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文档简介

临渭区2022〜2023学年度第一学期期末教学质量调研

七年级语文试题

注意事项:

1.本试卷共8页,满分120分,时间150分钟,学生直接在试题上答卷;

2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。

一、积累和运用(17分)

1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()(2分)

A.称职(cheng)坍塌(tGn)晕眩(xuan)顿根问底(pdo)

B.徘徊(huai)狭睢(ai)应和(he)苗轻怕重(nian)

C.炫耀(xuan)睡护(bi)蜷伏(juan)生人忧天(qi)

D.粗3广(guang)羞怯(qie)叮嘱(zhu)参差不齐(cGn)

2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()(2分)

A.缥缈蓬勃骇人听闻神通广大B.分岐余晖人声鼎沸截然不同

C.鄙簿消耗怪诞不经精益求精D.厌倦滑稽眉开眼笑惊慌失错

3.经典诗文默写。【在第(1)〜(7)题中,住施巨博;在第(8)〜(10)题中,任选一题】(6分)

(1)海日生残夜,—___________o(王湾《次北固山下》)

(2)正是江南好风景,_____________0(杜甫《江南逢李龟年》)

(3)____________,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(4)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,____________o(马致远《天净沙•秋思》)

(5)____________,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)

(6)自古逢秋悲寂寥,____________0(刘禹锡《秋词(其一)》)

(7)____________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)

(8),却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(9),非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)

(10)远远的街灯明了,o(郭沫若《天上的街市》)

4.阅读名著,完成下表。(3分)

名著内容梗概阅读笔记

那大圣双手捂着眼,正自揉搓流涕,只

听得炉头声响。猛睁睛看见光明,他就忍不

住,将身一纵,跳出丹炉,嗯喇一声,蹬倒

《_____________》经此一役,他练就了_____________的本领。

八卦炉,往外就走,慌得那架火、看炉与丁

甲一班人来扯,被他一个个都放倒,好似癫

痫的白额虎,风狂的独角龙。

这又使我发生新的敬意了,别人不肯

“别人不肯做,或不能做的事”指什么事?

《朝花夕拾》做,或不能做的事,她却能够做成功。她确

有伟大的神力。

5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(4分)

①实施神舟十四号载人航天飞行计划,是我国最具影响力的国家级重大科研项目;是中国人攀登科学

高峰的又一伟大壮举。②“神舟”十军号成功发射,赢得了世界各国的广泛赞誉。③中华民族能有今天的

零等,靠的是中国人民的共同奋斗。④我们一定要发扬和继承航天人坚忍不拔、开拓创新的精神。

(1)第①句有一处标点符号使用有误,请你将修改意见写在下面的横线上。(1分)

(2)按照词性划分,第②句中的“十四”是词;按照感情色彩划分,第③句中的“荣耀”是

____________词o(2分)

(3)第④句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。(1分)

二、综合性学习(7分)

6.为了响应学校提倡的“组建我们自己的文学部落”活动,七年级各班纷纷成立了文学兴趣小组。你所在

的七(1)班也在积极地开展,红红很荣幸成为其中的一员,并参加了以下活动。(7分)

【活动一:吟咏诗文】红红正在为朗读曹操的《观沧海》选择背景曲目,根据下面名曲的介绍,你认为选

配最恰当的一项是()(2分)

A.《平沙落雁》一一静美舒缓,优美动听B.《十面埋伏》一一苍凉壮美,激昂慷慨

C.《阳春白雪》一一清新明快,节奏活泼D.《春江花月夜》一一委婉质朴,旋律流畅

【活动二:创意命名】班里准备创办一份班级刊物,请你帮红红给此刊物拟一个具有文学韵味的刊名。(2

分)

【活动三:妙笔生花】红红参加完活动后,说出了下面的读书心语,请你仿写一句。(2分)

例:读《繁星•春水》,如品一杯茶,茶香满口,回味悠长。

【活动四:摘录笔记】请将下面的文字正确、规范、工整地写在田字格中。(1分)

好读书,不求甚解

三、阅读(46分)

(-)阅读下面的材料,完成7〜9题。(12分)

【材料一】中小学生要学煮饭炖汤、种菜养禽、维修家电……教育部4月21日印发《义务教育劳动课

程标准(2022年版)》,从2022年秋季学期起,多种劳动技能纳入课程,劳动课正式成为中小学的一门独立

课程。下图是新课标(2022年版)关于劳动课程内容的结构示意图:

任芬即「1-29娱5-6^M]

清JA'jH乩

交佚。”诈

索明器“使用。州护

代货生产多动

生产劳动传统工乞制作

工■生产劣财

■新花次体0勺电刖

现代■务♦分动

分5公歌劳动与高国**

【材料二】我国中小学就有劳动教育,不过一直存在被边缘化、弱化等问题。中小学生劳动机会减少、

劳动意识缺乏,出现了一些学生轻视劳动、不会劳动、不珍惜劳动成果的现象。小学生不会拿扫帚扫地,

大学生让家长定期到校帮忙洗衣服……这样的报道频频引发社会热议。

劳动的价值是一种深层次的幸福体验,不是在浅尝辄止的劳动体验中得到表层的快乐,而是通过动手

实践,经受磨炼后,体会苦尽甘来的成就感,在劳动中获得成长。因此,学生参加的劳动,应是持续的、

动态的、实实在在的真劳动。某中学七年级学生''体验一次种植活动”的实践学习,就是为期一年的真劳

动,该校后山有近700平方米梯田,老师要求学生从整土到播种浇水、除草除虫直至收获,全程参与,让

各学科知识得到拓展与整合,活化为解决问题的工具。在劳动中学生增长了智慧,劳动素养、科学精神和

思维品质也得到了提高。

对学生更好地进行劳动教育,不仅要学校发挥主导作用,还要实现家长和社会对劳动教育的认知纠偏,

深入推进劳动教育评价改革。评价学生是否上好劳动课,应关注学生参加劳动的表现,进行写实性、过程

性评价,将其纳入综合素质发展档案;同时改革教育评价体系,推进全社会形成新的劳动教育观和成才观,

新课标提出,义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、

磨炼意志,培养学生正确的劳动价值观、良好的劳动习惯和品质。

【材料三】漫画《鞋带不系,何以“真劳动”?》

7.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)

A.从2022年秋季起,劳动课正式成为中小学一门独立课程,多种劳动技能纳入课程。

B.新课标的劳动课程共设置了覆盖三类劳动、分学段进阶安排的十个任务。

C.依据新课标,四年级学生可选择烹饪与营养、工业生产劳动的课程内容。

D.我国中小学存在部分学生轻视劳动、不会劳动、不珍惜劳动成果的现象。

8,请结合【材料二】分析劳动在促进学生成长方面的价值。(3分)

9.为什么说漫画中的行为不是“真”劳动?请结合以上材料,从不同角度说说如何让学生做到“真”劳动。

(6分)

(二)阅读下面的文字,完成10〜14题。(18分)

鼠王做寿

郑渊洁

鼠王最害怕死,说来也怪,他在没当官时一点儿也不怕,随着地位的升高,就越来越怕。到当上鼠王

时,就怕得要命了。

鼠王最大的愿望就是长生不老,活得越长越好。

一天,鼠王忽然想起了“时间就是生命”这句话。他立即召见宰相。

“一天多少个小时?”鼠王明知故问。

“24个小时。”宰相不明白他的用意。

“朕的时间今后改为每天20个小时。”鼠王下旨。

聪明的宰相恍然大悟,鼠王是要偷时间呀!他每天偷4个小时出来,就可以比别人多活好多天了!

“陛下英明英宰相说,“这样,陛下就可以长生不老了。”

鼠王大喜。

从此以后,掌管鼠王时间的闹钟每天只走20个小时,省下的4个小时推迟到第二天使用。

渐渐地,鼠王又觉得不满意了,他下令每天只使用12个小时。这样,鼠王的寿命增加了一倍。

日子一长,鼠王又不满足了。他决定把自己的时间减少为每天零小时。这样,他就可以永远不死,永

远当鼠王了。

于是,鼠王的闹钟停止了运转。他成为世界上第一只不长岁数的鼠王。

一天,鼠王忽然觉得在自己的生活中缺少了什么。再一想,原来是自己不过生日了,鼠民们也不给他

送生日礼物了。不行,还得过生日!鼠王既不想长岁数,又想过生日,怎么办呢?

宰相献计道:“您可以把表针往回拨——您的时间倒着过。这样,您既可以庆祝自己的生日,比如先过

四岁生日,然后是三岁生日又可以越活越年轻。”

鼠王兴奋了,他可以倒着使用时间!

鼠王一高兴,下旨每天减少宰相的时间5个小时!宰相磕头谢恩不止。

备礼物。

筹备庆祝鼠王四岁生日,准备进献礼品的圣旨发出了。鼠民们只得像往常一样,绞尽脑汁,准这次生

日出乎鼠民们意料,那么多礼品都没引起鼠王的兴趣,而宰相的一句话竟博得了鼠王的欢心——宰相留任

了。

宰相只说了一句:“陛下比去年年轻了。”从此,每逢鼠王过生日,鼠民们争相奉献美好的言辞,说他

越长越年轻---尽管鼠王已老态龙钟。

鼠王有时也觉得奇怪,怎么年龄越小走路越困难呀?可又一想,刚生出来的小鼠是不会走路的,鼠王

坦然了。

终于,隆重庆祝鼠王零岁生日的时候到了。这时的鼠王,已经不能动弹了,真像刚刚出生的小老鼠,

还需要别人喂他饭吃。

鼠王的眼神儿也不行了,他蒙蒙胧胧看见来祝寿的鼠民们都空着手。鼠王忽然明白了:过了零岁就没

有了呀!鼠王慌了,他下令赶快把他的时间停住,别倒着过了。可是已经晚了,鼠王的话谁也听不清了。

鼠王在庆祝自己零岁大寿时,死了。临死前,他后悔莫及——应该在一岁生日时把时间停住。

据说,下一任鼠王接受了前任的教训,他的表针一直停着没动过。也不知他是否一直活到现在。

(节选自《郑渊洁十二生肖童话》,有删改)

10.为了活得更久一些,鼠王做了哪两件事?(4分)

n.请从描写的角度赏析文中画横线的句子。(3分)

“陛下英明!"宰相说,''这样,陛下就可以长生不老了。

12.这篇童话中有个“聪明”的宰相,请说说他的“聪明”体现在哪里?(3分)

13.结合选文分析“鼠王”的人物形象。(4分)

14.《皇帝的新装》结尾由一个小孩点破骗局,本文结尾的下一任鼠王看似做法不一样,其实还在骗局中。

请你说说《皇帝的新装》和本文的结尾各有怎样的深意。(4分)

(三)阅读下面的文言文,完成15〜18题。(12分)

蒲松龄

一屠晚归,担中肉尽,斗有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍勺。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,学担持刀。狼不敢

前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意界甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲

行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃

悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

15.解释下列句子中加点词的含义。(4分)

(1)止有剩骨()(2)一狼仍丛()

(3)型担持刀()(4)意限甚()

16.下列句子中,加点词的意义和用法全部相同的一组是()(2分)

A.意将隧入以攻其后也以刀劈狼首B.久之,目似瞑友人惭,下车引石

C.狼不敢朝其一犬坐于尊D.止增笑耳积气耳

17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)场主积薪其中,苫蔽成丘。(2分)

(2)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(2分)

18.找出能够概括文章中心的句子,说说这个故事告诉了我们什么道理。(2分)

(四)阅读下面的这首诗歌,完成19〜20题。(4分)

潼关

谭嗣同

终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。

河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。

19.“终古高云簇此城”中的“簇”字用得精妙,请谈谈妙在何处。(2分)

20.本诗写出了少年谭嗣同的什么感情?(2分)

四、作文(50分)

21.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)

在我们的成长过程中,总会有一些人,他们用自己的真诚、善意、爱心,唤醒我们的灵魂,出席我们

的成长:总会有一些事,给我们以生活的启迪,让我们体会到原来成长是一件多么幸福的事情。

请以“谢谢你,莅临我的成长”为题,写一篇文章。

要求:①文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;④600字左

右。

临渭区2022〜2023学年度第一学期期末教学质量调研

七年级语文试题参考答案及评分标准

一、积累和运用(17分)

1.(2分)B

2.(2分)A

3.(6分)(1)江春入旧年(2)落花时节又逢君

(3)我寄愁心与明月(4)古道西风瘦马

(5)峨眉山月半轮秋(6)我言秋日胜春朝

(7)夜阑卧听风吹雨(8)何当共剪西窗烛

(9)非淡泊无以明志(10)好像闪着无数的明星

4.(3分)西游记火眼金睛买《山海经》的事。

5.(4分)(1)(1分)将分号改为逗号。

(2)(2分)数褒义

(3)(1分)将“发扬”和“继承”调换位置。

二、综合性学习(7分)

6.(7分)【活动一】(2分)B

【活动二】(2分)示例:萌芽、小荷、心灵港湾

【活动三】(2分)示例:读《三国演义》,如听一首曲,气势磅礴,绕梁三日。

【活动四】(1分)略。

三、阅读(46分)

(一)(12分)

7.(3分)C

8.(3分)①劳动的价值是一种深层次的幸福体验,体会苦尽甘来的成就感,在劳动中获得成长;②在劳动

中增长智慧,提高劳动素养、科学精神和思维品质;③促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。(每

点1分)

9.(6分)示例:漫画中的孩子只把植树劳动当作劳动,却连系鞋带这一简单的生活劳动都不愿意做。这只

是片面理解了劳动,不是真劳动。(意近即可)(2分)

角度:示例:①个人

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