等腰直角三角形,利用角的计算求解即可.②将△ABM绕A点逆时针旋转90°至△ADF,连接FN,证明△MAN【解析】(1)证明:∵边长为8的正方形ABCD,AP=x,AQ=y,∴,∴,∴∴MN=BD−BM−ND=2∵xy=32,∴MN故BM(2)解:①如图1,
连接AE交BD于G点,∵,∴四边形APEQ是正方形,AE平分∠PEQ∴,∴是等腰直角三角形,∴,∴,∴,∴,∵∠DAB=90°∴;②如图2,①中的结论仍然成立,理由如下:将△ABM绕A点逆时针旋转90°至△ADF,连接FN,∴,DF=BM,∴,∴,∵MN∴MN=NF,∵AM=AFMN=NF∴,∴.【点睛】本题考查了正方形的性质,矩形的性质,完全平方公式,三角形全等的判定的性质,等腰直角三角形的判定和性质,熟练掌握正方形的性质,矩形的性质,完全平方公式,三角形全等的判定的性质是解题的关键.题型06:相似三角形在特殊平行四边形中的应用18.如图,在矩形ABCD中,E是BC的中点,点F在边AB上,连接DE、EF、DF,DEDE平分∠FDC,过点E作EM⊥DF于(1)求证:DE⊥(2)若G是DF的中点,连接EG、CG,CG交DE于点H.①求证:DE②若CD=6,DF=8,求GH的长.【答案】(1)见解析(2)①见解析;②【分析】(1)根据已知条件先证明△DEM≌△DEC(HL),再证明△BEF≌△MEF(HL),由于∠BEF+∠MEF+∠DEM+∠DEC=180°,则知∠FED=90°(2)①证明△DEF∼△DCE,利用相似三角形各边的比例即可求出结果;②根据①的结果求出,再根据条件求出CG=27,证明△GHE∼△CHD,根据边之间的比例求出GH即可.【解析】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∴EC⊥∵DE平分∠FDC,EM⊥DF,EC⊥∴EM=EC,在Rt△DEM和EM=ECDE=DE∴△DEM∴∠DEM=∵E是BC的中点,∴EB=EC,∴EB=EM,在Rt△BEF和EB=EMEF=EF∴△BEF∴∠BEF=∵∠BEF+∴∠FED=90°∴DE⊥(2)解:①证明:∵,∠DEF=∠∴△DEF∴DFDE∴DE②解:∵DE2=DF⋅DC∴,∵在Rt△DEF中,G是∴EG=1∵,∴EG=GD,∵DE平分∠FDC∴∠GED=∴GE=CD,∴∠CEG=∴CG=G∵GE=CD,∴△GHE∴即4∴GH=【点睛】本题主要考查了角平分线,平行线的性质,以及三角形的全等和相似,题目较为复杂,找到突破点是解题的关键.19.综合与实践问题情境在综合实践课上,老师组织兴趣小组开展数学活动,探究正方形的旋转问题.在正方形ABCD和正方形AEFG中,点G,A,B在一条直线上,连接DG,(如图1).
操作发现(1)图1中线段DG和的数量关系是______,位置关系是______.(2)在图1的基础上,将正方形AEFG绕着点A沿顺时针方向旋转,如图2所示,(1)中的结论是否成立?请仅就图2的情况说明理由.类比探究(3)如图3,若将图2中的正方形ABCD和正方形AEFG中都变为矩形,且AD=2AB,AG=2AE,请仅就图3的情况探究拓展探索(4)在(3)的条件下,若AD=6,AE=2,矩形AEFG在顺时针旋转过程中,当点D,E,F在同一直线时,请直接写出的值.【答案】(1)BE=DG;;(2)成立;理由见解析;(3)DG=2BE;(4)BE=6【分析】(1)延长交DG于点H,证明△AGD≌△AEB,得出BE=DG,∠AEB=∠AGD,求出∠BHG=90°,即可证明结论;(2)延长交DG于点H,交AD于点T,证明△AGD≌△AEB,得出BE=DG,∠ABE=∠ADG,求出∠DHT=90°,即可证明结论;(3)延长交DG于点H,交AD于点T,证明△ADG∽△ABE,得出DGBE=ADAB(4)分两种情况讨论,当F在线段DE上时,当E在线段DF上时,分别画出图形,根据勾股定理,求出结果即可.【解析】解:(1)延长交DG于点H,如图所示:
∵四边形ABCD和AEFG都是正方形,∴,AD=AB,∠EAG=∠∴△AGD∴BE=DG,∠AEB=∵∠ABE+∴∠ABH+∴∠BHG=90°∴.故答案为:BE=DG;.(2)成立;理由如下:延长交DG于点H,交AD于点T,如图所示:
∵四边形ABCD和AEFG都是正方形,∴,AD=AB,∠EAG=∠∴∠DAG+∴∠DAG=∴△AGD∴BE=DG,∠ABE=∵∠ABE+∠ATB=90°,∠ATB=∴∠DTH+∴∠DHT=90°∴.故答案为:BE=DG;.(3)延长交DG于点H,交AD于点T,如图所示:
∵四边形ABCD和AEFG都是矩形,∴∠EAG=∴∠DAG+∴∠DAG=∵AD=2AB,∴ADAB∴△ADG∴DGBE即DG=2(4)当F在线段DE上时,如图所示:
∵四边形AEFG为矩形,∴∠AEF=∠GFE=90°,GF=AE=2,EF=AG,∴∠DFG=90°∴DE=A∵AG=2∴EF=22∴DF=DE−EF=22∴DG=D根据解析(3)可知,DG=2∴BE=2当E在线段DF上时,如图所示:
∵四边形AEFG为矩形,∴∠AEF=∠GFE=90°,GF=AE=2,EF=AG=2∴∠AED=90°∴DE=A∴DF=DE+EF=62∴DG=D根据解析(3)可知,DG=2∴BE=2综上分析可知,BE=6或38【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,矩形的性质,正方形的性质,三角形相似的判定和性质,勾股定理,余角的性质,解题的关键是作出辅助线,熟练掌握三角形全等和三角形相似的判定方法,注意进行分类讨论.20.如图1,矩形ABCD的两条对角线交于点O,点P是BC边上一个动点,连接AP,作DE⊥AP,BF⊥AP,垂足分别是E,F,连接OE,OF.(1)求证:OE=OF;(2)如图2,延长OF交BP于点G,若∠BFG=∠BAP,猜想OG与AD有怎样的数量关系,并证明你的结论;(3)在(2)的条件下,已知AB=8,AD=10,求EF的值.【答案】(1)详见解析(2),详见解析(3)EF=【分析】(1)如图所示,延长FO交DE于点Q,根据垂直可证DE∥BF,根据矩形对角线可得BO=DO,可证△BOF≌△DOQ(AAS),得到点O是FQ的中点,在Rt△EFQ中,(2)∠ABC=90°,∠AFB=90°,及角的和差关系,可得∠FBG=∠BFG,,再根据∠BFP=90°可得GF=GP,点G是BP的中点,在Rt△BFP中,GF=12BP,OE是△ACP的中位线,即点E是(3)如图所示,过点O作OM⊥BC于M,可得OM是中位线,可求出OM,BM,BP,PC,OE,AP的长,再根据OE是△ACP的中位线,OE∥BC,可证△EO
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度图书馆图书采购合同:毛阳中心学校图书馆图书采购3篇
- 2024年度专业培训班股权收购及教学评估体系合作协议3篇
- 2024年快速响应配送服务契约3篇
- 2024年债权让与确认合约3篇
- 二零二四年度影视作品发行权转让合同3篇
- 2024年农田耕作与农产品品牌建设合作协议3篇
- 2024年度高新技术产品代理销售合同
- 二零二四年建筑工程项目分包合同(含工程量清单)3篇
- 2024年度物联网设备供应与技术支持合同3篇
- 2024年服务行业专属保密协议范本版
- 水锤泵课件教学课件
- 老年患者手术中护理
- 2024年新课标培训2022年小学英语新课标学习培训课件
- 责任转移担保合同
- 互联网服务应用广 课件 2024-2025学年人教版(2024)初中信息科技七年级全一册
- 智能文明学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 2024年消防月全员消防安全知识专题培训-附20起典型火灾案例
- 小学四年级上册数学1000道口算题
- 2024-2025学年小学劳动五年级上册粤教版(主编:徐长发)教学设计合集
- 部编高教版2023中职哲学与人生第10课人类社会及其发展规律课件
- 人教版八年级英语上册期末专项复习-完形填空和阅读理解(含答案)
评论
0/150
提交评论