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文档简介
冀教版七年级上第五章一元一次方程5.3解一元一次方程第1课时用移项法解一元一次方程
01认知基础练02素养提升练目
录CONTENTS名师点金1.
利用合并同类项法解方程,要经历合并同类项、系数化为
1这两步.合并同类项是化简、解方程的主要步骤;系数化
为1,即在方程两边同时除以未知数的系数.2.
方程中移项与多项式项的移动的区别:移项是把方程中的
某些项改变符号后从方程的一边移到方程的另一边;多项
式项的移动是指某些项在多项式中的位置顺序的变化,不
改变符号.知识点1合并同类项法解方程1.
补全下列解方程的过程:(1)6
x
-
x
=4.解:合并同类项,得
=4.系数化为1,得
x
=
.5
x
123456789101112(2)-4
x
+6
x
-0.5
x
=-0.3.解:合并同类项,得
=-0.3.系数化为1,得
x
=
.1.5
x
1234567891011122.
下列各方程合并同类项不正确的是(
C
)A.
由4
x
-2
x
=4,得2
x
=4B.
由2
x
-3
x
=3,得-
x
=3C.
由5
x
-2
x
+3
x
=12,得
x
=12D.
由-7
x
+2
x
=5,得-5
x
=5C123456789101112
A.2B.3C.6D.
-6D1234567891011124.
若关于
x
的方程3
x
+6
x
=-3与2
mx
+3
m
=-1的解相
同,则
m
的值为(
B
)【点拨】
B123456789101112知识点2移项法解方程5.
下列方程中,解方程时,既需要移含未知数的项,又需要
移常数项的是(
D
)A.
x
-6
x
=-18-12B.
x
=-15-6
x
C.
x
-6=-18D.2
x
+7=
x
-18D1234567891011126.
下列方程移项正确的是(
D
)A.
由4
x
-2=-5,得4
x
=5-2B.
由4
x
-2=-5,得4
x
=-5-2C.
由3
x
+2=4
x
,得3
x
-4
x
=2D.
由3
x
+2=4
x
,得4
x
-3
x
=2D123456789101112
123456789101112
123456789101112
A.
x
=-3C.
x
=3【点拨】
B123456789101112
利用解方程的方法解错解中字母的值9.
王丽在解关于
x
的方程3
a
-2
x
=15时,误将减2
x
看成加
2
x
,得到方程的解为
x
=-3.(1)求
a
的值;【解】把
x
=-3代入方程3
a
+2
x
=15,得3
a
-6=
15,解得
a
=7.123456789101112(2)求此方程正确的解;【解】把
a
=7代入方程3
a
-2
x
=15,得21-2
x
=
15,解得
x
=3.123456789101112(3)当
y
=
a
时,整式
my3+
ny
+1的值为5,求当
y
=-
a
时,整式
my3+
ny
+1的值.【解】把
y
=
a
=7代入
my3+
ny
+1=5,得73
m
+7
n
+1=5,即73
m
+7
n
=4.所以当
y
=-
a
=-7时,
my3+
ny
+1=(-7)3
m
+(-
7)×
n
+1=-(73
m
+7
n
)+1=-4+1=-3.123456789101112
合并同类项法在日历问题中的应用10.
生活中处处有数学.如图①是某年的月历表,用一个正方
形框出9个数.123456789101112(1)在图①中框出九个数之和最大的正方形.【解】如图,实线框是九个数之和最大的正方形.123456789101112(2)若一个正方形内九个数之和是108,求出它中间的数.【解】设框出的正方形中间的数为
x
,则另八个数
(按从小到大的顺序)为
x
-8,
x
-7,
x
-6,
x
-1,
x
+1,
x
+6,
x
+7,
x
+8,这九个数相加的和为9
x
,所以9
x
=108,解得
x
=12.123456789101112(3)将自然数按如图②的方式排列,框出九个数,其和能
为2
079吗?若能,求出该方框中的最小数;若不能,
请说明理由.123456789101112【解】不能.理由:设框出的正方形中间的数为
y
.
依题意及(2)得9
y
=2
079,所以
y
=231,即正方形中
间的数为231.又因为231÷7=33,所以231正好在第7
列,故此时不能框出九个数.123456789101112
方程在解“表示同一个量的两个不同的式子相
等”中的应用11.
[2023·自贡]某校组织七年级学生到江姐故里研学旅行,
租用同型号客车4辆,还剩30人没有座位;租用5辆,还
空10个座位.求该客车的载客量.【解】设该客车的载客量为
x
人,根据题意得4
x
+30=5
x
-10,解得
x
=40.答:该客车的载客量为40人.123456789101112
方程在探求未知数意义中的应用12.
[新考向·传承数学文化]我国古代数学名著《九章算术》
卷七“盈不足”中有一道题:“今有共买羊,人出五,
不足四十五;人出七,不足三.问人数、羊价各几何?”
译文:今有人合伙买羊,若每人出5钱,还差45钱;若每
人出7钱,还差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?123456789101112
合伙人数羊价根据题意,荣荣、德德分别列出了尚不完整的方程如
下:123456789101112(2)在荣荣和德德中任选一种方法,完整地解答这道题.【解】(两种方法任选其一)荣荣:5
x
+45=7
x
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