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文档简介

第6课《散步》分层作业

一、基础巩固

亲情是一种温馨而又美好的感情。学习了《散步》一文,班级拟开展以“亲情润心田”为主题的综合

性学习活动,请你参加。

1.小科从课文中摘录了一段文字,准备品味亲情的味道,但其中有些字词她拿不准,请你帮她解决问题。

后来发生了分①:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都

取②于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;

妻子呢,在外面,她总是听我的。一事时,我感到了责任的重大,就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一

个两全的办法,找不出;我想拆第一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委③儿子了,因为我伴

同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。”

(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是()

A.shasanB.chasan

C.chasanD.shasan

(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是()

A.①歧②决③屈

B.①岐②诀③曲

C.①歧②诀③曲

D.①岐②决③屈

【答案】(1)D(2)A

【解析】⑴一霎(shd)拆散(sdn)。

(2)作答本题,应根据词义和语境来确定字形。“分歧”有"(思想、意见、记载等)不一致;有差别”的意思,

且没有“分岐”一词。由此可判断第①空应填“歧”。“取决”的意思是“由某方面或某种情况决定”,“决”

有“决定”的意思。由此可判断第②空应填“决”。“委屈”的意思是“受到不应该有的指责或待遇,心里难

过;使人受到委屈”;“委曲”的意思是“(曲调、道路、河流等)弯弯曲曲的,曲折;事情的底细和原委;勉强服

从”。由此可判断第③空应填“屈”。答案选A。

2.《散步》中写“我的母亲又愁过了一个严冬”,其中“熬”字寓意丰富,令人感动。请你找出下列句

子中的“熬”字与《散步》中的“熬”字意义不同的一句()

A.为了写好报告,他又熬了一个通宵。

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B.小米熬成的稀饭,吃起来真香。

C.她不禁感叹:”多年的媳妇愁成婆。”

D.苦日子总算熬出头了。

【答案】B

【解析】作答本题,要结合语境理解词义。题干“我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”指忍受(疼

痛或艰苦的生活等)。A、C、D三项中的“熬”字与题干中的“熬”字意义相同。只有B项中的“熬”字

是指把粮食等放在水里,煮成糊状。故选B。

3.下面是小文抄录的课文句子,但有一项标点抄录错误,请你帮小文找出来()

A.我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

B.我的母亲要走大路,大路平顺,我的儿子要走小路,小路有意思……

C.这一切都使人想着一样东西一一生命。

D.“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。

【答案】B

【解析】“大路平顺”后的逗号应改为分号。

4.下面是小文读完课文后写的批注,你觉得理解和分析不正确的一项是()

A.第6段中的“严重关头”是大词小用,使读者感受到“我”当时的束手无策和左右为难。

B.课文中的“我”是一个颇有担当、体贴孝顺、做事稳重的中年男人。

C.课文的感情基调是清新明朗、舒缓从容的;有些语句也有含蓄未言的深意。

D.“我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子”前后对称,结构整齐,读来亲

切自然,属于“对称句”。

【答案】A

【解析】本题考查理解和分析文章的能力。A项,第6段中的“严重关头”大词小用,增加了文章的

幽默感和生活情趣,也表现了“我”在家庭中的重要作用以及“我”的强烈的责任感。故选A。

5.词语的''词义”包括本义、引申义、比喻义等,下列句子中加点的词语没有使用引申义或比喻义的

一项是()

A.班主任经常开导成绩落后的同学:“你不要有包袱,继续努力肯定会有回报的。”

B.机智勇敢的小兵张嘎终于甩掉了尾口把重要情报送到了目的地。

C.罗江县的白马关在三国时期是古蜀道上的重要叩喉,也是兵家必争之地。

D.尽孝道是我们每个人的费住和义务,也是我们回报父母教育之恩的基本行为。

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【答案】D

【解析】本题考查理解词语含义的能力。A项,“包袱”在句中是负担的意思,使用了比喻义。B项,“尾

巴”在句中指跟踪或尾随在后面的人,使用了比喻义。C项,“咽喉”在句中指的是形势险要的交通孔道,

使用了比喻义。D项,“责任”在句中使用的是本义。故选D。

6.将下列五个句子填入语段中的横线处,排序正确的一项是()

课文《散步》说的是一家人散步的琐事,o其实,我

们的身边也不乏这样的温馨场景。

①会感觉到正是这平常生活中流淌着的亲情

②内容好像比较浅

③承托起一个温暖的家

④但仔细品味

⑤滋润着家人的心灵

A.①②③④⑤B.④②①③⑤

C.②④①⑤③D.①③⑤④②

【答案】C

【解析】横线前的句子是对课文《散步》内容的概括,②句应紧跟其后;④句转折,引出①句;⑤句中的“滋

润”照应①句中的“流淌”;③句小结,应在最后。故选C。

7.“家有一老,如有一宝”。欣欣的爸爸、妈妈与奶奶住在一起,她的叔叔、婶婶都在外地工作,为了全家

都能照料好奶奶,她建了一个微信群。春节快到了,以下是家庭成员在群里的聊天,请你补写欣欣想对叔叔、婶

婶说的话。

爸爸,、

欣欣:,]春节快到了,弟弟、I

弟媳今年回家过年吗?

‘妈妈年龄大了,她老人家]

、想让你们今年回来过年!

'今年本来是要放假的,可]

老同学要聚会,没有办法|

.回去.哎!

俄们已经好几年没有回

家了,本来打算回去,

回我的闺宗说要聚餐…P9

你们都忙,那咱们的

老妈就不要门呜?,

爸爸

【答案】(示例)@叔叔、婶婶叔叔、婶婶:你们好!古人说:“百善孝为先。”奶奶常年在我们跟前,

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她现在年纪大了,很想你们。爸爸妈妈也希望你们能尽一点孝心。何况现在你们工作并不忙,其他的琐事也

能先放一放,尽孝须尽早,你们说对不对呢?

【解析】劝说时,一方面根据情境,写出尽孝的可能和必要;另一方面,注意语言要得体,符合微信群聊的

特点。

二、能力提升

阅读课文第1—7段,完成1一3题。

①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

②母亲本不愿出来的;她老了,身体不好,走远一点儿就觉得累。我说,正因为如此,才应该多走走。

母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

③天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候去世了。但是春

天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

④这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;

田里的冬水也咕咕地起着水泡儿这一切都使人想着一样东西---生命。

⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也

是妈妈和儿子!”我们都笑了。

⑥后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切

都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;

妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大,就像领袖人物在严重关头时那样。我想

找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因

为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。”

⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的

菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。

1.联系上下文,揣摩下面加点词的表达效果。

天气很好。今年的春天来得木通,木不了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候去世了。但是春天总算

来了。我的母亲又卷在了一个严冬。

【答案】“太迟”运用了反复的修辞手法,写出了“我”对春天的企盼。“熬过”既写出了母亲忍受病痛

度过严冬的情景,又写出了“我”因母亲安然无恙而庆幸的心情。

【解析】连用两个“太迟”,可判断运用了反复修辞,表达了对春天到来的企盼。“熬过”写出母亲度过

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这个冬天的不容易,也写出了“我”的庆幸。

2.本文以叙事为主,但第4段穿插了写景的句子,请分析其作用。

【答案】①描写了南方初春田野的景色,表现了春天的蓬勃生机。②渲染了一家人散步时祥和的氛围。

【解析】这一段描写了南方初春田野的景色,充满生机的美丽春景给人以愉悦感,渲染了一家人散步时

祥和的氛围。

3.请从人物描写方法的角度赏析下面的句子。

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”

【答案】运用动作描写和语言描写,细腻地表现了母亲对孙子的疼爱。

【解析】“摸摸”是动作描写,“摸摸孙儿的小脑瓜”符合老年人的特征,在爱抚中表现了她对孙儿的呵

护与疼爱;“还是走小路吧”是语言描写,说明母亲为了孙儿改变了主意,她不愿意孙儿受到委屈,让人感受

到浓浓的亲情。

三、素养拓展

[山东枣庄检测]阅读下面的文章,回答问题。

接母亲过冬

国庆节过后,北方很快就冷了起来。每年这个时候,我都一边收拾房间,一边去家政公司请保姆,做

好迎接母亲的准备——多年来渐渐成了习惯,乐此不疲。

自从18年前父亲过世,母亲就跟着我妹妹住在山东梁山的乡下,但到了冬天,她会逆候鸟而行,北上

过冬。如果晚接几天,她就会用期待的语气在电话里问我:“什么时候来接我?"冬去春来,天气暖和起来,

她又嚷着返回乡下,如此年复一年。

当年我在北京找媳妇,最担心的就是不接纳母亲,没想到婆媳关系特别和谐。久而久之,母亲和我们

这个三口小家融合得越发紧密,一起去旅游、见朋友、看展览。只要适合母亲去的地方,我们就会带上她。

母亲的牙掉光了,一起外出吃饭时,我会带把餐用的剪刀,把饭菜夹到碗里剪碎。北京前门有家火锅

店,涮肉比较细嫩,我试过不用嚼也能吞咽,就常用轮椅推着她去吃。近几年,在家里做饭,炖和煮的食

物越来越多,炒菜也总是炒得软烂,目的是益于母亲消化和吸收。

母亲最爱看我包饺子。每年大年三十晚上,全家人围坐在一起看春节联欢晚会,我就开始切菜、调馅、

和面、擀皮、包饺子。母亲看一眼电视,再看一眼我,跟我们有说有笑。虽然她听力不好,但总是很乐意

分享她从电视画面中“悟”出的情节,于是我们一家人听着戏里戏外两个版本的故事,不时被逗得哈哈大

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笑。待看节目困倦了,我会端上煮好的饺子,尽管母亲吃不了几个,但我心里是那么甜蜜,全家团圆,这

正是年的味道。

随着时光推移,母亲年纪越来越大,来北京先是单手拄拐,后是双手拄拐,再后来是坐着轮椅来。近

两年上床下床、上车下车,包括坐轮椅,都需要我们抱了,行动越来越不便。有时我在隔壁房间与朋友喝

茶聊天,她听到动静后会慢慢挪动着走过来,同我们一块儿喝。再后来,我干脆把茶桌设在她的房间,来

了亲戚朋友就和她一起品茶。母亲很是兴奋,有时还端起茶杯微笑着跟人碰杯。

这两年,母亲突然对自己的未来有了新的预期,每当有人问她年龄多大了,她便会伸出一个手指头说:

“100啦!快100啦!”有时来了客人,她也会主动提起这个话题:“你知道我多大了吗?我快100啦!我都

100岁啦!”说话时她的眼睛很亮,充满自信。

为了让母亲起居方便,我们把她睡的床、坐的椅子、用的马桶,都调整成40厘米高。这几年,接她来

北京,东西总是能塞满一车,不但要带着平时睡的床、轮椅、坐便椅、沐浴凳,还有换季的被褥、衣服、

日常用品。我也会提前给她打扫好房间,腾空衣柜,做好各种准备,年复一年,好不热闹。慢慢地,我适

应了这种生活节奏,每年开着商务车,迎一次送一次。五百公里的路不算短,开上七八个小时是常事,然

而母亲总是兴致很高,车行一路,我们聊一路。

这个冬天,我又一次早早地将母亲接到北京,共盼又一个春天的来临。

[有删改]

1•【新考法】文章质朴无华,感情细腻,请根据文本内容和下面的提示,在横线处补写两句话,展示

你的阅读理解。(4分)

文章一个“接”字脉络分明,一个“情”字情深意浓。情在“接母亲过冬”的氛围中,情在“接母亲

过冬”的习惯中,情在“接母亲过冬”,情在“接母亲过冬”

,情在''接母亲过冬”和母亲一起品茶的快乐中,情

在“接母亲过冬”的许多年的坚持中……

【答案】去旅游、见朋友、看展览的和谐中欢度春节、共看晚会的愉悦中(每空2分,共4分)

【解析】本题考查梳理文章内容和补写语句的能力。根据第3段“没想到婆媳关系特别和谐。久而久

之,母亲和我们这个三口小家融合得越发紧密,一起去旅游、见朋友、看展览”可知,第一处可填“去旅

游、见朋友、看展览的和谐中”;根据第5段“每年大年三十晚上,全家人围坐在一起看春节联欢晚会”“不

时被逗得哈哈大笑”“但我心里是那么甜蜜,全家团圆,这正是年的味道”可知,接母亲过年,家里的氛围

是愉悦快乐的,故第二处可填“欢度春节、共看晚会的愉悦中”。

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2.选文第7段画线句子写到母亲两次说自己“100啦”,从这一细节可以看出这是一位怎样的母亲?(3

分)

【答案】这是一位开朗外向、洒脱活泼、

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