部编版语文四年级下册第七单元学习力提升练习卷（含答案）

部编版语文四班级下册第七单元学习力提升练习卷（此单元学习力提升练习与本人所编单元学问点同步）哈喽，孩子们好！奇特的一天开头啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从学问层面的接受，到技能层面的仿照，再到学问层面的内化。

“磨刀不误砍柴工”,只有打好力量基础,才能高效学习。让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，开放新的征程。提升学习力，我能行！人文主题：没有宏大的品德，就没有宏大的人，甚至也没有宏大的艺术家，宏大的行动者。[法国罗曼.罗兰]语文要素：从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。学习从多个方面写出人物的特点。第一部分学习力基础一、给多音字选择正确读音。dānchánshànyūnyùn1.我经常晕()车,一坐车就头晕()。

2.月黑雁飞高,单()于夜遁逃。这个礼品你给我单(

)独包装一下吧，我要送给我的同学单()晶晶。

二、用“√”选择正确读音。芙蓉(fūfúlónɡrónɡ)

洛(luòruò)阳玉壶(húyè)单于(dānchán)遁逃（dùndèng）塞下曲(sāisài)王冕（miǎnmǐn）洗砚池（jiànyàn）满乾坤(qiánqìkūnshēn)剖(pāopōu)开遇难(nànnán)葬(zàngzhàng)身湍急(chuǎntuān)薄(báobó)雾调遣(diàotiáo)汹涌(xōnɡxiōnɡ)

主宰(zhǎizǎi)

调遣(qiǎn

qǎn)

山脉(màimò)机械师(xièjiàn)布满(míěr)穿梭(suōshuō)酣睡(hāngān)估量(gūgǔ)船舷(xiánxuán)措施(cuòchuò)裸身（luǒguǒ）战役(yìmò)屡次(lǔlǚ)摧毁(cuīchuī)胸膛(fánɡtánɡ)

牺牲（qīxī）枪弹（dàntán）泰山（tàiqín）竹杖（zàngzhàng）宽敞（cǎngchǎng）拘束（jūjǖ）蕴含（yùnyǜn）贤惠（huìhùi）悲戚（qīqiē）焦躁担忧（zàozhào）彬彬有礼（bīnbīng）三、看拼音，写词语。luòyánɡ

qiánkūnyùhú

dùntáofúrónɡpōukāi

kūlonɡ

hùnluàn

wéichí

ɡǎnɡwèiyúfùxíngshǐlíngchénzhìxùzhǔzǎikěbēidiàoqiǎnchuānsuōjīnɡhuānɡshīcuò在语境中看拼音写词语。1.爸爸将shuǐhú（里的水倒在yàntái（上,磨开后，提笔勾画出一幅fúrónɡ（花开图和一幅dàyàn（）南飞图。2.“诺曼底号”的船身上pōukāi（一个大kūlonɡ（。船上的人们意识到马上要葬身yúfù（了,刹那间，大家jīnɡhuānɡshīcuò（，现场一片hùnluàn（。

五．按要求完成句子练习。1.寒风吹在脸上，很痛。（改成夸张句）..2.妈妈兴奋地说：“小杰!告知你一个好消息。”（改成陈述句）..3.黄继光喊了一声,让祖国人民听他们成功的消息。(改为直接叙述句)黄继光喊了一声:“让祖国人民听我们成功的消息吧!”4.他的全身没有一处不具有鲜亮的共性。（改成确定句）..5.他这种助人为乐的精神，谁都佩服。（改成双重否定句）..6.花坛里五颜六色的黄菊花真美啊!（改病句）..7.他英勇地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(用一组连续的动作仿写句子)

(1)妈妈下班回到家，。

(2)放风筝的小男孩:。8.请描写一处环境,表现出安静的氛围。(3分)

..六、单元内容回顾。1.“胤恭勤不倦,”意思是说。

2．“___________________，___________________”表达了诗人有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心；“___________________，____________________”告知我们做人要虚心，不要与世俗同流合污。3.《芙蓉楼送辛渐》一诗中,诗人要送别的伴侣是,

他是在(地点)送别伴侣。诗句“___________________，__________________”既渲染了离别的气氛,也表现了诗人送别友人时的孤寂心情。

4.《塞下曲》一诗中,点出了故事发生的时间、背景的诗句是:“___________________，.____________________。”写出战场上的肃杀之气的诗句是:“___________________，.____________________。”

5.《墨梅》一诗中,“___________________，___________________。”两句点明白梅花的生长环境,刻画出墨梅的朴实淡雅,令人耳目一新。

6．通过本单元的学习，我们生疏了____________的哈尔威船长、__________的黄继光、.__________的挑山工，他们每一个都令人鄙视。7．遇到挫折或困难，不能一味怨天怨地，责怪别人，正如《论语》中所说：“__________..___________，__________________”一个国家要想立于不败之地，就不能安于现状、不思进取，而要时时奋勉图强，正如《孟子》中所说：“____________________________。”8.在逆境中,我会引用名句“天行健，

君子以自强不息”来激励自己坚持不懈地努力。

9.爸爸常对我说，战胜别人只能说明自己有力气,而能克服自身的缺点才是真正的强大,正如老子所说:“胜人者有力，自胜者强”

10.《黄继光》一文记叙了时,志愿军战士在中,以堵住敌人枪口壮烈牺牲的事迹,表现了黄继光大无畏的和崇高的精神。11.“他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”这句话是对黄继光的描写,从中我们可以感受到黄继光、的品质。像黄继光这样的英雄,我还能想到、等。修改一段话。1.下面的文段共有4处错误,我会用修改符号修改。

司马光一生都在坚持不懈地学习,做官之后更加克苦。他睡觉用圆木枕头，只有略微一动,圆木枕头便会滚走。“咚”的一声,头便跌在床上,他就马上惊觉过来,起床读书。他的这种精神让我们都忍不住情不自禁地为他点赞。2.用修改符号修改病句。(4处错误)

“三八”妇女节到了,一起商量 给妈妈预备一只什么礼物。我想给妈妈制造一张精致漂亮的卡片，祝妈妈节日欢快。用修改符号修改句子。(提示:这段话共有三处错误)

儿童节那天,妈妈带我去公园游玩。五颜六色、五彩缤纷的鲜花盛开在人工湖边，令我们赞美不已。惋惜人工湖污染严峻,湖面上飘浮着很多垃圾。禁不住对妈妈说:“假如人人都能爱护环境,那该多好啊!”用修改符号修改下面的语段。(标点符号错误一处，错别字两处，词语搭配不当三处)

我们期望已久的辩论会开头了。正方选手阵容强大,涛涛不绝,反方选手也毫不示弱。双方唇枪舌箭，互不相让,辩论持续了很久。这次辩论会由于熬炼了我们的口才,所以提高了我们的见识。

5.用学过的修改符号,修改下面这段话。

我格外宠爱酷爱书法,汉字对我有着特殊的感情。-有时间我就挥毫练字。班级的黑板报、邻居门上的春联福字,都令我大展风彩。参与书法竞赛时,同学们都来给我加油,我不负众望!最终获得了一等奖。

6.用学过的修改符号,修改下面这段话。《舌尖上的中国》是中心电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受“夜宴”。烹饪师的加工制作，使观众看到迷人的画面和声音。本片的魅力在于它将“饮食文化”这个洪大的主题，浓缩在短短的几集纪录片里。不少观众表示，纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重共明。八、沟通表达。1.星期天，爸爸的同事张叔叔带着他的孩子童童来我们家里玩。童童也上四班级，为了能很快地跟他交上伴侣，我抓紧给他作自我介绍：....2.假如你是小区垃圾分类志愿督导员，要上门给各家各户发放《垃圾分类指南》宣扬手册，当你敲开小区住户的门，你会怎么跟住户介绍自己呢?住户(中年妇女,开门):你好!.你找谁?

....3.某电视台要举办“我是小记者”的竞赛，假如要你去参与海选,你会怎样向别人介绍自己来争取这次机会呢?

....4.某电视台要举办“我是小歌手”的竞赛，你参与海选时,主持人请你作自我介绍。这时你会说些什么呢?

....其次部分学习力提升选择正确答案。1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）。A.单于（chán）山脉（mò）B.包蕴（yùn）屡次（lǔ）C.晕倒（yūn）悲戚（qī）D.贤惠（xián）冰雹（páo）2.下列词语中，书写全部正确的一项是（）。A.芙蓉嘶哑沉甸甸B.机械战役忠于职手C.凶涌哭泣石壁D.催毁胸膛卒然而至3.下列各组词中，加点字的读音完全相同的一项是(

)。A.单于单位单薄孤独B.骑车车骑轻骑铁骑

C.将军将来必将将领D.边塞要塞塞北塞车

4.黄继光是在(

)中牺牲的。

A.飞夺泸定桥B.抗美援朝战斗C.越南战斗D.解放战斗5.黄继光所在的营已经(

)战斗了四天四夜。

A.持续B.断续C.连续D.间续

6.下列选项中的词语,都可以表现人物品质的是()。临危不惧锲而不舍B.焦躁担忧温存贤惠

C.和气可亲兴高采烈D.彬彬有礼欣喜若狂

7.心怀肯定的危机感才能使人发愤而得以生存,太安逸的生活会使人懈怠而走向灭亡。这让我想到了一句话:(

)

A.天行健,君子以自强不息。B.胜人者有力,自胜者强。

C.不怨天,不尤人。D.生于忧患而死于安乐。

8.读句子，选择正确的序号填在括号里。A.语言描写B.外貌描写C.动作描写D.神态描写E.心理描写F.环境描写（1）大海上夜色正浓，薄雾布满。()（2）过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！”()（3）黄继光生气地凝视着敌人的火力点。()（4）他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。()（5）他高高的身材，长得很秀气，一双大眼睛光明得就像玉泉的水。()（6）捧着新书，我的心情沉重得像坠着一块大石头，想读却读不下去。我在想，该怎样面对刘利同学？怎样面对这新书？()9.以下每首诗分别属于哪一类?选出相应的答案。《芙蓉楼送辛渐》(

)；《塞下曲》()；《墨梅》()

A.咏物诗B.送别诗C.题画诗D.边塞诗10.下列对加点字词的解释,有误的一项是(

)

A.单于夜遁逃(快跑)B.平明送客楚山孤(天刚亮)

C.欲将轻骑逐(骑兵)D.只留清气满乾坤(天地间)11.下列诗句的朗读节奏划分不恰当的一项是(

)

A.欲将/轻骑/逐，大雪/满/弓刀。

B.寒雨/连江/夜/人吴,平明/送客/楚山/孤。

C.我家/洗砚池/头/树,朵朵/花开/淡/墨痕。12.下列诗题、作者、题材搭配有误的一项是(

)。A.《芙蓉楼送辛渐》——唐代王昌龄——咏史诗B.《塞下曲》——唐代卢纶——边塞诗

C.《墨梅》——元代王冕——咏物诗

13.下列诗词中，不是写梅花的一项是(

)

A.遥知不是雪,为有暗香来。B.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

C.梅子金黄杏子肥，麦花洁白菜花稀。

D.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。14.下面诗句中，不是描写送别情景的一项是(

)

A.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。B.寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤。C.篱落稀稀一径深，树头新绿未成阴。D.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

15.下列诗句表现了怎样的精神品德呢?想一想,选一选。舍生取义B.无私奉献C.不屈不挠

1.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

(

)

2.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。()

3.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。()16.对下面句子运用的描写方法推断不正确的一项是(

)。

A.他四十来岁,放开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。(动作描写)B.黄继光突然站起来了!在暴风雨一-样的子弹中站起来了!

(动作描写)C.“够了,”船长说，“让每个人都下到小艇上去。”(语言描写)

D.黄继光生气地凝视着敌人的火力点。(神态描写)

17.下列说法正确的一项是(

)。

A.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗,写的是辛渐在芙蓉楼送别友人王昌龄。《塞下曲》是古时边塞的一种军歌，我还知道这样的诗有《静夜思》。C.《黄继光》一文主要通过对黄继光神态的描写来表现他的英勇。

D.我们要学习挑山工那种认定目标，脚踏实地,坚持不懈的精神。

第三部分阅读链接一、非连续性文本阅读。[培育信息提取和整合力量,生活实践][材料一]中国烟民已经超过3亿，占全球吸烟者总数的1/3,二手烟民更是高达7.4亿人。每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。

[材料二]全球大约每

6秒就有一个吸烟者死亡。一个十几岁就开头吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人，要比从不吸烟的人平均少活20~25年。

1.从材料一、材料二的数据中,你读出哪些信息?

._______________________________________________________________________.2.材料一中运用了列数字的说明方法,材料二中画线句子主要运用了列数字和作比较的说明方法。

3.假如让你劝爸爸戒烟,你会怎么说?

._______________________________________________________________________.._______________________________________________________________________.对比阅读,完成练习。[赏析古诗，提升国学素养]

塞下曲(其二)塞下曲(其三)

[唐]卢纶[唐]卢纶

林暗草惊风,将军夜引弓。月黑雁飞高,单于夜遁逃。

平明寻白羽,没在石棱中。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

1.请你用概括大事的方法为这两首诗拟出小标题。

《塞下曲》(其二):_______________《塞下曲》(其三):_______________.

2.《塞下曲》(其三)中“

”字写出了戍边将士的果敢与威猛;“

”字写出了环境的恶劣。两者相衬，表现了戍边将士、的精神。

3.感受“平明寻白羽,没在石棱中”的奇特之处,将军给我的印象是、。(用四字词语概括)

4.对这两首诗的相同之处，概括不恰当的一项是(

)。

A.都描写了事情发生的环境。B.都表现了边塞将士杀敌的场面。

C.都运用了细节描写,富有表现力。D.两首诗的结尾,都留有想象的空间,耐人寻味。

三、单元主题阅读。[从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质]

（一）稻田里的守望者(南京期末)

1961年7月的一天,袁隆平在一片稻田里开展观看争辩。突然，他欣喜地发觉了一株鹤立鸡群的水稻:株形优异，穗大粒多。从今他格外细心.照看这株水稻,收获的季节他得到了一把金灿灿的稻种。

其次年春天，他满怀期盼地播下了这些稻种。收获的季节到了，可稻株们的表现却让袁隆平大失所望:它们高矮不一、粗细各异,没有哪一株比.得上它们的妈妈。他埋头在稻田中认真观看,详实地记录下每一株水稻的性状,经常在嘴边嘀咕着:“为什么水稻会消灭性状分别?”

袁隆平不断思考,认真查看资料,反复统计整理。经过不懈实践,他重拾了信念。他发觉了真理:水稻存在明显的杂交优势。只要探究出其中规律,就肯定能培育出人工杂交水稻，从而大幅度提高水稻的产量。秉承着这样的信念,经过很多次的试验，在1973年,袁隆平最终成功培育出人工杂交水稻,让粮食亩产量开头了质的飞跃。袁隆平也因此被誉为“杂交水稻之父”。

[链接材料]

2021

年5月22日13时07分，袁隆平院士逝世,享年91岁。功勋写在大地上,留下人间稻满仓。袁爷爷，一路走好!

1.袁隆平在培育杂交水稻的过程中的心情变化是:欣喜、、、。

(3分)

2.画“——”的句子是对袁隆平、的描写,表现了袁隆平的优秀品质。(3分)

3.你如何理解“功勋写在大地上,留下人间稻满仓。袁爷爷,一路走好!”这两句话。(2分)

.。

4.读完短文,我想用《周易》中的“”这句话来形容袁隆平在科研道路上不断进取的精神。(2分)

（二）那一瞬的感动(盐城期末)车连续奔驰着，我又回头望了一下那身影，心中又涌起更深的感动……在回老家的路上，我们一路开着车，我卧在座椅上，听着音乐，望着窗外的景色。就在临入高速大路的路口，我突然听见前面的几辆车都“嘟——嘟——”地按起喇叭，并绕开了某个东西飞速驶去。起初并没有在意，可后来，我们的车突然地急转弯，我惊惶地坐起来，古怪   心使我不禁向外望去——车窗下，一个环卫工人蹲在地上，拿着小扫把，一点一点将地面上的一堆玻璃渣扫入小筐中。细看，她约四十来岁，被冻得通红且上面布满干裂口子的双手颤抖着，低着头，一丝不苟地做着自己的工作。背后的车辆仍有很多向她按响不满的喇叭，看到司机们对她不满的眼神时，连忙我心中百感交集——是感动，是鄙视，是酸楚，是担忧……全都交织在一起，使我心头不觉一热，好像涌上了一股热血，灼烧着我的思想与灵魂。仅仅一个身影，一个在高速路口的身影，一个不顾任何危急的身影；仅仅一双手，一双在打扫卫生的手，一双冻得发颤还不顾的手；仅仅一个思想，一个为人民服务的思想；仅仅一个灵魂，一个高尚的灵魂……却对我触动如此之大，以至于让我无法用语言精确     地描述。看着远去的身影渐渐缩小，这单单是一个身影吗？不！她是千千万万环卫工人的缩影。他们的工作如此平凡，他们的工资如此菲薄，他们的生活如此简洁，而他们却用一颗最真诚的心谱写着一支最动人的歌，用最朴实的双手营造着最秀丽的世界。车渐渐走远，可那个身影却在我心中越来越清楚！1.（2分）本文接受了（）的手法。A．顺叙 B．插叙 C．倒叙2.（4分）文中画线句子是对这个环卫工人的_____、_____、_____描写，从这些描写中，可以看出她对_____。3.（4分）“连忙我心中百感交集——是感动，是鄙视，是酸楚，是担忧……”作者“感动”的是_____；“鄙视”的是_____；“酸楚”的是_____；“担忧”的是_____。A．她这样会不会有危急B．她为人民服务的精神C．她的工作不被很多人理解D．她对工作的认真负责4.（2分）作者为什么说“那个身影却在我心中越来越清楚”？.。

5.（2分）短文表达了作者______________之情。答案是咱无声的老师参考答案第一部分学习力基础一、

1.yùnyūn2.chán3.dānshàn

二、

fúrónɡluòhúchándùnsàimiǎnyànqiánkūnpōunànzàngtuānbódiàoxiōnɡzǎiqiǎnmàixièmísuōhāngūxiáncuòluǒ

yìlǚcuītánɡxīdàntàizhàngchǎngjūyùnhuìqīzàobīn

三、

洛阳乾坤玉壶遁逃芙蓉剖开窟窿混乱维持岗位鱼腹行驶凌晨秩序

主宰可悲调遣穿梭慌张失措

四、

1.水壶砚台芙蓉大雁

2.剖开窟窿鱼腹慌张失措混乱

五、

1.寒风吹在脸上像刀割一样痛。

2.妈妈兴奋地对小杰说，告知他一个好消息。

3.黄继光喊了一声:“让祖国人民听我们成功的消息吧!”

4.他的全身每一处都具有鲜亮的共性。

5.他这种助人为乐的精神，谁都不能不佩服。

6.花坛里五颜六色的菊花真美啊!

7.(1)妈妈下班回到家，放下包，走进厨房，挽起袖子，开头做饭了

(2)放风筝的小男孩:小男孩拿着线轴，然后边快速地奔跑，边放线，风筝就这样缓缓地飞上了天。

8.薄薄的晨雾如轻纱般掩盖着校内，校内里空无一人，只有早起的鸟间或飞起的身影。

六、

1.博学多通车胤谦逊有礼,勤学不知疲乏,学问广博,学问精通

2.洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶不要人夸好颜色只留清气满乾坤

3.辛渐芙蓉楼寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤

4.月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲