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文档简介
江苏省扬州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).结合语境和拼音写词语。
读书之法,贵在选择好书,经典往往记录着优秀的思想。它们总是历久弥新,让人juànliàn(
)。读经典,你将与高贵的心灵对话,shěnshì(
)自我;读经典,你将从先贤的世界中吸收养分,打开ɡéjú(
)。经典,它让人sùránqǐjìnɡ(
)。如果一个人不读书或很少读书,他可能会说话,但无法zhēyǎn(
)知识和思想的贫乏。从容读,你会欣赏到zhǎnxīn(
)世界,xiánjiē(
)旧知,融会贯通,你会变得胸有成竹。2).梁山一百单八将中第一个出场的是_________,他的绰号是__________。3).如下图,招牌上的文字是对成语的化用,所化用的成语是_________________。对于这种招牌化用成语的现象,同学们展开了讨论,请将你的看法和理由说清楚。我认为这样________(好/不好),因为___________________________________4).“而立”指人_____岁,“花甲”指人______岁。5).“诗词大会”需准备相关内容,请补充下列诗句。
(1)古诗词是我国传统文化的瑰宝。每逢农忙时节,我会吟诵“________________,________________。”;想到无数革命先烈为了解放中国抛头颅洒热血,我会吟诵“______________,______________。”
(2)通过本学期的学习,我们认识了许多有智慧的人。当孔君平指着杨梅说“此是君家果”时,九岁的杨氏子应声答曰:“________________”;《自相矛盾》中旁观者的一句“_______________,何如?”让那个楚国人哑口无言。
(3)《左传》中的“______________,_____________”告诫我们坏事干多了,必定会自取灭亡。在生活中,我们应该富有同情心,让自己成为一个仁德之人,正如《孟子》中说的“______________,______________”。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面词语书写错误的一项是()A.B.C.D.2).读一读下面这段话,梳理信息,把握要点。对这段话的要点概括最恰当的一项是()
月亮还在竹帘儿上爬,那满圆却慢慢儿又亏了,末了,便全没了踪迹,只留下一个空镜,一个失望。A.写出了月亮形状和位置的变化。B.写出了月亮不好看。C.写出了月亮爱到处跑3).下列说法中,正确的一项是(
)A.民间故事寄托着人们朴素而美好的愿望。B.读非洲民间故事,你可以听到伊凡与灰额猫、山羊、绵羊在聊天。C.《列那狐的故事》属于非洲民间故事。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).仿照例句,运用对比的表现手法写句子。
【例句】这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
_________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
曹雪芹
《三国演义》
《景阳冈》
施耐庵
《红楼梦》
《猴王出世》
吴承恩
《水浒传》
《草船借箭》
罗贯中
《西游记》
《黛玉葬花》2).把人物与相对应的传说连线。
盘古尝百草分清五谷
神农背岭导江
大禹斩蟒开天地评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子顺序。
()后来,列宁不幸被捕,但仍然经常写信要家里人设法为他借书。
()于是他就常去监狱图书馆借书。
()在彼得堡的时候,列宁整天待在图书馆里,读了许多书。
()列宁是善于利用图书馆读书的典范。
()在监狱里,列宁被关了十四个月,在图书馆也读了整整十四个月的书。
()当听说监狱图书馆可以借书时,他高兴极了。
()他一生中很多时间是在图书馆里度过的。2).句子排序
(
)王红同学真值得我们学习。
(
)今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
(
)就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
(
)天突然下起雨来。
(
)啊!那是三年级(4)班的王红。
(
)下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
(
)原来,她是冒雨去降国旗的。
(
)红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).铁扇公主第二次借给孙悟空的是真芭蕉扇。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗歌,回答问题。
清明杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。1.看拼音,写词语。
línɡhún_____
jièwèn_____
mùtóng___
yáoyuǎn____
2.辨字组词。
清________魂________牧________
请________魅________牡________
3.解释加点字的意思。
①路上行人欲断魂。________
②牧童遥指杏花村。________
4.《清明》是________朝诗人________写的。诗中描写了________的景象。“________”表现出了人们的悲伤情绪。我还能写出一首描写清明节的古诗:________,________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
校园承载着我们无穷的快乐,装满了我们美好的回忆。班级是我们的小家庭,每个班上总会有一个“幽默大王”,他(她)是大家的开心果,是集体的忘忧草,他(她)那有趣的举止,嘴里蹦出的金句,时常逗得大家开怀大笑。请你以《“幽默大王”二三事》为题,写一篇习作。
要求:(1)运用本册书所学的描写人物的方法,通过两三个典型的事例体现人物“幽默”的特点。(2)内容具体、语句通顺、书写规范。(3)不少于450字,文中不得出现真实校名与姓名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读下面的文章,按要求完成后面的问题。童年读书①我童年时的确迷恋读书。②那时候既没有电影更没有电视,连收音机都没有。在那样的文化环境下,看“闲书”便成为我的最大乐趣。我体能不佳,胆子又小,不愿跟村里的孩子去玩上树下井的游戏,偷空就看“闲书”。父亲反对我看“闲书”,大概是怕我中了书里的流毒,变成个坏人;更怕我因看“闲书”耽误了割草放羊;我看“闲书”就只能像地下党搞秘密活动一样。后来,我的班主任家访时对我的父母说其实可以让我适当地看一些“闲书”,形势才略有好转。但我看“闲书”的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼。③我偷看的第一本“闲书”,是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》,那是班里一个同学的传家宝,轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利,而且必须在他家磨道里看并由他监督着,仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻,那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙,眼里长手手里又长眼的杨任等,一辈子也忘不掉啊!④记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午,明知道如果不去割草,羊就要饿肚子,但还是挡不住书的诱惑,一头钻到草垛后,我用一个下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来,已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫,饿的。我心里忐忑不安,等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子,宽容地叹息一声,没骂我也没打我,只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院,心情好得要命,那时我真正感到了幸福。⑤我的二哥也是个书迷,他比我大五岁,借书的路子比我要广得多,常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时,我就像被磁铁吸引的铁屑一样。悄悄地溜到他的身后,先是远远地看,脖子伸得长长,像一只喝水的鹅,看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后,就故意地将书页翻得飞快,我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他怕我趁他不在时偷看,总是把书藏到一些稀奇古怪的地方,但我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到,找到后自然又是不顾一切,恨不得把书一口吞到肚子里去。有一次,他借到一本《破晓记》,藏到猪圈的棚子里。我去找书时,头碰了马蜂窝,“嗡”的一声响,几十只马蜂蜇到我脸上,奇痛难挨。但我顾不上痛,抓紧时间阅读,读着读着眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗,眼睛肿成了一条缝。不久,我从一个赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎样炼成的》。晚上,母亲在灶前忙着做饭,一盏小油灯挂在门框上,被腾腾的烟雾缭绕着。我个头矮,只能站在门槛上就着如豆的灯光看书。我沉浸在书里,头发被灯火烧焦了也不知道。⑥读完《钢铁是怎样炼成的》,“文化大革命”就爆发了,我童年读书的故事也就完结了。1.本文作者通过写借阅的四本书来讲述童年迷恋读书的故事,请根据文章内容填表。借阅的书籍阅读的地点付出的代价《封神演义》同学家的磨道里_________________被虫咬且耽误喂羊《破晓记》_____被马蜂蛰____门槛上_______2.阅读第②自然段,说说为什么“我看‘闲书’的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼”?
__________________
3.请用简洁的语言概括第③自然段所叙述的故事。
__________________________
4.第④自然段中“从草垛后晕头涨脑地钻出来,已是红日西沉。”对“晕头涨脑”一词理解有误的是(
)。A.“我”因长时间专注看书而疲惫。B.“我”被蚂蚁、蚊虫叮咬而出现身体不适。C.“我”被马蜂蜇,头肿得厉害。D.表现了“我”童年时对读书的迷恋。5.第⑤自然段画线的句子运用了___________________修辞手法,生动形象地写出___________。
6.你有没有印象最深的书?说说你阅读它时的感受(不少于50字)。
________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).圈出带点字的正确读音。
眷念(juàn
quán)
情不自禁(jìn
jīn)
喉咙(lóng
lòng)
一针见血(xuè
xiě)2).请你在每幅书法作品下面填上相应字体的序号。
A.甲骨文
B.小篆
C.隶书
D.楷书作品字体________________________评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).口语交际。
罗莹(化名)被评为“福田好少年”。校园电视台小记者张亮(化名)为她做了一次专访
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