江苏省某中学2024-2025学年高三年级上册开学考试生物试卷

江苏省泰州中学20242025学年高三年皱期初测试

生物试题

（考试时间：75分钟；.总分：100分）

注意事项：1.本试卷共分两部分，第I卷为选择题，第n卷为非选择题。

2.所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上的无效.

第I卷（选择题共40分）

一、单项选择题：共14题，每题2分，共28分。每题只有一个选项最符合题意。

1.细胞膜上的脂类具有重要的生物学功能。下列叙述错误的是（）

A.耐极端低温细菌的膜脂富含饱和脂肪酸B.胆固醇可以影响动物细胞膜的流动性

C.糖脂可以参与细胞表面识别D.磷脂是构成细胞膜的重要成分

2.部分肺纤维化患者的肺泡上皮细胞容易受损衰老。下列叙述错误的是（）

A.患者肺泡上皮细胞染色体端粒可能异常缩短

B.患者肺泡上皮细胞可能出现DNA损伤积累

C.患者肺泡上皮细胞中自由基可能增加

D.患者肺泡上皮细胞线粒体功能可能增强

3.植物细胞胞质溶胶中的Cl、NO3通过离子通道进入液泡，Na+、Ca2+逆浓度梯度转运到液泡，以调节细胞

渗透压。白天光合作用合成的蔗糖可富集在液泡中，夜间这些蔗糖运到胞质溶胶。植物液泡中部分离子与

蔗糖的转运机制如图所示。下列叙述错误的是（）

A.液泡通过主动运输方式维持膜内外的H+浓度梯度

B.C1、NO3通过离子通道进入液泡不需要ATP直接供能

C.Na\Ca2+进入液泡需要载体蛋白协助不需要消耗能量

D.白天液泡富集蔗糖有利于光合作用的持续进行

4.植物甲的花产量、品质（与叶黄素含量呈正相关）与光照长短密切相关。研究人员用不同光照处理植物

甲幼苗，实验结果如下表所示。下列叙述正确的是（）

鲜花累计平均

花的叶黄素含

组别光照处理首次开花时间茎粗（mm）产量

量（g/kg）

（kg/hm2）

①光照8h/黑暗16h7月4日9.52.313000

②光照12h/黑暗12h7月18日10.64.421800

③光照16/黑暗8h7月26日11.52.422500

A.第①组处理有利于诱导植物甲提前开花，且产量最高

B.植物甲花的品质与光照处理中的黑暗时长呈负相关

C.综合考虑花的产量和品质，应该选择第②组处理

D.植物甲花的叶黄素含量与花的产量呈正相关

5.下列关于双链DNA分子结构的叙述，正确的是（）

A.若一条链的G+C占47%,则另一条链的A+T也占47%

B.双链DNA中T占比越高，DNA热变性温度越高

C.两条链之间的氢键形成由DNA聚合酶催化

D.磷酸与脱氧核糖交替连接构成了DNA的基本骨架

6.高中生物学实验中，利用显微镜观察到下列现象，其中由取材不当引起的是（）

A.观察苏丹III染色的花生子叶细胞时，橘黄色颗粒大小不一

B.观察黑藻叶肉细胞的胞质流动时，只有部分细胞的叶绿体在运动

C.利用血细胞计数板计数时，有些细胞压在计数室小方格的界线上

D.观察根尖细胞有丝分裂时，所有细胞均为长方形且处于未分裂状态

7.某昆虫的翅型有正常翅和裂翅，体色有灰体和黄体，控制翅型和体色的两对等位基因独立遗传，且均不

位于Y染色体上。研究人员选取一只裂翅黄体雌虫与一只裂翅灰体雄虫杂交，Fi表型及比例为裂翅灰体雌

虫：裂翅黄体雄虫：正常翅灰体雌虫：正常翅黄体雄虫=2：2：1：lo让全部Fi相同翅型的个体自由交

配，F?中裂翅黄体雄虫占F2总数的（）

A.l/12B.l/8C.l/10D.1/6

8.某二倍体动物（2=4）精原细胞DA中的P均为32p,精原细胞在不含32P的培养液中培养，其中1个精

原细胞进行一次有丝分裂和减数第一次分裂后，产生甲〜丁4个细胞。这些细胞的染色体和染色单体情况

如下图所示。

口染色体

白均，标记的染色体

场染色单体

■叼P标记的染色单体

不考虑染色体变异的情况下，下列叙述正确的是（

A.该精原细胞经历了2次DNA复制和2次着丝粒分裂

B.4个细胞均处于减数第二次分裂前期，且均含有一个染色体组

C.形成细胞乙的过程发生了同源染色体的配对和交叉互换

D.4个细胞完成分裂形成8个细胞，可能有4个细胞不含32P

9.痕迹器官是生物体上已经失去用处，但仍然存在的一些器宫。鲸和海牛的后肢已经退化，但体内仍保留

着后肢骨痕迹；食草动物的盲肠发达，人类的盲肠已经极度退化，完全失去了消化功能。据此分析，下列

叙述错误的是（）

Ao后肢退化痕迹的保留说明鲸和海牛起源于陆地动物

B.蚯蚓没有后肢的痕迹器官，所以和四足动物没有共同祖先

C.具有痕迹器官的生物是从具有这些器官的生物进化而来的

D.人类的盲肠退化与进化过程中生活习性的改变有关

10.某种蜜蜂的蜂王和工蜂具有相同的基因组。雌性工蜂幼虫主要食物是花蜜和花粉，若喂食蜂王浆，也能

发育成为蜂王。利用分子生物学技术降低DNA甲基化酶的表达后，即使一直喂食花蜜花粉，雌性工蜂幼

虫也会发育成蜂王。下列推测正确的是（）

A.花蜜花粉可降低幼虫发育过程中DNA的甲基化

B.蜂王DNA的甲基化程度高于工蜂

C.蜂王浆可以提高蜜蜂DNA的甲基化程度

D.DNA的低甲基化是蜂王发育的重要条件

11.人体消化道内食物的消化和吸收过程受神经和体液调节。下列叙述错误的是（）

A.进食后若副交感神经活动增强可抑制消化液分泌

B.唾液分泌条件反射的建立需以非条件反射为基础

C.胃液中的盐酸能为胃蛋白酶提供适宜的pH环境

D.小肠上皮细胞通过转运蛋白吸收肠腔中的氨基酸

12.制醋、制饴、制酒是我国传统发酵技术。醋酸菌属于好氧型原核生物，常用于食用醋的发酵。下列叙述

错误的是（）

A.食用醋的酸味主要来源于乙酸B.醋酸菌不适宜在无氧条件下生存

C.醋酸菌含有催化乙醇氧化成乙酸的酶D.葡萄糖在醋酸菌中的氧化分解发生在线粒体内

13.我国科学家体外诱导食蟹猴胚胎干细胞,形成了类似囊胚的结构（类囊胚），为研究灵长类胚胎发育机

制提供了实验体系（如图）。相关叙述错误的是（）

类妻胚

A.实验证实食蟹猴胚胎干细胞具有分化潜能B.实验过程中使用的培养基含有糖类

C.类囊胚的获得利用了核移植技术D.可借助胚胎移植技术研究类囊胚的后续发育

14.芽殖酵母通过出芽形成芽体进行无性繁殖（图1）,出芽与核DNA复制同时开始。一个母体细胞出芽达

到最大次数后就会衰老、死亡。科学家探究了不同因素对芽殖酵母最大分裂次数的影响，实验结果如图2

所示。下列叙述错误的是（）

第1组I对照组

O

酵母菌出芽生殖

图1图2

A.芽殖酵母进入细胞分裂期时开始出芽

B.基因和环境都可影响芽殖酵母的寿命

C.成熟芽体的染色体数目与母体细胞的相同

D.该实验结果为延长细胞生命周期的研究提供新思路

二、多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意，每题全选

对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。

15.哺乳动物受精卵第一次分裂过程中，来自精子和卵子的染色体分离时各用一套纺锤体，正常情况下两个

纺锤体会逐渐紧靠并平行、同步率较高，但异常情况双纺锤体会朝不同方向牵引或牵引不同步，最后出现

多核细胞。科研人员用药物N处理部分小鼠（2n=40）受精卵，观察受精卵第一次分裂，结果如图所示。

以下有关实验的分析中，正确的是（）

细胞A细胞B

正常细胞

药物N处理的细胞

A.细胞B最终形成的子细胞中每个核内的染色体数为20

B.双纺锤体牵引染色体移向细胞两极的过程中，会发生基因重组

C.药物N能抑制两个纺锤体的相互作用，可能是秋水仙素

D.细胞A最终形成1个含有40条染色体的双核细胞和1个40条染色体的单核细胞

16.蛋白质X是某种小鼠正常发育所必需的物质，缺乏则表现为侏儒鼠。小鼠体内的A基因能控制该蛋白

的合成，a基因则不能。A基因的表达受P序列（一段DNA序列）的调控，如下图所示。P序列在形成精

子时发生去甲基化，进入受精卵后A基因能正常表达；形成卵细胞时在甲基化酶的参与下发生甲基化，进

入受精卵后A基因不能表达。下列相关叙述错误的是（）

甲基

|P序列||Ajj就（一P序列A基达

♦

正常表达不能表达

A.DNA甲基化引起表观遗传现象主要是通过影响遗传信息翻译过程实现

B.增加发育中的侏儒鼠去甲基化酶的活性，侏儒症状一定能够缓解

C.基因型为Aa的雌雄鼠交配，子代小鼠中正常鼠：侏儒鼠的比例为3：1

D.基因型为AAa的三体侏儒鼠，A基因一定来自母本

17、下列关于植物激素的调节及应用的叙述，正确的是（）

A.连续暴雨影响了盛花期油菜的正常受粉，为防止减产，应喷施一定浓度的生长素溶液

B.小麦即将成熟时，经历一段时间干热后又遇大雨，种子易在穗上发芽与脱落酸有关

C.生产啤酒时可采用赤霉素减少工艺流程，使大麦无需发芽就能产生a淀粉酶

D.果实成熟时从枝条上脱落，是由于果实释放了大量乙烯导致

18.下列关于生物学实验的叙述，错误的有（）

A.将配置的酵母培养基湿热灭菌并冷却到室温后，在酒精灯火焰旁倒平板

B.叶圆片沉浮法测定光合速率时，实验前需对叶圆片黑暗处理使其沉到烧杯底部

C.DNA的粗提取与鉴定实验中，必须使用离心机

D.利用添加核酸染料的凝胶对PCR产物进行电泳后，在紫外灯下观察结果

第n卷（非选择题共60分）

三、非选择题：共5题，共60分。除特别说明外，每空1分。

19.（12分）当光照过强，植物吸收的光能超过植物所需时，会导致光合速率下降，这种现象称为光抑

制。强光条件下，叶肉细胞内因NADP+不足、Ch浓度过高，会生成一系列光有毒产物，若这些物质不能

及时清理，会攻击叶绿素和PSII反应中心（参与光反应的色素蛋白质复合体）的D1蛋白，使D1蛋白高

度磷酸化，并形成D1蛋白交联聚合物，从而损伤光合结构。而类胡萝卜素能清除光有毒产物，有保护叶

绿体的作用（部分过程如下图）。请回答下列问题：

以热能形式散失类胡萝卜素的保护作用等）伤的D1蛋白，新合成的D1蛋

白插入psn反应中心）

（i）psn反应中心位于____________上，强光条件下，叶肉细胞内。2浓度过高的原因有o（2

分）

（2）Rubisc。是一个双功能酶，既能催化C5与CO2发生竣化反应固定CO2,又能催化C5与02发生加氧

反应进行光呼吸，其催化方向取决于CO2和。2相对浓度。强光下叶肉细胞的光呼吸会增强，原因有

o（2分）光呼吸抵消了约30%的光合储备能量，但光呼吸对光合作用不完全是消极的影响，

光呼吸还会（填“增强”或“缓解”）光抑制，对细胞有重要的保护作用。

（3）D1蛋白是PSII反应中心的关键蛋白，D1蛋白受损会影响光反应的正常进行。植物在长期进化过程

中形成了多种方法来避免或减轻光抑制现象，例如，减少光的吸收、适度的光呼吸、等（答

出1点即可）。

（4）为研究光抑制后D1蛋白的修复过程，科学家利用光抑制处理的菠菜叶圆片按如下流程进行实验：光

抑制处理的叶圆片一叶绿体蛋白质合成阻断剂（作用时长有限）溶液浸泡一取出叶圆片一弱光（或暗）处

理不同时间一测量结果，实验数据如下表：

处理时间

指标处理条件

0lh2h7h

D1蛋白总量弱光10066.765.870.5

（%）暗10092.492.592.3

D1蛋白磷酸化弱光7455.254.457.1

比例（%）暗7473.472.272.7

D1蛋白交联聚弱光0.250.050.010.01

合物比例（％）暗0.250.240.230.25

①表中数据说明光抑制叶片中D1蛋白的降解依赖于条件，D1蛋白的降解过程会使D1蛋白磷

酸化比例、D1蛋白交联聚合物比例均（填“升高”、“不变”或“降低”）。

②为研究D1蛋白降解过程是先发生D1蛋白去磷酸化，还是先发生D1蛋白交联聚合物解聚，科学家用氟

化钠处理叶片抑制D1蛋白去磷酸化后，结果显示D1蛋白总量几乎无变化，但D1蛋白交联聚合物则明显

减少。据此写出D1蛋白降解过程：D1蛋白降解依赖的环境条件一--D1蛋

白降解。

③弱光处理7h后，D1蛋白总量略微增加最可能的原因是o

20.（12分）图1是调控机体摄食行为的NAc（大脑的伏隔核）一LHA（下丘脑外侧区）通路示意图，HA

兴奋时可释放促摄食肽（如MCH）、食欲素（如Orexin—A）等物质。请回答下列问题：

图1

（1）由图1可知，机体对摄食行为的调控存在着调节机制。在该机制中，图中的

（2分）等物质，在神经元之间以信号传递信息。

（2）研究人员将大鼠分为普通饮食组（ND组）和高脂饮食致肥胖组（DIO组），给ND组大鼠和DIO组

大鼠的LHA内分别注射生理盐水、GABA受体激动剂和GABA受体阻断剂，对两组大鼠饱食后继续喂食

甜炼乳，记录30min内摄入甜炼乳的量（mL）,结果见下表。

大鼠分组生理盐水受体激动剂受体阻断剂

ND组4.25+1.387.29+1.4910.72+2.11

DIO组13.68±2.953.51±1.7714.83+3.44

①GABA是4一氨基丁酸的简称，既可以通过胞吐作用释放，也可以通过细胞膜上的GABA转运蛋白或

GABA渗透通道释放，这表明GABA在神经元内的存在部位有（2分）。

②根据实验结果，推测造成饱食后继续摄取可口食物差异的原因可能是DIO组大鼠对GABA传递的

（填“抑制”或“兴奋”）摄食的饱食信号反应性（填“增强”或“减弱”）。可

见，大鼠胃动力受LHA的调控。

（3）为探讨NAc—LHA通路对大鼠胃动力的调控，研究人员随机选取32只大鼠，分为4组，分别对大

鼠NAc进行以下处理：生理盐水（NS）组、orexin—A组、SB（0X1R拮抗剂）组、orexin—A+SB

组，测定大鼠胃排空程度及胃酸分泌量，结果如图2、3。

①该实验中，接受到SB的大鼠有0只，进行此设计的目的是0

|

0

船A4S

图2图3

②该实验结果表明（2分）。

21.（12分）果蝇是遗传学研究中常用的材料。摩尔根和他的学生绘制出了果蝇部分基因在n号染色体上

的相对位置，如下图所示。请回答下列问题：

厘IWt

（1）据图分析摩尔根选择果蝇作为遗传实验材料的原因是。

（2）长翅（A）对残翅（a）为显性，位于H号染色体上。杂合长翅果蝇相互交配所得子代中长翅与残翅

之比约等于15：1。研究发现该结果是雄果蝇产生的某种配子致死所致，则致死配子的基因型是

，其致死率为。

（3）野生型翅脉对网状翅脉为显性，受一对等位基因控制。网状翅脉果蝇与纯合野生型翅脉果蝇杂交，

正反交结果都是野生型翅脉。据此推测该对基因位于__________上（2分）。将正反交所得所有子代雌雄果

蝇相互交配，所得后代的基因型有种。（2分）

（4）科研人员将D基因插入雄果蝇的一条III号染色体上，将G基因（绿色荧光蛋白基因）插入雌果蝇的

一条X染色体上。同时含有D基因和G基因时，果蝇表现为绿翅，否则为无色翅。将上述雌雄果蝇杂交

得Fi，Fi中绿翅：无色翅为o取Fi中绿翅雌雄果蝇随机交配得F2,F2中无色翅雄果蝇占

（2分）。若将G基因插入H号染色体上，同样做上述杂交实验，发现F2中绿翅：无色翅为9：7,将F2中

的绿翅果蝇相互交配，共有（2分）种交配方式会导致后代出现性状分离（不考虑正反交）。

22.（12分）禾谷镰刀菌是一种可引起小麦患病的真菌，不仅会导致小麦减产，其产生的毒素还会影响粮

食安全。科研人员尝试利用其与细菌间的相互作用实现生物防治。

（1）将患病小麦秸秆表面提取物接种到添加了及琼脂的培养基中，一段时间后，分别挑取不

同形态特征的接种到液体培养基中振荡培养，再采用法进行接种，多次纯化后获得

多个菌株。

（2）研究者将筛选得到的2个菌株（Z菌与P菌）分别与禾谷镰刀菌共同培养一段时间后，测定禾谷镰刀

菌数量（图1）,后续又将共同培养物分别接种于未患病的小麦胚芽鞘上，几天后各组病变程度如图2所

zKo

2*0-

对照组Z函组P菌组0

rm.对照组Z函组P函蛆

图1图2图3

根据图1、2的结果，研究者最终选择利用Z菌而非P菌进行后续研究，其依据是o（2分）

（3）研究发现Z菌分泌的一种化合物HA可抑制禾谷镰刀菌生长。科研人员将禾谷镰刀菌接种于含HA

的液体培养基中培养，一段时间后分别检测上清液、禾谷镰刀菌细胞膜和细胞质中HA的含量，结果见图

3o该实验的目的是o

（4）进一步研究发现HA通过作用于麦角固醇（一种固醇类物质）发挥作用。为验证此发现，请设计完

善实验、预期实验结果，一并填入表格。

组别菌株处理方式检测指标预期结果

1禾谷镰刀菌不处理

2未谷镰刀菌

一段时向后，测量—

3麦角固醇合成缺陷型禾谷镰刀菌不处理

4麦角固醇合成缺陷型禾谷镰刀菌

第2组和第4组的处理方式为：，一段时间后测量

预期结果为：。（2分）

（5）请综合上述研究推测Z菌抑制禾谷镰刀菌生长的可能机制。（2分）

23.（12分）黑水虻是重要的资源昆虫，体内H基因编码的抗菌肽HI3具有抗菌、抗癌和免疫调节作用。

科研人员利用酵母菌生产抗菌肽HI3,并避免基因污染。请回答下列问题：

（1）利用PC技术扩增H基因，需根据H基因设计两种引物，引物的作用有。（2分）

A.为Taq酶提供结合位点B.决定扩增产物大小

C.决定反应的特异性D.决定变性时间

（2）已知H基因编码链的编码区序列是：5,CTCGAGATGCTGCAG.......GGATCCTCTAGA3z,扩增H

基因的编码区段时，结合到编码链上的引物序列是（方向为5'-3',写出5端8个碱基序

列）。获得H基因产物后需要进行凝胶电泳，将符合要求的条带以便提取纯化并进行测序。

（3）由于抗菌肽HI3会损伤酵母细胞，组成型表达（持续表达）H基因的酵母菌最大种群数量偏低，限

制了最终产量。科研人员通过构建诱导型启动子来降低抗菌肽HI3对酵母菌的伤害。在酵母菌基因组

DNA中插入P和S基因，使质粒上H基因的表达受红光控制。红光调控H基因表达的原理如图1所示。

启动子基因

图1

P和S基因表达应为（从“组成型表达”“红光诱导型表达”中选填）。红光调控H基因表达的

原理是S基因指导合成的S蛋白直接与启动子Jub结合，P基因表达的P蛋白在________,启动H基因

的表达过程。

（4）发酵后菌体和产物分离是发酵工艺的基本环节。定位于细胞表面的F蛋白可使酵母细胞彼此结合，

进而沉淀在发酵罐底部。科研人员引入蓝光激活系统如图2,在酵母菌基因组中插入了两个均能合成E蛋

白的基因（Ei、E2）,使F基因的表达受到蓝光控制如图3

，基因组.

DNA।

质粒I

DNA।

【注：ACT为组成型表达的弱启动子

图3

图3中E2基因持续性表达少量的E蛋白时，酵母细胞具有接受蓝光刺激的能力，Ei基因的作用是

_________o（2分）

（5）制药过程中需避免工程菌泄露到环境中引发基因污染。科研人员利用两种阻遏蛋白基因（T和L）和

调控元件，使酵母细胞在红光和蓝光同时照射时才激活致死基因N的表达，进而诱导工程菌死亡，如图

4=

注：PGR为组成型表达的启动子，③和④为阻遏蛋白的给合点，与阻遏蛋白结合后，会抑制相应基因表达

图4

若图中①选用的启动子为Jub,②处选用的启动子为CYC,则③④处结合的阻遏蛋白分别为.0

(6)请结合上述分析，利用该工程菌发酵生产抗菌肽HI3各阶段需控制的光照条件是：I菌种培养阶段

;II菌种发酵阶段;II产物分离阶段；IV安全处理阶段红光、蓝光同时照

射。

江苏省泰州中学20242025学年高三年级期初测试

生物试题答案

第I卷（选择题共40分）

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