中学2024-2025学年工作计划

乘风破浪争朝夕，奋勇前行谋发展——XXXX中学2024-2025学年工作计划

一、指导思想深入落实教育规划纲要，全面推进素质教育，以办好人民满意的教育为宗旨，以立德树人为根本任务，围绕“潜心教书育人，精细规范管理”主线，全面贯彻党的教育方针，提高教育质量领先的品牌效应，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，不断提高教育教学质量，全力打造优质教育品牌，全面提升学校核心竞争力，努力实现幸福卓越二中。二、主要工作（一）以XXXX中学“卓越”体系建设为抓手，努力营造干事创业的良好氛围1.在继续完善、细化各项管理制度的基础上，重点放在如何把工作做精做细，进一步调动学校广大干部、教师的工作积极性，努力营造想干事、出亮点、创特色、争一流的良好氛围，使学校各项工作在原有基础上使学校社会影响力品牌力再上台阶。2.学校副校级领导分别制定年度目标行动计划，并于学期初学校工作会议上向全体教师做出汇报，使大家明确工作目标和职责，凝聚人心，增加前进的动力。3.学校成立“卓越”体系建设工作评估督导小组，加强对年内学校各项制度落实情况的检查督导，并及时反馈矫正，促进各项工作的顺利开展。（二）继续深入开展“做文明儒雅人、树知礼尚德风”主题教育活动，促进文明校园建设1.以文明校园创建为导向，继续深入开展“做文明儒雅人、树知礼尚德风”主题教育活动，年初制定下发活动实施方案，广泛宣传活动意义，以提高师生的文明儒雅水平、形成校园知礼尚德风气为目标，进一步引导全校师生践行社会主义核心价值观，营造良好的校园环境，使学校的“三风一训”真正实现内化于心，外显于形，促进幸福学校建设。2.配合开展“文明儒雅”评选系列活动，学校分别评选文明儒雅教师、文明儒雅学生、文明儒雅家长、温馨办公室、书香教室、文明班级、文明餐桌和文明宿舍，树立典型，弘扬正风，以点带面。3.配合开展“知礼尚德”教育系列活动，学校分别开展师德行风教育、学生礼仪道德教育、结对互助教育、家训家风征集等系列活动，努力促使知礼尚德之风在学校内外都能蔚然成行。（三）加大教科研力度，扎实推进“基于问题解决的教师个性化研修”，提高教师专业化水平，全面实施素质教育1.以生为本，加强信息化高效课堂建设。继续深入推进“421”小组互助合作教学模式，在全校普及使用智慧黑板、无线实物投影、中迪智学等一系列软硬件教学设施的基础上，在初一、初三级部利用信息化平板“一对一”教学，进一步打造信息化高效课堂，尝试开拓出一条信息化教学高速公路，以点带面，从而大面积提高课堂教学效率。2.进一步发挥集体备课和学科级教学研讨的优势，真正让集体的力量发挥出来，形成合力，打造一流的备课组、学科组，提高教师课堂教学水平。3.抓好初三、初四学业考试备考工作。加强对课程标准、学业考试试题和考试说明的研究，及时进行评价反馈，定期开展教学质量分析，认真查找问题，把全员导师制落实到位，责任到人，确保2021年中考成绩完成预定目标。4.以全员、自主、校本、灵活为指导思想，以学校市级课题《学校学科教研组建设的研究与实践》为抓手，加大课题研究力度，充分发挥骨干教师的作用，将教、学、研融为一体，扎实开展各项活动，提升教师自我发展的意识与能力。5.落实“名师”培养与带动工程，设立“名师工作坊”，增强教师对学科骨干教师、教学能手称号的争创意识；通过传帮带，结对子等各种有效渠道，尽快提高青年教师业务能力；制定出台《XXXX中学评优树先工作管理办法》，进一步激励学校广大教师、教育工作者在教育教学、教学管理中做出突出成绩，不断推进教育事业的改革和发展。6.进一步优化课程结构，抓好校本课程的开发与开设。落实《XXXX中学学生社团组织管理办法》，创造性的开展好NOC、校园科技节、读书节、艺术节、体育节及“卓越之星”评选等活动，多一把评价的尺子，实现全面育人。落实阳光体育大课间，做好学生常见病、传染病的防治，上好健康教育课，促进学生身心健康发展。7.继续深入开展读书活动，如图书漂流、大阅读课、现场作文比赛、读书交流会、演讲比赛等；扎实开展学科竞赛，如英语单词竞赛、数学应用能力竞赛等。通过活动的开展，激发学生的竞争意识，营造良好的学习氛围。8.加强语言文字工作和学生学籍管理。（四）完善德育体系，创新德育思路，促进学生全面发展1.加强德育机制建设。认真落实好班主任培训、例会、考核评价等制度，通过举行班主任基本功竞赛，召开班主任工作经验交流会，开展“结对子、传帮带”等活动，强化班主任的责任意识，提高班主任业务素养，加大对班主任工作的考核奖惩力度。教育全体教职员工牢固树立“人人都是德育工作者”的观念，切实保证德育工作全员参与、全程参与，形成良好的育人机制。2.加强德育科研工作。将德育融入课堂教学，让课堂成为学生思想道德教育的主阵地。有针对性的做好德育课题研究工作，积极探索适合学校的思想道德教育模式，做好原有课题的结题工作，开辟新的课题，增强德育实效。3.以立德树人为根本任务，以理想信念教育为核心，以“扣好人生第一粒扣子”为抓手，深入开展“传承红色基因”系列活动、“新时代好少年”学习宣传活动、理想信念专题教育活动，广泛利用相关节日的教育契机，通过升旗仪式、主题班会、观看德育故事影片、读书交流等多种形式，大力开展弘扬和培育民族精神的教育活动。同时，深化诚信教育、爱心励志教育，加强养成教育、感恩教育、法制教育，提高学生基本道德素养。开展“阳光心理”活动，利用好学校心理咨询室，提高学生心理素质，健全学生人格。4.强化日常行为习惯的养成教育。以新修订的中学生《守则》和《规范》为标准，以“入楼即静，入室即学”活动为抓手，以文明行为习惯和良好学习习惯的养成为重点，培养学生学习和遵规守纪的自觉性，注重加强自习课和住校生晚自习管理，坚持从小事抓起，循序渐进抓好规范教育。建立问题学生跟踪档案，对品德有缺陷或学习有困难的学生有针对性地采取帮教措施，常抓不懈，把问题消灭在萌芽之中。5.以校园文化建设为抓手，强化对学生人文科学精神的培育，提升和丰富德育内涵。重视和加强班级文化建设，充分发挥班级文化熏陶和辐射作用。鼓励学生通过多种形式参与学校建设和管理，营造师生“关系和谐，个性张扬，积极向上”的精神家园。6.切实加强团队自身建设，优化宣传阵地，拓展宣传平台，通过开展丰富多彩的教育活动，增强青年团员和青少年的历史使命感，社会责任感。建设校内外各类社会实践基地，创设环境让学生走进“社会大课堂”，通过开展各类竞赛、实践活动，提高学生的文化素质，身体素质，心理素质和社会适应能力。7.通过家长学校、家长接待日、上门家访、布置德育家庭作业、召开家长会、各类线上交流等途径保持家校合作教育的正常化，有目的、有针对性地做好德育工作。依托家庭、学校、社区的共育功能，发挥家长委员会的德育助推力，为学生创设健康成长的良好环境。（五）切实加强党风廉政建设和师德行风建设，打造一支风清气正的干部教师队伍1.坚持和完善政治理论学习制度，强化党风廉政建设和党员干部的理想信念教育。重视学校意识形态工作，加强党员干部责任意识，健全完善党员领导干部直接联系群众制度，充分发挥党员干部的先锋模范作用。2.坚持以法治教，以法治校。认真落实《中小学教师职业道德规范》和XX市师德建设“十不准”规定，严格执行工作日中午无例外禁酒令，树立教师良好形象。3.抓好国家、省、市有关政策法规的宣传、贯彻和落实工作，认真落实区委区政府作风效能责任追究办法，治理慵散懒。严禁教师从事第二职业及营利性活动，严禁暗示学生接受各种形式的有偿家教，严禁乱编印、推销及变相推销教辅资料。4.以争做四有好老师，做好四个引路人为目标，开展“讲师德、树新风，共筑中国梦”系列活动，加强教师职业道德教育。向广大教师发出“讲师德、树新风，共筑中国梦”的倡议，开展“讲师德、树新风，共筑中国梦”教师签名、钢笔字比赛、征文等活动，通过开展一系列活动切实提高教师的师德意识，推动师德行风建设，规范办学行为，杜绝不良之风，做让社会放心满意的教师。5.加强和完善教代会制度，畅通教师诉求渠道，督促教师完成应尽的责任和义务，维护教师合法权益。积极开展教师文体活动，关心教师身心健康，营造幸福二中建设的良好环境和氛围。（六）加强办学条件标准化建设，增加资源配置，建设数字化校园，提升管理效能1.对照标准，摸清家底，以实验室封闭建设、学校操场改建为重点，多方筹措资金，进一步加大投入，切实改善办学条件。2.进一步完善财物管理制度，做好公物的购入、建账、入库、领取、管理、维护等工作。3.加强对学校设施的管理和维护，绘制全校水、电、暖、监控、网络线路示意全景图，促进后勤工作的程序化、标准化。4.统一规划，分步实施，加强校园绿化美化，建设美丽二中。（七）落实安全工作责任制，加强安全教育，加大平安和谐校园建设力度1.落实学校安全“一岗双责”和责任追究，层层签订目标责任书。加大平安和谐校园建设力度，不断完善应急预案体系，定期进行安全隐患排查，组织安全应急演练，建立安全疏散常态工作机制，提高有效应对突发事件能力，努力打造和创建平安校园。2.加强安全教育，实现安全知识进课堂。加强“三防一制”建设力度，建立长效机制，为学校可持续健康发展奠定坚实的基础。3.健全学校信访工作机制，深入排查和化解矛盾纠纷，以预防校园欺凌为重点，维护学校和谐稳定。（八）其他工作1.做好宣传、团队、档案等工作。2.做好局党委交办的工作。三、特色创新工作1.本年度学校以高效信息化智慧校园建设作为工作创新点，在教学管理、行政办公、网络数字化建设、大数据分析应用等方面开展了诸多积极有效地尝试。定期开展高效信息化课堂评比，充分利用学校现有的智慧黑板、无线实物投影、一对一教学平板等信息化教学设备平台，旨在通过交流对比强化提升教师信息化教学应用水平，从而达到创设高效课堂的教学目的；在日常行政办公中，利用企业微信、腾讯系列软件等办公软件实现教职员工的考勤管理、无纸化公文传阅、教学资源共享等，信息化办公管理体系的建立，极大的提升了办公效能，为学校规范高效运转提供了良好的后台保障。本学年学校成立专门的数据中心，由获得XX区金牌工匠称号的房超主任负责，他立足区域统考数据独立研发了基于大数据背景下的考试成绩分析系统，实现了年级、班级、教师、学生四级考试成绩分析，参考数据由单次考试变为历次考试，评价项目由单元评价向多元评价转换，帮助教师找出教学中的问题，快速掌握班内各层级学生的情况；帮助学生找出知识漏洞，并在老师指导下制定合理有效的学习巩固计划。2.最是书香能致远,腹有诗书气自华。学校分别在管理干部、班主任、同学科教师、学生不同层面开展“共读一本书”读书交流活动。让全体师生认识读书的意义，坚定读书的信念；汲取书籍的智慧和力量，促进自身的发展和成长；坚持交流分享，坚持读以致用，打造悦读分享的共同体。让广大师生在交流中升华教育思想，营造出“人人爱读书，人人读好书”的书香校园。3.中华民族一家亲，同心共筑中国梦。本学年在全校范围内开展民族团结与进步主题教育活动。将民族团结进步教育纳入学校课程体系，编印民族教育校本教材，结合课题研究，我校开设民族团结进步教育电影课程，将其与校本课程相结合，实施学科渗透，强化民族常识教育。对少数民族学生和老师进行实时帮扶工作。投资建设民族文化教育博学馆，开设社会实践课程，组织多样的社会实践活动。学校分批组织学生走进灯塔幸福苑开展体验活动。4.把劳动教育纳入学生培养全过程，学校已经在山旺村建立了劳动实践基地，要对学生安排一定的课外校外劳动时间。除劳动教育必修课程外，其他课程结合学科特点，有机融入劳动教育内容。推进劳动教育实践基地建设，组织开展劳动技能和劳动成果展示、劳动竞赛等活动，全面客观记录课内外劳动过程和结果。5.继续加强校园足球、击剑特色项目建设。依托我校

“全国青少年足球特色学校”“XX市优秀运动员培训基地（击剑项目）”特色运动学校品牌，继续巩固并加强传统体育项目的优势地位。通过开展校园