下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
社区犬只管理指南合同编号:__________地址:联系人:联系电话:地址:联系人:联系电话:鉴于甲方为社区管理者,负责社区的各项管理工作,乙方为社区内的居民,自愿遵守社区的各项规定;鉴于乙方自愿遵守本指南,并愿意接受甲方的管理和监督;双方经友好协商,就乙方向甲方承诺遵守本指南的事宜达成如下协议:第一条乙方的义务1.1乙方自愿遵守甲方的社区犬只管理指南,并保证自己及家庭成员的犬只符合本指南的规定。1.2乙方应按照本指南的规定,为自家的犬只进行疫苗接种、定期体检等健康管理措施。1.3乙方应确保自家的犬只在社区内遵守公共秩序,不得扰民、伤人、破坏公共设施等。1.4乙方不得将犬只交由未满十六周岁的未成年人单独管理。1.5乙方应按照甲方的要求,及时为犬只佩戴身份标识,并定期向甲方报告犬只的情况。第二条甲方的义务2.1甲方应按照本指南的规定,对乙方饲养的犬只进行管理和监督。2.2甲方应对乙方饲养的犬只进行定期检查,确保犬只的健康状况。2.3甲方应对乙方饲养的犬只进行行为训练,指导乙方如何正确饲养和管理犬只。2.4甲方应对乙方饲养的犬只进行法律法规的宣传和教育,提高乙方的法律意识。第三条违约责任3.1如乙方违反本协议的规定,甲方有权要求乙方立即改正。3.2如乙方违反本协议的规定,造成他人损害的,乙方应依法承担相应的赔偿责任。3.3如乙方违反本协议的规定,甲方有权根据实际情况,采取相应的处罚措施,包括但不限于警告、罚款、停养等。第四条争议解决4.1本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。4.2如本协议的任何条款与法律、法规相抵触,该条款将按法律、法规的规定执行,但不影响其他条款的效力。4.3双方在履行本协议过程中发生的争议,应通过友好协商解决;协商不成的,可以向有管辖权的人民法院起诉。第五条其他5.1本协议一式两份,甲乙双方各执一份。5.2本协议自双方签字(或盖章)之日起生效。甲方(盖章):乙方(签字):签订日期:__________一、附件列表:1.社区犬只管理指南2.犬只疫苗接种证明3.犬只体检报告4.犬只身份标识5.法律法规宣传材料二、违约行为及认定:1.违反犬只管理指南规定,未按时给犬只进行疫苗接种或未定期体检。2.犬只在社区内扰民、伤人、破坏公共设施等行为。3.未满十六周岁的未成年人单独管理犬只。4.未佩戴身份标识或未按时向甲方报告犬只情况。5.未按照甲方要求进行犬只行为训练或法律法规宣传教育。三、法律名词及解释:1.社区犬只管理指南:社区管理者为维护社区秩序,保障社区居民人身和财产安全,制定的关于犬只管理的规定。2.疫苗接种:为犬只接种预防传染病的疫苗,以提高其免疫力。3.体检报告:犬只定期进行健康检查,并由专业兽医出具的健康状况报告。4.身份标识:用于标识犬只身份,包括品种、年龄、疫苗接种情况等信息。5.法律法规宣传材料:用于宣传和教育社区居民关于犬只管理的法律法规。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.问题:乙方未按时给犬只进行疫苗接种或体检。解决办法:甲方提醒乙方,要求其在规定时间内完成疫苗接种或体检。2.问题:犬只在社区内扰民、伤人、破坏公共设施。解决办法:甲方要求乙方立即改正,并可根据实际情况对乙方进行处罚。3.问题:未满十六周岁的未成年人单独管理犬只。解决办法:甲方要求乙方不得将犬只交由未满十六周岁的未成年人单独管理。4.问题:未佩戴身份标识或未按时向甲方报告犬只情况。解决办法:甲方要求乙方按照要求佩戴身份标识,并定期报告犬只情况。5.问题:未按照甲方要求进行犬只行为训练或法律法规宣传教育。解决办法:甲方对乙方进行培训和宣传教育,提高其对犬只行为训练和法律法规的认识。五、所有应用场景:1.社区内居民与社区管理者之间的犬只管理协议。2.社区管理者对居民饲养犬只进行管理和监督的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 环保局代表演讲稿5篇
- 给生病学生捐款的倡议书
- 图书漂流活动方案15篇
- 德智体美劳自我总结(5篇)
- 21.1 二次根式 同步练习
- 浙江省浙里特色联盟期中联考2024-2025学年高一上学期11月期中英语试题(无答案)
- 贵州省黔西南布依族苗族自治州兴义市顶效开发区顶兴学校2024-2025学年高三上学期期中考试生物试题(含答案)
- 浙江地区高考语文五年高考真题汇编语言文字应用
- 房地产租赁中介合同
- 2024年工地门窗安装合同
- (完整版)初中数学中考考试大纲
- 施工方案-悬挑平台施工方案
- 基于学科核心素养下提升小学生英语语言能力的路径研究
- 纯燃高炉煤气锅炉吸热特点及运行
- 标准电线平方数和直径一览表
- 工程参建各方责任主体开展质量安全提升行动责任清单
- ISO9000质量管理体系(收藏)
- 1.水轮发电机结构及工作原理介绍
- 英语朗读技巧
- 食堂供餐招标评分表
- 立体停车库详解
评论
0/150
提交评论