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2/2收集整理,仅供参考2023年中国人民大学学宿保障中心招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.大学生心理健康教育的主要途径()A.个体教育B.开设相关课程C.心理咨询D.心理普查【答案】:B2.教育政策与教育法规之间的关系,叙述错误的是()。A.稳定性不同B.制定的主体不同C.调整的教育社会关系相同D.实施的方式不同【答案】:C3.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()。A.国家助学金和勤工助学B.国家奖助学金和勤工助学C.国家励志奖学金和勤工助学D.国家奖学金和勤工助学【答案】:A4.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到()名。A.2000B.1500C.1000D.500【答案】:C5.大学生基本组织形式是()A.年级B.班级C.院系D.社团【答案】:B6.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程,是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面,其中()是高等学校学科建设的基础。A.学科体系规划B.学科基地建设C.学科方向建设D.学科梯队建设【答案】:C7.下列选项中,属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是()。A.安全感B.自尊C.人际关系和谐D.心态积极【答案】:D8.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。A.应用研究B.推广研究C.开发研究D.基础研究【答案】:D9.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.教学关系B.道德关系C.人格关系D.法律关系【答案】:D10.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体,可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于()层次的课程体系。A.中观B.宏观C.宇观D.微观【答案】:B11.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。A.多元化态势B.极端化态势C.表象化态势D.单一化态势【答案】:A12.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。A.已发展到不为小事而发怒和呕气B.感情用事,难以用理智控制情绪C.能冷静控制自己情绪D.遇事能坚持自己正确认识【答案】:B13.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的()A.教学监控能力B.教学反思C.教育机智D.教学效能感【答案】:A14.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校()。A.培养专才的职能B.社会服务的职能C.培养通才的职能D.发展科学的职能【答案】:D15.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。A.实验B.备课C.布置作业D.毕业论文(设计)【答案】:D16.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”,这种能力属于()。A.想象B.联想C.回忆D.再认【答案】:D17.我国在1898年设立的京师大学堂,既是当时全国的最高学府,也是()。A.全国最高教育行政机关B.全国最高外交管理机构C.全国最高科学研究机构D.全国最高文化管理机构【答案】:A18.常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。A.原型启发B.功能固着C.思维定势D.酝酿效应【答案】:B19.高等学校的教师的聘任,应当遵循双方平等自愿的原则,由高等学校()与受聘教师签订聘任合同。A.校长B.教务处C.人事处D.科研处【答案】:A20.“三个和尚没水吃”体现的群体影响是()。A.群体极化B.社会懈怠作用C.群体思维D.社会助长作用【答案】:B21.《教师法》规定教师最基本的权利和职责是()。A.从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体B.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议C.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验D.参加进修或者其他方式的培训【答案】:C22.高等教育的课题研究中最常用的方法是()。A.调查研究法B.文献研究法C.实验研究法D.观察研究法【答案】:B23.下列选项中;哪项完整地表达了心理学的研究对象?()A.生理现象及其规律B.心理现象及其规律C.心理过程及其规律D.情绪人格及其规律【答案】:B24.个体对自己的思维进行监视和控制的能力叫()。A.创造性思维B.思维的元认知C.辩证逻辑思维D.形式逻辑思维【答案】:B25.记忆过程包括()A.识记、保持、回忆或再认B.识记、再认和遗忘C.识记、保持和遗忘D.再认、重现和回忆【答案】:A26.下列选项中,不属于学习过程阶段的是()A.练习和强化阶段B.注意定向阶段C.记录阶段D.获得和保持阶段【答案】:C27.按美国学者司德菲对教师成长历程的划分,教师职业倦怠一般表现在()阶段A.更新生涯B.退缩生涯C.专家生涯D.预备生涯【答案】:B28.新高考制度下,考生不再划分文理科,除了语文、数学、外语这3科外,考生可自选3门科目参加考试,()成为高校录取的重要依据。A.学生才艺表现B.学生综合素质C.学生身体素质D.学生品德素质【答案】:B29.大学生智力活动的特点是()。A.能力的单一性B.思维的灵活性和依赖性C.思维的发散性D.目的的指向性【答案】:D30.教师做好沟通的必不可少的"润滑剂"是()。A.反语B.委婉C.幽默D.含蓄【答案】:B31.在我国,硕士学位是一个()的学位层级。A.过渡性B.完整、独立C.依附性D.从属性【答案】:B32.下列属于社会文化的是()。A.学校文化B.民族文化C.制度文化D.企业文化【答案】:B33.人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中,人反而成了实现目标的工具。这体现的是()。A.技术社会的自由丧失B.技术手段的目的化C.技术异化的显现D.技术工具化【答案】:B34.高校德育过程中必须坚持教书育人、服务育人和()。A.观念育人B.方法育人C.管理育人D.规章育人【答案】:C35.下列哪种成分不是品德的心理结构()。A.道德观念B.道德情感C.道德行为D.道德认知【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.大学校园文化的同化功能是通过下列哪几个方面实现的()A.从众B.顺应C.模仿D.强化【答案】:AC37.以下对技能学习过程中的练习的描述,正确的有()。A.总体来讲练习成绩是逐步提高的B.所有技能的学习,其练习曲线都相同C.练习的中后期会出现高原现象D.所有技能的学习都呈现先快后慢的趋势【答案】:AC38.心理健康状态具有的特点有()。A.动态性B.可逆性C.相对性D.连续性【答案】:ABCD39.吉尔福特认为,个体发散思维能力可分解为以下哪些指标?()A.独创性B.流畅性C.变通性D.稳定性【答案】:ABC40.我国高校教师聘任制的核心是()。A.按需设岗B.合同管理C.择优聘用D.自由竞争【答案】:ABC41.社会主义职业道德必须以集体主义为原则,这是()的必然要求。A.社会主义法制建设B.社会主义文化建设C.社会主义经济建设D.社会主义政治建设【答案】:BCD42.社会主义核心价值体系的基本内容包括()。A.爱国主义为核心的民族精神B.以改革创新为核心的时代精神C.马克思主义理论D.社会主义荣辱观【答案】:ABD43.下列有关爱岗敬业的说法中,正确的是()。A.爱岗敬业就是一辈子不换岗B.提倡爱岗敬业,在某种程度上会遏制人们的创造热情C.职业选择自由与爱岗敬业不矛盾D.孔子所说的“敬事而信”,包含着爱岗敬业的观念【答案】:CD44.对成功或失败进行归因时,属于个人内部的因素有()A.任务难度B.能力C.努力D.运气【答案】:BC45.下列选项属于我国高等教育管理制度改革趋向的是()。A.健全统筹有力、权责明确的高等教育管理体制B.加强章程建设C.建设现代大学制度D.推进政校分开、管办分离【答案】:ABCD46.项目实施过程中坚持实事求是,科技工作者要忠于观察、记录试验中所获得的原始数据,以下表述正确的有()。A.不得为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料,研究结果或实验数据B.不得有抄袭他人作品,剽窃他人学术观点,学术思想或实验数据、调查结果等行为C.不得投机取巧,断章取义,片面给出与客观事实不符的研究结论D.禁止随意对原始数据进行删裁取舍【答案】:ABCD47.根据现有教育法律、法规规定,可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括()。A.对学校侵犯其人身权的B.对学校给予的处分不服的C.对学校侵犯其合法财产权的D.对学校侵犯其知识产权的【答案】:ABCD48.以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展?()A.观摩与分析B.微型教学C.教学决策训练D.教学反思【答案】:ABCD49.影响大学生人际关系的因素有哪些()A.相似性B.空间距离C.互补性D.容貌与仪表【答案】:ABCD50.问题解决是由一定情境引起的,需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程,它具有以下哪些基本特点?()A.认知操作性B.操作序列性C.目的指向性D.问题情境性【答案】:ABCD51.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.处罚权B.刑事违法C.监督权D.强制权E.教育违法F.裁决权G.治安违法H.命令权【答案】:ACDFH52.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.由专业保安看管B.加强舍管教师的安全教育培训C.侮辱教师D.殴打教师E.家长参与管理F.加强就寝安全意识教育G.检查维修宿舍设施H.批评教师【答案】:BFG53.下列对节俭的价值表述贴切的有()。A
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