2024-2025学年统编版语文六年级上册期中检测卷

六年级上册期中检测卷

（考试时间：90分钟总分：100分）

一、选择题（21分）

1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）

A.绷紧（bQng）抬起（lUn）电位（niU）那营长（hdo）

B.岷山（min）歼灭（jidn）憧憬（chOng）黑越越（qtl）

C.璀璨（cui）擎着（qin）手榴弹（liu）豫碇苏（wdn）

D.逶迤（w3i）栏杆（Idn）诞生（ddn）气势磅礴（pdng）

2.下列词语书写全部正确的一项是（）

A.酒脱马蹄豆腐拘束B.点辍单薄浑浊眼帘

C.喜雀蝉鸣会心坠落D.迷蒙品德苍穹飞驰

3..下列填入横线上的词语,最恰当的一项是（）

生态园坐落于山水之间，山水相依，田园风光秀美；空气清爽，乡村宁

静°

A.优雅B.幽雅C.典雅D.高雅

4.下列加点字读音及含义完全相同的是（）

A.明月别枝惊鹊映日荷花别样红

B.还来就菊花千磨万击还坚劲

C.路转溪桥忽见风吹草低见牛羊

D.稻花香里说丰年学而时习之，不亦说乎

5.不列句子没有语病的一项是（）

A.周祖铭因创作大量反映上甘岭战役的美术作品而知道。

B.之所以负伤，胡德勤失去了表演《阻击战之歌》的机会，留下深深遗憾。

C.通过出色的工作,让希克曼提前三个月拿到了博物馆东方部的聘用书。

D.在中国画中，与“曹衣出水”并称的当属“吴带当风”。

6.下列关于课文内容表述错误的是（）

A.《七律•长征》通过描写二万五千里的长征历程,赞颂了红军的革命英雄主义

和革命乐观主义精神。

B.《狼牙山五壮士》选取代表性的郝副营长等五位人物,呈现出各有特色的形象。

C.《开国大典》侧重于场面描写,采用点面结合的方法来写阅兵式,既能感受整个

阅兵仪式的庄严、隆重,也能突显各个队伍的特色。

D.《灯光》中的“灯光”不仅是标题，也是全文的线索，更是主题的升华。

7.下列句子中分号运用不正确的一项是（）

A.你时而歌唱,欢笑;时而又悲叹,哭号。

B.清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。

C.温暖一生的故事;寄托一生的梦想;感动一生的情怀。

D.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。

二、看拼音写词语。（10分）

doufubenzhudsatud11maoxuanyd

（）（）()()(

dengzhanhuijidikougedajusang

（）（()()()

三、课文积累。（4分）

1._____________________,江清月近人。

2._____________________,听取蛙声一片。

3._____________________,万紫千红总是春。

4.少小离家老大回，____

四、课外阅读（35分）

二十四百（节选）（21分）

①今年春来早，繁忙的花事也提早开始。

②报春少不了二月兰。今年二月兰又逢大年，各家园子里都是一大片紫色的

地毯。它们有一种淡淡的香气，显然是野花的香气。

③榆叶梅跟着开了，附近的几株都是我们的朋友，哪一株大，哪一株小，哪

一株颜色深，哪一株颜色浅，我们都再熟悉不过。园边一排树中，有一株很高大，

花的颜色也深，原来不求摹解地以为它是榆叶梅中的一种。今年才知道，这是一

棵朱砂碧桃。“天上碧桃和露种”，当然是名贵的，它若知我一直把她看作榆叶梅，

可能会大大地不高兴。

④紧接着便是那若有若无的幽香提醒着丁香上场了。窗前的一株已伴我四十

余年。以前伏案写作时，只觉香气直透毫端，花墙边的一株是我手植，现在已高

过花墙许多。几树丁香都不是往年那种微雨中淡淡的情调，而是尽情地开放，满

树雪白的花，简直是光华夺目。我已不再持毫，缠绕我的是病痛和焦虑，幸有这

光亮和香气，透过黑夜，沁进窗来，稍稍抚慰着我不安的梦。

⑤旧地质楼前一株海棠正在怒放。海棠的花最当得起“花团锦簇”这几个字。

东坡诗句“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”，照的就是海棠。海棠虽美，只

是无香，古人认为这是一大憾事。若是无香要扣分，花的美貌也可以平均过来了。

再想想，世事怎能都那么圆满！

⑥又一天，走到临湖轩。上了台阶，本来是空空的庭院，现在觉得眼睛里很

满，原来是两株高大的玉兰，不知何时种的。玉兰正在开花，虽已过了最盛期，

仍是满树雪白。那白花和丁香不同，显得凝重得多。地下片片落花也各有姿态,

我们看了树上的花，又把脚下的花看了片刻。

⑦蔡元培像旁有一株树，叶子是红的，我们叫它红叶李。从临湖轩出来走到

这里，忽见它也是满树的花。又过了两天，再去寻时，已经一朵花也看不见了。

真令人诧异不止。

⑧“我一生儿，爱好是天然。”花朵怎能老在枝头呢？万物消长是大自然的

规律。

⑨不知何时，那棵朱砂碧桃的满树繁花也已谢尽，枝条空空的，连地上也不

见花瓣。别的花也会跟着退场的。有上场，有退场，人，也是一样。

（作者宗璞，有删改）

1.【词语理解】联系上下文，说说加点词的意思。（4分）

不求甚解：

花团锦簇:

2.根据短文内容，梳理作者笔下的花及其特点，完成思维导图。（6分）

5'人灌不一!Ij；白、.有I|花冬自

3.读着文中优美的语句，想象花开的盛景，我联想到和花有关的诗

句:,o（2分）

4.作者在欣赏繁花时还产生了丰富的联想，请借助思维导图概括出来。（3分）

5.花事引发了作者对人生的什么思考？请用”“在文中画出关键句。你认

为作者是一个什么样的人？说说理由。（6分）

敬重卑微（14分）

①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩

上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有

意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢,

抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。那僻里啪啦的烧焦声，是最外

层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时的呐喊，是奋不顾身、无怨无悔的呐喊。

④假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对

全军覆没。

⑤生命的渺小、体力的（单薄卑微微薄）并没有什么可怕，甚至命运的

（单薄卑微微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄卑微微薄）

的力量，忽视了内在的精神。

⑥敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细

小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么

理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

1.选择文中括号内恰当的词语，打“J”。（3分）

2.第③自然段中“如此滋润”指的是什么？（3分）

3.文章中“我”为什么要敬重卑微？（用原文回答）（3分）

4.读了这篇文章，你得到了什么启示？（6分）

五、习作。（30分）

魅力无处不在，它引领我们品味美好，感受崇高，追求梦想和实现价值。请

你以“的魅力”为题，写一篇文章，不少于500字。

参考答案：

一、选择题。

1.A2.D3.B4.C5.D6.B7.C

四、课外阅读。

二十四番花信

1.不求甚解：只求懂得个大概，不求深刻了解。

花团锦簇：形容五彩缤纷、十分鲜艳多彩的景象。

2.榆叶梅高大、花色深丁香花团锦簇、花美无香玉兰叶

子红，花繁茂，花期短

3.示例：人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开

4.被看作榆叶梅，可能会大大地不高兴世事怎能都那么圆满万物消长

是大自然的规律

5.有上场，.jr退场，一人，.也星一样。一示例：我认为作者是一个心思细腻、洒

脱豁达的人。理由：两篇文章的字里行间都透露出作者积极的人生态度一一生

活不可能总是一帆风顺