第四章分数的意义和性质教师版

人教版数学五年级下册第四章分数的意义和性质单元培优卷填空题。（37分）1.用分数表示下面各图的阴影部分。(13)(59)(49)(516)2．512表示把单位“1”平均分成（12）份，表示这样的（5）份，512的分数单位是（112），再加上（73．把吨糖平均分成2份，每份是它的（12），每份是（134.在括号里填上“﹥”“﹤”或“=”。（＜）（＞）4（＜）（＝）0.375(＞)(＜)5.分数单位是18的最小假分数是（88），最大真分数是（78），最小的带分数是（118），所有最简真分数的和是（6.在括号里填上合适的分数。7cm＝（eq\f(7,100)）m138kg＝（eq\f(138,1000)）t39cm2＝（eq\f(39,100)）dm229mL＝（eq\f(29,1000)）L15分＝（eq\f(15,65)）时72dm3＝（eq\f(72,1000)）m3（2分）把EQ\F(5,4)、0.9、eq\f(4,5)、eq\f(9,8)这四个数，从小到大排列起来：（EQ\F(4,5)）＜（0.9）＜（EQ\F(8,9)）＜（EQ\F(5,4)）8.a=2×3×7，b=3×5×7，a和b的最小公倍数是（210），最大公因数是（21）。9.在中，a是自然数。当(小于5)时，它是真分数，有(4)个真分数；当(大于5)或(等于5) 时，它是假分数，有(无数)个假分数。10.妈妈买回不到10个鸡蛋，两个两个地数，最后多1个，3个3个地数，最后也多1个，妈妈买了(7)个鸡蛋。11．一个最简分数，分子与分母的和是58，如果分子、分母都加上7，所得到的新分数化简后是，原来这个分数是(1147)。判断题。（正确的在括号内打“√”，错的打“×”）（5分）1．比79小而比59大的分数，只有69这一个数。（2．真分数一定小于1，假分数一定大于1。（×）3．一个分数，分子和分母越大，分数值也越大。（×）4．1米的和4米的一样长。（√）5.两个质数的最大公因数是1，最小公倍数就是它们的乘积。（√）选择题。（把正确答案的字母填在括号里）（14分）1．下列各图中的阴影部分能用表示的是（B）。A． B． C．2．下列分数中，最简分数是（A）。A． B． C．3．将的分子加上14，要使分数的大小不变，分母应加上（B）。A．14 B．18 C．21 D．274．要使是最简真分数，自然数a的取值有（B）个。A．6 B．5C．4D．35.甲、乙两个工人加工同样规格的零件，甲加工一个用0.85分钟，乙加工一个用eq\f(14,15)分钟，那么(A)的工作效率高。A．甲工人B．乙工人C．无法确定6.向日葵小分队参加集体活动，每6人分一组或每9人分一组都正好剩3人，这个小分队至少有（D）人。A．54 B．45 C．18 D．217.把一根彩带剪成两段，第一段长eq\f(3,5)米，第二段占全长的eq\f(3,5)，两段相比较(B)。A．第一段长B．第二段长C．一样长按要求完成下列各题。（26分）1.(6分)求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。15和1632和1649和28【答案】1,24016,327,1962.（8分）约分。（结果是假分数的要化成带分数或整数）【答案】，，12，3.（6分）通分。和和和【答案】，；；，4．(6分)在下面方框中填上适当的分数或小数。【答案】0.50.750.875五、解决问题。（18分）1.（4分）红花村要修一条长2千米的路，计划9天修完。平均每天修多少千米？平均每天修这条路的几分之几？【详解】2÷9=（千米）；答：平均每天修千米，平均每天修这条路的。2.（4分）李师傅3小时做17个零件，王师傅做同样的28个零件用5小时，他们谁的效率高？【详解】17÷3=（个），28÷5=（个），，李师傅的效率高。3.（5分）一张长75厘米，宽60厘米的长方形纸，要把它裁成同样大小的正方形，边长为整厘米，且没有剩余，裁成的正方形边长最大是多少？至少可以裁成多少个这样的正方形？【详解】75，60的最大公约数是15，75÷15×（60÷15）＝20（个）答：裁成的正方形边长最大是15厘米，至少可以裁成20个这样的正方形。4.（5分）赵阿姨和王阿姨是同一研究所的科研