【课件】藻类与植物的类群+++课件人教版生物七年级上册

多种多样的生物藻类.苔藓和蕨类植物情景分析“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”这是我国古代文献记载的治疟方。1971年，我国科学家屠呦呦在经历多次失败后，正是受此方启发，找到了提取青蒿抗疟成分的方法，带领团队研制出治疗疟疾的特效药青蒿素，挽救了全球数百万疟疾患者的生命。上面所说的青蒿是一种中药材，取自我国广泛分布的植物-黄花蒿。大自然给我们提供了大量的植物资源。只有深入了解它们，才能对它们进行合理利用和保护。想一想

议一议yi清洗干净的鱼缸换水后放在温暖有阳光的地方，一段时间后，缸壁和水中就可能出现绿色的细丝或绿膜。这是藻类形成的。这些藻类是怎么出现的呢?它们的形态结构有什么特点呢?鱼缸里面会长出藻类，河流湖泊和池塘更是长着多种多样的藻类藻类是最低等的植物任务一：藻类的种类很多，如何对藻类进行分类?1.根据细胞的数量分：单细胞藻类多细胞藻类一个细胞就能完成各项生命活动衣藻新月藻鼓藻水绵栅藻任务一：藻类的种类很多，如何对藻类进行分类?5.根据生活环境分：淡水藻类海洋藻类新月藻鼓藻水绵栅藻紫菜裙带菜海带等以前，学者一般把藻类归为植物，现在有些学者只把像水绵这样的藻类归为植物：有些学者不把藻类当作植物。观看视频以及自学课本60页中介绍的关于藻类特征的描述，回答下列问题：①藻类能不能制造有机物（能不能进行光合作用）？②藻类的生活环境是？③藻类有没有输导组织？任务二：多细胞藻类具有什么特点？有吸收光能的色素，能进行光合作用生活在水中没有输导组织可以说藻类是能进行光合作用的结构简单的生物孢子，一种生殖细胞非常微小，可以通过空气/水等传播，在适宜的环境中可以形成新个体。思考藻类结构简单，它们是如何进行繁殖的呢？鱼缸中的藻类是怎么出现的呢?通过孢子繁殖举个栗子举例说明，藻类与人类的关系藻类可以释放氧气，满足水中生物呼吸的需要，还可以扩散到大气当中通过光合作用制造有机物，为水中的鱼和其他生物提供食物举个栗子举例说明，藻类与人类的关系海带

紫菜等可以食用从藻类之中提取的碘/褐藻胶/琼脂等在工业和医药方面被广泛应用观看视频以及自学课本61页回答以下：①苔藓植物生活在什么环境中？②苔藓植物有没有根/茎/叶的分化？③苔藓植物有没有输导组织？任务三：苔藓植物潮湿的环境中类似根/茎/叶的分化，根也是假根没有输导组织任务三：观看视频以及自学课本61页回答以下：①苔藓植物生活在什么环境中？②苔藓植物有没有根/茎/叶的分化？③苔藓植物有没有输导组织？任务三：苔藓植物潮湿的环境中类似根/茎/叶的分化，根也是假根没有输导组织任务三：古话今议“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗生动地描绘了苔藓植物的生长繁殖。“苔花”是指什么结构？思考苔藓植物孢子苔藓植物与人类的关系举个栗子生态保护‌：苔藓植物在生态系统中扮演着重要角色。它们能够启动土壤的形成，保持土壤湿度，促进营养物质在森林植被中的循环。‌环境指示‌：苔藓植物对环境变化非常敏感，能够指示空气污染程度。由于它们的叶片只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以轻易侵入细胞，导致苔藓无法生存。因此，苔藓植物被广泛用作检测空气污染的指示植物。经济价值‌：某些苔藓植物具有经济价值，例如泥炭苔属的种类在农业和园艺业中有重要应用，同时也是重要的能源资源。文化与艺术‌：苔藓在现代生活中还以各种形式出现，如微景观、涂鸦等，丰富了人们的文化生活。这些绿色艺术形式不仅美观，还传递了生态保护的理念。你见过下列图中的植物吗？思考蕨类鳞毛蕨铁线蕨肾蕨思考蕨类生活在森林和山野的阴湿处有根/茎/叶的分化，具有输导组织蕨类植物与苔藓植物有什么异同？①蕨类比较高大，结构比较复杂比一比②蕨类有根茎叶的分化都靠孢子繁殖不同点：相同点：②蕨类有输到组织举例子说明蕨类植物与人类关系密切蕨根粉就是取自蕨类的茎（富含淀粉）比一比卷柏（还魂草）和贯众可供药用举例子说明蕨类植物与人类关系密切满江红是一种优良的绿肥和饲料比一比铁线蕨（左）和桫椤（右）具有很高的观赏价值知识链接蕨类植物——桫椤举例子说明蕨类植物与人类关系密切蕨类植物蜈蚣草具有很强的从土壤中吸收有毒物质的能力，因此可以修复污染土地。比一比举例子说明蕨类植物与人类关系密切今天我们所见到的蕨类植物一般都比较低矮，然而，据科学家推测，在2亿多年前，地球上曾经生长着许多高达几米乃至几十米的蕨类植物，它们构成了大片的森林。这些蕨类植物的遗体层层堆积，经过漫长的年代、复杂的变化，就逐渐变成了煤。后来，随着气候变化，这些高大的蕨类植物基本上都灭绝了。比一比归纳总结藻类/苔藓/蕨类植物的异同名称形态结构输导组织生活环境繁殖方式根茎叶藻类苔藓蕨类知识小结××××水中假根√√×潮湿√√√√阴湿孢子繁殖与人类关系密切进化顺序：①水生→陆生②简单→复杂③低等→高等判断下列说法是否正确，并说明理由①海带具有根、茎、叶的分化（

）②地钱的根可以从土壤中吸收水和无机盐（

）③水绵属于单细胞藻类（

）④桫椤是种子植物，适于在干旱环境中繁殖（

）小试牛刀藻类没有根/茎/叶的分化苔藓假根不能吸收水分和无机盐，起固捉作用××多细胞藻类×蕨类孢子植物阴湿×判断下列说法是否正确，并说明理由⑤紫菜没有专门吸收和运输养料的器官(

）⑥铁线蕨不仅具有根、茎、叶的分化，还具有输导组织()⑦煤的形成是由于苔藓植物的遗体层层堆积而成()小试牛刀藻类√蕨类

有输导组织还有根/茎/叶的分化

√蕨类植物×‌‌贝藻套养是2002年公布的水产名词，是指在藻类养殖区同时养殖贝类的一种养殖方式‌。海水中的藻类光合作用可以吸收二氧化碳；贝类则以藻类为食，构建柔软的身体和坚硬的贝壳(含有碳酸钙)。这种海水养殖模式有什么优点?对于缓解温室效应有什么意义?拓展延申举例说明，藻类与人类的关系拓展延申举例说明，藻类与人类的关系①贝藻套养模