上海市浦东新区市级名校2025届物理高一上期中监测试题含解析

上海市浦东新区市级名校2025届物理高一上期中监测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、甲、乙两物体做直线运动，其中物体甲的速度﹣时间图象和物体乙的位移﹣时间图象分别如图所示，则两个物体的运动情况是（）A．0﹣4s时间内甲、乙均做单方向直线运动B．在t=2s时甲、乙速度均为零C．0﹣4s时间内甲、乙路程均为6mD．0﹣4s时间内甲、乙位移均为零2、如图所示，为甲、乙两物体相对于同一坐标的图像，则下列说法正确的是（）A．甲、乙均做匀变速直线运动B．甲、乙同时开始运动C．甲、乙运动的出发点相距D．甲的速率大于乙的速率3、以下数据指时间间隔的是()A．每晚新闻联播的开播时间为19点B．校运会上某同学获得高一女子800m冠军，成绩是2分30秒C．中午12点10分是下课吃中饭的时间D．K267次列车到达张家界站的时间是12点27分4、如图1、图2所示，传说伽利略在研究自由落体过程中做了两个实验：第一个是比萨斜塔实验，将一大一小两个铁球从斜塔上同时放手让其下落；第二个是在斜面上研究物体的加速运动。关于这两个实验，下列说法正确的是A．比萨斜塔实验证明了物体自由下落过程，其加速度是恒定的B．比萨斜塔实验过程中，完全消除了摩擦力对物体运动的影响C．伽利略测量球从静止开始沿斜面滚下的位移x与时间t，验证x∝t，直接证明自由落体运动的加速度是恒定的D．伽利略开创了科学的研究方法，即将猜想假说、数学推导、科学实验、逻辑推理结合5、图是给墙壁粉刷涂料用的“涂料滚”的示意图．使用时，用撑竿推着粘有涂料的涂料滚,沿墙壁上下缓缓滚动，把涂料均匀地粉刷到墙上．撑竿的重量和墙壁的摩擦均不计，而且撑竿足够长，粉刷工人站在离墙壁一定距离处缓缓上推涂料滚，关于该过程中撑竿对涂料滚的推力F1，涂料滚对墙壁的压力F2，以下说法中正确的是()A．F1、F2均减少B．F1、F2均增加C．F1减少,F2增大D．F1增加F2减小6、如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上，木块受到向右的拉力F的作用而向右匀速滑行，此时长木板处于静止状态。已知木块与木板间的动摩擦因数为，木板与地面间的动摩擦因数为。下列说法正确的是A．物块受到摩擦力的大小是FB．物块受到摩擦力的大小是C．木板受到地面的摩擦力的大小是FD．木板受到地面的摩擦力的大小是7、下列说法正确的是（）A．运动的物体也可以作为参考系B．只要是体积小的物体，都能看成质点C．在时间轴上用一个点表示某个时刻，在时间轴上用一段线段表示某段时间D．若位移大小等于路程，则这段时间内物体做单向直线运动8、小明在探究弹力产生原因的时候，将一块软橡皮放在水平桌面上，经仔细研究形成如下表述。则下列表述正确的是（）A．桌面受到的压力实际就是软橡皮的重力B．桌面受到的压力是由软橡皮发生形变形成的C．桌面对软橡皮的支持力与软橡皮的重力是一对相互作用力D．桌面对软橡皮的支持力与软橡皮对桌面的压力一定大小相等，而且为同一性质的力9、如图所示，为一质点在0～22s时间内作直线运动的v－t图像，则下列说法中正确的是（）A．CD段和DE段的加速度方向相反B．整个过程中，CE段的加速度最大C．整个过程中，C点所表示的状态，离出发点最远D．BC段所表示的运动通过的路程是34m10、如图所示，质量m＝20kg和M＝40kg的两物块，叠放在光滑水平面上，其中物块m通过处于水平方向的轻弹簧与竖直墙壁相连，初始时刻，弹簧处于原长状态，弹簧的劲度系数k＝250N/m．现用水平力F作用在物块M上，使其缓慢地向墙壁移动，当移动40cm时，两物块间开始相对滑动，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．在相对滑动前的过程中，取g=10m/s2，下列说法中正确的是A．M受到的静摩擦力保持不变B．刚推动时弹簧的弹性势能等于16JC．开始相对滑动时，推力F的大小等于100ND．动摩擦因数等于0.5二、实验题11、（4分）在“探究弹力和弹簧伸长量的关系，并测定弹簧的劲度系数”的实验中，某同学实验装置如图所示，所挂钩码的重力相当于对弹簧提供了向右的恒定拉力。实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度，并把相应的数据记录在下表：（1）请在下图中把以上数据描点做出F-L的图像________；（2）由此图线可得出该弹簧的原长L0=______cm，在弹性限度内的劲度系数k=____N/m.(计算结果保留三位有效数字)（3）某同学选的ab，两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出弹簧弹力与形变量之间的关系，如图所示，从图像上看该同学没能完全按照实验要求做，从而使图像上端成为曲线，图像上端成为曲线是因为_________________________。若要制作量程较大的弹簧测力计应选弹簧_____________。（选填“A”或“B”）12、（10分）某学生利用研究匀变速直线运动的实验装置来测量一个质量m=50g的重锤下落时的加速度值，该学生将重锤固定在纸带下端，让纸带穿过打点计时器，实验装置如图1所示．以下是该同学正确的实验操作和计算过程，请填写其中的空白部分：（1）实验操作：应先_____，后释放纸带，让重锤自由落下，实验结束后应立即_____．（2）取下纸带，取其中的一段标出计数点如图2所示，测出相邻计数点间的距离分别为x1=2.60cm，x2=4.14cm，x3=5.69cm，x4=7.22cm，x5=8.75cm，x6=10.29cm，已知打点计时器的打点间隔T=0.02s，则重锤运动的加速度计算表达式为a=_____，代入数据，可得加速度a=_____m/s2（计算结果保留三位有效数字）．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示．设运动员质量为60kg，吊椅的质量为10kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦，重力加速度取g＝10m/s2.当运动员与吊椅一起以a＝1m/s2的加速度上升时，求运动员竖直向下拉绳的力的大小.14、（14分）甲乙两个同学在直线跑道上练习4×100m接力，他们奔跑时有相同的最大速度．乙从静止开始全力奔跑需要跑出25m才能达到最大速度，这一过程可看作匀变速运动．现甲持棒以最大速度向乙奔来，乙在接力区伺机全力奔出．若要求乙接棒时奔跑速度达到最大速度的80%，则：（1）乙在接力区须奔跑出多大距离？（2）乙应在距离甲多远时起跑？15、（13分）甲车以10m/s的速度在平直的公路上匀速行驶，乙车以4m/s的速度与甲车平行同向做匀速直线运动，甲车经过乙车旁边开始以0.5m/s2的加速度刹车，从甲车刹车开始计时，求：（1）乙车在追上甲车前，两车相距的最大距离；（2）乙车追上甲车所用的时间．

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】

v-t图象的斜率表示加速度，甲在4s时间内的v-t图象是直线，加速度恒定不变，做匀变速直线运动，甲在前2s内向负方向做匀减速直线运动，后2s内向正方向做匀加速直线运动，即4s时间内有往返运动，x-t图象的斜率表示速度，乙图表示物体做匀速直线运动，速度方向不变，一直沿正方向运动，故A错误；在

t=2s

时甲的速度为零，乙的位置为零，速度不为零，故B错误；甲通过的总路程为两个三角形的面积，为：S=2××2×3m=6m，0﹣4s时间内甲位移为零；乙在4s时间内从-3m运动到+3m位置，故位移为6m，单向直线运动路程等于位移大小，即路程也为6m，故C正确，D错误．2、C【解析】试题分析：甲、乙两图都表示物体做匀速直线运动．故A错误．由图看出，甲从0时刻出发，而乙时刻出发，则甲比乙早出发时间．故B错误．由图看出，甲从距原点处出发，而乙原点出发，则甲、乙运动的出发点相距．故C正确．位移图象的斜率等于速率，由图看出甲图线的斜率小于乙图线的斜率，则甲的速率小于乙的速率．故D错误．故选C.【点睛】位移图象倾斜的直线表示物体做匀速直线运动．当物体的位移发生变化时，物体开始运动．由图直接读出出发时间和位置．根据斜率比较速率的大小．3、B【解析】

A．每晚新闻联播的开播时间为19点，指的是时刻，选项A错误；B．校运会上某同学获得高一女子800m冠军，成绩是2分30秒，指的是时间间隔，选项B正确；C．中午12点10分是下课吃中饭的时间，指的是时刻，选项C错误；D．K267次列车到达张家界站的时间是12点27分，指的是时刻，选项D错误。故选B。4、D【解析】

A．比萨斜塔实验中小球受到空气阻力作用，所以小球不是做自由落体运动，故A错误；B．比萨斜塔实验过程中小球受到空气阻力作用，故B错误；C．伽利略测量球从静止开始沿斜面滚下的位移x与时间t，验证x∝t2，并没有直接证明自由落体运动的加速度是恒定的，而是通过逻辑推理得出的，故C错误；D．伽利略在研究自由落体运动的过程中，运用实验验证和逻辑推理（包括数学演算）相结合的方法，得出了落体运动的规律,故D正确5、A【解析】

以涂料滚为研究对象，分析受力情况，作出力图．设撑轩与墙壁间的夹角为α，根据平衡条件得：，F2=Gtanα；由题，撑轩与墙壁间的夹角α减小，cosα增大，tanα减小，则F1、F2均减小，故BCD错误，A正确；故选A．6、ABC【解析】

AB.以木块为研究对象，木块在水平方向受到两个力：向右的拉力F和木板对木块向左的滑动摩擦力f，木块匀速滑动，则有f=F=；故AB正确；CD.以木板为研究对象，木板在水平方向受到两个力：木块对木板向右的滑动摩擦力和地面对木板向左的静摩擦力f2，根据平衡条件得：。故D错误，C正确；7、ACD【解析】

A．参考系的选择是任意的，可以是相对地面不动的物体，也可以是相对地面运动的物体，故A正确；B．体积很小的物体它的体积不一定能够忽略，不一定能看成质点，如原子的体积很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，故B错误；C．时间与时刻的区别，时间是指时间段，时刻是指时间点，所以在时间轴上用一个点表示某个时刻，在时间轴上用一段线段表示某段时间，故C正确；D．只有在单向直线运动中，位移的大小等于路程，故D正确；故选ACD。8、BD【解析】

A．压力和重力是不同性质的力，桌面受到的压力大小等于软橡皮的重力，选项A错误；B．桌面受到的压力是由软橡皮发生形变形成的，选项B正确；CD．桌面对软橡皮的支持力与软橡皮对桌面的压力是一对相互作用力，一定大小相等，而且为同一性质的力，选项C错误，D正确；故选BD。9、BD【解析】根据速度图象的斜率等于加速度，可知CD段和DE段的加速度相同，即大小和方向都相同．故A错误．由图看出，CE段的斜率最大，可知CE段的加速度最大．故B正确．由图分析得知，物体在O到D过程，物体一直沿正方向运动，D到E段表示物体沿负方向运动，故D点所表示的状态离出发点最远．故C错误．由速度图象与坐标轴所围“面积”大小等于位移，可知BC段所表示的运动通过的位移大小为，这段时间内物体做单向直线运动，路程等于位移大小，则物体通过的路程等于34m．故D正确．故选BD.【点睛】速度图象的斜率等于加速度，斜率越大，物体的加速度越大；速度图象与坐标轴所围“面积”大小等于位移，由几何知识求出面积，即可求得位移大小，得到路程．10、CD【解析】对m进行受力分析，水平方向受向右的弹簧的弹力和向左的静摩擦力．由于弹簧在缩短，所以弹力越来越大，由于缓慢地向墙壁移动，也就可以看成平衡状态，所以M对m的摩擦力也在增大．所以M受到的摩擦力在增大，故A错误．水平面是光滑的，所以刚推动时弹簧处于原长，弹性势能为0，故B错误；把m和M看成整体进行受力分析，水平方向受向右的弹簧弹力和向左的推力．当移动40cm时，两物块间开始相对滑动，根据胡克定律得：F=kx=100N，故C正确；根据摩擦力公式：μmg=f，则，D正确．故选CD．二、实验题11、见解析2.0041.7超过弹簧弹性限度B【解析】

（1）[1]．F-L图象如图所示：

（2）[2][3]．由图可知，图象与横坐标的交点为弹簧的原长，则原长为2.20cm；图象的斜率表示劲度系数，则可知（3）[4][5]．向上弯曲的原因是弹力过大，超过弹簧弹性限度，注意该图象中纵坐标为伸长量，横坐标为拉力，斜率的倒数为劲度系数，从图象上可以看出A的斜率大于B的斜率，所以A的劲度系数较小，因此若要制作量程较大的弹簧测力计应选弹簧B；12、接通电源实验结束关闭电源9.60【解析】

(1)实验时，应先接通打点计时器的电源，再释放纸带，实验结束，应立即关闭电源.(2)由逐差法求解重锤下落的加速度:【点睛】（1）①实验中安装、调整好器材，穿好纸带，在打点之前，应先接通电源，后松开纸带；②根据逐差法可以求出物体运动的加速度大小；（2）根据实验原理可知，造成该实验误差的主要原因是物体下落过程中存在摩擦阻力，因此从减小摩擦阻力的角度进行实验的改正，明确实验原理和实验目的，根据需要测量的物理量可知需要哪些器材；明确实验目的，以及实验所要测量的物理量，即可正确安排实验步骤，注意要符合逻辑先后顺序，同时便于操作，不能逻辑顺序颠倒．三、计算题：解答应写出必要的文字